小學(xué)六年級健康教育教案全冊

1、說究儀表美

課時：1課時

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解啥是儀表和儀表美。

2、使學(xué)生懂怎么樣從個人衛(wèi)

生、著裝以及坐立走的姿勢，語言行為舉止等方面說究儀表美。

教學(xué)重點(diǎn)

使學(xué)生懂怎么樣從個人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢，語言行為舉止

等方面說究儀表美。

教學(xué)難點(diǎn)

讓學(xué)生結(jié)合日子實(shí)際，講講怎么樣說究儀表美。

教具（課前預(yù)備）

教師：觀看學(xué)生在儀表方面做得好的地點(diǎn)和存在的要緊咨詢題，收集

有關(guān)資料。學(xué)生：想想自個兒在說究儀表方面做得如何樣，有哪些想

法和咨詢題。

教學(xué)內(nèi)容及過程

一、導(dǎo)入

1、啥是儀表？你以為人的儀表重要嗎？要別要說究儀表美？

二、學(xué)習(xí)新課

1、說故事：《里和丈》。講講你從中理解了啥。

2、請大伙兒閱讀課文第1條到第5條，小組討論以下咨詢題：

怎么樣達(dá)到儀表美？我做得怎么樣？今后計(jì)劃如何做？

3、交流。

（1）怎么樣做到頭發(fā)整潔？為啥別要留怪異的長發(fā)？

（2）課文提到口腔衛(wèi)生，牙齒雪白，這個地方包括了哪些要求？

（3）手足的衛(wèi)生方面怎么樣做才有助于儀表美？

（4）請女同學(xué)講講戴頭飾應(yīng)注意些啥才有助于儀表美？

（5）為啥青青年特殊要強(qiáng)調(diào)坐立走的姿勢？

4、儀表美別僅有外在的表現(xiàn)，它還有哪些內(nèi)在的表現(xiàn)呢？

5、評比推舉我們班在這方面做得比較好的同學(xué)，請他們談?wù)勼w味。

6、小結(jié)：同學(xué)們，通過熱烈的討論，我們對說究儀表美有了比較全

面的了解，固然光了解是別夠的。關(guān)鍵在于平常的行動！我們能夠比

一比，看誰做得最好。事實(shí)上，我們說究儀表美，別僅是關(guān)系到個人

的形象，更重要的是關(guān)系到我們班級的形象，關(guān)系到學(xué)校的形象，甚

至關(guān)系到我們國家和民族的形象。

三、反饋檢測

1、啥是儀表？為啥要說究儀表美？

2、儀表美要緊指哪些方面？聯(lián)系自個兒的事情講講怎么樣達(dá)到儀表

美。

2、游泳的衛(wèi)生和安全

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生懂游泳是一項(xiàng)很有益于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動。

2、讓學(xué)生了解游泳時應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解游泳時的有關(guān)注意事項(xiàng)。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生了解游泳時的有關(guān)注意事項(xiàng)。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入新課

1、評選班級游泳小能手。

2請學(xué)生談?wù)動斡镜捏w味。沒有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛詡€兒的看法。

二、學(xué)習(xí)新課

1、（教師總結(jié)大伙兒的看法，確信游泳對健身的好處，并要求大伙兒

積極參加游泳活動，人人都來做個游泳小能手。）這次游泳活動是全

班集體舉行的，也是我們提倡的，懂為啥嗎？

在游泳前，要求做預(yù)備運(yùn)動，要求仔細(xì)做，這又是為啥？

2、有誰遇到過抽筋的現(xiàn)象嗎？有啥體味？是如何解決的？（學(xué)生自

個兒談體味）

3、大伙兒游泳時特殊激動，結(jié)果就在水中「共鬧，如此做好嗎？為啥？

是別是游的好的同學(xué)就能夠亳無顧忌地游：啥也別用管呢？

4、別管游泳水平有多高，都應(yīng)該了解水情，弄清晰哪里是深水區(qū)，

哪里是淺水區(qū)。假如在河里或池塘里，更要了解水情，以防發(fā)生意外。

（介紹當(dāng)?shù)赜捎趧e了解水情而發(fā)生的意外事故。）

5、游泳除了要注意安全，還得注意啥？

教具（課前預(yù)備）

教師：放大的寄生蟲日子史掛圖，以及有關(guān)血吸蟲病的錄象和資料。

學(xué)生：詢咨詢了解有關(guān)血吸蟲病的知識。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入

