小學(xué)生語文亂句重組方法習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

亂句重組是把錯(cuò)亂的句子排列好、這是小學(xué)階段語文練習(xí)中的一個(gè)重要形式,必需好好

駕馭。學(xué)會(huì)排列句子,不僅能提高我們的思維實(shí)力,還能提高我們的寫作實(shí)力。那么,如何

學(xué)會(huì)排列好句子呢?我們可以按下列方法進(jìn)行。

一、按事情發(fā)展的依次排列

有些錯(cuò)亂的句子,我們?cè)谂帕袝r(shí),應(yīng)細(xì)致分析句與句之間的聯(lián)系。常

見的錯(cuò)亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動(dòng)的詳細(xì)過程。那么,

我們就可以按事情發(fā)展的依次來排列。

()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

()他望見地上有一團(tuán)白白的東西。

()突然,他望見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。

()下課了,張良在操場(chǎng)上玩。

()他趕忙回頭,不好意思地?fù)炱饎偛趴吹降哪且粓F(tuán)白紙。

()想著,他就若無其事地走開了。

()走近一看,原來是一團(tuán)廢紙。

從這段話中,我們可以看出,敘述了張良在操場(chǎng)上看到了一團(tuán)廢紙,

經(jīng)過思想斗爭(zhēng),最終撿起了那團(tuán)廢紙的過程,層次清晰。

二、按時(shí)間先后依次排列

對(duì)一些錯(cuò)亂的句子,我們可以找出表示時(shí)間概念的詞語,如,早晨、

上午、中午、下午等詞,然后按時(shí)間先后依次進(jìn)行排列句子。

()華羅庚教授是一位自學(xué)成才的聞名的數(shù)學(xué)家。

()20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘

疾,但他毫不泄氣,接著向科學(xué)城堡進(jìn)攻。

()他14歲起先自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)1。小時(shí),從不間斷。

()1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華高校數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng),

到清華高校工作。

()從19歲起,華羅庚起先寫數(shù)學(xué)論文。

()在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并起先學(xué)習(xí)外文。由于他

肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了聞名的數(shù)學(xué)家。

排列這段話時(shí),我們可以抓住“14歲”、“19歲”、”20歲“、”22歲”、

“25歲”這些表示年齡的詞,也就是以時(shí)間依次來排列句子,那問題就迎刃

而解了。

三、按先總述后分述的依次排列

依據(jù)這段話的特點(diǎn),找出這句話是個(gè)中心句,其他句子都是用圍著這

句話來說的。自不待言,我們可按先總后分的依次來排列句子。

()有桂樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的很多亞熱帶樹木。

()初夏,桂樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。

()小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

()鳳凰樹開了花,開得那么喧鬧,小城似乎覆蓋在一片片紅云中。

依據(jù)這段話的特點(diǎn),”小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹”這句話是個(gè)中

心句,其他三句話都是圍圍著這句話來說的。自不待言,我們可按先總后

分的依次來排列句子。

四、按空間推移的依次排列

所謂空間推移,就是由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,表達(dá)出不同的內(nèi)容。排列時(shí),要

特別留意,不要與其他的方法相混淆。

()一聽到這熟識(shí)的叫聲,我就猜準(zhǔn)它肯定生蛋了。

()我興奮地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。

()跨進(jìn)屋門,果真,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

()一天下午,我參與學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老

母雞”咯咯噠“、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。

這段話,我們可以抓住“屋外“和“屋里”兩個(gè)不同地點(diǎn),對(duì)句子進(jìn)行排

列,

亂句重組練習(xí)題

I、()河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。

()我的家鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。

()秋天,我們摘柿子,吃葡萄。

()夏天我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

()每到春天,我們上山采野花。

2、

()它放射出萬道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色。

()夕陽忽地全部落下去,只剩下紅色的晚霞在天涯飄浮,就像一群仙

女,穿著粉紅色的紗裙在天際閑逛。

()為了看日落,我登上了頂樓。

()夕陽漸漸下墜了,不那么刺眼了,顯得更加紅艷。

()觀看了日落的情景,我不禁贊美:“多么美??!”

()向西遠(yuǎn)眺,只見一輪紅日懸掛在天涯0

3、

()他正想坐下來時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,這是馬克思先生的座

位。”

()管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?/p>

()那個(gè)讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今日肯定回來?”

()話剛說完,馬克思果真跨進(jìn)門來。

()一天清早,有位讀者來到倫敦博物館,見有個(gè)座位空著,便走了過

來。

4、

()我們首先巡游聞名的“園中之園”諧趣園。

()一進(jìn)園門,只見壯美的佛香閣掩映在郁郁蔥蔥的樹林中。

)我們懷著成功的喜悅登上了萬壽山頂。

)早晨,我們相約去頤和園。車上,我們興致勃勃地說著,笑著。

)我們出了諧趣園,從萬壽山南麓起先登山。

()我的好摯友小靜排在買魚隊(duì)伍的最前面。

()她連連擺手說:“不行!不行!”+

()有一天,我去買魚,買魚的人很多,排成長隊(duì)。

()我特別生氣,還是好摯友呢!

()我走到她跟前,靜靜地說:“讓我排在你前面嗎?”

