有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案（34篇）

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇1

3事件報(bào)告

3.1報(bào)告范圍

對于可能發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的給幼兒園正常的教育教學(xué)工作，

校園安全穩(wěn)定和師生人身安全造成不良影響和較為嚴(yán)重效果的突發(fā)

公共事件。應(yīng)急工作具體負(fù)責(zé)人：楊麗平

3.2報(bào)告程序

幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事件現(xiàn)場有關(guān)人員

應(yīng)擔(dān)立即報(bào)告幼兒園負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)?/p>

政府，區(qū)教育局既有關(guān)部門報(bào)告。

3.3報(bào)告要求

3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人

應(yīng)在第一時間內(nèi)響當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，不得延遲。同時，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓?/p>

安等部門報(bào)告。

3.1.2準(zhǔn)確。報(bào)告事故應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容：（1）事故發(fā)生單位

概況（2）事故發(fā)生的時間，地點(diǎn)及現(xiàn)象情況（3）事故簡要經(jīng)過（4）

事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù)，包括下落不明人數(shù)和初步估計(jì)的直接

經(jīng)濟(jì)損失（5）已經(jīng)采取的措施（6）其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。

3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)報(bào)。自事故發(fā)生

之日30日內(nèi)，事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的，應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)報(bào)，道

路交通事故，火災(zāi)事故自發(fā)生之日起7日為，事故造成傷亡人數(shù)發(fā)

生變化的，應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)報(bào)。

4.突發(fā)事件的應(yīng)急處置

4.1應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)

成立“幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作指揮部”，指揮長：

余艷珍副指揮長：呂文倩設(shè)立4個應(yīng)急處置工作小組：

4.1.1救緩后勤組。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救緩的指揮工作，負(fù)責(zé)物資，

經(jīng)費(fèi)的保障。

4.1.2聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)信息收集并及時向指揮長報(bào)告。及時

響委辦，政府辦，市教育局報(bào)告情況，負(fù)責(zé)調(diào)度車輛，負(fù)責(zé)與消防,

交警，防疫，醫(yī)院等部門的聯(lián)絡(luò)工作。

4.1.3人員疏散組。負(fù)責(zé)傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸

導(dǎo)和安撫工作。

4.1.4事故調(diào)查組。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的封鎖，及時與相關(guān)部門聯(lián)系，

負(fù)責(zé)參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。

4.2園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序

4.2.1幼兒園接到報(bào)告后，由突發(fā)公共事件應(yīng)急處置指揮部長

或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

4.2.2相關(guān)小組按要求立即進(jìn)入應(yīng)急救緩狀態(tài)，迅速調(diào)集力量

組織施救和疏散，并適時向公安，衛(wèi)生等部門請求救緩。

4.2.3迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理工作；

4.2.4做好情況和信息的報(bào)告；

4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作；

4.2.6開展事故調(diào)查。

4.3應(yīng)急救緩主要工作程序

4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動，及時疏散，保護(hù)其他

學(xué)生。

4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施，對受傷害

學(xué)生進(jìn)行緊急救治或直接向120急救進(jìn)行求助，同時向教育局主要

負(fù)責(zé)人報(bào)告。

4.3.3幼兒園主要負(fù)責(zé)人要在第一時間內(nèi)及時到達(dá)事故現(xiàn)場，

積極組織開展救治工作，準(zhǔn)確真實(shí)地向教育局和當(dāng)?shù)貓?bào)告。

4.3.4在應(yīng)急救緩中，幼兒園應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷害

學(xué)生，及時告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場，同時做好安撫工作。陪同學(xué)

生家長前往衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慰問受傷害的學(xué)生。

4.3.5幼兒園還應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場和各種證據(jù)，包括人證，物

證（含文字，聲像等材料等），避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞，積極

配合公安，衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查取證，按公安，衛(wèi)生部門的要求如實(shí)

提供相關(guān)證據(jù)。

4.3.6落實(shí)教育，公安和衛(wèi)生部門的其他措施，把事態(tài)控制在

最小范圍內(nèi)。

4.3.7幼兒園及時召開全體教職工會議，通報(bào)事故發(fā)生的經(jīng)過

及處理情況，配合相關(guān)部門及時對事故進(jìn)行善后處理，化解矛盾，

盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生思想情緒穩(wěn)定。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇2

制定目的：

有效、及時、妥善的處理如火災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)雪、地震雪災(zāi)、

等引發(fā)的突發(fā)事件，保證在園幼兒及員工的安全，維持幼兒園正常

的運(yùn)營秩序。

制定原則：

采取預(yù)防為主的原則，做到安全第一、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、

快速高效。

一、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

組長：任俊利副組長：周曉云

成員：總務(wù)主任學(xué)年組長

職責(zé)：

1、落實(shí)上級有關(guān)部門的規(guī)定及部署，確定是否啟動本預(yù)案。

2、確定并指揮本次應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和應(yīng)對措施。

3、確定參與人員、物質(zhì)儲備充足。

二、預(yù)警及報(bào)告

根據(jù)上級部門的預(yù)測預(yù)報(bào)信息，掌握極端事件發(fā)展的一般規(guī)律

及特點(diǎn)，及時分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時

作出預(yù)警。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警預(yù)報(bào)，召集相關(guān)人員，發(fā)出啟動命令。

一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短的時間內(nèi)向上級部門報(bào)告，為指揮決策