我們差不多學(xué)過幾種有關(guān)寄生蟲病的知識，誰能講講記得哪些？寄生

蟲病的特點(diǎn)是啥？

二、學(xué)習(xí)新課

1、板竹：血吸蟲病。

咨詢：這種病你聽講過嗎？從名稱看，你們以為這種病會和人的哪部

分有關(guān)系。

2、師介紹啥叫血吸蟲病。

3、讀課文，講講血吸蟲是啥形狀的，似乎有多大（取出細(xì)線剪成長

約1厘米左右的線頭若干段，分發(fā)給學(xué)生傳看。）

4、出示掛圖，閱讀課文，討論：

（1）了解血吸蟲的生長發(fā)育史以及血吸蟲的生長發(fā)育中需要哪些生

長條件？（2）血吸蟲病的癥狀是怎么樣的？

5、過渡：血吸蟲病別是普通的寄生蟲，必須引起我們腳夠的重視，

既然血吸蟲病危害那么大，我們怎么樣預(yù)防它呢！前面我們差不多學(xué)

習(xí)了血吸蟲的日子史，請大伙兒講講怎么樣做能夠破壞它的生存條件?

6、討論：怎么預(yù)防血吸蟲??？假如得了血吸蟲病該如何辦？

7、水災(zāi)地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災(zāi)區(qū)舉行廣泛的宣傳

示范，懂為啥嗎？

8、小結(jié)：希翼大伙兒把今天學(xué)到的知識用到平常的日子中去，大伙

兒都來預(yù)防和杜絕血吸蟲病。

三、反饋檢測

1、啥是寄生？啥是寄生蟲？血吸蟲的形狀、大??？

2、簡述血吸蟲的日子史以及血吸蟲病的癥狀。

3、怎么樣預(yù)防血吸蟲病？

4、毒蛇咬傷的防與治

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生懂在啥地點(diǎn)容易被蛇咬傷。

2、使學(xué)生初步了解無毒蛇和毒蛇咬傷的推斷辦法。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解毒蛇咬傷現(xiàn)場處理的簡單方法。

