2026屆浙江省杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆浙江省杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)高一上期末檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,為了有利于SO2的轉(zhuǎn)化,且能充分利用熱能,采用了中間有熱交換器的接觸室(見圖)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)、b兩處的混合氣體成分含量相同,溫度不同B.c、d兩處的混合氣體成分含量相同,溫度不同C.熱交換器的作用是預(yù)熱待反應(yīng)的氣體,冷卻反應(yīng)后的氣體D.c處氣體經(jīng)熱交換后再次催化氧化的目的是提高SO2的轉(zhuǎn)化率2、能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是()A.氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng):CaO+2H+=Ca2++H2OB.稀硫酸滴在鐵片上:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.將銅屑加入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++AgD.碳酸鈣溶于稀硝酸中:CO32-+2H+=CO2↑+H2O3、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色而有刺激性氣味的氣體,根據(jù)氣味判斷可能是氨氣,但不能確定是氨氣。下列提供的方法中,能幫他檢驗(yàn)該氣體是否為氨氣的是A.將濕潤的紅色石蕊試紙放在打開的瓶口B.將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙放在打開的瓶口C.用蘸有濃硫酸的玻璃棒靠近打開的瓶口D.將干燥的紅色石蕊試紙放在打開的瓶口4、下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說法錯(cuò)誤的是()A.碳、氫、氧三中元素也參加了氮循環(huán)B.含氮的無機(jī)物和含氮的有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化C.仿生固氮和根瘤菌固氮均為天然固氮D.氮元素有的發(fā)生氧化反應(yīng),有的發(fā)生還原反應(yīng)5、將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,物質(zhì)的量濃度為c1mol·L-1的稀H2SO4蒸發(fā)掉一定量的水,使之質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?a%,此時(shí)該H2SO4的物質(zhì)的量濃度為c2mol·L-1,則c1和c2的數(shù)值關(guān)系是A.c2=2c1 B.c2>2c1 C.c2<2c1 D.無法確定6、下列說法不正確的是()A.硫酸的摩爾質(zhì)量(g/mol)與6.02×1023個(gè)磷酸分子的質(zhì)量(g)在數(shù)值上相等B.6.02×1023個(gè)N2和6.02×1023個(gè)O2的質(zhì)量比為7:8C.3.2gO2所含的原子數(shù)目約為0.2×6.02×1023D.常溫常壓下,0.5×6.02×1023個(gè)二氧化碳分子的質(zhì)量是44g7、下列反應(yīng)中,離子方程式為H++OH-=H2O的是A.CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O B.HNO3+KOH=KNO3+H2OC.3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2O D.2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O8、化學(xué)家維勒通過蒸發(fā)氰酸銨(NH4CNO)得到尿素,這是人工合成的第一個(gè)有機(jī)物,從而揭開了有機(jī)合成的序幕。從物質(zhì)分類的角度看,氰酸銨屬于()A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物9、下列物質(zhì)分類正確的是A.霧、氯化鐵溶液均為膠體 B.燒堿、純堿均為堿C.SiO2、CO2均為酸性氧化物 D.氨水、冰水混合物均為純凈物10、根據(jù)反應(yīng)①2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2,②2FeCl2+Cl2=2FeCl3,判斷下列物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序中,正確的是()A.Fe3+>Cl2>I2 B.Cl2>I2>Fe3+ C.Cl2>Fe3+>I2 D.I2>Cl2>Fe3+11、室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是()A.0.1mol/LNaOH溶液:Na+、K+、CO32-、AlO2-B.0.1mol/LFeCl2溶液:H+、Mg2+、SO42-、MnO4-C.0.1mol/LKHCO3溶液:Na+、Ba2+、Cl-、OH-D.0.1mol/LH2SO4溶液:Ag+、NH4+、NO3-、HSO3-12、將一小塊鈉投入下列溶液時(shí),既能產(chǎn)生氣體又會(huì)出現(xiàn)沉淀的是A.稀H2SO4 B.氫氧化鈉溶液 C.硫酸銅溶液 D.氯化鈉溶液13、下列離子方程式正確的是()A.鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LCO2通入50mL1mol/LCa(OH)2溶液中:CO2+OH﹣=HCO3﹣D.碳酸氫鋇溶液與少量NaHSO4溶液反應(yīng):HSO4﹣+Ba2++HCO3﹣=BaSO4↓+H2O+CO2↑14、將2.3g金屬鈉放入100g水中,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.4100+2.3×C.4100+4×15、將20mL0.5mol?L﹣1K2SO3溶液逐滴加入到20mL0.2mol?L﹣1硫酸酸化的紫色KMnO4溶液中,溶液恰好變?yōu)闊o色,則Mn元素在產(chǎn)物中的存在形態(tài)是()A.MnB.Mn2+C.Mn2O3D.K2MnO416、某同學(xué)參閱了“84消毒液”說明中的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO25%,密度為1.19g/cm3的消毒液。下列說法正確的是A.配制過程只需要三種儀器即可完成B.容量瓶用蒸餾水洗凈后必須烘干才能用于溶液的配制C.所配得的NaClO消毒液在空氣中光照,久置后溶液中NaClO的物質(zhì)的量濃度減小D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為140g17、下列試劑不能鑒別Cl-、Br-、I-的是()A.HNO3、AgNO3溶液 B.氯水、CCl4 C.氯水、淀粉溶液 D.溴水18、“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.它與空氣中的SO2接觸時(shí),SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO1.則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是下列的()A.還原作用 B.氧化作用 C.催化作用 D.抑制作用19、氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶液都具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是()A.都能電離出金屬離子 B.都能與酸反應(yīng)生成鹽和水C.都能使無色酚酞溶液變成紅色 D.溶液中都含有OH-20、NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molSO3體積等于22.4LB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,7.1g氯氣與足量氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NAC.1molFe(OH)3膠體中含有的膠粒數(shù)目為NAD.2L0.5mol·L?1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA21、下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法正確的是()A.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移B.置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)C.氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng)D.化合反應(yīng)不可能是氧化還原反應(yīng)22、下列關(guān)于二氧化硅和二氧化碳的說法中錯(cuò)誤的是()A.與二氧化碳分子相似,1個(gè)硅原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成1個(gè)二氧化硅分子B.通常狀況下,二氧化碳為氣態(tài),二氧化硅為固體C.二氧化硅和二氧化碳都能與氧化鈣反應(yīng)生成鹽D.二氧化硅和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水二、非選擇題(共84分)23、(14分)現(xiàn)有A、B、C三種金屬單質(zhì)和甲、乙、丙三種氣體,及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如圖所示變化(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出)。請回答下列問題:(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:D____________、G____________、丙____________。(2)上述反應(yīng)中既是化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是____________(填序號(hào))。(3)寫出反應(yīng)①的離子方程式:____________________________________。(4)寫出反應(yīng)⑤的離子方程式________________________。用于檢驗(yàn)溶液G中金屬陽離子的試劑是____________。24、(12分)下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,M是最常見的無色液體。(1)寫出C→E的化學(xué)方程式:___________。(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學(xué)方程式為:_____,干燥C常用______________(填寫試劑名稱)。(3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時(shí),會(huì)觀察到_________________現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為______________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。(4)寫出A→D的化學(xué)方程式:_______________________。25、(12分)噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原理是存在壓強(qiáng)差(如圖所示)。試回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為_________________________________。①用圖①裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)噴泉的操作是_____________。②如果只提供圖②的裝置,請說明引發(fā)噴泉的方法:______________________。(2)利用圖③裝置,在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是______。A.Cu與稀鹽酸B.Fe和稀硫酸C.Cu與稀硝酸D.NaHCO3溶液與NaOH溶液(3)在圖④錐形瓶中加入酒精瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉,水槽中加入的物質(zhì)可能是___________。A.濃硫酸B.食鹽C.硝酸鉀D.硫酸銅(4)同溫同壓下,兩個(gè)等體積的干燥圓底燒瓶中分別充滿NH3和NO2,進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),如圖所示,經(jīng)充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)燒瓶①中充滿液體,②中充有體積的液體,則兩燒瓶內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度的正確關(guān)系是______A.①>②B.①<②C.①=②D.不能確定26、(10分)為驗(yàn)證木炭可和濃硫酸反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物,選用下圖中的儀器(含所盛物質(zhì))組裝成套實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。(1)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,按氣流方向從左到右的順序,導(dǎo)管口的三處連接應(yīng)該是接___,__接__,__接__。(2)D中右邊試管的作用是_____________________。(3)試管B、C中各有什么現(xiàn)象,才能表示已檢驗(yàn)出二氧化碳?__________。(4)試管D中能否用飽和NaHCO3溶液代替酸性KMnO4溶液?說明理由:________。27、(12分)海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小姐設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是___(用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處)。A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.干燥器(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是___,步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是__。(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是___。(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是__、___。(5)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡單方法:___。28、(14分)某同學(xué)用軟錳礦(主要含MnO2,還含有少了SiO2、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì))模擬工業(yè)制高錳酸鉀流程如下。試回答下列問題。(1)配平焙燒時(shí)MnO2參與的化學(xué)反應(yīng):□MnO2+□_____+□O2□K2MnO4+□H2O;第二次通入過量CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:______________________。(2)濾渣I、II的成分中能與NaOH反應(yīng)的是__________________(填化學(xué)式)。產(chǎn)生濾渣II時(shí)不能用稀鹽酸代替CO2,因?yàn)開_____________________。(3)將濾液Ⅲ進(jìn)行一系列操作可得到KMnO4晶體。由下圖可知,從濾液Ⅲ得到KMnO4需經(jīng)過____、____洗滌等操作。(4)用重結(jié)晶提純的產(chǎn)品配制成0.10mol·L-1的酸性KMnO4溶液來測定某草酸樣品的純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng),草酸為弱酸,分子式H2C2O4)。①試給出反應(yīng)的離子方程式:_______________________。②若某測定大致共需要230毫升酸性KMnO4溶液,配制時(shí)所需玻璃儀器為:___、___燒杯、膠頭滴管等。③取草酸樣品5克,配成100mL溶液,取20mL于適當(dāng)容器中,用前述所配酸性KMnO4溶液滴定,至反應(yīng)結(jié)束消耗KMnO4溶液20mL,則樣品的純度為:___________。29、(10分)(1)堿洗鋁材除其表面的氧化膜,堿洗時(shí)常有氣泡冒出,原因是___(用離子方程式表示)。為將堿洗后溶液中的鋁以沉淀形式回收,最好應(yīng)加入下列試劑中的____(填字母)。a.稀H2SO4b.鹽酸c.CO2d.氨水e.NaOH(2)某?;瘜W(xué)興趣小組用如圖所示過程除去AlCl3中含有的Mg2+、K+雜質(zhì)離子并盡可能減少AlCl3的損失。請回答下列問題:①寫出混合物中加入足量氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:___,__,___。②氫氧化鈉溶液能否用氨水代替,為什么?___。③溶液a中存在的離子有___,在溶液a中加入鹽酸時(shí)需控制鹽酸的量,為什么?___,為此,改進(jìn)方法是___。

