(完整版)數(shù)學(xué)北師大六年級下冊期末模擬真題經(jīng)典及解析_第1頁
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(完整版)數(shù)學(xué)北師大六年級下冊期末模擬真題經(jīng)典及解析一、選擇題1.在地圖上量得兩地距離為5厘米,表示實際距離150千米,這幅地圖的比例尺是()A.1:30 B.1:3000 C.1:30000002.如圖,李明的座位用數(shù)對表示為(1,3),張英的座位在李明東偏南45°方向上,張英的座位用數(shù)對表示可能是()。A.(0,2) B.(2,2) C.(2,4)3.一本書看了,還剩42頁,這本書有多少頁?正確的算式是().A. B. C. D.4.一個三角形三內(nèi)角的度數(shù)的比為2∶2∶3,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形5.某市出租車計費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表所示。星期天,媽媽從家出發(fā)打車去商場,支付了18元,這段路程最長是幾千米?設(shè)這段路程最長有x千米,下列方程正確的是()。3km以內(nèi)(包括3km)3km以上(不足1km按1km計算)10元2元/kmA.10+2x=18 B.2(x-3)=18 C.10+2(x-3)=18 D.10+(x-3)=186.下列圖形中,從右面看的形狀是的有()A.只有① B.② C.①和③7.六(1)班男生與女生人數(shù)的比是3∶4,下列說法錯誤的是()。A.女生人數(shù)是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多8.將分別標(biāo)有1、2、3、4、5的五張數(shù)字卡片反扣在桌面上,打亂后從中任意摸一張,摸出的數(shù)()。A.是奇數(shù)的可能性大 B.是偶數(shù)的可能性大 C.奇數(shù)和偶數(shù)的可能性同樣大 D.可能性無法確定9.一款洗衣機(jī),國慶節(jié)促銷時降價,促銷過后又提價,現(xiàn)價()原價。A.大于 B.小于 C.等于10.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時,超過的部分每噸價格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是()。A. B.C. D.二、填空題11.我國耕地面積約是125930000公頃,讀作(_____)公頃,改寫成用“萬公頃”做單位是(___)萬公頃.12.60÷(________)=(________)%==6∶(________)=(________)(填小數(shù))。13.24是30的(________)%,30比24多(________)%。14.一個圓的半徑是2厘米,它的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。15.一個三角形,三個內(nèi)角的度數(shù)比是5∶3∶2,這是一個(______)三角形。16.在一幅比例尺為1∶500000的地圖上,實驗小學(xué)少年宮的路程是3厘米,實際路程應(yīng)該是(________)千米。17.把一個圓錐沿高切開,截面的面積是36平方厘米,如果圓錐的高是9厘米,那么它的體積是(______)立方厘米。18.三個數(shù)的平均數(shù)是12.5,已知第一個數(shù)是10.5,第二個數(shù)是11.5,第三個數(shù)是________.19.新城小學(xué)買了3個籃球和8個足球,共用去910元,已知1個籃球和2個足球的價錢一樣多。每個籃球(________)元。20.把一個圓沿半徑分成若干等份,拼成一個近似的長方形,近似長方形的周長比圓的周長多6厘米,這個圓的面積是(____)平方厘米。三、解答題21.直接寫得數(shù)。①5.55-5=②4÷0.5=③3.6×100=④⑤⑥⑦⑧0.1+0.99=⑨36×20%=⑩22.計算(能簡便的要簡便)。(1)(2)(3)(4)23.解方程或比例。24.一個家用電器廠生產(chǎn)的冰箱定價是2400元,洗衣機(jī)的定價比冰箱少1680元。現(xiàn)在兩種電器都按定價的出售,買這種冰箱、洗衣機(jī)各1臺,需要多少錢?25.商店搞促銷活動,爸爸給小雨買了一輛自行車153元,比原價降價了15%,這輛自行車比原價降價了多少元?26.建鄴區(qū)六年級有120人參加語文閱讀大賽,獲獎人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,而獲獎人數(shù)中的是女生.獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?27.運(yùn)動場上的數(shù)學(xué)問題:下圖是某校操場示意圖,其最內(nèi)圈跑道長400米,每道跑道的寬是1米。(1)在舉行400米決賽時,王強(qiáng)和李剛分別在第一道和第二道,則起跑時,王強(qiáng)和李剛相距多少米?(2)在百米決賽時,1號、2號、3號、4號運(yùn)動員分別獲得前四名。小記者來采訪他們的各自的名次。1號說:“2號第一個沖到終點(diǎn)?!?號說:“3號不是第4名?!毙〔门姓f:“他們的號碼和他們的名次都不相同?!彼膫€運(yùn)動員分別獲得了什么名次?1號第()名;2號第()名;3號第()名;4號第()名。(3)王老師和張老師每天早上都要到操場上散步,王老師每分鐘走40米,張老師每分鐘走50米。一天早上,他們倆同時走到操場上,當(dāng)王老師走了4圈的時候,張老師走了幾圈?(4)王強(qiáng)和李剛每天活動課都要到操場上慢跑,王強(qiáng)跑一圈要3分鐘,李剛跑一圈要4分鐘。一天他們倆同時從跑道的同一點(diǎn)背向出發(fā),過多長時間王強(qiáng)和李剛會相遇?28.一個圓柱形鐵皮水桶,底面直徑是4分米,高是6分米。