石家莊市第四十八中學(xué)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初二語(yǔ)文試卷考試時(shí)間：100分鐘滿分：100分第一部分（1—8題）(24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.古詩(shī)文默寫。(7分)閱讀古詩(shī)文，能讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，感受別樣的自然之美。跟著劉楨的《贈(zèng)從弟》感受松柏“（1）__________，終歲常端正”的剛勁和傲骨；跟著王維的《使至塞上》感受“（2）__________，__________”塞外大漠雄渾壯麗之美；跟著蘇軾的《記承天寺夜游》感受“（3）__________，__________，蓋竹柏影也”的月夜美景；跟隨酈道元的《三峽》感受三峽兩岸山脈的連綿“（4）__________，__________”。2.填入恰當(dāng)?shù)淖中魏妥忠簟＃?分）穿過(guò)古樸的白墻黛瓦，輾轉(zhuǎn)狹窄的青石路面，置身其中，duó步其間。歲月juān刻滿墻斑駁，時(shí)光恍如倒流。古鎮(zhèn)祖輩們粗重的呼吸，可聞；古建筑背后的故事，可讀。才驚醒，我們都是被歷史的洪流裹挾著前進(jìn)。流光一瞬，銘記一生。①duó（）步②juān（）刻③裹挾（）④銘（）記3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.布署（shǔ）彰顯（zhāng）震聾發(fā)聵（zhèn）慘絕人寰（yuán）B.嫻熟（xián）坍塌（t?。┐菘堇啵▁iǔ）銳不可當(dāng)（dāng）C.序幕（mù）星宿（xiù）交頭接耳（jiē）如夢(mèng)出醒（chū）D.喟嘆（kuì）天塹（qiàn）殫精竭慮（dān）有條不絮（wěn）4.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.新聞體裁包括消息、通訊、新聞特寫等，消息正文通常采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。B.律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，有“五律”和“七律”之分，每?jī)删涑梢宦?lián)，共計(jì)四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。C.《記承天寺夜游》的作者是蘇軾，字子瞻，號(hào)香山居士，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。D.《使至塞上》的作者是王維，字摩詰，唐代詩(shī)人，有“詩(shī)佛”之稱。5.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.王亮在高手云集的比賽中勇奪桂冠，大屏幕上顯示出他那鶴立雞群的驕人成績(jī)。B.他有做飯的天賦，所炒的菜色香味俱全，油光可鑒。C.她對(duì)那些不負(fù)責(zé)任，推卸責(zé)任的人深惡痛疾，認(rèn)為這是對(duì)社會(huì)的一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。D.這篇文章寫得非常精彩，情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，僅僅抓住了讀者的心。6.用下面的句子組成一個(gè)語(yǔ)段，語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）①一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩撂石頭。②一只鐵皮爐子安在房子中間，鐵皮煙囪穿過(guò)房頂伸到屋外。③床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。④進(jìn)了門是這家人的廚房兼起居室。⑤走過(guò)一塊塊草地，跨過(guò)一條條小溪，我們來(lái)到扎西家的白房子跟前。A.⑤④②③① B.④①②③⑤ C.⑤④①②③ D.⑤④②①③二.綜合性學(xué)習(xí)（5分）石家莊市第四十八中學(xué)將開展“明星大家追”主題活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下列題目。材料一：新華社北京3月30日電中央宣傳部30日向全社會(huì)公開宣傳發(fā)布“以國(guó)為重的大國(guó)工匠”徐立平的先進(jìn)事跡，授予徐立平“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。徐立平是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠航天發(fā)動(dòng)機(jī)固體燃料藥面整形組組長(zhǎng)，國(guó)家高級(jí)技師、航天特技技師。