提供快捷、有效的支持。

三、保障機(jī)制

人員保障：

1、定期對全體職工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及教育。

2、全體職工要具有高度的責(zé)任感和主人翁意識。

3、幼兒園在能正常運(yùn)營和保證在園幼兒人身安全的基礎(chǔ)上的其

余人員隨時待命。物資保障：

1、總務(wù)班組負(fù)責(zé)提前配齊在極端事件發(fā)生時使用的工具，登記

造冊并定期檢查工具的可使用程度。

2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清

理排查，有安全隱患及時整修。

四、工作要求：

1、幼兒園加強(qiáng)極端事件期間值班值宿、安全保衛(wèi)的檢查工作，

做到24小時有人在崗。

2、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)工作人員要保證24小時

的通訊暢通。

五、應(yīng)急措施：

1、極端天氣發(fā)生前，辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長向全體職工提供

準(zhǔn)確的信息，并向全體職工公布應(yīng)急措施的內(nèi)容，保持全體職工的

情緒穩(wěn)定，注意保護(hù)幼兒的安全。

2、總務(wù)班長要及時組織人員對園內(nèi)公共場地（如：大門口、走

廊、大廳、樓梯等區(qū)域）設(shè)置安全警示標(biāo)志并采取相應(yīng)的防護(hù)措施

（如：防滑墊等）C

3、總務(wù)班長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組相關(guān)成員，第一時間組織職工清除幼

兒園內(nèi)及周邊管轄主要路段的障礙，對園舍進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問

題立即上報(bào)，及時整改。對于高危險(xiǎn)地段設(shè)置隔離區(qū)域，人員撤離，

必要時專人看管，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，及時解決。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在幼兒早晚接送高峰加強(qiáng)疏導(dǎo)和管理，防止因

濕滑和擁擠而造成傷害事故。

5、學(xué)年組長要加強(qiáng)班級設(shè)施設(shè)備的檢查，組織兒童有序的活動

和疏散，積極為家長提供便利的服務(wù)。班長要隨身攜帶本班學(xué)生的

家庭通訊錄，以便急用。

6、食堂做好極端事故發(fā)生時急需的原材料采購工作，保證在園

幼兒及工作人員的按時就餐。

7、幼兒園要加大對送餐車輛的管理，尤其做好極端事件來臨前

后路況的排查工作，確保人員、車輛安全的同時，也要保證分園的

按時送餐。

8、在極端事件出現(xiàn)時，全體職工做好應(yīng)急準(zhǔn)備，不得擅自離園。

9、未盡事宜，已緊急通知為準(zhǔn)°

六、善后安排

1、及時排查因極端事件造成的損失，做好恢復(fù)與修復(fù)工作，并

將各類損失統(tǒng)計(jì)好如實(shí)上報(bào)。

2、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題，及時對預(yù)案

進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。

本預(yù)案即日起開始實(shí)施。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇3

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織

實(shí)施。

防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李炳仁副組長：烏日格、王健萍成員:

全體行政班子人員組成園長室為指揮部，康磊任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防洪抗汛工作

研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指

導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救

和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實(shí)飲

食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理,

使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,

把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促

進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

二、防洪抗汛的應(yīng)急行動

1、分工見(消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法

發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨

時準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場

所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型

鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫房等重要設(shè)備，場所的防護(hù)，保證防洪抗

汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全

力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)

救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員

撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)

和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受

傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)

園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報(bào)。

三、其它

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,

市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令，

指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確

保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20_年6月1日起正式施行。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇4

為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘

車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，制定本應(yīng)急

預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持”預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高車輛運(yùn)營反恐安保工

作，建立健全車輛各項(xiàng)管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園車

輛交通營運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會

穩(wěn)定。

二、職責(zé)分工：

1、成立幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急工作小組

組長：

組員：

2、明確各成員職責(zé)

組長：對本園車輛直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明

確其職責(zé)。對車輛上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教

育，并隨時抽查各崗位人員的工作。

車輛反恐安保督察員：負(fù)責(zé)車輛的安全管理工作；對幼兒安全

負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)用心處理，重大問題及時向

幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長上車輛。

車輛司機(jī)：每一天對車容、車況、安全性能（個性是制動系統(tǒng)）

進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障

要及時報(bào)修，并做好車輛的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐車輛安全宣傳教育，勸

阻不安全行為；及時化解車輛內(nèi)幼兒之間的矛盾。

辦公室：及時攻集上級對車輛安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至車輛管理組

長；根據(jù)需要，擬訂各類車輛管理制度等。

三、具體應(yīng)急措施

1預(yù)防措施：

①加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長的

法制意識和自我保護(hù)意識。

②完成對車輛滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

③嚴(yán)格要求車輛相關(guān)人員履行自我的職責(zé)，組長和副組長隨時

進(jìn)行抽檢。

2處理程序

一旦發(fā)生車輛交通安全事故：

①報(bào)警求助。車輛反恐安保督察員在事故后第一時光打110報(bào)

警，撥打120急救c

②報(bào)告。車輛反恐安保督察員報(bào)告幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)

急工作組，啟動本園車輛交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

③立即向教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭

后書面）。

④第一時光通知家長或家屬。

⑤調(diào)查和總結(jié)C幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)

原因、處置經(jīng)過、損失、職責(zé)認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并

及時將總結(jié)狀況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應(yīng)急工作組。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇5

與春意共舞，加春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的

最佳時節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，特制定安

仝應(yīng)急預(yù)案。

一、幼兒春游的時間：4月16日上午8：30-------下午15：30返

回幼兒園。

地點(diǎn)：人民公園

人數(shù)：160人（小、中、大班）

二、春游組織單位；由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柏長紅

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

四、人員安排：

總指揮：

分管負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)大班年級

負(fù)責(zé)中班年級

負(fù)責(zé)小班年級

各班教師及臨時安排的教師準(zhǔn)時到崗到位。

五、安全第一原則。春游前對幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，園

外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外。

還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,

分工明確，職責(zé)到位。出行時園長帶隊(duì)。

突發(fā)事件處理程序

（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告。

由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家

長。

（二）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出

書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)

行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給總指揮，同時組織人員進(jìn)行處理。

安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的

在班教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、

到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時再次清點(diǎn)人數(shù)）在出發(fā)前制定

幼兒春游花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼

兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動,

在組織活動時，要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的

視野之中，不要個別行動。

（二）因天氣變化活動處理：

1、活動前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變

更處理。

3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事

項(xiàng)。

（三）車輛故障處理：

1、活動前要求車方檢查車輛車況,，車況不良必須更換，否則不

得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車

時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維

持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總

指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指

揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

（五）幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

（六）、交通事故處理：

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122,并立即組織

搶救。2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)

