《我會(huì)漱口》幼兒園小班教案《我會(huì)漱口》幼兒園小班教案「篇一」活動(dòng)目標(biāo)學(xué)會(huì)正確漱口的方法，知道漱口可以使口腔變干凈，保持口腔衛(wèi)生。初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西漱口的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)正確的漱口方法，掌握漱口兒歌。活動(dòng)準(zhǔn)備“小明明”道具、水杯（每人一個(gè)）、水桶、毛巾、水杯道具、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程一、介紹“小明明”————大嘴巴吃了什么————數(shù)數(shù)吃了幾樣二、“小明明”吃飽了————睡覺(jué)————嘴里食物怎么辦————道具水滴———音樂(lè)—上下左右三、互動(dòng)————請(qǐng)一位小朋友幫“小明明”漱口四、學(xué)習(xí)漱口————小朋友相互觀察牙齒—————引導(dǎo)幼兒敘述漱口過(guò)程———兒歌五、給孩子拍張干凈的牙齒照片留念教學(xué)反思因?yàn)楸竟?jié)是小班的健康課，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)利用抽象、夸大的教學(xué)方式來(lái)吸引幼兒的注意力。在利用兒歌來(lái)強(qiáng)化漱口時(shí)我覺(jué)得我做的不夠細(xì)致。本節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)就是讓孩子掌握漱口的方法，應(yīng)該利用兒歌來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，能夠更加形象的掌握漱口方法?！段視?huì)漱口》幼兒園小班教案「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正確的漱口方法，知道漱口可以讓口腔變得干凈。2、初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西漱口的良好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《漱口》掛圖、自制大嘴頭像、《刷牙歌》活動(dòng)過(guò)程：一、大嘴的丁丁——今天，有一個(gè)小朋友來(lái)到了我們教室，我們看看他是誰(shuí)？（出示大嘴頭像）——他是大嘴丁丁，今天他吃了很多東西，吃得滿嘴都是，我們看看有些什么？（白菜、蘿卜、小魚(yú)、糖、蘋果）——丁丁又吃水果，又吃蔬菜，還吃了小魚(yú)，是個(gè)不調(diào)試的好孩子。丁丁說(shuō)："吃完?yáng)|西了，我要去睡覺(jué)了。"可是嘴里有這么多的東西，很不舒服，現(xiàn)在我們想個(gè)辦法幫幫他吧！二、我?guī)投《∈凇覀円黄饋?lái)幫丁丁漱口吧！漱口需要什么東西？——播放音樂(lè)，教師幫丁丁漱口。上漱漱，下漱漱，左漱漱，右漱漱?！昕诤螅覀兛纯炊《〉淖炖锷倭耸裁?？三、老師教我漱口——小朋友，我們看看自己的好朋友小嘴巴干凈嗎？——現(xiàn)在老師來(lái)教你們漱口。（出示漱口他）——幼兒邊念漱口兒歌，邊做動(dòng)作。四、我會(huì)漱口——講解漱口時(shí)應(yīng)注意的地方——播放音樂(lè)，幼兒漱口五、小結(jié)今天我們學(xué)會(huì)了漱口，漱口可以幫助我們保護(hù)牙齒。早晚刷牙，飯后漱口，睡覺(jué)前不吃甜食都能使我們的牙齒白白的，亮亮的，吃東西香香的，這樣，我們的身體就會(huì)棒棒的《我會(huì)漱口》幼兒園小班教案「篇三」活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)正確的漱口方法，知道漱口可以讓口腔變干凈。2.初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.教具：粘有青菜、小魚(yú)、西瓜、糖果、蘑菇的“丁丁”掛圖；圖片3張（小水杯，小水滴）；音樂(lè)伴奏2.學(xué)具：幼兒每人一個(gè)小水杯、水、臉盆或水桶。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)老師有一個(gè)好朋友，它很喜歡你們，你們想不想見(jiàn)見(jiàn)它呀？好，我們來(lái)看看它是誰(shuí)。(揭示掛圖)嗨！這個(gè)小朋友名字叫做丁丁，跟丁丁打個(gè)招呼吧！二、學(xué)習(xí)漱口方法1.哎呀！丁丁有一個(gè)好大好大的嘴巴，它很喜歡一下子吃很多很多東西，你們來(lái)看看，他今天吃了什么呀？（青菜、小魚(yú)、西瓜、蘑菇、糖果、）。丁丁一共吃了幾樣?xùn)|西？請(qǐng)一位幼兒上來(lái)點(diǎn)數(shù)食物。2.丁丁吃了5樣?xùn)|西，他吃了水果，又吃了蔬菜，還吃魚(yú)，一點(diǎn)也不挑食。告知幼兒不挑食才是個(gè)健康的好寶寶。3.吃完?yáng)|西，丁丁說(shuō)：“我想休息休息，可是，牙齒里面有這么多這么多東西，還有糖果，等會(huì)睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)怎么樣呀？（有蟲(chóng)牙）那怎么辦呀？導(dǎo)入主題，漱口。漱口的時(shí)候需要什么工具？（出示圖片杯子、小水滴）4.教師和幼兒一起討論漱口的過(guò)程，利用小水滴，幫助幼兒加深對(duì)漱口的順序（左右上下中）。5.請(qǐng)一位幼兒上來(lái)幫助丁丁漱口（手拿小水滴），其他幼兒嘴巴跟著一起動(dòng)。6.第一次漱口完畢后，胡蘿卜、青菜、小魚(yú)不見(jiàn)了。但是還有食物在丁丁的嘴巴里沒(méi)有漱掉，再請(qǐng)一位小朋友幫丁丁漱口（手拿小水滴）。7.現(xiàn)在丁丁的嘴巴怎么樣？糖、西瓜、蘑菇不見(jiàn)了！哇！現(xiàn)在丁丁的嘴巴真干凈，牙齒真白。那么丁丁剛才是怎么漱口的呢？8.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)漱口的正確方法：教師演示:手拿小水杯,喝口清清水,左邊咕嚕咕嚕，右邊咕嚕咕嚕，上邊咕嚕咕嚕，下邊咕嚕咕嚕，中間咕嚕咕嚕，最后，把水吐在水桶里。9.請(qǐng)一位幼兒示范漱口動(dòng)作。10.今天你們表現(xiàn)的都很棒，現(xiàn)在老師還帶來(lái)了好吃的，要獎(jiǎng)勵(lì)給你們。（奧利奧）。11.好吃的吃完了，現(xiàn)在你們的牙齒縫里也留下來(lái)很多的食物殘?jiān)?，我們?yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢？（漱口）三、總結(jié)分享請(qǐng)幼兒談?wù)勈?/p>