反口令游戲匯報人：科學(xué)有效溝通共創(chuàng)幸福家庭一、您在教育孩子時，是否也遇到過下列的問題呢？1、孩子談完、不聽話、開始變得叛逆2、好動、寫作業(yè)磨磨蹭蹭，考試粗心大意不在乎3、孩子自私、任性、懶惰4、愛玩手機(jī)、平板、喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲抖音，對學(xué)習(xí)沒有絲毫興趣二、當(dāng)孩子出現(xiàn)上述問題時。您是怎么做的？1、講大道理、說教2、訓(xùn)斥、責(zé)罵3、恐嚇、威脅4、大打出手二、我的親子溝通困惑三、總結(jié)研究無效溝通！溝通障礙=親情障礙讓孩子聽話的方式有兩種1、因打壓而聽話（被動式）2、因?yàn)橄矚g而聽話（主動式）案例一孩子說：“我很努力的學(xué)習(xí)過了，可考試成績還是這么差，我天生就不是學(xué)習(xí)的料，學(xué)習(xí)沒意思”面對這種情況，您會如何回答？？“沒關(guān)系，繼續(xù)努力，下次好好考試”“你憑什么考不好，還不是因?yàn)槟銘?，不努力？”“你就不會再使使勁？就這么廢物這么沒骨氣？”“你是男子漢，必須要堅強(qiáng)！”你怎么這么笨！我說了多少遍了，你怎么就不長腦子不長記性！再不聽話我就不要你了！煩死了！滾開！再不好好學(xué)就去掃大街去！你怎么跟你爸一個德行！你清楚這些話對孩子產(chǎn)生的心理印痕和未來行為的影響嘛？語言暴力將對孩子造成一生的影響！我可以這樣說：“你付出了很大努力，成績不理想，其實(shí)你的內(nèi)心也很失望吧”當(dāng)孩子遇到挫折、困惑、委屈和失敗的時候，孩子最需要的不是批評、安慰、更不是說理，而是一個信賴他的人、讓他哭，聽他說。然后理解他、接納他、包容他、再給他信心和力量！學(xué)會接住孩子的話！孩子：爸爸，我不想讀書上學(xué)了爸爸：“孩子，爸爸其實(shí)能理解你，上學(xué)確實(shí)比較辛苦，咱們現(xiàn)在就邊吃點(diǎn)好吃的邊聊好好研究一下，如果咱們不讀書的話，看看你還能做些什么工作”讓孩子打開話匣子，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解??！如果孩子考了98分，你會說什么？好孩子！你可真棒！好兒子，你是好樣的！棒，棒在哪里了？好樣的，好在哪里了？我們要夸孩子，但是更關(guān)鍵是要會夸孩子夸孩子努力的過程、孩子做事的態(tài)度孩子新穎的創(chuàng)意、孩子面對困難的勇氣

孩子遵守承諾的信用1、羅森塔爾效應(yīng)：一個孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，被說成什么樣，在不久的將來都會變成現(xiàn)實(shí)，你對孩子的注意力焦點(diǎn)在哪，結(jié)果就在哪2、55387溝通定律四、任務(wù)拓展：你演我觀五、課后拓展，共進(jìn)共成長《非暴力溝通》電影《伴你高飛》家庭教育微課APP抖音等十佳班