2025年成人高考《語(yǔ)文》作文立意與素材運(yùn)用解析高頻考點(diǎn)速記題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真作答。）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）按圖索驥（jì）心無(wú)旁騖（wù）B.相形見(jiàn)絀（chù）惟恐不深（kǒng）針砭時(shí)弊（biān）膾炙人口（kuài）C.鮮為人知（xiān）氣沖斗牛（dǒu）毛骨悚然（sǒng）脈脈含情（mò）D.鬼斧神工（guǐ）美輪美奐（huàn）空前絕后（kuàng）一愁莫展（chóu）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.拈輕怕重姍姍來(lái)遲走頭無(wú)路再接再勵(lì)B.氣宇軒昂美不勝收按步就班長(zhǎng)途跋涉C.歷歷在目雷聲大作人聲鼎沸疲憊不堪D.水波不興相形見(jiàn)絀氣沖斗牛走投無(wú)路3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）這位老科學(xué)家在科研領(lǐng)域取得了卓越的成就，他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。（2）盡管面臨重重困難，他依然______，最終完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（3）這幅山水畫(huà)______，仿佛能把人帶入畫(huà)中的意境一般。A.精益求精勇往直前栩栩如生B.厚積薄發(fā)堅(jiān)持不懈美輪美奐C.孜孜不倦奮發(fā)圖強(qiáng)融入生活D.銳意進(jìn)取永不言棄惟妙惟肖4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了幫助他人的快樂(lè)。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動(dòng)有趣，發(fā)人深省，給大家留下了深刻的印象。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否健康的重要因素。5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A.他拿著相機(jī)，走進(jìn)了那家古色古香的茶館，品嘗著香茗，欣賞著窗外的美景。B.“你為什么要這樣做？”我憤怒地問(wèn)他，“這太不公平了！”C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是出門(mén)的好日子?。.他一邊看書(shū)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，這種學(xué)習(xí)方式雖然很輕松，但是效率不高。6.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分。B.屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大的詩(shī)人，他的代表作《離騷》是古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，開(kāi)創(chuàng)了“楚辭”這一新的詩(shī)歌形式。C.唐代詩(shī)人李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，他的詩(shī)歌風(fēng)格浪漫奔放，想象豐富奇特，代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》等。D.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，作者是明代的曹雪芹，書(shū)中塑造了眾多栩栩如生的人物形象，如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。7.下列有關(guān)文化常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A.“文房四寶”指筆、墨、紙、硯，是中國(guó)古代文人書(shū)房中必備的四樣物品。B.“二十四節(jié)氣”是古代中國(guó)人根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置變化而制定的補(bǔ)充歷法，用以指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)。C.“絲綢之路”是古代中國(guó)與西方進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道，它起始于長(zhǎng)安，止于羅馬。D.“科舉制度”是隋朝開(kāi)始實(shí)行的一種選拔官吏的制度，直到清朝末年才被廢除。8.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這幅畫(huà)色彩絢麗，令人嘆為觀止，簡(jiǎn)直到了美不勝收的地步。B.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，剛開(kāi)始很有熱情，但很快就懈怠下來(lái)了。C.面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他毫不畏懼，反而越戰(zhàn)越勇，真是個(gè)打不死的小強(qiáng)。D.這篇文章邏輯混亂，前后矛盾，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，不值一提。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。B.他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且體育成績(jī)也非常突出。C.只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。D.他的發(fā)言?xún)?nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，給大家留下了深刻的印象。10.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A.他拿著相機(jī)，走進(jìn)了那家古色古香的茶館，品嘗著香茗，欣賞著窗外的美景。B.“你為什么要這樣做？”我憤怒地問(wèn)他，“這太不公平了！”C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是出門(mén)的好日子啊！D.他一邊看書(shū)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，這種學(xué)習(xí)方式雖然很輕松，但是效率不高。11.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成。B.唐代詩(shī)人杜甫被譽(yù)為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)歌風(fēng)格沉郁頓挫，反映了唐朝安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，代表作有《春望》《登高》等。