參考答案一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、B【解析】

A.根據(jù)裝置圖可知,從a進(jìn)入的氣體是含有SO2、O2、N2等的冷氣,經(jīng)過熱交換器后從b處出來的是熱的氣體,成分與a處相同,正確;B.在c處出來的氣體SO2、O2在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的含有SO3及未反應(yīng)的SO2、O2等氣體,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)經(jīng)過熱交換器后被冷的氣體降溫,SO3被部分分離出來,而且混合氣體再次被催化氧化,故二者含有的氣體的成分含量不相同,錯(cuò)誤;C.熱交換器的作用是預(yù)熱待反應(yīng)的冷的氣體,同時(shí)冷卻反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,為SO3的吸收創(chuàng)造條件,正確;D.C處氣體經(jīng)過熱交換器后再次被催化氧化,目的就是使未反應(yīng)的SO2進(jìn)一步反應(yīng)產(chǎn)生SO3,從而可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率,正確?!军c(diǎn)睛】化學(xué)工業(yè)是歷次考試題的重要組成部分,雖然完全考查設(shè)備的題型不是特別多,但是往往以工業(yè)流程為載體考查元素化合物知識(shí),所以教材中的幾個(gè)重要工業(yè)(工業(yè)生產(chǎn)中均有重要應(yīng)用)的整體流程、主要設(shè)備、反應(yīng)條件的選擇等是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。需要關(guān)注的有:工業(yè)制硫酸、合成氨工業(yè)、硝酸工業(yè)、純堿工業(yè)、氯堿工業(yè)、海水資源的綜合利用及鎂的冶煉、鋁的冶煉、銅的精煉等。要求會(huì)正確書寫相關(guān)的化學(xué)方程式,理解硫酸工業(yè)、合成氨工業(yè)條件的選擇依據(jù)。2、A【解析】