教學(xué)難點(diǎn)：了解無毒蛇和毒蛇咬傷的推斷辦法。

教學(xué)內(nèi)容及過程

一、導(dǎo)入新課

（播放蛇的錄象或投影片）你們看到的是啥動物？他們?nèi)兆釉谀睦铮?/p>

你見過嗎？

二、學(xué)習(xí)新課

1、外出旅游是我們大伙兒很喜歡的活動，請大伙兒講講你們都到過

啥地點(diǎn)旅游？（學(xué)生介紹自個兒旅游的地點(diǎn)）

2、旅游點(diǎn)的環(huán)境如何樣？非常多旅游點(diǎn)都樹多草密，這些地點(diǎn)也是

蛇喜愛出沒的地點(diǎn)。因此，外出旅游，別小心就有也許被蛇咬傷c固

然，蛇分毒蛇和無毒蛇兩利無毒蛇咬傷普通沒有太大的關(guān)系，然而，

假如碰到毒蛇咬傷，那可就別是小事了。你們懂這是為啥？

3、毒蛇咬人時，它的牙會分泌出毒汁，毒汁隨著人的血液流淌，就

會使人中毒，這是非常驚險(xiǎn)的。這么，怎么樣懂是別是毒蛇咬傷的呢？

（出事毒蛇和無毒蛇咬傷的痕印圖）普通地講，無毒蛇咬的牙痕呈圓

弧型，較淺。而毒蛇咬的

牙痕呈三角形，較深。我們能夠依照那個特點(diǎn)來區(qū)分。毒蛇另一具特

點(diǎn)是被咬的地點(diǎn)非常快就紅腫、脹痛，然后算是感到渾身無力，神志

別清，這就確信是毒蛇咬傷的了。大伙兒看看課文還介紹了毒蛇咬傷

有啥癥狀？

4、固然，等到這些癥狀浮現(xiàn)再作推斷，那就來別及了。真正發(fā)生了

被蛇咬

傷的事故，往往也來別及等到中毒癥狀表現(xiàn)出來再作推斷，因此，只

要發(fā)覺被蛇咬傷，就應(yīng)用馬上采取緊急措施，別要耽擱。這么應(yīng)該采

取哪些措施呢？（出示課文插圖）采取這些緊急措施時，應(yīng)該注意啥

呢？

5、為了防止被毒蛇咬傷，到郊外旅游能夠采取哪些措施呢？

6、萬一被蛇咬了，除了做捆扎外，還應(yīng)該注意啥？

三、反饋檢測

5、預(yù)防狂犬病

課時：1課時

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生懂狂犬病是一種非常驚險(xiǎn)的急性傳染病。

2使學(xué)生懂家畜都也許帶有狂犬病病毒。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解狂犬病的普通癥狀。

教學(xué)難點(diǎn)：了解狂犬病的普通癥狀。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入新課

誰聽講過有人被狗咬傷的情況？

（介紹一兩則報(bào)紙上投訴被狗咬傷的報(bào)道）被狗咬傷的事時有發(fā)生,

而且常會引起大伙兒的反感，這是為啥？

二、學(xué)習(xí)新課

1、大伙兒也許都懂，被瘋狗咬了才會得一種病，叫啥??？這種病嚴(yán)

峻嗎？2這種病惟獨(dú)被瘋狗咬了才會得嗎？怎么樣就會得這種?。空?/p>

大伙兒閱讀課文第二小節(jié)。

3、大伙兒必須記住，只要被家畜咬傷或抓傷，都有也許被感染。（介

紹某人感染后的狀況以及發(fā)作后死亡的勢力，幫助學(xué)生了解狂犬病的

埋伏期以及死亡率）因此，感染上狂犬病毒是很驚險(xiǎn)、很可怕的情況，

必須引起我們的高度警惕，這么，怎么樣預(yù)防狂犬病呢？請大伙兒閱

讀課文的最終一部分。

3、第一條講的是啥？你逗引過狗、貓或不的家畜嗎？家畜再好玩，

怎么說是畜生，幸免別了會抓人、咬人。動物園里有點(diǎn)平常溫順的動

物，也會忽然發(fā)作損害游客。因此，依然別要逗引的好。

4、第二條講的是啥？回去往后，了解一下你家身邊的家犬有沒有飼

養(yǎng)證？有沒有注射狂犬疫苗？假如沒有做：要勸他們?nèi)プ?。你家里?/p>

如養(yǎng)了狗，也要做好這些情況。第三條講的是啥？

5、捕殺無證家犬是當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的事，小學(xué)生只要反映事情，別能

參加。病畜必須捕殺，同時焚燒、深埋，絕對別能食用。最終一條講

的是啥？

6、萬一被家畜咬傷或抓傷，必須馬上按照課文上指出的：一、擠出

傷口中的血液；二、清洗消毒傷口；三、連忙到醫(yī)院注射狂犬疫苗。

三、反饋檢測

四、課后小結(jié)

6、預(yù)防疥瘡

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生懂疥瘡是由疥蟲引起的傳染病。

2、使學(xué)生了解疥蟲的大小、形狀和顏色及普通生理特征。

教學(xué)重點(diǎn)：了解疥瘡的普通癥狀，懂疥瘡的傳染方式和治療疥瘡。

教學(xué)難點(diǎn)：了解疥瘡的普通癥狀。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入新課