院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接

洽，妥善處理善后事宜。

三、本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃，

抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注

意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進(jìn)游

樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時，

老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護(hù)意

識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活

動，確保本次活動的安全。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇6

為確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預(yù)料的突

發(fā)事件，幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

1、成立應(yīng)急工作組。

組長：周燕娟

組員：王悅芳蔣曉紅

2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉，及時處理突發(fā)事件（如第一時間

緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等）。

二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備

應(yīng)急物資儲備c如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部

報(bào)警，同時撥打119火警電話，派專人接應(yīng)消防車，警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工

攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合，根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情，果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥，緊急轉(zhuǎn)移易

燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn)，明確主攻方

向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時，果斷采取

速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù)；在火勢大于滅火力量時，采取“先控制，后

撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)，全力控制火災(zāi)范圍，等待后援力量。

5、在公安消防隊(duì)趕到后，火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮，單位

領(lǐng)導(dǎo)要全力配合，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等，直至

火情得以完全撲滅C

6、火災(zāi)撲滅后，要組織力量保護(hù)現(xiàn)場，特別要注意防止死灰復(fù)

燃。

7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,

確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防人身安全和健康事

故的發(fā)生，力保消昉人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少，降低危

害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級消防部門

文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,

制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：全體教職員工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)

導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安

全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆,

做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時全園各教室、各部

門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的

暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減

小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏

散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等

工作。

（一）通訊組：組長：，成員：火險(xiǎn)發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告

校消防安全工作組加上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打

119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）

（二）滅火組：組長：，成員：（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)

備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火

安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：，成員：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工

作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：組長：，成員：各班保育老師（負(fù)責(zé)制定緊急

疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒

緊急疏散中的安全）；

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并

迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善

處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助

人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥

打119報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即

通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同

時向119報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程

度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，

并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一

使用滅火設(shè)備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從

現(xiàn)場指揮部的指揮C

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌

握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇7

為了加強(qiáng)運(yùn)動會的安全管理，保護(hù)師生及家長的人身安全，根

據(jù)國家教育部、省、市教育主管部門的要求，結(jié)合本園本班實(shí)際情

況，特制定大興七幼小托班親子運(yùn)動會安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：家委會成員

二、制定活動方案：

見《小托班親子運(yùn)動會方案》

三、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒忧鞍嗉壗處?/p>

對幼兒以及家長進(jìn)行專題安全教育，特別注意運(yùn)動安全、游戲安全

等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)

能力。

2、活動全過程服從主班教師的統(tǒng)一指揮。各組員全程參與指導(dǎo)。

3、家長要教育幼兒一切行動聽指揮，任何行動要同家長或者老

師一起，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。

4、每位幼兒至少有一位家長負(fù)責(zé)管理。教育幼兒愛護(hù)公物，保

護(hù)環(huán)境和綠化，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶水杯，結(jié)束時清

理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動前各負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查現(xiàn)場環(huán)境，排除安全隱患，教師應(yīng)預(yù)

先設(shè)想安全防范措施。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向安全組領(lǐng)導(dǎo)匯

報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

6、組織集體活動，必須堅(jiān)持自愿原則，事先要對幼兒體質(zhì)情況

進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

7、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點(diǎn)、要求等告知

家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。

8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的物品，確保物品安全。

9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通，主班老師應(yīng)備好幼兒

家長聯(lián)系電話。

四、活動發(fā)生意外事故時立即啟動此預(yù)案：

1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知組長，組長應(yīng)根據(jù)實(shí)際情

況作出決定。

2、一般性事故，家長可以根據(jù)情況自行解決。重大事故，應(yīng)立

即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況

應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短

時間，最快速度開展工作，并穩(wěn)定好其他家庭的情緒。

4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方

面的工作。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇8

一、指導(dǎo)思想

為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施，建立健全行之有效的學(xué)

校安全防范應(yīng)急預(yù)案體系，提高處置安全事故的本事，有效預(yù)防和

最大程度減少各類安全事故及其造成的損失，保障師生和學(xué)校安全,

維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管埋辦法》和20—年71

號文件精神指示，制訂本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：（園長）

副組長：。（安全員）

組員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由田德棟同志具體辦公。

三、機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、當(dāng)遇到突發(fā)事件后，及時組織、指揮各方面力量，開展重大

安全事故現(xiàn)場應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴(kuò)大；

2、組織召開處理突發(fā)事故工作緊急會議，確定求援方案；

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上

報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；

四、事故報(bào)告及處理程序

1、事故發(fā)生后要及時將事發(fā)情景準(zhǔn)確報(bào)告校長和學(xué)校辦公室，

園長電話：，同時力、公室應(yīng)將險(xiǎn)情和災(zāi)情向上級主管部門報(bào)告，請

求指導(dǎo)和援助。

2、辦公室立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，戳在最短時間內(nèi)趕

赴現(xiàn)場，指揮事故的處理工作；領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，立即趕

到事故現(xiàn)場開展救援工作；

3、學(xué)校根據(jù)事故現(xiàn)場具體情景，提出事故救援行動方案，辦公

室根據(jù)學(xué)校指令協(xié)調(diào)好相關(guān)人員的行動，按照職責(zé)分工要求做好安

全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)工作。

五、事故應(yīng)急措施

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)警程序：

(1)根據(jù)火勢如需報(bào)警，.立即運(yùn)用學(xué)校廣播或銅鑼疾呼，并

向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告“某某學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，清迅速前來撲救”，待對方

放下電話再掛機(jī)。

(2)迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救；

(3)迅速向應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。

2、組織實(shí)施：

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，

后救物”。

(2)開通全部安全通道，組織師生撤至安全地帶，調(diào)查是否有

人困在火場，并阻止教師救災(zāi)。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇9

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

組長：

成員：

二、工作職責(zé)

在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行上級的指令，制定防范措施，落實(shí)