A.氧化鈣是堿性氧化物,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,正確的離子方程式為:CaO+2H+=Ca2++H2O,故A選項(xiàng)正確。B.稀硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵與氫氣,正確的離子反應(yīng)方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅與銀,正確的離子反應(yīng)方程式為Cu+2Ag+=Cu2++2Ag,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.碳酸鈣沉淀與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳與水,碳酸鈣為沉淀不能拆寫為離子形式,離子反應(yīng)方程式為CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選A。【點(diǎn)睛】本題考查離子方程式的書寫,要注意方程式左右遵循原子守恒和電荷守恒等,并且沉淀和弱電解質(zhì)不能拆解為離子形式。3、A【解析】

A.氨氣的水溶液呈堿性,氨氣可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,A可行;B.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙即使遇氨氣仍為藍(lán)色,不能判斷;C.因濃硫酸是不揮發(fā)性酸,無明顯現(xiàn)象,不能判斷;D.干燥的紅色石蕊試紙即使遇氨氣也無明顯現(xiàn)象,不能判斷;答案選A。4、C【解析】

根據(jù)題中自然界中氮循環(huán)圖可知,本題考查氮的化合物的性質(zhì),運(yùn)用氮的化合物的性質(zhì)和自然界中氮循環(huán)規(guī)律分析。【詳解】A.碳、氫、氧三種元素也參加了氮循環(huán),如蛋白質(zhì)的制造需要碳元素,又如N2在放電條件下與O2直接化合生成無色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w,N2+O2=2NO,氧元素參與,二氧化氮易與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮,3NO2+H2O=2HNO3+NO,氫元素參加,故A正確;B.氮循環(huán)中銨鹽和蛋白質(zhì)可相互轉(zhuǎn)化,銨鹽屬于無機(jī)物,蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物,含氮無機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化,故B正確;C.仿生固氮是模仿生物將大氣中的氮固定,非天然固氮,故C錯(cuò)誤;D.硝酸鹽中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),被細(xì)菌分解成0價(jià)氮單質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng);自然界中0價(jià)的氮?dú)庠诶纂娮饔孟屡c氧氣反應(yīng)生成NO,NO中氮元素為+2價(jià),發(fā)生氧化反應(yīng),故D正確;答案選C。【點(diǎn)睛】自然界氮的固定有兩種方式:一種是非生物固氮,即通過閃電、高溫放電等固氮,這樣形成的氮化物很少;二是生物固氮,即分子態(tài)氮在生物體內(nèi)還原為氨的過程。5、B【解析】

蒸發(fā)掉原溶液質(zhì)量一半的水后,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?a,設(shè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的H2SO4的密度為ρ1g/mL,蒸發(fā)后密度為ρ2g/mL,根據(jù)物質(zhì)的量濃度與溶液密度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系有:c=,c1=,c2=,得c1︰c2=ρ1︰2ρ2,H2SO4的濃度越大密度越大,ρ1﹤ρ2,故c2>2c1。故選B。6、D【解析】

A.H2SO4的摩爾質(zhì)量為98g/mol,6.02×1023個(gè)H3PO4分子的質(zhì)量為98g,二者數(shù)值相等,A說法正確;B.6.02×1023個(gè)N2和6.02×1023個(gè)O2的質(zhì)量比為二者的相對分子質(zhì)量之比,即28:32=7:8,B說法正確;C.3.2gO2的物質(zhì)的量==0.1mol,所含氧原子數(shù)約為0.2×6.02×1023,C說法正確;D.0.5×6.02×1023個(gè)CO2分子的物質(zhì)的量為0.5mol,質(zhì)量為0.5mol×44g/mol=22g,D說法錯(cuò)誤;答案為D。7、B【解析】

A.CH3COOH是弱酸,應(yīng)該寫化學(xué)式,其離子方程式是CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,A錯(cuò)誤;B.硝酸是可溶性強(qiáng)酸,氫氧化鉀是可溶性強(qiáng)酸,二者發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的硝酸鉀是可溶性的鹽,因此離子方程式可以用H++OH-=H2O表示,B正確;C.Fe(OH)3難溶于水,應(yīng)該寫化學(xué)式,二者反應(yīng)的離子方程式是3H++Fe(OH)3=Fe3++3H2O,C錯(cuò)誤;D.Cu(OH)2難溶于水,應(yīng)該寫化學(xué)式,二者反應(yīng)的離子方程式是2H++Cu(OH)2=Cu2++H2O,D錯(cuò)誤。答案選B。【點(diǎn)睛】離子反應(yīng)是有離子參加或生成的反應(yīng),離子反應(yīng)用離子方程式表示,離子方程式是用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符合表示離子反應(yīng)的式子,它表示了所有同一類型的離子反應(yīng)。根據(jù)離子方程式可以寫出多個(gè)符合條件的化學(xué)反應(yīng)方程式,而化學(xué)方程式則只能表示一定物質(zhì)之間的某個(gè)反應(yīng)。在將化學(xué)方程式改寫為離子方程式時(shí),要掌握物質(zhì)是強(qiáng)電解質(zhì)還是弱電解質(zhì),是難溶性物質(zhì)還是易溶性物質(zhì),將易溶的、易電離的物質(zhì)寫成離子形式;難溶的、難電離的、氣體、氧化物等仍然用化學(xué)式表示,將改寫的方程式中未參加反應(yīng)的微粒刪去,最后檢查電荷數(shù)是否相等,反應(yīng)前后各種元素的原子個(gè)數(shù)是否相等,就得到相應(yīng)的符合反應(yīng)事實(shí)的離子方程式。掌握物質(zhì)的性質(zhì)是正確書寫離子方程式及判斷離子方程式正誤的關(guān)鍵。8、C【解析】

