綜合解析人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷【達標題】附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、如圖,是一個正方體的平面展開圖,當把它折成一個正方體時,與“動”字相對的面上的字是(

)A.健 B.康 C.快 D.樂2、某商店換季促銷,將一件標價為240元的T恤8折售出,獲利20%,則這件T恤的成本為()A.144元 B.160元 C.192元 D.200元3、已知等式3a=2b+5,則下列等式變形不正確的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a(chǎn)=b+ D.3ac=2bc+54、下列解方程過程中,變形正確的是()A.由5x﹣1=3得5x=3﹣1 B.由﹣75x=76得x=﹣C.由x﹣3(x+4)=5得x﹣3x﹣4=5 D.由2x﹣(x﹣1)=1得2x﹣x=05、下列等式變形中正確的是(

)A.若x=y,則 B.若a=b,則a-3=3-bC.若2πr1=2πr2,則r1=r2 D.若,則a=c6、下列方程為一元一次方程的是(

)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列解方程的過程中錯誤的是()A.將去分母,得B.由得C.去括號,得D.,得2、下列各數(shù)中,非負數(shù)的數(shù)是()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣03、如果∠α和∠β互補,且∠α<∠β,則下列表示∠α的余角的式子中正確的有(

)A.90°﹣∠α B.∠β﹣90° C.(∠α+∠β) D.(∠β﹣∠α)4、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.5、下列說法錯誤的是()A.所有連接兩點的線中,線段最短 B.射線C.經(jīng)過一點有且只有一條直線 D.延長線段到,使第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、一個幾何體由一些大小相同的小正方體搭成,從正面和左面看到的這個幾何體的形狀如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體的個數(shù)最少是___________.2、n是正整數(shù),則(-2)2n+1+2×(-2)2n=__________.3、已知有理數(shù)a和有理數(shù)b滿足多項式A,是關(guān)于x的二次三項式,則______,______;當時,多項式A的值為________.4、如圖,是一個長、寬、高分別為、、()長方體紙盒,將此長方體紙盒沿不同的棱剪開,展成的一個平面圖形是各不相同的.則在這些不同的平面圖形中,周長最大的值是______.(用含、、的代數(shù)式表示)5、如果一個數(shù)與互為相反數(shù),那么這個數(shù)是__________.6、當________時,整式與互為相反數(shù);四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、根據(jù)市場調(diào)查,某廠某種消毒液的大瓶裝(500g)和小瓶裝(250g)兩種產(chǎn)品的銷售數(shù)量(按瓶計算)比為2:5.該廠每天生產(chǎn)這種消毒液22.5噸,這些消毒液應(yīng)分裝大、小瓶兩種產(chǎn)品各多少瓶?2、解方程:(1)(2)3、定義:數(shù)軸上的三點,如果其中一個點與近點距離是它與遠點距離的,則稱該點是其他兩個點的“倍分點”.例如數(shù)軸上點A,B,C所表示的數(shù)分別為﹣1,0,2,滿足AB=BC,此時點B是點A,C的“倍分點”.已知點A,B,C,M,N在數(shù)軸上所表示的數(shù)如圖所示.(1)A,B,C三點中,點是點M,N的“倍分點”;(2)若數(shù)軸上點M是點D,A的“倍分點”,則點D對應(yīng)的數(shù)有個,分別是;(3)若數(shù)軸上點N是點P,M的“倍分點”,且點P在點N的右側(cè),求此時點P表示的數(shù).4、下面是一個多面體的表面展開圖每個面上都標注了字母,(所有字母都寫在這一多面體的外表面)請根據(jù)要求回答問題:(1)如果面在前面,從左邊看是,那么哪一面會在上面?(2)如果從右面看是面面,面在后邊那么哪一面會在上面?(3)如果面在多面體的底部,從右邊看是,那么哪一面會在前面.5、如圖是一個正方體紙盒的表面展開圖,紙盒中相對兩個面上的數(shù)互為倒數(shù).(1)填空:______,_________;(2)先化簡,再求值:.6、已知點在直線上,,,點、分別是、的中點,求線段、的長-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】正方體的平面展開圖中,相對面的特點是之間一定相隔一個正方形,據(jù)此作答.【詳解】正方體的平面展開圖中,相對面的特點是之間一定相隔一個正方形,所以在此正方體上與“動”字相對的面上的漢字是“樂”.故選D.【考點】本題考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、B【解析】【分析】先設(shè)成本為x元,則獲利為20%x元,售價為0.8×240元,從而根據(jù)等量關(guān)系:售價=進價+利潤列出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)成本為x元,則獲利為20%x元,售價為0.8×240元,由題意得:x+20%x=0.8×240,解得:x=160.即成本為160元.故選:B.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)售價=進價+利潤列出方程.3、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都減去5,得3a﹣5=2b,故本選項不符合題意;B.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都加1,得3a+1=2b+6,故本選項不符合題意;C.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都除以3,得a=b+,故本選項不符合題意;D.