2025年成人高考《語(yǔ)文》詩(shī)詞格律與欣賞資料與解析試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.李白《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”一句，其押韻的字是（）A.床、光B.明、霜C.前、疑D.是、地2.杜甫《春望》中的“國(guó)破山河在，城春草木深”一句，其平仄格式是（）A.仄仄平平仄，平平仄仄平B.平平仄仄平，仄仄平平仄C.仄仄平平仄，仄仄平平平D.平平仄仄平，平平仄仄平3.白居易《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”一句，其對(duì)仗工整程度最高的是（）A.離離原上草，一歲一枯榮B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城D.又送王孫去，萋萋滿別情4.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一句，其用典的來(lái)源是（）A.《離騷》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《楚辭》D.《史記》5.李清照《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》中的“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”一句，其表達(dá)的情感是（）A.愁緒B.歡愉C.驚喜D.憤怒6.曹操《短歌行》中的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”一句，其修辭手法是（）A.擬人B.對(duì)偶C.反問(wèn)D.比喻7.岳飛《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中的“三十功名塵與土，八千里路云和月”一句，其用典的來(lái)源是（）A.《史記》B.《漢書(shū)》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《資治通鑒》8.陶淵明《飲酒·其五》中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一句，其表達(dá)的生活態(tài)度是（）A.追求名利B.超脫世俗C.奔波勞碌D.懶散怠惰9.王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句，其描繪的景象是（）A.山水風(fēng)光B.城市街景C.邊塞風(fēng)光D.花鳥(niǎo)景色10.陸游《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”一句，其蘊(yùn)含的哲理是（）A.堅(jiān)持不懈B.順其自然C.隨波逐流D.自暴自棄二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）11.李白《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”一句，其表達(dá)的情感是。12.杜甫《登高》中的“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”一句，其描繪的景象是。13.白居易《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”一句，其運(yùn)用的修辭手法是。14.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句，其表達(dá)的情感是。15.李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》中的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一句，其運(yùn)用的修辭手法是。16.曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”一句，其表達(dá)的精神是。17.岳飛《小重山·昨夜寒蛩不住鳴》中的“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”一句，其表達(dá)的情感是。18.陶淵明《歸園田居·其一》中的“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”一句，其表達(dá)的情感是。19.王維《鹿柴》中的“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”一句，其運(yùn)用的修辭手法是。20.陸游《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”一句，其描繪的景象是。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分。）21.請(qǐng)簡(jiǎn)述律詩(shī)的平仄格律及其在杜甫《春望》中的具體運(yùn)用。在我教書(shū)的時(shí)候啊，總有些同學(xué)對(duì)律詩(shī)的平仄搞不清楚，覺(jué)得枯燥又難記。其實(shí)呢，律詩(shī)的平仄就像咱們說(shuō)話的抑揚(yáng)頓挫，有它的規(guī)矩。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，律詩(shī)的每一句詩(shī)，都有固定的平仄格式，而且要求對(duì)仗的句子，前后兩聯(lián)的平仄要相對(duì)立。