經(jīng)費(fèi)和物資，組織動員社會各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、

防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的有關(guān)工作，組織防洪安全檢

查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

三、工作制度

防范工作應(yīng)從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工

作步驟等方面，建立各項(xiàng)工作制度。

(1)請示、匯報(bào)制度

出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時，立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請示，并提來源理

意見。

(2)值班制度

出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時，實(shí)行晝夜24小時值班，值班期間應(yīng)及時

了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的

狀況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)反映。

(3)防洪安全大檢查制度

對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思

想、隊(duì)伍、物料、職責(zé)和措施“五落實(shí)”。

(4)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。

(5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域

的人員務(wù)必及時采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實(shí)保障人民生命

財(cái)產(chǎn)安全。

四、防范措施

1、立即召開會議，部署落實(shí)防范工作；

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線，加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

3、要科學(xué)指揮，顧全大局，調(diào)動一切用心因素，爭取把損失降

到最低程度；

4、要密切注意臺風(fēng)動向，及時停課。

五、預(yù)案實(shí)施時光

本預(yù)案自20_年9月1日起實(shí)施。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇10

、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合的方針，提高車輛運(yùn)營反恐安保工作,

建立健全車輛各項(xiàng)管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園車輛交

通營運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、職責(zé)分工：

1、成立幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急工作小組

組長：

組員：

2、明確各成員職責(zé)

組長：對本園車輛直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明

確其職責(zé)。對車輛上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教

育，并隨時抽查各崗位人員的工作。

車輛反恐安保督察員：負(fù)責(zé)車輛的安全管理工作；對幼兒安全

負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)用心處理，重大問題及時向

幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長上車輛。

車輛司機(jī)：每一天對車容、車況、安全性能（個性是制動系統(tǒng)）

進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障

要及時報(bào)修，并做好車輛的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐車輛安全宣傳教育，勸

阻不安全行為；及時化解車輛內(nèi)幼兒之間的矛盾。

辦公室：及時收集上級對車輛安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至車輛管理組

長；根據(jù)需要，擬訂各類車輛管理制度等。

三、具體應(yīng)急措施

1預(yù)防措施：

①加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長的

法制意識和自我保護(hù)意識。

②完成對車輛滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

③嚴(yán)格要求車輛相關(guān)人員履行自我的職責(zé)，組長和副組長隨時

進(jìn)行抽檢。

2處理程序

一旦發(fā)生車輛交通安全事故：

①報(bào)警求助。車輛反恐安保督察員在事故后第一時光打110報(bào)

警，撥打120急救c

②報(bào)告。車輛反恐安保督察員報(bào)告幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)

急工作組，啟動本園車輛交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

③立即向教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭

后書面）。

④第一時光通知家長或家屬。

⑤調(diào)查和總結(jié)c幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)

原因、處置經(jīng)過、損失、職責(zé)認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查，并

及時將總結(jié)狀況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應(yīng)急工作組。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇11

一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：（負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作）

組員：（負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度）

全體班主任（負(fù)責(zé)疏散學(xué)生）及老師

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊

地質(zhì)滑坡進(jìn)行派查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)

工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫

徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，以

“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，做好防汛工作，立足于防大汛，抗

大洪，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。

二、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)

隊(duì)長：

副隊(duì)長：（負(fù)責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生）

組員：全體教師

三、報(bào)警程序

1、校園值班室

2、學(xué)校校長

3、學(xué)?？购轭I(lǐng)導(dǎo)小組

4、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級部門

四、防汛抗臺工作安排及措施

L成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工

作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無

傷亡，校舍無塌方C

3.防汛期間堅(jiān)持24小時值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人

員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班

子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4教務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)

現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及

時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況，與

家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。

5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及

時聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況，

并將學(xué)校的情況及時向中心校匯報(bào)。

6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視

情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué)，遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長接送和老師看

護(hù)下，不能單獨(dú)離校，并及時向有關(guān)部門報(bào)告，確保無人員傷亡。

7.及時掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立

即趕到學(xué)校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

五、注意事項(xiàng)

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人

員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇12

一、總則

（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮

由園長張曉霞擔(dān)任，現(xiàn)場應(yīng)急指揮由李佳穎副園長擔(dān)任。在原定總

指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時，由戴春華保教主任來擔(dān)任指揮

人員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布

啟動或者解除應(yīng)急行動的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣?/p>

上級主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。

現(xiàn)場指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及

時向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮

工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救

援工作開展，并通報(bào)總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組（具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里）

（二）地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

按照“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”

的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

（三）人員疏散和應(yīng)急避難

1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時由張曉霞園長發(fā)布疏散命令；

2、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員；

3、疏散過程中應(yīng)及時切斷電源，防止次生災(zāi)害的發(fā)生；

4、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害；

5、對需要特殊照顧的群體的考慮（有殘疾的學(xué)生等）要做到周

到。

6、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出

通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有

人員的程序。對于來園訪問人員有詳細(xì)的名單，并由幼兒園胥紅教

師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定

點(diǎn)位置和臨時避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。校內(nèi)

設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識逃生方向。

（四）自救互救

1、指定胥小瓊為醫(yī)療救助指揮人員，建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;

確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工

作的常識。

（五）突發(fā)事件應(yīng)對

1、當(dāng)出現(xiàn)人員被困，要注意保存體力等待救援。保存體力的方

法有很多，不動不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者

長期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如舒展，如果長時間不活動，

血液流通不暢，身體會麻木失去知覺。這時，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動

身體，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活

動都有利于身體機(jī)能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,

被困者求救時，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、

拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。因?yàn)閺U

墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺不醒。

2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開

關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

二、注意事項(xiàng)

