2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞題庫解析經(jīng)試題及考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.下列詩句中，押“ang”韻的一項是（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。2.“五言絕句”指的是每句五個字、全詩四句的詩歌體裁，其常見的押韻方式是（）A.一、二、四句押韻，且押平聲韻。B.一、二、四句押韻，且押仄聲韻。C.一、三句押韻，且押平聲韻。D.一、三句押韻，且押仄聲韻。3.李白《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”一句，其中“床”字的讀音在古代與現(xiàn)代有所不同，古人讀作cháng，現(xiàn)代讀作cháng，這種變化體現(xiàn)了漢語語音的（）A.音變現(xiàn)象。B.詞義變化。C.語法變化。D.用法變化。4.下列詩句中，運用了“對仗”手法的兩項是（）A.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。B.江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。5.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句，其中“蕭蕭”和“滾滾”運用了哪種修辭手法？（）A.擬人。B.夸張。C.擬聲。D.對偶。6.下列詩句中，出自唐代詩人王之渙的作品是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。C.岱宗夫如何？齊魯青未了。D.岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。7.“平水韻”是中國古代的韻書，它將當時的漢字按照韻母和聲調(diào)分為多少個韻部？（）A.106個。B.206個。C.116個。D.216個。8.下列詩句中，不屬于“七言律詩”的是（）A.國破山河在，城春草木深。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。D.無邊光景一時新，有暗香浮動月黃昏。9.詩歌中的“意象”是指（）A.詩歌的體裁。B.詩歌的韻律。C.詩歌中用來寄托作者情感的具體形象。D.詩歌的語言風(fēng)格。10.下列詩句中，出自宋代詩人蘇軾的作品是（）A.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。B.紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。C.江山如畫，一時多少豪杰。D.浮云游子意，落日故人情。11.詩歌的“格律”是指（）A.詩歌的題材。B.詩歌的結(jié)構(gòu)。C.詩歌的音韻和節(jié)奏。D.詩歌的修辭手法。12.下列詩句中，運用了“借景抒情”手法的兩項是（）A.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。B.國破山河在，城春草木深。C.采菊東籬下，悠然見南山。D.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。13.“律詩”與“絕句”的主要區(qū)別在于（）A.韻腳的數(shù)量。B.句子的長短。C.押韻的方式。D.詩歌的篇幅。14.下列詩句中，出自唐代詩人白居易的作品是（）A.岱宗夫如何？齊魯青未了。B.長恨人心不如水，等閑平地起波瀾。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。15.詩歌的“意境”是指（）A.詩歌的主題。B.詩歌的氛圍。C.詩歌的思想感情。D.詩歌的藝術(shù)境界。16.下列詩句中，不屬于“五言律詩”的是（）A.青青子衿，悠悠我心。B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。C.靜夜思，床前明月光。D.風(fēng)吹柳花雪，落盡不成蹊。17.“平仄”是漢語語音的兩種基本調(diào)值，它們在詩歌中起著什么作用？（）A.區(qū)分詞義。B.調(diào)節(jié)節(jié)奏。C.表達情感。D.判斷韻腳。18.下列詩句中，運用了“比喻”手法的兩項是（）A.采菊東籬下，悠然見南山。B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。