(1)做一個這樣的無蓋水桶至少用鐵皮多少平方分米?(2)這個水桶最多能盛水多少升?29.學(xué)校準(zhǔn)備買1000本作業(yè)本,現(xiàn)在有甲、乙兩家公司。其每本報價都是0.5元。兩公司的優(yōu)惠條件如下,甲公司:一律九折,乙公司:滿100返8元。哪家公司的價格更便宜一些?30.如圖是南京某度假村占地分布情況統(tǒng)計圖,已知該度假村占地420公頃.(1)山丘占度假村面積的()%(2)()占地面積最大.(3)度假村因發(fā)展需要,準(zhǔn)備在湖心建造一個27.3公頃的人工島,人工島建成后,湖面面積占整個度假村的百分之幾?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統(tǒng)一.根據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實際距離的比.【詳解】150千米=15000000厘米5:15000000=1:3000000答:這幅地圖的比例尺是1:3000000.故選C.2.B解析:B【分析】一一分析選項中各個數(shù)對在李明座位的什么方向上,結(jié)合張英的位置,選出正確選項即可?!驹斀狻緼.(0,2)在李明西偏南方向上;B.(2,2)在李明東偏南方向上;C.(2,4)在李明東偏北方向上。張英的座位在李明東偏南45°方向上,所以,張英的座位用數(shù)對表示可能是(2,2)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了位置與方向,屬于基礎(chǔ)題,解題時細(xì)心即可。3.D解析:D【詳解】略4.A解析:A【分析】用三角形內(nèi)角和除以總份數(shù)求出每份是多少度,再乘最大角對應(yīng)的份數(shù),求出最大角的度數(shù),再進(jìn)行判斷選擇即可。【詳解】180°÷(2+2+3)×3=180°÷7×3≈77°;最大角是77°,是銳角三角形;故答案為:A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配的知識點(diǎn)求出每份是多少度,進(jìn)而求出最大角的度數(shù)。5.C解析:C【分析】根據(jù)題意,可列出等量關(guān)系式為:3km以內(nèi)的費(fèi)用+3km以上的費(fèi)用=18元,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻?km以內(nèi)的費(fèi)用是10元,3km以上的費(fèi)用是2(x-3),根據(jù)等量關(guān)系式列方程應(yīng)為:10+2(x-3)=18。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查列方程解應(yīng)用題,找準(zhǔn)題目的等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。6.C解析:C【分析】從右面看到的是,①從右面看左邊一列兩個正方形,右邊一列一個正方形;②從右面看是兩個正方形排成一列;③從右面看左邊一列兩個正方形,右邊一列一個正方形;由此解答【詳解】①從右面看到的是;②從右面看到的是;③從右面看到的是;所以①和③從右面看到的是。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體的能力,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力。7.D解析:D【分析】將男生人數(shù)看作3份,女生人數(shù)看作4份,則總?cè)藬?shù)為3+4=7份,據(jù)此逐項分析即可。【詳解】A.女生人數(shù)是男生的4÷3=,原說法正確;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原說法正確;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原說法正確;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原說法錯誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】將人數(shù)比轉(zhuǎn)化為份數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵。8.A解析:A【分析】先將1、2、3、4、5按奇數(shù)偶數(shù)分類,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大?!驹斀狻?、2、3、4、5中,奇數(shù)有:1、3、5,共3個,偶數(shù)有:2、4,共2個。所以摸出的數(shù)是奇數(shù)的可能性比較大。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了可能性,哪種數(shù)的數(shù)量多,摸出的可能性就大。9.B解析:B【分析】將原價看成單位“1”,國慶節(jié)促銷時降價,則國慶節(jié)的價格是原價的(1-);再將國慶節(jié)的價格看成單位1,促銷過后又提價,則促銷過后的價格是國慶節(jié)時的(1+);由此求出現(xiàn)價是原價的幾分之幾,最后與原價比較即可。【詳解】(1-)×(1+)=×=<1,所以現(xiàn)價小于原價。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是一道常見題,解題時注意單位“1”的變化。10.C解析:C【分析】水費(fèi)的增加隨用水量的增加而增加,當(dāng)用水量超過6噸時,超過的部分每噸價格比6噸內(nèi)明顯上升,所以折線也明顯上升,據(jù)此判斷?!