（一）避震時間和方式

根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和中

國臺灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應(yīng)“優(yōu)而待定”，待搖晃

平息60秒左右，才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難

場所。切勿跳樓和跳窗。

（二）不同區(qū)域的緊急避震

無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地

震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組

織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1、教室內(nèi)人員：

要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡

快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方

式，使身體盡量低，躲到桌底或墻角，以保護(hù)身體，避免被砸，不要靠

近窗口，千萬不要跳樓和跳窗。

2、教室外人員：

在教室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被

砸，要避開建筑物和電線；在操場上的學(xué)生，感覺地震來臨時，要保

持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐人員：

在餐廳就餐時，當(dāng)感覺地震來臨時，近門人員可以跑到空曠場

地，其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中

央。

4、就寢人員：

在宿舍就寢時如果發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時，應(yīng)馬上鉆到

床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央，

也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動60秒后，有

秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場圻。出逃時要注意用枕頭

等柔軟物頂在頭上C

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象，學(xué)校統(tǒng)一配置門鎖，并將鑰匙分配

到每一位教師手中C

5、教師要按預(yù)先的分工，迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)

有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在教師的帶領(lǐng)下，一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;

與外崎和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避

開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或

殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，時機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，胥小瓊教師負(fù)責(zé)第一時間切斷電源、

胥洪教師及在宿舍的教師負(fù)責(zé)關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

（三）緊急疏散應(yīng)特別注意的事項(xiàng)

根據(jù)各班級所處位置，緊急疏散時候應(yīng)做到：

1、學(xué)生就地緊急避震，再次聽到警報(bào)后，各班才能馬上按照幼兒

園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路：人員在樓梯分成兩路同時撤離（一列高層

一列低層，各行其道），并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到

預(yù)先考察好的緊急疏散避震場所。

3、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)必須按疏散線路迅速疏散，不要爭先恐后，避免碰

撞，擁擠，踩傷。

4、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離向位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包，書本護(hù)頭，以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，要迅速按照分配的區(qū)域站立而后

要蹲下，保護(hù)頭部。教師迅速組織人員清點(diǎn)人數(shù)，匯總后報(bào)總指揮部。

（四）自救互救

疏散后，應(yīng)立即組織人員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救

人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近

救護(hù)站搶救。應(yīng)特別注意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)

生的救護(hù)。

（五）災(zāi)后處理：

1、災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部門匯報(bào)本校情況，包括人員傷

亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值

勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除

恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

三、組織實(shí)施演練

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。一

方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案，提高地震應(yīng)急處置能力，另一方面又

檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面：

1、演練的具體時間（待定）范圍（全園）；

2、演練參與的’班級、人數(shù)和各班級的疏散撤離路線、撤離時

間及各班級的具體負(fù)責(zé)人（當(dāng)班教師）；

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志；

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人（各樓層值

日教師）；

5、明確各樓層清查人員，防止有人滯留教室；

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。如發(fā)生次生災(zāi)害等突發(fā)事件°

演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂

完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操作性。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇13

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王曉玲

副組長：夏菲、丁亞靜、沈翠萍、王亮

安全管理員：王亞明

成員：梁曉玲、徐蘇華、侍麗林、盛迎迎

保安人員：楊洪進(jìn)、昌定中、徐寶忠

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保

衛(wèi)、救援等處置工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：（夏菲）負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)

絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報(bào)告事故

處置情況。

2、警戒保衛(wèi)組：（楊洪進(jìn)、昌定中、徐寶忠）負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安

全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路

交通，勸退圍觀人員。

3、醫(yī)療救護(hù)組：（王亞明）負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。

4、物資保障組：（鄭靜）負(fù)責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，

做好后勤保障工作C

5、善后處理組：（王亞明）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰

問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)

正常的教學(xué)秩序。

二、報(bào)告（警）程序：

1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處

置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒

安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電

話“110”和“120”，報(bào)警內(nèi)容為:“濱?？h機(jī)關(guān)幼兒園（地點(diǎn)）

發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址

是濱海縣朝陽小區(qū)”。待對方放下電話后再掛機(jī)。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向鎮(zhèn)中心校報(bào)告。

4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按

照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

三、應(yīng)急處置：

1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)在警方未到時保

衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離

受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作

領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即

趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕

赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并

根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定

醫(yī)院。

（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場，疏

通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)

指定地點(diǎn)。

（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼

兒。

3、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、

安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、

調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇14

1.編制目的和依據(jù)

為了做好預(yù)防和處置因暴雨、洪水、臺風(fēng)等帶來的各種自然災(zāi)

害，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保障我

校的正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)搶險(xiǎn)救災(zāi)的需要，依據(jù)《中華人民共

和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法律法規(guī)和《國家防汛

抗旱應(yīng)急預(yù)案》、《南匯區(qū)防汛防臺應(yīng)急處置預(yù)案》等規(guī)定，結(jié)合

本園實(shí)際，制定本預(yù)案。

2.基本情況

幼兒園地勢并不高，暴雨、洪水、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣的出現(xiàn)可

能會造成排水受堵，雨水倒灌，將會嚴(yán)重影響正常教學(xué)和師生出入,

園部在改建下水道的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)防汛防臺預(yù)案建設(shè)。

3.適用范圍

本預(yù)案適用于本園范圍內(nèi)洪澇臺災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)急處置。

4.應(yīng)急處置部門與職責(zé)

法人代表園長為第一責(zé)任人，成立應(yīng)急工作小組，組長為具體

責(zé)任人。

4.1應(yīng)急工作小組

組長：

副組長：

4.2工作小組主要職責(zé)：

在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒

園的防汛防臺和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)

案；組織開展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的

有關(guān)問題；貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災(zāi)情時傳達(dá)停

課、師生轉(zhuǎn)移等命令；指導(dǎo)本校搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置工作；組織開

展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并向上級部門報(bào)告；指導(dǎo)并開展災(zāi)后救助。

4.3學(xué)校處、室職責(zé)

園長室職責(zé)：承辦本園防汛防臺工作小組召開的會議和重要活

動，檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況；

協(xié)調(diào)和參與園有關(guān)科室涉及防汛防臺的相關(guān)工作。

總務(wù)處職責(zé)：負(fù)責(zé)校舍的維修管理的各類災(zāi)害隱患點(diǎn)的觀測和

處置；開展災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)和災(zāi)后救助工作；做好后勤保障和災(zāi)后總