A、電離出的陽離子全部是氫離子的化合物為酸,而NH4CNO不能電離出氫離子,故不是酸,故A錯(cuò)誤;B、電離出的陰離子全部是氫氧根的化合物為堿。NH4CNO不能電離出氫氧根,故不是堿,故B錯(cuò)誤;C、NH4CNO的陽離子是銨根離子、陰離子是酸根離子的化合物,故為鹽,故C正確。D、由兩種元素構(gòu)成、其中一種為氧元素的化合物為氧化物,故NH4CNO不是氧化物,故D錯(cuò)誤;故選:C。9、C【解析】

A選項(xiàng),氯化鐵溶液是溶液,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),純堿不是堿,而是鹽,故B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),SiO2、CO2均為酸性氧化物,故C正確;D選項(xiàng),氨水是混合物,故D錯(cuò)誤;綜上所述,答案為C。10、C【解析】

根據(jù)反應(yīng)方程式進(jìn)行比較:氧化劑+還原劑=還原產(chǎn)物+氧化產(chǎn)物氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物;還原性:還原劑>還原產(chǎn)物?!驹斀狻扛鶕?jù)①反應(yīng)可知,氧化劑為FeCl3、還原劑為KI、還原產(chǎn)物為FeCl2、氧化產(chǎn)物為I2,所以氧化性:FeCl3>I2,還原性為:KI>FeCl2;根據(jù)②可知,氧化劑Cl2、氧化產(chǎn)物為FeCl3、還原劑FeCl2、還原產(chǎn)物為FeCl3,所以氧化性:Cl2>FeCl3,還原性為:FeCl2>FeCl3;故氧化性順序?yàn)椋篊l2>FeCl3>I2,即Cl2>Fe3+>I2,答案選C。11、A【解析】

A、該組離子可以在NaOH溶液中大量共存,A正確;B、MnO4-在酸性溶液中具有強(qiáng)氧化性,可以氧化Fe2+,故Fe2+、H+、MnO4-不能大量共存,B錯(cuò)誤;C、HCO3-和OH-不能共存,二者反應(yīng)產(chǎn)生的CO32-可以和Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故HCO3-、Ba2+、OH-不能大量共存,C錯(cuò)誤;D、H+、NO3-和HSO3-不能大量共存(氧化還原反應(yīng)),H+和HSO3-不能大量共存(復(fù)分解反應(yīng)),Ag+和SO42-不能大量共存,D錯(cuò)誤;故選A。12、C【解析】

A.鈉投入到稀硫酸溶液中,稀硫酸和鈉反應(yīng)的生成物是硫酸鈉和氫氣,沒有出現(xiàn)沉淀,故A不符合題意;B.氫氧化鈉稀溶液和鈉反應(yīng),實(shí)質(zhì)是鈉與水反應(yīng),生成物是氫氧化鈉和氫氣,沒有沉淀出現(xiàn),故B不符合題意;C.硫酸銅溶液和鈉反應(yīng),可看作鈉先和水反應(yīng),然后生成的氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng),所以產(chǎn)物有藍(lán)色沉淀、氣體、硫酸鈉,故C符合題意;D.鈉和氯化鈉溶液反應(yīng),實(shí)質(zhì)是鈉與水反應(yīng),生成物是氫氧化鈉和氫氣,沒有沉淀出現(xiàn),故D不符合題意;答案選C?!军c(diǎn)睛】該題側(cè)重對學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng);表面看鈉與堿不反應(yīng),無方程式可寫,但是鈉卻能夠和溶液中的溶劑水反應(yīng),所以反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是鈉與水的反應(yīng),另一方面還考查了學(xué)生的思維能力。13、C【解析】