C.《吶喊》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)集，作者是魯迅，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。D.《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了老漁民圣地亞哥在海上捕魚(yú)的故事，體現(xiàn)了“人可以被毀滅，但不能被打敗”的主題。12.下列有關(guān)文化常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A.“四大發(fā)明”是指造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，是中國(guó)古代對(duì)世界文明發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的四大發(fā)明。B.“五福臨門(mén)”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的吉祥圖案，象征著長(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終五種福氣。C.“六藝”是古代中國(guó)教育的主要內(nèi)容，包括禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種技能。D.“七巧板”是一種古老的智力玩具，由七塊不同形狀的木板組成，可以拼搭出各種圖形。13.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這幅畫(huà)色彩絢麗，令人嘆為觀止，簡(jiǎn)直到了美不勝收的地步。B.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，剛開(kāi)始很有熱情，但很快就懈怠下來(lái)了。C.面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他毫不畏懼，反而越戰(zhàn)越勇，真是個(gè)打不死的小強(qiáng)。D.這篇文章邏輯混亂，前后矛盾，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，不值一提。14.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了幫助他人的快樂(lè)。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講生動(dòng)有趣，發(fā)人深省，給大家留下了深刻的印象。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否健康的重要因素。15.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A.他拿著相機(jī)，走進(jìn)了那家古色古香的茶館，品嘗著香茗，欣賞著窗外的美景。B.“你為什么要這樣做？”我憤怒地問(wèn)他，“這太不公平了！”C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是出門(mén)的好日子啊！D.他一邊看書(shū)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，這種學(xué)習(xí)方式雖然很輕松，但是效率不高。16.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《孟子》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孟子及其弟子的言行，由孟子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成。B.唐代詩(shī)人白居易被譽(yù)為“詩(shī)魔”，他的詩(shī)歌風(fēng)格通俗易懂，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，代表作有《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》等。C.《家》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說(shuō)集，作者是巴金，書(shū)中描寫(xiě)了封建大家庭的腐朽和崩潰。D.《悲慘世界》是法國(guó)作家雨果創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了冉阿讓在獄警沙威的追捕下進(jìn)行自我救贖的故事，體現(xiàn)了人道主義精神。17.下列有關(guān)文化常識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A.“琴棋書(shū)畫(huà)”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中文人必備的四項(xiàng)技能，分別指古琴、圍棋、書(shū)法和繪畫(huà)。B.“陰陽(yáng)五行”是中國(guó)古代哲學(xué)思想的重要組成部分，陰陽(yáng)指事物對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面，五行指金、木、水、火、土五種基本物質(zhì)。C.“十二生肖”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中用來(lái)紀(jì)年的十二種動(dòng)物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。D.“科舉制度”是隋朝開(kāi)始實(shí)行的一種選拔官吏的制度，直到清朝末年才被廢除。18.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這幅畫(huà)色彩絢麗，令人嘆為觀止，簡(jiǎn)直到了美不勝收的地步。B.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾，剛開(kāi)始很有熱情，但很快就懈怠下來(lái)了。C.面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他毫不畏懼，反而越戰(zhàn)越勇，真是個(gè)打不死的小強(qiáng)。D.這篇文章邏輯混亂，前后矛盾，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，不值一提。19.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。B.他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且體育成績(jī)也非常突出。C.只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。D.他的發(fā)言?xún)?nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，給大家留下了深刻的印象。20.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一句是（）A.