結(jié)。

教務(wù)處職責(zé)：負(fù)責(zé)師生安撫工作；負(fù)責(zé)學(xué)校防汛防臺工作的宣

傳、通知、教育，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防疾病流行。

工會職責(zé)：向上級部門報(bào)告防臺防汛工作開展情況和災(zāi)情發(fā)展

情況；對外聯(lián)絡(luò)、信息資料收集。

5.預(yù)防辦法和措施

5.1落實(shí)臺汛災(zāi)害預(yù)警員

根據(jù)學(xué)校的地形地理位置、校舍情況等災(zāi)害隱患點(diǎn)，確定為葉

慧清預(yù)警員，負(fù)責(zé)臺訊災(zāi)害的預(yù)警，隨時向工作組長匯報(bào)警戒情況。

5.2防汛防臺檢查

防汛防臺工作小組在臺汛前組織力量開展防汛防臺檢查，發(fā)現(xiàn)

有安全問題的，及時處理和整改。

5.3.臺汛及次生災(zāi)害預(yù)警

可能受臺風(fēng)、降雨影響的地區(qū)，防汛防臺工作小組應(yīng)加強(qiáng)值班,

與氣象、水利等部門保持密切聯(lián)系，了解臺風(fēng)動向和降雨情況，針

對可能出現(xiàn)的龍卷風(fēng)、雷暴雨、內(nèi)澇等災(zāi)害，研究防御對策，明確

防御重點(diǎn)，及時向師生、家長和社會發(fā)布信息。加強(qiáng)對災(zāi)害隱患部

位的巡查，必要時采取預(yù)警、轉(zhuǎn)移師生和財(cái)產(chǎn)等措施。

6.應(yīng)急處置

6.1信息報(bào)告

臺汛影響后，學(xué)校根據(jù)受災(zāi)情況向上級部門報(bào)告，出現(xiàn)嚴(yán)重災(zāi)

情撥打“110”或“119",出現(xiàn)傷害情況撥打"120”。

6.1.1一般災(zāi)情。事故無人員死亡，財(cái)產(chǎn)損失1萬元以下，學(xué)

校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報(bào)告，災(zāi)情結(jié)束后一小時內(nèi)書面

報(bào)局應(yīng)急辦。

6.1.2重、特大災(zāi)情。事故死亡1人、傷多人、財(cái)產(chǎn)損失1萬

元及以上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報(bào)告，災(zāi)情結(jié)

束后一小時內(nèi)書面報(bào)區(qū)、局應(yīng)急辦。

6.1.3災(zāi)情報(bào)告的必要內(nèi)容。發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡情況、

簡要經(jīng)過、采取的施救措施、發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人

及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。

6.2事件處置程序

為更有效的處置應(yīng)急情況，應(yīng)急工作小組下設(shè)專項(xiàng)工作小組。

6.2.1通訊聯(lián)絡(luò)小組

組長:

組員:

在預(yù)防和處置中加強(qiáng)與通信管理部門的聯(lián)絡(luò)，保障防汛防臺抗

災(zāi)現(xiàn)場通訊暢通，確保與外界的聯(lián)絡(luò)。

與區(qū)、局應(yīng)急辦、鎮(zhèn)政府等有關(guān)職能部門保持聯(lián)系，加強(qiáng)與廣

播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊等媒體聯(lián)絡(luò)，確保防汛防臺抗災(zāi)信息及時

向師生播發(fā)、刊登C

出現(xiàn)重大災(zāi)情及時與公安、消防、醫(yī)院取得聯(lián)系，出現(xiàn)特重大

災(zāi)情與當(dāng)?shù)卣徒夥跑?、武警部除等取得?lián)系。

加強(qiáng)與當(dāng)?shù)胤姥捶篮抵笓]機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)，確保臺汛預(yù)報(bào)信息的準(zhǔn)

確性和及時性。

6.2.2.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組

組長：

組員：

6.2.3工作職責(zé)：

接到防臺汛預(yù)警后，對學(xué)校下水道進(jìn)行疏通，檢查門窗、懸掛

物，發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改，檢查重點(diǎn)部門、實(shí)驗(yàn)室，制定重要物品轉(zhuǎn)

移方案并及時轉(zhuǎn)移,貯備防臺汛物資，根據(jù)預(yù)警級別及時組建必要

的教職工搶險(xiǎn)隊(duì)伍C

出現(xiàn)一般災(zāi)情時加強(qiáng)視察巡邏，及時處理隱患，保持樓道安全

出口通暢。出現(xiàn)特、重大災(zāi)情時配合公安、消防、武警部除進(jìn)行搶

險(xiǎn)救災(zāi)工作，配備教職工搶險(xiǎn)隊(duì)伍，保障學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的順利

開展。

加強(qiáng)防臺汛期間的值班工作，保證24小時值班并做好巡查工作。

6.3.救護(hù)轉(zhuǎn)移小組

組長：

組員：各班班主任

工作職責(zé)：

6.3.1出現(xiàn)災(zāi)情時，組織師生轉(zhuǎn)移到地勢較高的安全地帶，保

持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。

6.3.2發(fā)揚(yáng)人道主義精神，收留安置附近居住在地勢低洼和危

房中的居民。

6.3.3發(fā)現(xiàn)受傷人員轉(zhuǎn)移到單獨(dú)房間并就地救護(hù)，通知通訊聯(lián)

絡(luò)組聯(lián)系醫(yī)院。

6.3.4后勤保隨小組

組長：

組員:

6.4工作職責(zé)：

6.4.1加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣穆?lián)絡(luò)，確保學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)的物資需要。

6.4.2籌措搶險(xiǎn)救災(zāi)資金，做好救災(zāi)資金、捐贈款物的分配、

下?lián)埽龊镁葹?zāi)款的使用、發(fā)放。

6.4.3協(xié)調(diào)聯(lián)系教育局、當(dāng)?shù)卣毮懿块T，提高調(diào)度水平知

防汛防臺搶險(xiǎn)能力C

6.4.4加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T的聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)校的治安工作和周