驹斀狻磕呈幸?guī)定每戶每月用水量不超過6噸時,每噸價格為2.5元;當(dāng)用水量超過6噸時,超過的部分每噸價格為3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的是:。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了用圖像表示變化關(guān)系。二、填空題11.一億二千五百九十三萬12593【詳解】思路分析:這道題是數(shù)的讀法和改寫的知識,數(shù)的讀法:從高位讀起,無論讀哪一級的數(shù)都要按照個級的讀法來讀,再在后面加上億字或萬字,每一級中間無論有幾個0都只讀一個0,每級末尾的0都不讀.改寫用萬作單位的數(shù)時,從數(shù)的右邊起向左數(shù)出四位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在后面加上一個“萬”字.名師詳解:這個數(shù)讀作:一億二千五百九十三萬,改寫成用萬作單位的數(shù)是12593萬易錯提示:數(shù)的讀法和改寫方法掌握不清會出錯.12.60100.6【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=3÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘20就是60÷100;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,=3∶5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘2就是6∶10;3÷5=0.6;把0.6的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位添上百分號就是60%。【詳解】由分析可知:60÷100=60%==6∶10=0.6;【點(diǎn)睛】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。13.A解析:25【分析】(1)A是B的百分之幾計算方法:A÷B×100%;(2)A比B多百分之幾的計算方法:(A-B)÷B×100%?!驹斀狻浚?)24÷30×100%=0.8×100%=80%(2)(30-24)÷24×100%=6÷24×100%=0.25×100%=25%【點(diǎn)睛】掌握百分?jǐn)?shù)的計算方法是解答題目的關(guān)鍵。14.C解析:5612.56【分析】根據(jù)圓的周長C=2πr,圓的面積S=πr2,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】3.14×2×2=3.14×4=12.56(厘米)它的周長是12.56厘米;3.14×22=3.14×4=12.56(厘米)它的面積是12.56平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查了圓的周長和面積計算,牢記公式認(rèn)真計算即可。15.直角【分析】三角形的內(nèi)角和為180度,三個內(nèi)角的度數(shù)比是5∶3∶2,按對應(yīng)的比例分配可得總的分為10份,依次求出每一個角的度數(shù),可得出每個角屬于銳角、直角或者鈍角,再根據(jù)三角形的分類即可得出答案解析:直角【分析】三角形的內(nèi)角和為180度,三個內(nèi)角的度數(shù)比是5∶3∶2,按對應(yīng)的比例分配可得總的分為10份,依次求出每一個角的度數(shù),可得出每個角屬于銳角、直角或者鈍角,再根據(jù)三角形的分類即可得出答案?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)比,可得每一份的度數(shù)為:180÷(5+3+2)=180÷10=18(度),則三角形三個內(nèi)角分別為:18×5=90(度);18×3=54(度);18×2=36(度),其中有兩個銳角和一個直角,根據(jù)三角形的分類,這是一個直角三角形?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是按比例分配的應(yīng)用及三角形類別的判定,解題的關(guān)鍵是應(yīng)用按比例分配知識求出各個內(nèi)角的度數(shù)16.15【分析】用圖上距離除以比例尺,得到實際距離即可?!驹斀狻?÷=1500000(厘米),1500000厘米=15千米,所以實際路程應(yīng)該是15千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺的應(yīng)用,比例尺解析:15【分析】用圖上距離除以比例尺,得到實際距離即可?!驹斀狻?÷=1500000(厘米),1500000厘米=15千米,所以實際路程應(yīng)該是15千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺的應(yīng)用,比例尺等于圖上距離比實際距離。17.48【詳解】截面是一個三角形,高就是圓錐的高,底是圓錐底面的直徑。底面直徑為:36×2÷9=8(厘米)底面積:(平方厘米)體積:(立方厘米)解析:48【詳解】截面是一個三角形,高就是圓錐的高,底是圓錐底面的直徑。底面直徑為:36×2÷9=8(厘米)底面積:(平方厘米)體積:(立方厘米)18.5【解析】【詳解】略解析:5【解析】【詳解】略19.130【分析】根據(jù)“買了3個籃球和8個足球,共用去910元,已知1個籃球和2個足球的價錢一樣多”可知,910元相當(dāng)于買了(3+8÷2)個籃球,用除法即可計算出結(jié)果,據(jù)此解題即可?!驹斀狻?1解析:130【分析】根據(jù)“買了3個籃球和8個足球,共用去910元,已知1個籃球和2個足球的價錢一樣多”可知,910元相當(dāng)于買了(3+8÷2)個籃球,用除法即可計算出結(jié)果,據(jù)此解題即可?!驹斀狻?10÷(3+8÷2)=910÷(3+4)=910÷7=130(元)所以,每個籃球130元。