8、生物多樣性的意義科學六年級下冊單元生物多樣性的意義

地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。

一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關的？2021/10/103植物與我們的生活息息相關2021/10/1042021/10/1052021/10/1062021/10/107動物與我們有什么關系？2021/10/1082021/10/1092021/10/1010人馬衣服雞食物牛魚蠶羊兔蝎子穿山甲鹿藥品行驢牛勞動人與動物的關系2021/10/1011人類生活離不開植物1、提供給人類做食物；2、供人類欣賞；3、提供給人類作藥材；4、人類可以用植物做成生活及學習用品；5、可以凈化空氣；6、提供給動物做食物。如果缺少了生物的多樣性，人類生活將會是什么樣呢？想一想2021/10/1012就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中?；ǚ敝澈蟠枰ハx幫助傳粉我們還能舉出其他例子嗎？2021/10/1013?？梢詾樾〕篝~提供庇護，小丑魚游動可以為?？麕硎澄?021/10/1014大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮

2021/10/1015犀牛鳥和犀牛是一對搭檔，犀?？梢越o犀牛鳥提供食物（身上的寄生蟲），犀牛鳥則是幫犀牛清理寄生蟲。2021/10/1016貓頭鷹與老鼠2021/10/1017螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以硝化纖維素

?？梢詾樾〕篝~提供庇護，小丑魚游動可以為?？麕硎澄?/p>

熱帶雨林的蘭花，依靠著高大喬木生長，而不至于倒下大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮

我知道2021/10/1018猞猁以雪兔為食

蛔蟲需要人體腸道為寄生環(huán)境才能生存

所有的病毒都是寄生生活的，必須要生活在活細胞中

草履蟲要以其他小浮游生物為食才能存活

大魚吃小魚，小魚吃蝦米

犀牛為鳥提供小蟲子為食物，小鳥為犀牛除蟲我知道2021/10/1019調查我們的家鄉(xiāng)有哪些珍貴的生物物種。了解我們周圍的人，有過哪些危及其他物種生存的不良行為。根據(jù)家鄉(xiāng)實際，寫一篇保護家鄉(xiāng)生物多樣性的倡議書。2021/10/1020人類是生物大家族中的一員，我們理應平等對待家族中的每一個成員。保護生物多樣性2021/10/1021課堂小結1、生物多樣性對于人類生存具有意義。2、生物多樣性對于其他生物的生存具有意義。3、生物多樣性對于維護地球環(huán)境具有意義。4、保護生物多樣性就要保護它們生活的環(huán)境。2021/10/1022生物多樣性是指地球上所有生物（動物、植物、微生物等）它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度。通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個組成部分。2021/10/1023生物生存是自然賦予的權利，而不是人類賦予的權利。每一種生物都對生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定發(fā)揮著自己特有的重要作用。2021/10/10241、《生物多樣性條約》于1993年正式開始實行。2、每年的5月22日被稱為“國際生物多樣性日”。3、全世界已經(jīng)有180多個國家是《生物多樣性條約》的締約國。2021/10/1025當堂檢測題一、判斷題（對的打√，錯的打×）1、我們每天吃的東西都與生物有關。（）2、有些生物會傷害人類，應該消滅干凈。（）3、缺少了生物的多樣性不利于人類的生存與發(fā)展。（）4、生物生存是自然賦予的權利，不是人類賦予的權利。（）