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文檔簡介

洪湖市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語文期中測(cè)試試卷考試時(shí)間:120分鐘,滿分:150分一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.憔悴(qiáocuì)騷動(dòng)(sāodòng)驟然(zhòurán)B.潺潺(chánchán)禁錮(jìngù)鋒芒畢露(fēngmángbìlù)C.拮據(jù)(jiéjū)玷污(diànwū)周折(zhōuzhé)D.花圃(huāpǔ)紈绔(wánkù)酣暢(hānchàng)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.氣慨慷慨激昂惟妙惟肖B.墮落墮落不堪鍥而不舍C.拘謹(jǐn)拘束不安鍥而不舍D.譴責(zé)譴責(zé)有加鍥而不舍3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我深受教育,提高了我的思想覺悟。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且語言生動(dòng),給大家留下了深刻的印象。D.關(guān)于這個(gè)問題,我們?cè)诎鄷?huì)上進(jìn)行了充分的討論和研究。4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅,他是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作,孔子是它的主要作者。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,分為風(fēng)、雅、頌三部分。D.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,這部小說被譽(yù)為中國古典小說的巔峰之作。5.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.面對(duì)突如其來的災(zāi)難,他鎮(zhèn)定自若,指揮若定。B.這幅山水畫的意境深遠(yuǎn),令人回味無窮。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,博得了大家的陣陣掌聲。D.這家商店的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,吸引了大量顧客。6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他問:你明天去北京嗎?他說:我去北京出差。B.他問:“你明天去北京嗎?”他說:“我去北京出差?!盋.他問:你明天去北京嗎?他說:“我去北京出差?!盌.他問:“你明天去北京嗎?”他說:我去北京出差。7.下列句子中,修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.花香鳥語,春意盎然。B.銀杏葉像小扇子,扇走了夏天的炎熱。C.他的眼睛像星星一樣明亮。D.蠟燭燃燒自己,照亮了別人。8.下列句子中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.惟妙惟肖(形容描寫或模仿得非常逼真):他的演講惟妙惟肖,博得了大家的陣陣掌聲。B.鍥而不舍(比喻有恒心,有毅力):他鍥而不舍地學(xué)習(xí),終于取得了好成績。C.按圖索驥(比喻辦事拘泥于教條,墨守成規(guī)):他按圖索驥,結(jié)果找不到目的地。D.畫龍點(diǎn)睛(比喻說話或做事抓住關(guān)鍵,取得良好效果):他的發(fā)言畫龍點(diǎn)睛,使整個(gè)討論更加深入。9.下列句子中,加點(diǎn)詞語含義相同的一項(xiàng)是()A.他突然想起了一件重要的事情。他突然明白了事情的真相。B.他是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。他是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。C.他是一個(gè)聰明伶俐的孩子。他是一個(gè)能說會(huì)道的孩子。D.他是一個(gè)勇敢的孩子。他是一個(gè)膽大的孩子。10.下列句子中,加點(diǎn)詞語含義不同的一項(xiàng)是()A.他是一個(gè)有責(zé)任心的人。他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕.他是一個(gè)有才華的人。他是一個(gè)有才華的年輕人。C.他是一個(gè)有文化的人。他是一個(gè)有文化底蘊(yùn)的人。D.他是一個(gè)有文化的人。他是一個(gè)有文化水平的人。二、填空題(每空1分,共10分)1.“海上生明月,______?!保◤埦琵g《望月懷遠(yuǎn)》)2.“______,誰家玉笛暗飛聲?”(李白《春夜洛城聞笛》)3.“______,病樹前頭萬木春?!保▌⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)4.“______,不拘一格降人才?!保徸哉洹都汉ルs詩》)5.“______,病樹前頭萬木春?!保▌⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)6.“______,化作春泥更護(hù)花?!保徸哉洹都汉ルs詩》)7.“______,不亦說乎?”(《論語·學(xué)而》)8.“______,可以攻玉。”(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧》)9.“______,不亦君子乎?”(《論語·學(xué)而》)10.“______,可以橫絕峨眉巔?!保ɡ畎住妒竦离y》)三、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下面的文言文,完成11-14題。(14分)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”11.解釋下列加點(diǎn)詞語的含義。(4分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,______:____________________(2)有朋自遠(yuǎn)方來,______:____________________(3)人不知而不慍,______:____________________(4)不亦君子乎,______:____________________12.翻譯下列句子。(4分)(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(2)人不知而不慍,不亦君子乎?13.這段話主要表達(dá)了孔子怎樣的思想感情?(3分)14.你認(rèn)為怎樣才能做到“人不知而不慍”?請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。?分)(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成15-18題。(26分)《故鄉(xiāng)》節(jié)選我冒了嚴(yán)寒,回到故鄉(xiāng)去。時(shí)候既然是深冬,天氣又很陰晦,冷風(fēng)像刀子一樣,刮在我的臉上?!一氐焦枢l(xiāng)時(shí),本不是來看望他們的,但因?yàn)槭旅?,只能順便回來,并沒有打算久停。我仍舊回到四叔家里。從記憶中來的故鄉(xiāng),并沒有半點(diǎn)變化,只是有些蕭索罷了。我到了自家的堂屋,便和四叔站在一起,我的母親和她們都在旁邊,我的許多親威也都在。大家都在談?wù)撝?,我知道,他們都在談?wù)撝业母赣H……15.文中劃線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)16.“冷風(fēng)像刀子一樣,刮在我的臉上。”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)17.從文中可以看出,“我”回到故鄉(xiāng)的心情是怎樣的?(4分)18.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞的理解。(4分)四、作文(60分)請(qǐng)以“______,讓我成長”為題,寫一篇不少于600字的的文章。要求:(1)在橫線上填上合適的詞語,將題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。參考答案:一、選擇題1.B2.B3.D4.B5.A6.B7.D8.D9.C10.B二、填空題1.天涯共此時(shí)2.誰家玉笛暗飛聲3.沉舟側(cè)畔千帆過4.我勸天公重抖擻5.沉舟側(cè)畔千帆過6.落紅不是無情物7.有朋自遠(yuǎn)方來8.如切如磋9.人不知而不慍10.蜀道之難難于上青天三、閱讀理解(一)文言文11.(1)按時(shí):按照一定的時(shí)間(2)快樂:高興,快樂(3)生氣:慍怒,不高興(4)君子:有道德的人12.(1)學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它,不也是令人高興的嗎?(2)別人不了解我,(我)卻不感到不高興,不也是道德的人嗎?13.這段話主要表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視,以及對(duì)朋友的渴望,對(duì)君子的追求。14.要做到“人不知而不慍”,首先要正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己的價(jià)值;其次,要有一顆平常心,不因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而過分在意;最后,要專注于自己的目標(biāo)和追求,不斷提升自己。(二)現(xiàn)代文15.運(yùn)用了比喻的修辭手法。作用:生動(dòng)形象地寫出了故鄉(xiāng)的蕭條景象,表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的失望之情。16.運(yùn)用了比喻的修辭手法。作用:生動(dòng)形象地寫出了天氣的寒冷,表達(dá)了“我”回到故鄉(xiāng)時(shí)的孤獨(dú)和凄涼之情。17.從文中可以看

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