【點(diǎn)睛】根據(jù)“1個籃球和2個足球的價錢一樣多”,推出8個足球的價錢相當(dāng)于(8÷2)個籃球的價錢,是解答此題的關(guān)鍵。20.9π(或28.26)【詳解】【分析】將圓分成若干等分拼成一個近似長方形,則長方形的長就是圓周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑。近似長方形的周長比圓的周長長兩條寬,即兩個半徑之和。【詳解】半解析:9π(或28.26)【詳解】【分析】將圓分成若干等分拼成一個近似長方形,則長方形的長就是圓周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑。近似長方形的周長比圓的周長長兩條寬,即兩個半徑之和。【詳解】半徑:6÷2=3(厘米)圓面積:32π=9π(平方厘米)【點(diǎn)睛】學(xué)生要對圓面積探究的操作十分熟悉才能解決從題目中找到半徑的多少。結(jié)合教材中求圓面積公式的探究過程,對比圓與近似長方形的特點(diǎn),考察圓的周長、面積的知識點(diǎn)。三、解答題21.①0.55;②8;③360;④4;⑤14;⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【詳解】略解析:①0.55;②8;③360;④4;⑤14;⑥;⑦1.2;⑧1.09;⑨7.2;⑩25【詳解】略22.(1)26000;(2)100(3)1;(4)1【分析】(1)11.3×520+520×38.7,根據(jù)乘法分配律,原式化為:520×(11.3+38.7),再進(jìn)行計算;(2)32×1.25×解析:(1)26000;(2)100(3)1;(4)1【分析】(1)11.3×520+520×38.7,根據(jù)乘法分配律,原式化為:520×(11.3+38.7),再進(jìn)行計算;(2)32×1.25×2.5,先把原式化為:4×8×1.25×2.5,再根據(jù)乘法結(jié)合律,原式化為:(4×2.5)×(8×1.25),再進(jìn)行計算;(3)12×(+-),根據(jù)乘法分配律,原式化為:12×+12×-12×,再進(jìn)行計算;(4)×[(+)×],先計算括號里的加法,再計算中括號里的乘法,最后計算乘法?!驹斀狻浚?)11.3×520+520×38.7=520×(11.3+38.7)=520×50=26000(2)32×1.25×2.5=4×8×1.25×2.5=(4×2.5)×(8×1.25)=10×10=100(3)12×(+-)=12×+12×-12×=6+4-9=10-9=1(4)×[(+)×]=×[(+)×]=×[×]=×=123.;;;【分析】,方程兩邊同時×即可;,將方程左邊化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;,寫成的形式,兩邊再同時×即可;,寫成的形式,兩邊再同時×即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓航馕觯海?;;【分析】,方程兩邊同時×即可;,將方程左邊化簡,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程;,寫成的形式,兩邊再同時×即可;,寫成的形式,兩邊再同時×即可。【詳解】解:解:解:解:【點(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例,解方程根據(jù)等式的性質(zhì),解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)。24.2600元【詳解】略解析:2600元【詳解】略25.27元【分析】把原價看作單位“1”,比原價降價了15%,現(xiàn)價就是原價的(1﹣15%),即153元相當(dāng)于原價的(1﹣15%),因此,原價為153÷(1﹣15%),然后再減去現(xiàn)價,即可得解.【詳解解析:27元【分析】把原價看作單位“1”,比原價降價了15%,現(xiàn)價就是原價的(1﹣15%),即153元相當(dāng)于原價的(1﹣15%),因此,原價為153÷(1﹣15%),然后再減去現(xiàn)價,即可得解.【詳解】153÷(1﹣15%)﹣153=153÷0.85﹣153=180﹣153=27(元)答:這輛自行車比原價降價了27元.26.【解析】【分析】先把獲獎的人數(shù)看成單位“1”,那么獲獎的男生就是獲獎人數(shù)的(1﹣),要求獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,也就是求的(1﹣)是多少,用乘法求解.【詳解】×(1﹣)=×=答解析:【解析】【分析】先把獲獎的人數(shù)看成單位“1”,那么獲獎的男生就是獲獎人數(shù)的(1﹣),要求獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,也就是求的(1﹣)是多少,用乘法求解.【詳解】×(1﹣)=×=答:獲獎的男生占總?cè)藬?shù)的.27.(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分鐘【解析】【詳解】(1)(米)答:王強(qiáng)和李剛相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:張老師走了5圈。(4)解析:(1)6.28米(2)4;1;2;3(3)5圈(4)分鐘【解析】【詳解】(1)(米)答:王強(qiáng)和李剛相距6.28米。(2)4;1;2;3(3)(圈)答:張老師走了5圈。(4)(分鐘)答:過分鐘王強(qiáng)和李剛會相遇。28.(1)87.92平方分米;(2)75.36升【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=πdh,圓的面積公式

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