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都乘c,得3ac=2bc+5c,故本選項符合題意;故選:D.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加(或減)同一個數(shù)或式子,等式仍成立;等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘同一個數(shù)或式子,等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個不等于0的數(shù)或式子,等式仍成立.4、D【解析】【分析】根據(jù)移項、去括號法則、系數(shù)化為1,對各個選擇支進行判斷.【詳解】選項A,移項沒有變號,故變形不正確;選項B等號的左邊除以了-75,而等號的右邊除以了-76,故變形錯誤;選項C去括號時,4沒有乘-3,故變形錯誤;選項D的變形正確.故選D.【考點】本題考查了等式的性質(zhì)及解一元一次方程.題目難度不大,掌握移項和去括號法則是解決本題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】選項A中沒有注明a的范圍,不一定成立;選項B改變了原等式,不能成立;選項C在等式兩邊同時乘以2π,等式成立;選項D等式兩邊乘以不同的數(shù),顯然不成立,所以選C.【詳解】對于A,根據(jù)等式的性質(zhì),當a-2≠0時A成立,故A不正確;對于B,根據(jù)等式的性質(zhì),當?shù)仁絻蛇呁瑫r減去3,得a-3=b-3,故B不正確;對于C,根據(jù)等式的性質(zhì),當?shù)仁絻蛇呁瑫r除以2π,得,化簡得r1=r2,故C正確對于D,根據(jù)等式的性質(zhì),給等式兩邊同時乘以b,得,計算得a=,故D不正確.故選C.【考點】此題考查等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.6、A【解析】【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、是一元一次方程,正確;B、含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,錯誤;C、不含有未知數(shù),不是一元一次方程,錯誤;D、不是整式方程,故不是一元一次方程,錯誤.故選:A.【考點】本題主要考查了一元一次方程的定義,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)方程的解法分別判斷即可.【詳解】解:A、將去分母,得原解題過程錯誤,符合題意;B、由得原解題過程錯誤,符合題意;C、去括號,得原解題過程錯誤,符合題意;D、,得,正確,不符合題意;故選:ABC.【考點】本題考查了解一元一次方程;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.2、ABD【解析】【分析】根據(jù)非負數(shù)的特點分析判斷即可;【詳解】根據(jù)判斷可知非負數(shù)為:2;1;0;故選ABD.【考點】本題主要考查了有理數(shù)中非負數(shù)的判斷,準確分析判斷是解題的關(guān)鍵.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)角的性質(zhì),互補兩角之和為,互余兩角之和為,可將選項中的式子化為含有∠α和∠β的式子,再將代入即可解出此題.【詳解】解:∵∠α和∠β互補,∴,∴∠α的余角=90°﹣∠α,故A正確;∵∠β﹣90°+∠α=∠α+∠β-90°=﹣90°=90°,故B正確;+∠α=+∠α=90°+∠α90°,故C錯誤;(∠β﹣∠α)+∠α=(∠α+∠β)=,故D正確;故選:ABD.【考點】本題考查了余角和補角的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補兩角之和為.4、ABCD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個或多個面圍成的可以存在于現(xiàn)實生活中的三維圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、長方體是立體圖形,符合題意;B、四棱臺是立體圖形,符合題意;C、球是立體圖形,符合題意;D、四棱錐是立體圖形,符合題意;故選ABCD.【考點】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.5、BCD【解析】【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),射線的定義以及線段的性質(zhì)對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、所有連接兩點的線中,線段最短,故本選項正確,不符合題意;B、射線向一方無限延伸,沒有長度,所以,射線OA=3cm錯誤,故本選項錯誤,符合題意;C、應(yīng)為:經(jīng)過兩點有且只有一條直線,故本選項錯誤,符合題意;D、延長線段AB到C使AC=BC無法做到,故本選項錯誤,符合題意.故選:BCD.【考點】本題考查了線段的性質(zhì),直線的性質(zhì)以及射線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、4【解析】【分析】由主視圖和左視圖確定俯視圖的形狀,再判斷最少的正方體的個數(shù).【詳解】解:由題中所給出的主視圖知物體共3列,且都是最高兩層;由左視圖知共3行,所以小正方體的個數(shù)最少的幾何體為:第一列第一行1個小正方體,第二列第二行2個小正方體,第三列第三行1個小正方體,其余位置沒有小正方體.即組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)最少為:1+2+1=4個.故答案為:4.【考點】本題考查了學生對三視圖的掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.2、0【解析】【分析】先根據(jù)有理數(shù)的乘方進行計算,然后再合并即可.【詳解】解:(-2)2n+1+2×(-2)2n=-22n+1+22n+1=0.故答案為:0【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,掌握負數(shù)的偶次方為正、奇次方為負是解答本題的關(guān)鍵.3、