參加工作30年來(lái)，他一直從事極其危險(xiǎn)的航天動(dòng)力燃料微整形工作，多次經(jīng)歷血與火的淬煉、生與死的考驗(yàn)，他憑著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，苦鉆善學(xué)、精益求精，立足崗位不斷創(chuàng)新創(chuàng)造，練就高超的技藝絕活，多次出色完成急難險(xiǎn)重任務(wù)，用堪稱完美的產(chǎn)品為我國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“以國(guó)為重的大國(guó)工匠”。徐立平的先進(jìn)事跡被宣傳報(bào)道后，在全社會(huì)引起熱烈反響?！皶r(shí)代楷?！毙麄靼l(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了徐立平的先進(jìn)事跡，宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予徐立平同志“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)的決定》，播放了反映他先進(jìn)事跡的短片，中宣部負(fù)責(zé)同志為徐立平頒發(fā)了“時(shí)代楷?！豹?jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書。材料二：你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的人，不是徒有其表，而是應(yīng)該有高尚的人品和超凡的氣度，能震撼你的心靈。追星的真正意義不是盲目追捧，而是把偶像當(dāng)成信仰和方向，從他們的身上汲取積極的人生經(jīng)驗(yàn)，不斷激勵(lì)自己成為更好的人。7.請(qǐng)你為材料一的消息擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（20字以內(nèi)）（2分）8.小張同學(xué)最近迷上了影視劇，許多電視劇逢放必追而無(wú)心學(xué)習(xí)。請(qǐng)你結(jié)合以上兩則材料勸說(shuō)小張同學(xué)。（3分）第二部分（9—22題）（36分）一.詩(shī)歌鑒賞（5分）閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題?！炯住奎S鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！疽摇慷汕G門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。9.下面對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.【甲】詩(shī)首聯(lián)、頷聯(lián)從傳說(shuō)落筆，巧借今昔變化寫世事難料之感慨：【乙】詩(shī)首聯(lián)點(diǎn)題，以敘事為主，交代地點(diǎn)和事由。B.【乙】詩(shī)第二聯(lián)，一個(gè)“隨”字化靜為動(dòng)，將群山與原野的位置逐漸變換、推移真切地表現(xiàn)出來(lái)，給人以空間感和流動(dòng)感；一個(gè)“入”字寫遠(yuǎn)處的水天相接，仿佛江水流入原野，給人無(wú)限的想象空間。C.【甲】前兩聯(lián)中的兩個(gè)空字，分別從空間和時(shí)間角度來(lái)寫，抒寫了人去樓空、世事滄桑的感慨。D.【甲】詩(shī)頸聯(lián)寫詩(shī)人想象自己登樓時(shí)所見的明麗之景：晴空下的大江對(duì)岸，漢陽(yáng)川上的樹木歷歷可見，而江中的鸚鵡洲上長(zhǎng)滿了茂密的青草，呈現(xiàn)出一派芳草萋萋的景象，兩句仗工整，各用一個(gè)疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗。10.這兩首詩(shī)尾聯(lián)都表達(dá)了思鄉(xiāng)之情，但其手法各有其妙，請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】詩(shī)句比較分析。（3分）二.文言文閱讀（13分）【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（吳均《與朱元思書》）【乙】仆①去月謝病，還覓薜蘿②。梅溪之西有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)③。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！【注釋】①仆：自己的簡(jiǎn)稱。②薜蘿：一種山中生長(zhǎng)的藤本植物。屈原《楚辭·九歌·山鬼》：“若有人兮山之阿，披薜荔兮帶女蘿?！焙笠源舜鸽[士的服飾。還覓薜蘿，意思是正準(zhǔn)備隱居。③幸富菊花，偏饒竹實(shí)：幸好菊花、竹實(shí)很多。菊花，竹實(shí)都是隱士的食物。（吳均《與顧章書》）11.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只標(biāo)一處）（1分）梅溪之西有石門山者12.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）從流飄蕩__________（2）窺谷忘反__________（3）深溪蓄翠__________（4）遂葺宇其上__________13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。（2）山谷所資，于斯已辦。