19.詩歌的“韻腳”是指（）A.詩歌的結(jié)尾。B.詩歌的節(jié)奏。C.詩歌中押韻的字。D.詩歌的主題。20.下列詩句中，出自唐代詩人李商隱的作品是（）A.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C.此情可待成追憶，只是當時已惘然。D.國破山河在，城春草木深。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。）21.詩歌的“平水韻”將當時的漢字按照韻母和聲調(diào)分為______個韻部。22.“七言律詩”每句七個字，全詩______句，通常押平聲韻，中間兩聯(lián)必須對仗。23.詩歌中的“意象”是指用來寄托作者情感的具體形象，例如“月亮”可以象征著______。24.“五言絕句”每句五個字，全詩______句，常見的押韻方式是一、二、四句押韻，且押平聲韻。25.詩歌的“格律”包括______、______和______三個方面。26.詩歌的“意境”是指詩歌的藝術(shù)境界，它是由詩歌的______、______和______等因素共同構(gòu)成的。27.“平仄”是漢語語音的兩種基本調(diào)值，它們分別是______和______。28.詩歌的“韻腳”必須與前面的詩句押韻，押韻的方式有______和______兩種。29.詩歌中的“對仗”是指兩句詩在詞性、結(jié)構(gòu)和對仗關(guān)系上相同或相似，例如“風(fēng)急天高猿嘯哀”對“______”。30.詩歌的“修辭手法”包括比喻、擬人、排比、______和______等。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。對的請?zhí)睢啊獭?，錯的請?zhí)睢啊痢薄＃?1.詩歌的“絕句”和“律詩”都屬于近體詩，它們在格律上都有嚴格的要求。（）32.“平水韻”是中國古代的韻書，它將當時的漢字按照韻母和聲調(diào)分為106個韻部。（）33.詩歌中的“意象”是指詩歌的主題。（）34.“五言律詩”每句五個字，全詩八句，通常押平聲韻，中間兩聯(lián)必須對仗。（）35.詩歌的“意境”是指詩歌的思想感情。（）36.“平仄”是漢語語音的兩種基本調(diào)值，它們分別是陰平和陽平。（）37.詩歌的“韻腳”可以與前面的詩句押仄聲韻。（）38.詩歌中的“對仗”是指兩句詩在詞性、結(jié)構(gòu)和對仗關(guān)系上相同或相似。（）39.詩歌的“修辭手法”包括比喻、擬人、排比、夸張和對比等。（）40.“七言絕句”每句七個字，全詩四句，常見的押韻方式是一、二、四句押韻，且押平聲韻。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。）41.簡述詩歌的“平仄”在詩歌中的作用。42.簡述詩歌的“對仗”在詩歌中的作用。43.簡述詩歌的“意象”在詩歌中的作用。44.簡述詩歌的“意境”在詩歌中的作用。45.簡述詩歌的“格律”在詩歌中的作用。五、論述題（本大題共1小題，共20分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置。）46.結(jié)合具體的詩歌作品，論述詩歌的“格律”對詩歌表達的作用。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.D解析：此題考查的是古詩詞的押韻。A項“白日依山盡，黃河入海流”押的是“en”韻。B項“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”押的是“i”韻。C項“青青園中葵，朝露待日晞”押的是“i”韻。D項“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”押的是“an”韻。故選D。2.A解析：此題考查的是五言絕句的常見押韻方式。五言絕句通常是一、二、四句押韻，且押平聲韻。B項是一、二、四句押韻，但押仄聲韻，不符合。C項是一、三句押韻，不符合。D項是一、三句押韻，不符合。故選A。3.A解析：此題考查的是漢語語音的音變現(xiàn)象。題目中“床”字的讀音在古代與現(xiàn)代有所不同，古人讀作cháng，現(xiàn)代讀作cháng，這種變化體現(xiàn)了漢語語音的音變現(xiàn)象。B項詞義變化，C項語法變化，D項用法變化，均不符合。故選A。4.A、D解析：此題考查的是對仗手法的運用。A項“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”中，“風(fēng)急”對“渚清”，“天高”對“沙白”，“猿嘯哀”對“鳥飛回”，對仗工整。