邊環(huán)境的維護(hù)。

6.4.5提供本校的避災(zāi)場所，設(shè)立標(biāo)志，確保災(zāi)害來臨時處于

危險(xiǎn)區(qū)域的師生和群眾能及時躲避。

6.4.6加強(qiáng)與電力部門的聯(lián)絡(luò)，確保防汛防臺抗災(zāi)等方面的供

電需要和應(yīng)急求援現(xiàn)場的臨時供電。

6.4.7加強(qiáng)與交通運(yùn)輸部門的聯(lián)絡(luò)，保障防汛防臺抗災(zāi)人員、

救災(zāi)物資運(yùn)輸和車輛調(diào)配。

6.4.8加強(qiáng)與衛(wèi)生等部門的聯(lián)絡(luò)，協(xié)助做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫知

醫(yī)療救護(hù)，預(yù)防疾病流行，做好師生疾病免疫和學(xué)校公共場所消毒

工作。

6.4.9加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣穆?lián)絡(luò)，確保學(xué)校搶險(xiǎn)物料、交通工具、

食品、飲用水、醫(yī)療、藥品等后勤保障。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇15

壽光市營里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮安全防火疏散演練方案一、活動目

的：為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自

我防護(hù)潛力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，使全校師生人人有安全意識，人

人學(xué)會自救自護(hù)。

演練時光、地點(diǎn)、資料

演練時光：

地點(diǎn)；營里鎮(zhèn)幼兒園

資料：安全防火演練

活動準(zhǔn)備：

1、教師對學(xué)生傳授消防知識，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自救自護(hù)要

領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

具體活動程序：

1、召開全體教職員工的動員大會，提高認(rèn)識，增強(qiáng)安全意識。

使學(xué)生了解防火常識，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門

2、布置演練的具體分工要求職責(zé)人，各負(fù)其責(zé)。

3、下午演練時光鈴聲響起，疏散演練開始，全校師生在老師的

疏散引導(dǎo)下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時彎

下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,

用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時光內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場后，校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。

6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防

的小常識。

負(fù)責(zé)人安排狀況：

防火疏散演練;總指揮：

疏散組負(fù)責(zé)人：

防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和

國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的

穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益

沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)

學(xué)校暴力事件的主要原因。

二、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對精神病人的關(guān)心,

勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫忙。

4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接

待，盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；

］、報(bào)警?？砂淳o急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。

2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。

3、若出現(xiàn)人員受傷狀況立即拔打120急救電話，或以最快的速

度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生

劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變潛力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋。

盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他

學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警

方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇16

為貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛

工作方針，做好防洪、防風(fēng)工作，使水、風(fēng)災(zāi)害處于可控狀態(tài)，保

證防洪搶險(xiǎn)，防風(fēng)救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡

和生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防洪、防風(fēng)減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

組長：

成員：

二、工作職責(zé)

在上級指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行上級的指令，制定防范措施，落實(shí)

經(jīng)費(fèi)和物資，組織動員社會各界投入到防范工作，統(tǒng)一指揮防洪、

防風(fēng)搶險(xiǎn)工作。組織和協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)的有關(guān)工作，組織防洪安全檢

查，組織制訂防御方案和應(yīng)急措施。

三、工作制度

防范工作應(yīng)從工作資料、工作要求、工作方法、工作時光、工

作步驟等方面，建立各項(xiàng)工作制度。

(1)請示、匯報(bào)制度

出現(xiàn)災(zāi)害性天氣時，立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、請示，并提來源理

意見。

(2)值班制度

出現(xiàn)特殊災(zāi)害天氣時，實(shí)行晝夜24小時值班，值班期間應(yīng)及時

了解有關(guān)氣象、雨情、水情、風(fēng)情、險(xiǎn)情、災(zāi)情及開展防災(zāi)救災(zāi)的

狀況，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)反映。

(3)防洪安全大檢查制度

對已制定的防御特大水、風(fēng)災(zāi)害方案和措施進(jìn)行檢查，做到思

想、隊(duì)伍、物料、職責(zé)和措施“五落實(shí)”。

(4)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施制度

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，做好三防工作，減輕災(zāi)害損失。

(5)人員安全轉(zhuǎn)移制度

因受暴雨、洪水、臺風(fēng)襲擊等，可能造成人身傷亡的危險(xiǎn)區(qū)域

的人員務(wù)必及時采取措施，做好安全轉(zhuǎn)移工作，切實(shí)保障人民生命

財(cái)產(chǎn)安全。

四、防范措施

1、立即召開會議，部署落實(shí)防范工作；

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即親臨第一線，加強(qiáng)防洪、防風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)工作;

3、要科學(xué)指揮，顧全大局，調(diào)動一切用心因素，爭取把損失降

到最低程度；

4、要密切注意臺風(fēng)動向，及時停課。

五、預(yù)案實(shí)施時光

本預(yù)案自9月1日起實(shí)施。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇17

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范我園教學(xué)工作，全面推進(jìn)課程改

革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定此備課方案。

一、備課的意義

備課是教師上課之前的準(zhǔn)備工作，如果課前教師對所講內(nèi)容達(dá)

不到一定的熟練程度和比較深刻的理解，對各方面的情況沒有充分

的準(zhǔn)備，倉促上陣，課堂效果是不可能好的，所以說備好課是上好

一堂課的先決條件C

二、備課的方式

教師進(jìn)行手寫備課，分層次完成學(xué)期備課工作。

1、第一個層次的教師：原小學(xué)高級職稱的教師每周按教學(xué)計(jì)劃

備一節(jié)，可備簡案，寫出活動流程，及教師的提問。對教學(xué)效果的

分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。

2、第二個層次的教師：園內(nèi)骨干教師教齡十年以上，有一定教

學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.教師。在熟悉備課的基本要求后，可以按一周活動的板塊

進(jìn)行備課。每周2節(jié)，突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教師的反

思。

3、第三個層次的教師：十年以內(nèi)的的教師。根據(jù)幼兒園一周活

動安排備4節(jié)詳案，教師一定要寫詳案，環(huán)節(jié)要細(xì)節(jié)化，字跡書面

做到工正整齊，反思要寫。

三、備課注意事項(xiàng)