他拿著相機(jī)，走進(jìn)了那家古色古香的茶館，品嘗著香茗，欣賞著窗外的美景。B.“你為什么要這樣做？”我憤怒地問(wèn)他，“這太不公平了！”C.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是出門(mén)的好日子?。.他一邊看書(shū)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，這種學(xué)習(xí)方式雖然很輕松，但是效率不高。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）21.“學(xué)而不思則罔，______則殆。”這句話出自《論語(yǔ)·為政》。22.“______，不義而富且貴，于我如浮云?！边@句話出自《論語(yǔ)·述而》。23.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，______?！边@句詩(shī)出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。24.“______，化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)出自杜甫的《春望》。25.“______，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！边@句詩(shī)出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。26.“讀書(shū)破萬(wàn)卷，______?！边@句詩(shī)出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。27.“______，不拘一格降人才。”這句詩(shī)出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。28.“______，何日遣此懷。”這句詩(shī)出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。29.“______，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句詞出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。30.“______，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句詩(shī)出自孟郊的《游子吟》。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）31.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容和思想。32.簡(jiǎn)述唐詩(shī)和宋詩(shī)的主要特點(diǎn)。33.簡(jiǎn)述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義。34.簡(jiǎn)述“百家爭(zhēng)鳴”的歷史意義。35.簡(jiǎn)述“一帶一路”倡議的意義。四、作文（本大題共1小題，共60分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）36.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”——屈原材料二：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！薄?jiǎng)⒂礤a材料三：“鍥而不舍，金石可鏤。”——荀子要求：結(jié)合以上材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）31.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容和思想?！墩撜Z(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。其主要內(nèi)容涵蓋了孔子的政治、倫理、教育、文化等方面的思想。在政治方面，孔子主張“仁政”，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要愛(ài)護(hù)百姓，以德治國(guó)；在倫理方面，孔子強(qiáng)調(diào)“仁”的重要性，認(rèn)為“仁”是為人處世的根本；在教育方面，孔子主張“有教無(wú)類(lèi)”，強(qiáng)調(diào)教育的重要性，提倡因材施教。其思想核心是“仁”和“禮”，認(rèn)為通過(guò)“仁”和“禮”的實(shí)踐，可以達(dá)到個(gè)人修身、齊家、治國(guó)、平天下的目的。32.簡(jiǎn)述唐詩(shī)和宋詩(shī)的主要特點(diǎn)。唐詩(shī)和宋詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上的兩大高峰，各有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。唐詩(shī)總體上風(fēng)格雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，想象豐富奇特，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，注重形式上的格律和聲律。著名的唐詩(shī)流派有邊塞詩(shī)派、山水田園詩(shī)派、現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派等，代表詩(shī)人有李白、杜甫、白居易等。宋詩(shī)則更加注重思想性和哲理性的表達(dá)，風(fēng)格上更加多樣，既有豪放派，也有婉約派，注重詩(shī)歌的意境和神韻。宋詩(shī)的代表詩(shī)人有蘇軾、黃庭堅(jiān)、陸游等，他們的詩(shī)歌往往富有哲理，語(yǔ)言更加精煉，注重對(duì)生活細(xì)節(jié)的描繪。33.簡(jiǎn)述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，發(fā)生于1919年5月4日，起因是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了中國(guó)人民的強(qiáng)烈不滿。五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，推動(dòng)了中國(guó)人民反帝反封建的斗爭(zhēng)；其次，它是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；再次，它促進(jìn)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)人民的文化覺(jué)醒，為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。34.簡(jiǎn)述“百家爭(zhēng)鳴”的歷史意義。“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的一次思想文化繁榮的局面，各種學(xué)派紛紛涌現(xiàn)，如儒家、道家、墨家、法家等，他們各抒己見(jiàn)，相互辯論，形成了中國(guó)思想史上的第一次大發(fā)展。