D項“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”中，“千磨”對“任爾”，“萬擊”對“東西”，“還堅勁”對“南北風(fēng)”，對仗工整。B項“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”沒有對仗。C項“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”沒有對仗。故選A、D。5.C解析：此題考查的是擬聲詞的運用。杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句，其中“蕭蕭”和“滾滾”是擬聲詞，分別模擬風(fēng)吹落木和長江水流的聲音。A項擬人，B項夸張，D項對偶，均不符合。故選C。6.A解析：此題考查的是古詩詞的作者。A項“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。B項出自唐代詩人杜甫的《春望》。C項出自唐代詩人杜甫的《望岳》。D項出自唐代詩人杜甫的《贈花卿》。故選A。7.B解析：此題考查的是平水韻的韻部數(shù)量。平水韻將當時的漢字按照韻母和聲調(diào)分為206個韻部。故選B。8.C解析：此題考查的是七言律詩的識別。A項出自唐代詩人杜甫的《春望》，是七言律詩。B項出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》，是七言律詩。C項出自唐代詩人李白的《行路難》，不是七言律詩。D項出自宋代詩人王安石的《泊船瓜洲》，是七言絕句。故選C。9.C解析：此題考查的是詩歌的意象。詩歌中的意象是指用來寄托作者情感的具體形象。A項體裁，B項韻律，D項語言風(fēng)格，均不符合。故選C。10.C解析：此題考查的是古詩詞的作者。A項出自南宋詩人辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。B項出自南宋詩人李清照的《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》。C項出自宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。D項出自唐代詩人高適的《別董大二首》。故選C。11.C解析：此題考查的是詩歌的格律。詩歌的格律是指詩歌的音韻和節(jié)奏。A項題材，B項結(jié)構(gòu)，D項修辭手法，均不符合。故選C。12.B、C解析：此題考查的是借景抒情手法的運用。B項杜甫《國破山河在，城春草木深》通過描寫國破城荒的景象，抒發(fā)了詩人憂國憂民的情感，運用了借景抒情的手法。C項陶淵明《采菊東籬下，悠然見南山》通過描寫采菊和望山的景象，抒發(fā)了詩人閑適自得的心情，運用了借景抒情的手法。A項“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是比喻。D項“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”是寫景。故選B、C。13.A解析：此題考查的是律詩與絕句的區(qū)別。律詩與絕句的主要區(qū)別在于韻腳的數(shù)量。律詩通常押兩處韻，絕句通常押一處韻。故選A。14.B解析：此題考查的是古詩詞的作者。A項出自唐代詩人杜甫的《望岳》。B項出自唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》。C項出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。D項出自唐代詩人李商隱的《無題》。故選B。15.D解析：此題考查的是詩歌的意境。詩歌的意境是指詩歌的藝術(shù)境界，它是由詩歌的語言、形象和情感等因素共同構(gòu)成的。A項主題，B項氛圍，C項思想感情，均不符合。故選D。16.B解析：此題考查的是五言律詩的識別。A項出自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》。B項出自唐代詩人王維的《相思》。C項出自唐代詩人李白《靜夜思》。D項出自唐代詩人高適的《別董大二首》。故選B。17.B解析：此題考查的是平仄的作用。平仄是漢語語音的兩種基本調(diào)值，它們在詩歌中起著調(diào)節(jié)節(jié)奏的作用。故選B。18.A、D解析：此題考查的是比喻手法的運用。