()當(dāng)夜幕駕臨的時(shí)候,它像慈母用乳汁培育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲乏的眼睛。

()它靜默地工作,又靜默地逝去。

()她便拿起黑板擦動(dòng)手擦了起來。

()白色的粉筆像雪花一樣紛紛落在她的手背上,頭發(fā)上,落在了她的

衣服和鞋子上。

()今日是小玲做值日。

()只見她右手用勁地握著黑板擦,快速地擦著。

()笫一節(jié)課后,黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)學(xué)。

()拾級(jí)而上,便到了龍亭殿前。

()走進(jìn)龍亭公園,穿過一叢叢爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,便到了龍亭。

()一天,我和媽媽一起去巡游了龍亭。

()我們步入大殿,看到四壁雕刻著飛龍光芒耀眼,金碧輝煌。

)這時(shí)候,我慚愧極了.

)張伯伯見我站著沒動(dòng),彎腰撿起糖紙,朝垃圾箱走去.

)我剝開一粒糖,順手把糖紙扔在地上.

)我聽了根本不當(dāng)一回事,心想,真是個(gè)愛管閑事的老頭兒.

卜恰好張伯伯走過來,很不興奮地說:“你怎么亂扔紙屑

10、

()天涯的云漸漸地變紅了.

()起先,海的遠(yuǎn)處是一片云霧.

()一轉(zhuǎn)瞬,鮮紅的太陽跳出了海面,射出萬道金光.

()老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥系群蛉粘?

()同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來.

()接著,東方越來越亮.

()太陽露出了它的小半邊臉.

11、

()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是恒久不知道累的。

()他看到旅客很多,趕忙把自己的座位讓給了一位老人。

()這天,雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”

()“我不累”。

()他又看到列車員很忙,就幫著拖地板,擦玻璃,整理小桌子,給

旅客倒水,幫助中途下車的旅客拿東西。

12、

()不知什么時(shí)候,天漸漸地變陰了。

()看著沒被雨淋濕的麥子,張大叔叔真是又累又興奮。

()上午,天氣晴朗。

()張大叔忙把場(chǎng)上的麥子一袋袋往家里運(yùn)。

()傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。

()張大叔在場(chǎng)上曬了很多麥子。

()當(dāng)他剛把最終一袋麥子運(yùn)回家,大雨就“嘩嘩”地下起來了。

13、

()后來,列寧不幸被捕,但仍舊常常寫信要家里人設(shè)法為他借書。

()他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時(shí)候,列寧成天呆在圖書館里,讀了很多書。

()列寧是擅長利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里,列寧被關(guān)了十四個(gè)月,也整整地用圖書館讀了十四個(gè)

月的書。

()當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書,他興奮極了。

()他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。

14、

()田野的終點(diǎn),邊綿的山峰像海里起伏的波濤。

()溪水是那么澄澈、明凈;水里的小魚兒逍遙自由地游來游去。

()小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。

()一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

()山腰上的馬路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()小溪的一邊是果園,春天,花香充滿;秋天,碩果累累。

15、

()所以,詩人寫道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊柳萬千條?!?/p>

)你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到

人間嗎?

()在北方廣闊地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看,大多數(shù)樹木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬條

柳絲。

()它那輕快婆娑的樹姿,那迎內(nèi)搖擺的樹枝,那青翠欲滴的綠葉,

不僅為桃杏增加了色調(diào),還給人們送來了春的氣息。

16、

()肖邦從小就喜愛音樂,他六歲起先練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)

了。

()當(dāng)時(shí)的人,都驚異他的音樂天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。

()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

()他誕生在波蘭的首都華沙,父親是一位老師。

17、

()下課鈴響了,我把卷子交了,心理特殊難受。

()昨天晚上,聽說電視節(jié)目要播放電影《佐羅》,我想,明天考

數(shù)學(xué),我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)以下還不行嗎?

()上課時(shí),老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題

我不會(huì)做。

()今日早上我一睜眼,還差特別鐘就要上課了,我急連忙忙跑到

學(xué)校。

()我真懊悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復(fù)習(xí)功課。

)我就始終坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。

18、

()河上還有一座小橋。

()月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。

()河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、

綠樹、小橋0

()我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

()岸上栽著很多桃樹。樹上開滿了套話,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火

紅的朝霞。

()前面有一條河,河水圍著村子緩緩地流著。

19、

()它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。

()這些花有白的,也有黃的。

()莖上長滿了小刺,還開過幾次花。

()我外公家有一盆仙人球。

20、

()我們轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),名叫仇小光。

()下課后,我翻了一《新華字典》。

()上課時(shí),老師喊qi丘小光發(fā)言。

()原來,這是一個(gè)多音字。

()我聽了百思不解,ch6u小光怎么變成了qiU小光呢?

()當(dāng)姓就讀qiU。

21、

()一次,老師找出兩只盛著水的木桶,讓學(xué)生拿著走過一座貼著水

面的小竹橋,還不準(zhǔn)把鞋弄濕,看誰能想出方法。

()徐文長想了個(gè)方法。

()徐文長是明朝的大文學(xué)家,他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師贊揚(yáng)。

()一個(gè)學(xué)生挑起水桶上橋,因?yàn)橥袄锏乃艹粒駱虮粔旱土?,?/p>

水浸過了小橋,這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。

()他把兩只桶放在水里,用繩子牽著桶,自己從橋上過去,桶浮在

水面上,一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力,他的鞋一點(diǎn)兒也沒沾上水。

()其他同學(xué)看了,都不敢再試了。

22、

()當(dāng)夜幕駕臨的時(shí)候,它像慈母用乳汁培育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲乏的眼睛。

()它靜默地工作,又靜默地逝去。

23、

()一聞,?。∧窍闾鸬奈秲褐便@進(jìn)喉嚨,怪癢癢的。

()我當(dāng)心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝,隨即露出一層粉紅色

的薄膜。

()我迫不和待地撕開那一層薄膜。

()那荔枝的味道啊,真夠香甜。

()那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉,猶

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