百家爭(zhēng)鳴的歷史意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了各種思想的交流和融合，為中國(guó)文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；其次，它為中國(guó)歷代政治和社會(huì)制度提供了多種思想模式，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；再次，它促進(jìn)了教育的發(fā)展，推動(dòng)了知識(shí)的傳播和普及，為中國(guó)文化的繁榮奠定了基礎(chǔ)。35.簡(jiǎn)述“一帶一路”倡議的意義?！耙粠б宦贰背h是中國(guó)政府提出的一個(gè)重要的國(guó)際合作倡議，旨在通過(guò)加強(qiáng)沿線國(guó)家的互聯(lián)互通和經(jīng)貿(mào)合作，促進(jìn)共同發(fā)展和繁榮?！耙粠б宦贰背h的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它有利于促進(jìn)沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易投資合作等方式，推動(dòng)沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民生改善；其次，它有利于加強(qiáng)中國(guó)與沿線國(guó)家的政治互信和文化交流，促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定；再次，它有利于構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，推動(dòng)全球治理體系改革和完善，為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。四、作文（本大題共1小題，共60分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）36.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”——屈原材料二：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”——?jiǎng)⒂礤a材料三：“鍥而不舍，金石可鏤。”——荀子要求：結(jié)合以上材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，劉禹錫的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，荀子的“鍥而不舍，金石可鏤”，這些名言警句都告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。人生就像一場(chǎng)馬拉松，只有堅(jiān)持到底，才能到達(dá)終點(diǎn)。堅(jiān)持不懈是成功的基石。沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，就無(wú)法取得任何成就。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事大家都耳熟能詳，他為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了上千次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地試驗(yàn)，最終成功地發(fā)明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明。愛(ài)迪生的成功，正是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。堅(jiān)持不懈是克服困難的法寶。生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈，才能克服這些困難。司馬遷在寫(xiě)《史記》的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，但他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作，最終完成了這部偉大的歷史著作。《史記》的完成，是司馬遷堅(jiān)持不懈的結(jié)果。堅(jiān)持不懈是取得成功的保障。只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。居里夫人在研究放射性的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和挫折，但她并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素，為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。居里夫人的成功，是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。堅(jiān)持不懈是一種精神，一種力量，一種品質(zhì)。它可以幫助我們克服困難，取得成功。在人生的道路上，我們要學(xué)習(xí)屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，學(xué)習(xí)劉禹錫的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的毅力，學(xué)習(xí)荀子的“鍥而不舍，金石可鏤”的決心，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終取得成功。本次試卷答案如下一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.C解析：A項(xiàng)“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)讀xiào；B項(xiàng)“惟恐不深”的“恐”應(yīng)讀kǒng；D項(xiàng)“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”，“愁”應(yīng)讀chóu。2.B解析：A項(xiàng)“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”；C項(xiàng)“歷歷在目”的“歷”應(yīng)讀lì；D項(xiàng)“水波不興”的“興”應(yīng)讀xīng。3.A解析：第一空強(qiáng)調(diào)追求更好，用“精益求精”最恰當(dāng)；第二空強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，用“勇往直前”最合適；第三空強(qiáng)調(diào)畫(huà)得非常逼真，用“栩栩如生”最貼切。4.C解析：A項(xiàng)缺主語(yǔ)；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)改為“能否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否健康的重要因素”。