A項陶淵明《采菊東籬下，悠然見南山》中，“采菊”和“南山”都是具體的形象，這里用“南山”來比喻詩人所向往的閑適生活。D項王之渙《登鸛雀樓》“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”中，用“落霞”和“孤鶩”來比喻詩人的孤獨和寂寞。B項“感時花濺淚，恨別鳥驚心”是擬人。C項“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是夸張。故選A、D。19.C解析：此題考查的是詩歌的韻腳。詩歌的韻腳是指詩歌中押韻的字。故選C。20.C解析：此題考查的是古詩詞的作者。A項出自唐代詩人李商隱的《無題》。B項出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。C項出自唐代詩人李商隱的《錦瑟》。D項出自唐代詩人杜甫的《春望》。故選C。二、填空題答案及解析21.206解析：此題考查的是平水韻的韻部數(shù)量。平水韻將當時的漢字按照韻母和聲調(diào)分為206個韻部。故填206。22.八解析：此題考查的是七言律詩的結(jié)構(gòu)。七言律詩每句七個字，全詩八句，通常押平聲韻，中間兩聯(lián)必須對仗。故填八。23.思念、孤獨、憂愁等解析：此題考查的是詩歌的意象。詩歌中的“意象”是指用來寄托作者情感的具體形象，例如“月亮”可以象征著思念、孤獨、憂愁等。故填思念、孤獨、憂愁等。24.四解析：此題考查的是五言絕句的結(jié)構(gòu)。五言絕句每句五個字，全詩四句，常見的押韻方式是一、二、四句押韻，且押平聲韻。故填四。25.平仄、押韻、對仗解析：此題考查的是詩歌的格律。詩歌的“格律”包括平仄、押韻和對仗三個方面。故填平仄、押韻、對仗。26.語言、形象、情感解析：此題考查的是詩歌的意境。詩歌的“意境”是指詩歌的藝術(shù)境界，它是由詩歌的語言、形象和情感等因素共同構(gòu)成的。故填語言、形象、情感。27.平、仄解析：此題考查的是平仄的概念。平仄是漢語語音的兩種基本調(diào)值，它們分別是平聲和仄聲。故填平、仄。28.交錯押韻、鄰韻通押解析：此題考查的是詩歌的押韻方式。詩歌的“韻腳”必須與前面的詩句押韻，押韻的方式有交錯押韻和鄰韻通押兩種。故填交錯押韻、鄰韻通押。29.風(fēng)急天高猿嘯哀解析：此題考查的是對仗的運用。詩歌中的“對仗”是指兩句詩在詞性、結(jié)構(gòu)和對仗關(guān)系上相同或相似，例如“風(fēng)急天高猿嘯哀”對“渚清沙白鳥飛回”。故填渚清沙白鳥飛回。30.夸張、排比解析：此題考查的是詩歌的修辭手法。詩歌的“修辭手法”包括比喻、擬人、排比、夸張和對比等。故填夸張、排比。三、判斷題答案及解析31.√解析：此題考查的是詩歌的格律。詩歌的“絕句”和“律詩”都屬于近體詩，它們在格律上都有嚴格的要求。故選√。32.√解析：此題考查的是平水韻的韻部數(shù)量。平水韻將當時的漢字按照韻母和聲調(diào)分為106個韻部。故選√。33.×解析：此題考查的是詩歌的意象。詩歌中的“意象”是指用來寄托作者情感的具體形象，不是詩歌的主題。故選×。34.√解析：此題考查的是五言律詩的結(jié)構(gòu)。五言律詩每句五個字，全詩八句，通常押平聲韻，中間兩聯(lián)必須對仗。故選√。35.×解析：此題考查的是詩歌的意境。詩歌的“意境”是指詩歌的藝術(shù)境界，不是思想感情。故選×。36.×解析：此題考查的是平仄的概念。平仄是漢語語音的兩種基本調(diào)值，它們分別是陰平和陽平，不是陰平和陽平。故選×。37.×解析：此題考查的是詩歌的押韻。詩歌的“韻腳”必須與前面的詩句押平聲韻，不能押仄聲韻。故選×。38.√解析：此題考查的是對仗的概念。詩歌中的“對仗”是指兩句詩在詞性、結(jié)構(gòu)和對仗關(guān)系上相同或相似。故選√。39.√解析：此題考查的是詩歌的修辭手法。詩歌的“修辭手法”包括比喻、擬人、排比、夸張和對比等。故選√。40.√解析：此題考查的是七言絕句的結(jié)構(gòu)。七言絕句每句七個字，全詩四句，常見的押韻方式是一、二、四句押韻，且押平聲韻。故選√。四、簡答題答案及解析41.簡述詩歌的“平仄”在詩歌中的作用。解析：詩歌的“平仄”在詩歌中起著調(diào)節(jié)節(jié)奏和增強音樂性的作用。平仄的交替使用，使得詩歌讀起來抑揚頓挫，富有韻律感。同時，平仄的運用也體現(xiàn)了漢語語音的優(yōu)美，使得詩歌更具藝術(shù)魅力。42.簡述詩歌的“對仗”在詩歌中的作用。解析：詩歌的“對仗”在詩歌中起著增強形式美和表達效果的作用。對仗的運用，使得詩歌的結(jié)構(gòu)更加嚴謹，語言更加精練，同時