1、提倡個人創(chuàng)造性教學(xué)，體現(xiàn)個人教學(xué)風(fēng)格和特色。

2、備課時要注明備課時間，使用時間。

3、杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備現(xiàn)象，備課在超講課前一周

4、實(shí)行“月查制”，由教務(wù)主任月底檢查，并將檢查結(jié)果記入

個人考核檔案。

有關(guān)幼兒園的應(yīng)急預(yù)案篇18

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)應(yīng)急管理要求，堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)一有序、快

速高效的原則，及時研判、穩(wěn)妥組織學(xué)校積極應(yīng)對極端惡劣天氣，

最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。堅(jiān)持屬地管理、分級管理原則,

特制定本方案。

二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置

學(xué)校應(yīng)對極端惡劣天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，副

組長由各位副校長擔(dān)任，成員由各中層領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成。領(lǐng)導(dǎo)

小組辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。日常工作由主管安全的領(lǐng)導(dǎo)牽頭

主持。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮學(xué)校應(yīng)對極端惡劣天氣安全管理工作，

按照各自職能指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)安全管理工作。學(xué)校安全辦公室與氣象

局和上級有關(guān)部門保持密切聯(lián)系，對氣象部門發(fā)布的極端惡劣天氣

預(yù)報(bào)和預(yù)警級別，及時向上級主管部門報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組研判，是

否發(fā)布停止一切教學(xué)活動的通知和復(fù)課信息。

（三）建立氣象觀測站（有條件的學(xué)校）

學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置氣象觀測站，由科學(xué)及相關(guān)學(xué)科任課教師負(fù)

責(zé)管理，成立氣象觀測社團(tuán)，對極端惡劣天氣及時預(yù)測，觀測站與

學(xué)校安全辦公室保持密切聯(lián)系，對極端惡劣天氣可能發(fā)生情況及時

向?qū)W校極端惡劣天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

三、極端天氣分類及防御指南

（一）暴雨

1、暴雨藍(lán)色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：12小時內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以

上且降雨可能持續(xù)C

防御指南：學(xué)校做好防暴雨準(zhǔn)備工作；采取適當(dāng)措施，保證師

生安全。需乘車上下學(xué)學(xué)生原則上放假，可在家自學(xué)，學(xué)校不視為

曠課。

2、暴雨黃色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：6小時內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以

上且降雨可能持續(xù)C

防御指南：學(xué)校做好防暴雨工作；切斷低洼地帶有危險(xiǎn)的室外

電源，暫停在空曠地方的戶外活動，轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)地帶人員和危舊校舍

內(nèi)的師生到安全場所避雨。需乘車上下學(xué)學(xué)生放假，本地和校外住

宿生原則上放假，可在家或校外住宿點(diǎn)自學(xué)，不視為曠課，住宿生

到校上自習(xí)。

3、暴雨橙色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：3小時內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以

上且降雨可能持續(xù)C

防御指南：學(xué)校做好防暴雨應(yīng)急工作，做好雨情、汛情研判，

及時采取提前放學(xué)、延遲放學(xué)等應(yīng)對措施；切斷有危險(xiǎn)的室外電源,

暫停戶外活動；處于危險(xiǎn)地帶的中小學(xué)應(yīng)當(dāng)停課，采取專門措施保

護(hù)已到校學(xué)生、幼兒和上班人員的安全；做好自然災(zāi)害防御工作。

出現(xiàn)暴雨橙色預(yù)警，需乘車上下學(xué)學(xué)生和本地學(xué)生及校外住宿生放

假，校內(nèi)住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排自習(xí)。

4、暴雨紅色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：3小時內(nèi)降雨量將達(dá)100毫米以或者已達(dá)100毫米以上

且降雨可能持續(xù)。

防御指南：學(xué)校做好防暴雨應(yīng)急、搶險(xiǎn)工作，做好雨情、汛情

研判，及時采取提前放學(xué)、延遲放學(xué)等應(yīng)對措施；停止一切教學(xué)活

動；做好自然災(zāi)害防御工作。學(xué)校放假，直到預(yù)警解除。

（二）暴雪

1、暴雪藍(lán)色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：12小時內(nèi)降雪量將達(dá)4毫米以上，或者已達(dá)4毫米以上

且降雪持續(xù)，可能對交通有影響。

防御指南：學(xué)校做好防雪災(zāi)和防凍害準(zhǔn)備工作；師生注意防寒

防滑；加固易被雪壓的臨時搭建物。需乘車上下學(xué)學(xué)生原則上放假,

可在家自學(xué)，學(xué)校不視為曠課。

2、暴雪黃色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：12小時內(nèi)降雪量將達(dá)6毫米以上，或者已達(dá)6毫米以上

且降雪持續(xù)，可能對交通有影響。

防御指南：學(xué)校落實(shí)防雪災(zāi)和防凍害措施；師生注意防寒防滑;

加固易被雪壓的臨時搭建物。需乘車上下學(xué)學(xué)生放假，本地和校外

住宿生原則上放假，可在家或校外住宿點(diǎn)自學(xué)，不視為曠課，住宿

生到校上自習(xí)。

3、暴雪橙色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：6小時內(nèi)降雪量將達(dá)10毫米以上，或者已達(dá)10亳米以

上且降雪持續(xù)，可能或者已經(jīng)對交通有較大影響。

防御指南：學(xué)校做好防雪災(zāi)和防凍害的應(yīng)急工作；減少不必要

的戶外活動；師生注意防寒防滑；加固易被雪壓的臨時搭建物。需

乘車上下學(xué)學(xué)生和本地學(xué)生及校外住宿生放假，校內(nèi)住宿由學(xué)校統(tǒng)

一安排自習(xí)。

4、暴雪紅色預(yù)警信號。

標(biāo)準(zhǔn)：6小時內(nèi)降雪量將達(dá)15毫