5.B解析：A項(xiàng)“茶館”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)；C項(xiàng)“真是”前應(yīng)加逗號(hào)；D項(xiàng)“聽(tīng)音樂(lè)”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。6.D解析：《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹和高鶚。7.C解析：“絲綢之路”的起點(diǎn)是長(zhǎng)安（今西安），終點(diǎn)是羅馬，這個(gè)說(shuō)法不準(zhǔn)確，它東起長(zhǎng)安，西至羅馬，但并非止于羅馬，而是延伸至更遠(yuǎn)的西方。8.A解析：B項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容開(kāi)頭做得好，結(jié)尾做得不好，與句意不符；C項(xiàng)“打不死的小強(qiáng)”是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，不符合書(shū)面語(yǔ)表達(dá)；D項(xiàng)“無(wú)稽之談，不值一提”語(yǔ)義重復(fù)。9.C解析：A項(xiàng)缺主語(yǔ)；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“體育成績(jī)”不能用“非常突出”形容；D項(xiàng)“發(fā)言?xún)?nèi)容”與“給大家留下了深刻的印象”搭配不當(dāng)。10.B解析：A項(xiàng)“茶館”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)；C項(xiàng)“真是”前應(yīng)加逗號(hào)；D項(xiàng)“聽(tīng)音樂(lè)”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。11.C《吶喊》的作者是魯迅，但它是小說(shuō)集，不是第一部白話小說(shuō)集，第一部白話小說(shuō)集是《狂人日記》。12.D“七巧板”是中國(guó)古代的一種智力玩具，不是從明代開(kāi)始出現(xiàn)的。13.A解析：B項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容開(kāi)頭做得好，結(jié)尾做得不好，與句意不符；C項(xiàng)“打不死的小強(qiáng)”是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，不符合書(shū)面語(yǔ)表達(dá)；D項(xiàng)“無(wú)稽之談，不值一提”語(yǔ)義重復(fù)。14.C解析：A項(xiàng)缺主語(yǔ)；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)改為“能否堅(jiān)持鍛煉身體，是關(guān)系到一個(gè)人能否健康的重要因素”。15.B解析：A項(xiàng)“茶館”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)；C項(xiàng)“真是”前應(yīng)加逗號(hào)；D項(xiàng)“聽(tīng)音樂(lè)”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。16.C《家》的作者是巴金，但它是長(zhǎng)篇小說(shuō)，不是第一部白話小說(shuō)集，第一部白話小說(shuō)集是《狂人日記》。17.D“科舉制度”是隋朝開(kāi)始實(shí)行的一種選拔官吏的制度，到清朝末年（1905年）才被廢除。18.A解析：B項(xiàng)“虎頭蛇尾”形容開(kāi)頭做得好，結(jié)尾做得不好，與句意不符；C項(xiàng)“打不死的小強(qiáng)”是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，不符合書(shū)面語(yǔ)表達(dá)；D項(xiàng)“無(wú)稽之談，不值一提”語(yǔ)義重復(fù)。19.B解析：A項(xiàng)缺主語(yǔ)；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“體育成績(jī)”不能用“非常突出”形容；D項(xiàng)“發(fā)言?xún)?nèi)容”與“給大家留下了深刻的印象”搭配不當(dāng)。20.B解析：A項(xiàng)“茶館”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)；C項(xiàng)“真是”前應(yīng)加逗號(hào)；D項(xiàng)“聽(tīng)音樂(lè)”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）21.思而不學(xué)解析：這句話出自《論語(yǔ)·為政》，意思是學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)危險(xiǎn)。22.不義而富且貴解析：這句話出自《論語(yǔ)·述而》，意思是如果財(cái)富和地位是用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的，那么對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)眼云煙一樣。23.留取丹心照汗青解析：這句詩(shī)出自文天祥的《過(guò)零丁洋》，意思是就算死了也要留下赤誠(chéng)的忠心，照耀史冊(cè)。24.感時(shí)花濺淚解析：這句詩(shī)出自杜甫的《春望》，意思是感傷國(guó)事，看到花開(kāi)也覺(jué)得它在流血。25.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)解析：這句詩(shī)出自劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》，意思是沉沒(méi)的船旁邊千帆競(jìng)發(fā)，比喻新事物不斷涌現(xiàn)，取代舊事物。26.下筆如有神解析：這句詩(shī)出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，意思是寫(xiě)起筆來(lái)就像有神助一樣，形容寫(xiě)作技藝高超。27.我勸天公重抖擻解析：這句詩(shī)出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，意思是勸告上天要重新振作，選拔更多的人才。28.莫聽(tīng)穿林打葉聲解析：這句詞出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，意思是不要去聽(tīng)那風(fēng)雨的聲音，任憑它們敲打樹(shù)葉。29.出淤泥而不染解析：這句詞出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，意思是蓮花從污泥中生長(zhǎng)出來(lái)，卻不受一點(diǎn)污染。30.慈母手中線解析：這句詩(shī)出自孟郊的《游子吟》，意思是慈母的手中拿著針線，在為遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上相應(yīng)的位置。）31.