A.金屬鐵和非氧化性酸反應(yīng),產(chǎn)物應(yīng)該是而非,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.醋酸是弱電解質(zhì),不能拆成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)題意和是2:1反應(yīng)的,因此產(chǎn)物是,C項(xiàng)正確;D.硫酸是強(qiáng)酸,強(qiáng)酸的酸式鹽要拆成和酸根的形式,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選C?!军c(diǎn)睛】強(qiáng)酸酸式鹽例如在水中可以完全電離產(chǎn)生和,因此可看作一元強(qiáng)酸,反應(yīng)規(guī)律也與一元強(qiáng)酸類似;而弱酸酸式鹽例如在水中可以當(dāng)成一元弱酸來對待,例如可以和酸堿中和產(chǎn)生水;至于為什么水溶液呈堿性的問題,我們之后會(huì)在鹽類水解的地方學(xué)習(xí)。14、D【解析】2.3g鈉的物質(zhì)的量是0.1mol,根據(jù)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑可知生成氫氧化鈉是0.1mol,質(zhì)量是4g,氫氣是0.05mol,氫氣質(zhì)量是0.1g,所以完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4100+2.3-0.1×100%,15、B【解析】

由信息可知,S元素的化合價(jià)由+4價(jià)升高為+6價(jià),則Mn元素的化合價(jià)降低,設(shè)反應(yīng)后Mn元素的化合價(jià)為x,由電子守恒可知,0.02L×0.5mol/L×(6-4)=20×10-3L×0.2mol?L﹣1×(7-x),解得x=+2,故選B。16、C【解析】試題分析:A、配制溶液所需儀器:天平、鑰匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,故錯(cuò)誤;B、向容量瓶加水至刻度線,因此容量瓶洗凈即可,不用烘干,故說法錯(cuò)誤;C、碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32-,次氯酸不穩(wěn)定易分解,長時(shí)間放置,NaClO的濃度會(huì)降低,故正確;D、實(shí)驗(yàn)室沒有480mL的容量瓶,應(yīng)用500mL的,質(zhì)量應(yīng)是500×1.19×25%g=148.8g,故錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查配制一定物質(zhì)的量濃度。17、D【解析】

A.HNO3、AgNO3溶液與氯離子反應(yīng)生成不溶于酸的白色沉淀;與溴離子反應(yīng)生成不溶于酸的淡黃色沉淀;與碘離子反應(yīng)生成不溶于酸的黃色沉淀;現(xiàn)象不同,A可以鑒別;B.氯水、CCl4與氯離子不反應(yīng);與溴離子反應(yīng),四氯化碳層為橙紅色;與碘離子反應(yīng)后,四氯化碳層為紫紅色;現(xiàn)象不同,B可以鑒別;C.氯水、淀粉溶液與氯離子不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象;與溴離子反應(yīng),氯水溶液褪色;與碘離子反應(yīng),氯水褪色,淀粉溶液變藍(lán);現(xiàn)象不同,C可以鑒別;D.溴水與氯離子、溴離子不反應(yīng),現(xiàn)象相同,D無法鑒別;答案為D。18、C【解析】

SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO1,發(fā)生反應(yīng)2SO2+O22SO1,該反應(yīng)需要催化劑,則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是催化作用。故答案選C。19、D【解析】

氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶液都具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于二者電離產(chǎn)生了相同的陰離子OH-,均屬于堿,故合理選項(xiàng)是D。20、B【解析】

A.標(biāo)況下不是氣體,因此無法計(jì)算體積,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氯氣在堿液中發(fā)生歧化反應(yīng),得到+1價(jià)的氯和-1價(jià)的氯,因此1個(gè)氯氣分子在堿液中轉(zhuǎn)移1個(gè)電子,又因?yàn)?,則一共轉(zhuǎn)移0.1mol電子,B項(xiàng)正確;C.膠體是很多氫氧化鐵膠體粒子的集合體,因此1mol膠體中的膠粒將遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1mol,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)算出的物質(zhì)的量,1個(gè)帶2個(gè)負(fù)電荷,因此一共帶2NA個(gè)負(fù)電荷,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選B。21、A【解析】