14.任選一個(gè)角度簡(jiǎn)析【乙】文中畫線句“森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻”的寫作特色。（2分）15.請(qǐng)閱讀兩篇文章，說(shuō)說(shuō)【甲】【乙】?jī)晌脑谥黝}上有什么相同點(diǎn)？（2分）三.閱讀《紅星照耀中國(guó)》，完成下列問(wèn)題。（6分）【內(nèi)容呈現(xiàn)一】A是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國(guó)人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個(gè)非常精明的知識(shí)分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒(méi)有證實(shí)這一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。B確乎有一吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他是中國(guó)人中間最罕見的一種人，一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純種知識(shí)分子。他是一個(gè)書生出身的造反者。C部下的軍隊(duì)在西藏的冰天雪地之中，經(jīng)受了整整一個(gè)嚴(yán)冬的圍困和艱難，除了牦牛肉以外沒(méi)有別的吃的，而仍能保持萬(wàn)眾一心，這必須歸因于純屬領(lǐng)導(dǎo)人物的個(gè)人魅力，還有那鼓舞部下具有為一個(gè)事業(yè)英勇犧牲的忠貞不貳精神的罕見人品。至少我個(gè)人是不可能想象蔣介石、白崇禧、寧哲元或者中國(guó)任何其他一個(gè)國(guó)民黨將領(lǐng)能夠在這樣的條件下保全一支軍隊(duì)的，更不用說(shuō)還能夠在這樣的考驗(yàn)結(jié)束時(shí)真的做到卷土重來(lái)，發(fā)動(dòng)一場(chǎng)大進(jìn)攻，在敵軍為了防止它突破而從從容容地構(gòu)筑了好幾個(gè)月的防線上，打入了一個(gè)楔子。難怪中國(guó)民間流傳他有各種各樣神奇的本領(lǐng)：四面八方能夠看到百里以外，能夠上天飛行，精通道教法術(shù)，諸如在敵人面前呼風(fēng)喚雨。迷信的人相信他刀槍不入，不是無(wú)數(shù)的槍炮彈藥都沒(méi)有能打死他嗎？也有人說(shuō)他有死而復(fù)活的能力，國(guó)民黨不是一再宣布他已死亡，還詳詳細(xì)細(xì)地描述了他死去的情況嗎？在中國(guó)，許許多多的人都知道他的大名，有的把他看成是危險(xiǎn)的威脅，有的把他看成是希望的明星，這就看每個(gè)人的生活地位了。但是不論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，這是這十年歷史中不可磨滅的名字?！緝?nèi)容呈現(xiàn)二】紅軍在大渡河以北爬上了一萬(wàn)六千尺高的大雪山，在空氣稀薄的山頂向西望去，只見一片白雪皚皚的山頂——西藏。這時(shí)已是六月了。在平原地帶天氣很熱，可是在過(guò)大山時(shí)，這些衣衫單薄、氣血不旺的南方戰(zhàn)士不習(xí)慣于高原氣候，凍死不少。更難的是爬荒涼京的炮銅崗，他們可以說(shuō)是自己鋪出一條路出來(lái)的，一路砍伐長(zhǎng)竹，在齊胸深的泥淖上鋪出一條曲折的路來(lái)。毛澤東告訴我，“在這個(gè)山峰上，有一個(gè)軍團(tuán)死掉了三分之二的馱畜。成百上千的戰(zhàn)士倒下去就沒(méi)有再起來(lái)。”16.結(jié)合【內(nèi)容呈現(xiàn)一】，說(shuō)說(shuō)三個(gè)語(yǔ)段中的“ABC”分別指的是誰(shuí)？（3分）A：__________B：__________C：__________17.長(zhǎng)征路上艱難險(xiǎn)阻，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的紅軍壯烈犧牲。請(qǐng)你根據(jù)這兩則內(nèi)容呈現(xiàn)，歸納長(zhǎng)征勝利的因素有哪些？（3分）四.現(xiàn)代文閱讀（12分）拔掉心底的籬笆我小的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但不知從哪兒聽來(lái)的：一個(gè)人如果學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，那么他在體育運(yùn)動(dòng)方面，多半會(huì)很差。另外，那時(shí)的我常常感冒，這也更加讓我確信我是個(gè)體質(zhì)弱的人，不適合競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想報(bào)名田徑比賽，但你知道，我是不會(huì)報(bào)的。那天體育老師找到我問(wèn)：“你怎么沒(méi)報(bào)項(xiàng)目？”我把心底的擔(dān)憂倒了出來(lái)。