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容和思想?！墩撜Z(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。其主要內(nèi)容涵蓋了孔子的政治、倫理、教育、文化等方面的思想。在政治方面，孔子主張“仁政”，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要愛(ài)護(hù)百姓，以德治國(guó)；在倫理方面，孔子強(qiáng)調(diào)“仁”的重要性，認(rèn)為“仁”是為人處世的根本；在教育方面，孔子主張“有教無(wú)類(lèi)”，強(qiáng)調(diào)教育的重要性，提倡因材施教。其思想核心是“仁”和“禮”，認(rèn)為通過(guò)“仁”和“禮”的實(shí)踐，可以達(dá)到個(gè)人修身、齊家、治國(guó)、平天下的目的。解析：本題考查對(duì)《論語(yǔ)》內(nèi)容的理解和掌握?；卮饡r(shí)首先要明確《論語(yǔ)》的性質(zhì)和內(nèi)容，然后從政治、倫理、教育等方面進(jìn)行概括，最后總結(jié)其思想核心。答案要點(diǎn)：記錄孔子及其弟子言行；政治上主張“仁政”；倫理上強(qiáng)調(diào)“仁”；教育上主張“有教無(wú)類(lèi)”；思想核心是“仁”和“禮”。32.簡(jiǎn)述唐詩(shī)和宋詩(shī)的主要特點(diǎn)。唐詩(shī)和宋詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上的兩大高峰，各有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。唐詩(shī)總體上風(fēng)格雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，想象豐富奇特，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，注重形式上的格律和聲律。著名的唐詩(shī)流派有邊塞詩(shī)派、山水田園詩(shī)派、現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派等，代表詩(shī)人有李白、杜甫、白居易等。宋詩(shī)則更加注重思想性和哲理性的表達(dá)，風(fēng)格上更加多樣，既有豪放派，也有婉約派，注重詩(shī)歌的意境和神韻。宋詩(shī)的代表詩(shī)人有蘇軾、黃庭堅(jiān)、陸游等，他們的詩(shī)歌往往富有哲理，語(yǔ)言更加精煉，注重對(duì)生活細(xì)節(jié)的描繪。解析：本題考查對(duì)唐詩(shī)和宋詩(shī)特點(diǎn)的理解和比較?；卮饡r(shí)首先要分別概括唐詩(shī)和宋詩(shī)的主要特點(diǎn)，然后進(jìn)行比較，指出其異同。答案要點(diǎn)：唐詩(shī)雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，想象豐富，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，注重格律；宋詩(shī)注重思想性和哲理，風(fēng)格多樣，注重意境和神韻。33.簡(jiǎn)述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次具有深遠(yuǎn)影響的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，發(fā)生于1919年5月4日，起因是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了中國(guó)人民的強(qiáng)烈不滿。五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，推動(dòng)了中國(guó)人民反帝反封建的斗爭(zhēng)；其次，它是一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；再次，它促進(jìn)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)人民的文化覺(jué)醒，為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。解析：本題考查對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”歷史意義的理解和掌握?；卮饡r(shí)首先要明確“五四運(yùn)動(dòng)”的背景和性質(zhì)，然后從政治、思想、文化等方面進(jìn)行概括，指出其歷史意義。答案要點(diǎn)：徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)；促進(jìn)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。34.簡(jiǎn)述“百家爭(zhēng)鳴”的歷史意義?！鞍偌覡?zhēng)鳴”是中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的一次思想文化繁榮的局面，各種學(xué)派紛紛涌現(xiàn)，如儒家、道家、墨家、法家等，他們各抒己見(jiàn)，相互辯論，形成了中國(guó)思想史上的第一次大發(fā)展。百家爭(zhēng)鳴的歷史意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了各種思想的交流和融合，為中國(guó)文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；其次，它為中國(guó)歷代政治和社會(huì)制度提供了多種思想模式，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；再次，它促進(jìn)了教育的發(fā)展，推動(dòng)了知識(shí)的傳播和普及，為中國(guó)文化的繁榮奠定了基礎(chǔ)。解析：本題考查對(duì)“百家爭(zhēng)鳴”歷史意義的理解和掌握?；卮饡r(shí)首先要明確“百家爭(zhēng)鳴”的背景和特點(diǎn)，然后從思想、政治、教育等方面進(jìn)行概括，指出其歷史意義。答案要點(diǎn)：第一次思想解放運(yùn)動(dòng)；為中國(guó)歷代政治和社會(huì)制度提供了多種思想模式；促進(jìn)了教育的發(fā)展。35.簡(jiǎn)述“一帶一路”倡議的意義?！耙粠б宦贰背h是中國(guó)政府提出的一個(gè)重要的國(guó)際合作倡議，旨在通過(guò)加強(qiáng)沿線國(guó)家的互聯(lián)互通和經(jīng)貿(mào)合作，促進(jìn)共同發(fā)展和繁榮。“一帶一路”倡議的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它有利于促進(jìn)沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易投資合作等方式，推動(dòng)沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和民生改善；其次，它有利于加強(qiáng)中國(guó)與沿線國(guó)家的政治互信和文化交流，促進(jìn)地區(qū)和平穩(wěn)定；再次，它