A.氧化還原反應(yīng)的特征為化合價(jià)變化,其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,故A正確;B.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物作用,生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),一定有元素化合價(jià)變化,一定是氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.氧化劑被還原,發(fā)生還原反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D.部分化合反應(yīng)如果有電子轉(zhuǎn)移,表現(xiàn)為化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),故D錯(cuò)誤;答案選A。22、A【解析】

A.二氧化硅為原子晶體,是由硅原子與氧原子構(gòu)成,不存在分子,故A錯(cuò)誤;B.通常狀況下,二氧化碳為氣態(tài),二氧化硅為固體,故B正確;C.二氧化硅和二氧化碳均為酸性氧化物,都能夠與堿性氧化物氧化鈣反應(yīng)生成鹽,故C正確;D.二氧化硅和二氧化碳均為酸性氧化物,都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水,故D正確;故答案為A。二、非選擇題(共84分)23、②⑤溶液【解析】

金屬單質(zhì)A的焰色反應(yīng)為黃色,A為,與水反應(yīng)生成和,氣體甲為,溶液D為,與金屬單質(zhì)反應(yīng)生成和,B為,黃綠色氣體是,與反應(yīng)生成氣體,氣體丙為,加水得到溶液E為鹽酸,鹽酸與金屬單質(zhì)反應(yīng),生成和,金屬C為,溶液F為,與反應(yīng),生成,溶液G為,與反應(yīng)生成紅褐色沉淀和,H為?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,D為、G為、丙為,故答案為:;;;(2)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),氧化還原反應(yīng)是反應(yīng)前后有元素化合價(jià)改變的反應(yīng),所以②⑤是既是化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng),故答案為:②⑤;(3)反應(yīng)①是與水反應(yīng)生成和,其離子反應(yīng)方程式:↑,故答案為:↑;(4)反應(yīng)⑤是與應(yīng)生成,其離子反應(yīng)方程式:,溶液G為,陽離子是,滴加溶液,溶液變?yōu)檠t色,說明有,故答案為:;溶液。24、4NH3+5O24NO+6H2OCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O堿石灰無色氣體變?yōu)榧t棕色NO2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】

A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,是氨氣,則B為氮?dú)?,A與過氧化鈉反應(yīng)生成D,則A為二氧化碳,D為氧氣,M是最常見的無色液體,M是水。氨氣和氧氣反應(yīng)生成E為一氧化氮,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成F為二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成G為硝酸。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析可知C到E的反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6H2O。(2)實(shí)驗(yàn)室用加入氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣是堿性氣體,干燥氨氣用堿石灰。(3)一氧化氮遇到氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,若用排水法收集,則二氧化氮會(huì)與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,收集到的氣體為NO。(4)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。【點(diǎn)睛】無機(jī)推斷題要抓住突破口,例如能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體為氨氣,紅棕色氣體為二氧化氮或溴蒸氣,常見的無色液體為水,淡黃色固體為硫或過氧化鈉等。25、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水;打開止水夾,用熱毛巾捂住圓底燒瓶至有氣泡從水中冒出,移去熱毛巾BCAC【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨、氫氧化鈣加熱制取氨氣;利用氨氣極易溶于水,形成壓強(qiáng)差而形成噴泉;(2)利用圖③裝置,若錐形瓶中的物質(zhì)相互反應(yīng)生成氣體,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,可形成噴泉;(3)濃硫酸溶于水放熱,使乙醇汽化變?yōu)闅怏w,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,形成噴泉;(4)根據(jù)計(jì)算物質(zhì)的量濃度?!驹斀狻?1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨、氫氧化鈣加熱制取氨氣,反應(yīng)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;①用圖①裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),引發(fā)噴泉的操作是:氨氣極易溶于水,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水,氨氣溶于水后燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小,而形成噴泉;②如果只提供圖②的裝置,引發(fā)噴泉的方法是:打開止水夾,用熱毛巾捂住圓底燒瓶至有氣泡從水中冒出,氨氣溶于水后燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小,而形成噴泉;(2)A.Cu與稀鹽酸不反應(yīng),不能生成氣體,不能形成噴泉,故不選A;B.Fe和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,錐形瓶內(nèi)氣壓強(qiáng)增大,能形成噴泉,故選B;C.Cu與稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體,錐形瓶內(nèi)氣壓強(qiáng)增大,能形成噴泉,故選C;D.NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,瓶內(nèi)氣體不能增多,不能形成噴泉,故不選D;(3)濃硫酸溶于水放熱,使乙醇汽化變?yōu)闅怏w,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,形成噴泉,故選A;(4)設(shè)燒瓶的體積是VL,則n(NH3)=,所以氨水的濃度是÷VL=;n(NO2)=,根據(jù)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,n(HNO3)=,c(HNO3)=÷L=,兩燒瓶內(nèi)溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度的正確關(guān)系是①=②,選C?!军c(diǎn)睛】本題考查噴泉實(shí)驗(yàn),把握噴泉實(shí)驗(yàn)的原理為解答的關(guān)鍵,注重結(jié)合壓強(qiáng)的變化、氣體溶解性分析圖中裝置與噴泉實(shí)驗(yàn)的關(guān)系,有利于考查靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力。26、⑥⑤④③②起安全瓶防倒吸作用C中品紅不褪色,B中出現(xiàn)白色沉淀不能;SO2與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2,干擾CO2的檢驗(yàn)【解析】