1

【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)a和b滿足多項式A.是關(guān)于x的二次三項式,求得a、b的值,然后分別代入計算可得.【詳解】解:∵有理數(shù)a和b滿足多項式A.是關(guān)于x的二次三項式,∴a?1=0,解得a=1.當|b+2|=2時,解得b=0或b=?4,此時A不是二次三項式;當|b+2|=1時,解得b=?1(舍)或b=?3,當|b+2|=0時,解得b=?2(舍),當a?1=?1且|b+2|=3,即a=0、b=1或?5時,此時A不是關(guān)于x的二次三項式;∴a=1,b=?3,,當時,,故答案為:1;;.【考點】本題考查了多項式的知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求得a、b的值,題目中重點滲透了分類討論思想.4、【解析】【分析】只需要將最長的棱都剪開,最短的棱只剪一條即可得到周長最大的展開圖形.【詳解】如圖,此平面圖形就是長方形展開時周長最大的圖形,的最大周長為,故答案為.【考點】此題主要考查了長方體的展開圖的性質(zhì),根據(jù)展開圖的性質(zhì)得出最大周長的圖形是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】解:∵只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù),∴-3的相反數(shù)是3,故答案為:3【考點】本題考查相反數(shù)的定義,正確理解相反數(shù)是解此題的關(guān)鍵.6、0【解析】【分析】利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:∵代數(shù)式與2x+1互為相反數(shù),∴+2x+1=0,解得x=0.故答案為:0.【考點】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握解一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、這些消毒液應(yīng)該分裝20000大瓶,50000小瓶【解析】【分析】設(shè)這些消毒液應(yīng)該分裝x大瓶,y小瓶,根據(jù)題意列出方程組,解方程組求出x,y的值,即可求解.【詳解】解:設(shè)這些消毒液應(yīng)該分裝x大瓶,y小瓶由題意得解得答:這些消毒液應(yīng)該分裝20000大瓶,50000小瓶.【考點】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意找準等量關(guān)系,準確列方程組進行計算是解題關(guān)鍵.2、(1)x=11(2)【解析】【分析】(1)解一元一次方程,先移項,然后合并同類項,最后系數(shù)化1求解;(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括號,移項,合并同類項,最后系數(shù)化1求解.(1)解:9x?14=8+7x移項,得:9x?7x=14+8合并同類項,得:2x=22系數(shù)化1,得:x=11(2)去分母,得:6x+3(x?1)=18?2(2x?1)去括號,得:6x+3x?3=18?4x+2移項,得:6x+3x+4x=18+2+3合并同類項,得:13x=23系數(shù)化1,得:【考點】本題考查了解一元一次方程,掌握解方程的步驟正確計算是解題關(guān)鍵.3、(1)B;(2)4;﹣2,﹣4,1,﹣7;(3)或24【解析】【分析】(1)利用“倍分點”的定義即可求得答案;(2)設(shè)D點坐標為x,利用“倍分點”的定義,分兩種情況討論即可求出答案;(3)利用“倍分點”的定義,結(jié)合點P在點N的右側(cè),分兩種情況討論即可求出答案.【詳解】解:(1)∵BM=0-(-3)=3,BN=6-0=6,∴BM=BN,∴點B是點M,N的“倍分點”;(2)AM=-1-(-3)=2,設(shè)D點坐標為x,①當DM=AM時,DM=1,∴|x-(-3)|=1,解得:x=-2或-4,②當AM=DM時,DM=2AM=4,∴|x-(-3)|=4,解得:x=1或-7,綜上所述,則點D對應(yīng)的數(shù)有4個,分別是-2,-4,1,-7,故答案為:4;-2,-4,1,-7;(3)MN=6-(-3)=9,當PN=MN時,PN=×9=,∵點P在點N的右側(cè),∴此時點P表示的數(shù)為,當MN=PN時,PN=2MN=2×9=18,∵點P在點N的右側(cè),∴此時點P表示的數(shù)為24,綜上所述,點P表示的數(shù)為或24.【考點】本題考查了數(shù)軸結(jié)合新定義“倍分點”,正確理解“倍分點”的含義是解決問題的關(guān)鍵.4、(1)面會在上面;(2)面會在上面;(3)面會在前面【解析】【分析】利用長方體及其表面展開圖的特點解題.這是一個長方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“A”與面“F”相對,面“B”與面“D”相對,面“C”與面“E”相對.【詳解】解:(1)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面下面,∵面“C”與面“E”相對,∴C面會在上面;(2)由圖可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面

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