體育老師的話，刷新了我小時(shí)候的“常識(shí)”，“你錯(cuò)了，人都會(huì)感冒，不時(shí)地感冒一次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運(yùn)轉(zhuǎn)正常的，反倒有可能說(shuō)明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來(lái)的，也許你在耐力方面更加出色，來(lái)試試吧?！蹦阃耆芟胂螽?dāng)時(shí)我有多高興，我瞬間覺(jué)得心里有底了，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無(wú)缺陷，甚至還有些優(yōu)勢(shì)，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因?yàn)檫^(guò)去的我孤陋寡聞。我最終報(bào)名參加了長(zhǎng)度最長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽，拿了第三名。高二時(shí)，學(xué)校進(jìn)行文理分科。從小到大，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有語(yǔ)文成績(jī)好，師長(zhǎng)們多年來(lái)在耳邊不停提醒我：你數(shù)學(xué)需要提高??！你偏科啦！我自己也漸漸承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我腦子不靈，不適合學(xué)數(shù)學(xué)。于是我報(bào)了文科班，但依舊對(duì)數(shù)學(xué)這一科怕得要死。分科之后，教我們數(shù)學(xué)這一科的是在當(dāng)?shù)孛暫蘸盏奶┒芳?jí)老師。有一次他問(wèn)我：“你語(yǔ)文成績(jī)那么好，為什么不把數(shù)學(xué)也兼顧一下呢？”我說(shuō)：“老師，我從小數(shù)學(xué)就偏科，我不擅長(zhǎng)學(xué)數(shù)學(xué)?！彼酉聛?lái)的一番話刷新了我讀高中時(shí)的“常識(shí)”：“你錯(cuò)了，咱們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容跟以前的知識(shí)并沒(méi)太大聯(lián)系，從前學(xué)得不好，現(xiàn)在可能學(xué)得好；另外，你剛剛的表達(dá)也不準(zhǔn)確，什么叫不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)領(lǐng)域分為代數(shù)、幾何等好多個(gè)部分，涉及的能力有空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強(qiáng)，可能擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)中的一部分。”我聽到這段話別提有多高興了，感覺(jué)整個(gè)人都解放了：原來(lái)，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非常“有戲”。那學(xué)期的考試，數(shù)學(xué)滿分值150，我拿了142分。參加工作后，一位讀者朋友過(guò)了不惑之年，想學(xué)外語(yǔ)，但恐于年齡大學(xué)不成，問(wèn)我怎么辦。說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)法盲目地激勵(lì)他。眾所周知，人歲數(shù)一大，大腦會(huì)退化。后來(lái)，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示，中老年的計(jì)算速度及注意力方面確實(shí)是下降了，但腦細(xì)胞絲毫沒(méi)有減少，在模式識(shí)別、邏輯推理方面不降反增，年紀(jì)大了并不存在“舌頭變硬學(xué)發(fā)音會(huì)吃力”這一說(shuō)。我趕緊把這一喜訊告訴了他，他像我小時(shí)候一樣歡喜，如今已經(jīng)學(xué)有小成了。人很多的恐懼與心理障礙，都是自己強(qiáng)加給自己的，抑或都是早年間被別人在腦海里圍起來(lái)的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)自己以前覺(jué)得是問(wèn)題的地方其實(shí)都不是問(wèn)題。另一方面，可能這世上從來(lái)就不存在什么難以逾越的籬笆，有時(shí)候，腳下的阻礙其實(shí)是一排嬌弱的花。18.請(qǐng)梳理全文，完成下列表格。（3分）時(shí)間心底的籬笆拔掉籬笆后小時(shí)候以為學(xué)習(xí)好則體育差A(yù)高二相信語(yǔ)文好則數(shù)學(xué)差B參加工作后C英語(yǔ)小成19.語(yǔ)言品味。（4分）(1)體育老師的話，刷新了我小時(shí)候的“常識(shí)”。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))(2分)(2)感覺(jué)整個(gè)人都解放了：原來(lái)，“科學(xué)表明”，我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域不但不是廢物，而且非?！坝袘颉薄?從語(yǔ)言風(fēng)格的角度賞析句子)(2分)20.“可能這世上從來(lái)就不存在什么難以逾