木炭可和濃硫酸反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物是二氧化碳和二氧化硫,用品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,但在檢驗(yàn)之前需要排除二氧化硫的干擾,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)由于SO2也能使澄清的石灰水變混濁,所以首先除去SO2,所以連接順序是①接⑥,⑤接④,③接②。(2)二氧化硫易溶于水,則D中右邊試管的作用是起安全瓶防倒吸作用。(3)C是檢驗(yàn)SO2是否被完全除盡的,因此當(dāng)C中品紅不褪色,而B中澄石灰水變渾濁,才能說明反應(yīng)中產(chǎn)生了CO2。(4)由于SO2能和碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生CO2,干擾CO2的檢驗(yàn),方程式為2NaHCO3+SO2=Na2SO3+H2O+CO2↑,因此無法確認(rèn)木炭是否被氧化,所以不能用碳酸氫鈉來代替酸性高錳酸鉀溶液。27、BDE過濾蒸餾MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O苯與水互不相溶碘在苯中的溶解度比在水中大取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色,如果溶液變藍(lán)色,說明含有單質(zhì)碘【解析】

(1)根據(jù)灼燒實(shí)驗(yàn)結(jié)合儀器的作用選取儀器;(2)分離固體和液體用過濾;利用碘易溶于有機(jī)溶劑的性質(zhì)來進(jìn)行提?。环蛛x互溶的兩種液體用蒸餾;(3)二氧化錳在酸性環(huán)境下將碘離子氧化為碘單質(zhì),MnO2被還原為Mn2+,根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒書寫離子方程式;(4)根據(jù)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在另一種大得多;(5)根據(jù)碘單質(zhì)的特性來檢驗(yàn)?!驹斀狻?1)灼燒海帶時(shí)用坩堝盛放海帶,用帶鐵圈的鐵架臺(tái)放置坩堝,用酒精燈進(jìn)行加熱,所以灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是坩堝、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、酒精燈,故合理選項(xiàng)是BDE;(2)步驟③是分離難溶性的固體和液體,則實(shí)驗(yàn)操作名稱為過濾;步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,是利用互溶的兩種液體的沸點(diǎn)不同來分離,則實(shí)驗(yàn)操作為蒸餾;(3)MnO2在酸性環(huán)境下將I-氧化為I2,MnO2被還原為Mn2+,根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒可得該反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O;(4)用苯作碘水中碘的萃取劑是由于苯與水互不相溶,且碘在苯中的溶解度比在水中大得多;(5)碘遇淀粉變藍(lán)色,所以檢驗(yàn)檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡單方法是:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色,如果溶液變藍(lán)色,說明含有單質(zhì)碘。【點(diǎn)睛】本題考查了碘單質(zhì)的提取實(shí)驗(yàn),涉及混合物的分離、氧化還原反應(yīng)等知識(shí)。把握實(shí)驗(yàn)流程及發(fā)生的反應(yīng)、萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)、蒸餾實(shí)驗(yàn)原理及裝置等知識(shí)點(diǎn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰胺治?、?yīng)用能力。28、2MnO2+4KOH+O22K2MnO4+2H2O3MnO42-+4CO2+2H2O=MnO2+2MnO4-+4HCO3-H2SiO3、Al(OH)3鹽酸會(huì)溶解Al(OH)3,使Al3+進(jìn)入濾液產(chǎn)生雜質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶趁熱過濾2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2+8H2O250mL容量瓶玻璃棒45%【解析】在加熱以及空氣的作用下二氧化錳與氫氧化鉀反應(yīng)生成錳酸鉀和,二氧化硅、氧化鋁也均與氫氧化鉀反應(yīng)生成偏鋁酸鉀和硅酸鉀,氧化鐵不反應(yīng),所

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