你們聽講過“疥瘡”嗎？這節(jié)課我們就來了解它。

二、學(xué)習(xí)新課

1、（出示疥蟲的掛圖）那個掛圖上畫的是啥？

2、這上面畫的算是疥蟲，這種蟲的生殖能力非常強(qiáng)，你懂它有多大

嗎？

3、疥蟲雖小，但它對人的危害可別小。請大伙兒閱讀課文第三小節(jié)，

然后請你講講自個兒的看法。

4、看了對于疥蟲的介紹，大伙兒都會感到渾身別自在。的確，感染

上疥瘡是一件非常痛苦的事。為啥疥瘡的痛苦總是總是表如今皮膚上

呢？課文第四小節(jié)向我們作了解釋。請大伙兒看書。

5、疥瘡的特征是啥？它要緊生長在啥部位？疥瘡既然是傳染病，它

的傳染途徑是啥呢？

6、從課文上給我僅介紹的來看，疥瘡是接觸傳染依然空氣傳染？

7、預(yù)防疥瘡首先就要從接觸上入手，嚴(yán)格把好接觸這一關(guān)。這么，

應(yīng)該怎么樣做呢？請大伙兒看課文最終一小節(jié)中，哪幾條是對于預(yù)防

疥瘡的要求？

8、對，第一、二和四條基本上對于幸免接觸的措施，第一條非常明

確，算是別接觸生病的人和物。第二條是高溫消毒，病人的東西必須

消毒往后才干接觸。第四條是經(jīng)過隔離來幸免接觸。這么第三條為啥

要求一人有疥瘡全家都治療呢？

9、對，一家人一輩子活在一起，難免會有一些接觸，所以，并且治

療，預(yù)防在先

是非常有必要的。最終一條講的是哪方面的要求？這些要求具體如何

做呢？10、治療疥瘡的藥物也非常一般，但關(guān)鍵是要按照第五條要求，

并且遵照大夫的叮囑，認(rèn)仔細(xì)真地堅(jiān)持去做，才會有效果。

三、反饋檢測

四、課后小結(jié)

7、預(yù)防燒傷和燙傷

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解和開水、火打交道別小心就有被燙傷或燒傷。

2、讓學(xué)生懂燒傷或燙傷的幾個要緊緣故。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂燒傷或燙傷的幾個要緊緣故。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂燒傷或燙傷的兒個要緊緣故。

教具（課前預(yù)備）

教師：放大的課文插圖，收集的有關(guān)燒傷和燙傷的資料。

學(xué)生：回顧自個兒或身邊人燒傷或燙傷的事例。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入

我們在自然課里學(xué)過，開水的溫度是多少？

火的溫度要比開水的溫度高好幾倍，和它們接觸確信有驚險(xiǎn)。那我們

能別能別和它們打交道呢？假如非打交道別可的話，又該注意些啥呢?

二、學(xué)習(xí)新課

1、說故事（介紹有關(guān)被燒傷或燙傷的材料）。聽了那個故事，你有啥

想法？

2、小結(jié)：我們盡管沒有像材料里說的那樣被嚴(yán)峻地?zé)齻驙C傷，但

假如別注意，也有也許發(fā)生類似的情況。請大伙兒談?wù)?，你有沒有被

燒傷或燙傷的記憶？

發(fā)生這種事后，給你帶來啥痛苦和別便？

3、燒傷也好，燙傷也好，別論嚴(yán)峻別嚴(yán)峻，都會造成損失和別便，

因此要積極預(yù)防。課文從四個方面給我們找了緣故，請大伙兒讀讀,

同座位的能夠議議。

4、指名學(xué)生全班交流。

5、師小結(jié)：找到了緣故，請大伙兒回去碰到實(shí)際事情時，注意盡量

地幸免。在家參加一定的家務(wù)勞動是好的，但一定要實(shí)事求是，要注

意力所能及。別能太牽強(qiáng)。尤其是倒開水或熱水時，最好是放在水池

里漸漸地倒，幸免濺到身上。當(dāng)揭鍋蓋時，應(yīng)該注意朝著手臂相反的

方向，并且臉和軀體要盡可能離鍋遠(yuǎn)一些c端燙的稀飯或湯時，一定

要用厚布隔著。凡是在或上燒的東西，都別要輕易去摸，否則非常別

安全。

6、除了以上四個方面，大伙兒再講講還有哪些要注意的地點(diǎn)？三、

反饋檢測

1、開水的溫度是多少？火的溫度大約是多少？

2、舉例講講怎么樣預(yù)防燒傷和燙傷？

四、課后小結(jié)

8、煙酒對人的危害

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生懂煙里含有大量的尼古丁，對人的危害非常大。

2、讓學(xué)生懂過量的酒對人的腦、肝、胃都有損害作用。

教學(xué)重點(diǎn)

1、讓學(xué)生懂煙里含有大量的尼古丁，對人的危害非常大。

2、讓學(xué)生懂過量的酒對人的腦、肝