第2課時(shí)

認(rèn)識(shí)分米蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊課件四、毫米、分米和千米復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位？他們之間有什么關(guān)系？毫米，厘米，米。1米=100厘米，1厘米=10毫米。請?zhí)钌虾线m的長度單位。一只螞蟻長約5（

）。一只長頸鹿高約2（

）。

一只小花貓高約40（

）。一只兔子長約3（

）。一起做一做下面這道題吧。毫米米厘米米？厘米？毫米？復(fù)習(xí)導(dǎo)入在測量某些物體的長度時(shí)，用米作單位太大了，用厘米或毫米作單位又太小了，這怎么辦呢？今天我們就學(xué)一個(gè)新的長度單位，它能幫你解決這個(gè)問題。新知探究比2米少10厘米。教室窗戶的寬是1米90厘米。10厘米是1分米（dm），90厘米是9分米。量物體的長度有時(shí)也用分米(dm)作單位。新知探究在直尺上看看1分米有多長，和同學(xué)交流。1分米=（

）厘米10新知探究用大拇指和食指比劃1分米。新知探究找一找，哪些物體的長度大約是1分米。粉筆盒鼠標(biāo)新華字典新知探究2個(gè)1分米是幾分米？1分米+1分米=2分米，2個(gè)1分米是2分米。3個(gè)1分米、5個(gè)1分米呢？3個(gè)1分米就是1分米×3=3分米，5個(gè)1分米就是5分米。在米尺上數(shù)一數(shù)，看看1米是多少分米。新知探究1米=（

）分米10教室窗戶寬1米90厘米，是多少分米？你是怎樣想的？1分米1米是10分米，90厘米是9分米，10分米+9分米=19分米。新知探究毫米（mm）是最低級(jí),想要升級(jí)，就必須練就本領(lǐng)，脫掉一個(gè)零。mmcmdmm每上一個(gè)臺(tái)階就要脫掉一個(gè)零。1cm=10mm1dm=10cm1m=10dm米、分米、厘米、毫米這些單位之間有什么關(guān)系？新知探究毫米（mm）是最低級(jí),想要升級(jí)，就必須練就本領(lǐng)，脫掉一個(gè)零。mmcmdmm每上一個(gè)臺(tái)階就要脫掉一個(gè)零。1000mm100cm10dm1m000當(dāng)堂練習(xí)1．選一選。同學(xué)們在用手勢表示不同的長度，最有可能是1分米的是(?)。BABC當(dāng)堂練習(xí)選自“典中點(diǎn)”經(jīng)典題庫2．在(?)里填上合適的長度單位。長約2(??)鏡片厚約2(??)長約16(??)身約10(??)高約8(??)高約130(??)分米毫米厘米米分米厘米當(dāng)堂練習(xí)3.填一填。6分米=（

）厘米5米=（

）分米70厘米=（

）分米27厘米=（

）分米（

）厘米140厘米=（

）米（

）分米5分米6厘米=（

）厘米60275014756當(dāng)堂練習(xí)4．一根繩子，第一天用去37厘米，第二天用去23厘米。一共用去多少分米？

37＋23＝60(厘米)60厘米＝6分米答：一共用去6分米。當(dāng)堂練習(xí)選自教材P54頁“想想做做”經(jīng)典題庫量一量課桌的高是多少厘米，再說說接近幾分米。當(dāng)堂練習(xí)選自教材P54頁“想想做做”經(jīng)典題庫哪根彩帶最長，哪根最短？最長的畫“○”，最短的畫“△”。長8分米

長82厘米

長7分米9厘米○△8分米=80厘米7分米9厘米=79厘米課堂總結(jié)1分米=10厘米1米=10分米量物體的長度有時(shí)也用分米(dm)作單位。課后作業(yè)

在盛有少量水的盤子里放一個(gè)飽滿的蒜瓣，堅(jiān)持天天觀察。先看看它幾天后開始發(fā)芽，再記錄發(fā)芽后蒜葉的生長情況。分析記錄的數(shù)據(jù)，和同學(xué)分享收獲。蒜葉生長情況記錄發(fā)芽后第幾天12345