2025年校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務合同_第1頁
2025年校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務合同_第2頁
2025年校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務合同_第3頁
2025年校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務合同_第4頁
2025年校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務合同_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2025年校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務合同甲方(服務提供方):名稱:____________________________地址:____________________________法定代表人:______________________聯系方式:______________________乙方(服務接受方):名稱:____________________________地址:____________________________法定代表人:______________________聯系方式:______________________鑒于甲方擁有專業(yè)的校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務能力,乙方有進行校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣的需求,雙方經友好協商,就乙方委托甲方提供校園垃圾分類處理及環(huán)保教育推廣服務事宜,達成如下協議:一、服務內容(1)校園垃圾分類處理服務;(2)環(huán)保教育推廣服務;(3)相關設施設備維護與更新;(4)乙方提出的相關環(huán)保服務需求。二、服務期限2.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,服務期限為____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。三、服務費用3.1乙方應按本合同約定支付甲方服務費用,具體金額如下:(1)____年服務費用:人民幣____元;(2)____年服務費用:人民幣____元;(3)____年服務費用:人民幣____元;(4)____年服務費用:人民幣____元。四、付款方式4.1乙方應在合同簽訂之日起____個工作日內支付首期服務費用,后續(xù)服務費用按年度支付,乙方應在每年的____月____日前支付當年的服務費用。五、服務標準(1)校園垃圾分類處理率應達到____%;(2)環(huán)保教育參與人數應達到____人;(3)環(huán)保設施設備完好率達到____%;(4)乙方提出的相關環(huán)保服務需求,甲方應在____個工作日內完成。六、保密條款6.1雙方對本合同內容以及履行過程中知悉的對方商業(yè)秘密負有保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方泄露。七、違約責任7.1任何一方違反本合同約定,應承擔相應的違約責任,具體如下:(1)甲方未按約定提供服務的,應向乙方支付____%的違約金;(2)乙方未按約定支付服務費用的,應向甲方支付____%的滯納金;(3)任何一方泄露對方商業(yè)秘密的,應承擔相應的法律責任。八、爭議解決8.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生爭議,應友好協商解決;協商不成的,可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。九、合同解除(1)一方違約,另一方給予書面通知后____日內仍未糾正;(2)一方喪失履行合同能力,無法繼續(xù)履行本合同;(3)不可抗力導致本合同無法履行。十、合同生效及其他10.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。10.2本合同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論