這就像咱們小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字，先要學(xué)筆畫(huà)，學(xué)平仄也是一樣，是構(gòu)成詩(shī)的基本功。杜甫的《春望》就是律詩(shī)的典范，咱們可以逐句來(lái)看。比如“國(guó)破山河在，城春草木深”這一聯(lián)，上句是“國(guó)破山河在”，平仄是“仄仄平平仄”，下句“城春草木深”，平仄是“平平仄仄平”，你看，上句的平仄和下句正好相反，這就是對(duì)仗的要求。再比如“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，這一聯(lián)也是“仄仄平平仄，平平仄仄平”的格式，而且意思對(duì)仗工整。通過(guò)這樣的分析，同學(xué)們就能體會(huì)到律詩(shī)的韻律美和結(jié)構(gòu)美，不是嗎？22.李白《靜夜思》和《望廬山瀑布》在表達(dá)情感和運(yùn)用修辭手法方面有何不同？李白啊，那可是咱們唐詩(shī)里的“天才”，他的詩(shī)寫(xiě)景抒情都特別有感染力?！鹅o夜思》和《望廬山瀑布》都是他的名篇，但表達(dá)的情感和運(yùn)用的修辭手法卻不太一樣。在《靜夜思》里，李白離開(kāi)家鄉(xiāng)，在一個(gè)安靜的夜晚，看到床前的月光，以為是地上結(jié)了霜，心里充滿了思鄉(xiāng)之情。這種情感是細(xì)膩的、內(nèi)在的，是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的意象——“月光”來(lái)表達(dá)的。咱們可以體會(huì)到詩(shī)人的孤獨(dú)和思念，就像咱們?cè)诋愢l(xiāng)漂泊時(shí)，看到相似的景象，也會(huì)涌起類似的情感。而《望廬山瀑布》呢，則是充滿了豪邁和激情。詩(shī)人站在廬山腳下，看到那飛流直下的瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這樣夸張的修辭手法，把瀑布的壯觀和氣勢(shì)描繪得淋漓盡致。這種情感是外放的、激昂的，就像瀑布一樣，充滿了力量。通過(guò)對(duì)比這兩首詩(shī)，咱們就能更好地理解李白不同風(fēng)格的詩(shī)歌，也能更深入地感受到詩(shī)歌情感的多樣性。23.簡(jiǎn)述絕句與律詩(shī)在格律要求上的主要區(qū)別。絕句和律詩(shī)，都是咱們唐詩(shī)里常見(jiàn)的體裁，它們都屬于近體詩(shī)，有嚴(yán)格的格律要求，但在具體規(guī)定上還是有點(diǎn)不一樣的。絕句呢，顧名思義，就是四句詩(shī)，字?jǐn)?shù)比較短小，節(jié)奏明快。它在平仄、押韻方面的要求比律詩(shī)要稍微寬松一些。比如絕句通常押仄聲韻，而且第一句可以押韻也可以不押韻。在平仄方面，絕句每一句的平仄格式只有四種，不像律詩(shī)有更多的變化。我記得在課堂上，我經(jīng)常用絕句來(lái)給同學(xué)們舉例，因?yàn)樗母衤上鄬?duì)簡(jiǎn)單，容易理解和掌握。比如王之渙的《登鸛雀樓》，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩(shī)就是絕句的典范，四句詩(shī)，意思連貫，情感遞進(jìn)，而且格律嚴(yán)謹(jǐn)，押韻也很工整。24.分析王維《使至塞上》中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句的意境和藝術(shù)特色。王維啊，那可是咱們盛唐時(shí)期著名的山水田園詩(shī)人，也被尊稱為“詩(shī)佛”，他的詩(shī)啊，總是充滿了禪意和畫(huà)意?！妒怪寥稀防锏摹按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一句，就是他描繪邊塞風(fēng)光的代表作，意境開(kāi)闊，畫(huà)面感極強(qiáng)。咱們想象一下，遼闊的沙漠上，沒(méi)有一絲風(fēng)，只有一縷炊煙筆直地升騰起來(lái)，旁邊是蜿蜒的長(zhǎng)河，夕陽(yáng)正圓，照在水面上，金光閃閃。這一句詩(shī)，用“大漠”、“孤煙”、“長(zhǎng)河”、“落日”這些意象，勾勒出了一幅壯闊而寧?kù)o的邊塞圖景。從藝術(shù)特色上來(lái)說(shuō)，這一句詩(shī)用詞非常精煉，而且對(duì)仗工整?！按竽睂?duì)“長(zhǎng)河”，“孤煙”對(duì)“落日”，“直”對(duì)“圓”，不僅描繪了景象，也蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)邊塞風(fēng)光的贊美和感受。這種意境和藝術(shù)特色，是王維詩(shī)歌的獨(dú)特之處，也是他能夠成為“詩(shī)佛”的重要原因。每次講到這句詩(shī)，我都會(huì)讓同學(xué)們想象畫(huà)面，感受那種寧?kù)o和壯美，因?yàn)樵?shī)歌不僅僅是文字，更是一種情感的傳遞和意境的營(yíng)造。25.結(jié)合具體詩(shī)句，談?wù)勀銈€(gè)人對(duì)陶淵明詩(shī)歌“田園牧歌”風(fēng)格的體會(huì)。陶淵明啊，是我特別喜歡的詩(shī)人，他的詩(shī)歌充滿了“田園牧歌”的風(fēng)格，那種悠然自得、寧?kù)o致遠(yuǎn)的感覺(jué)，總能讓我想起家鄉(xiāng)的田野和田野里的炊煙。比如他在《飲酒·其五》里寫(xiě)的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這一句詩(shī)，就完美地體現(xiàn)了他的田園牧歌風(fēng)格。詩(shī)人坐在籬笆邊，悠閑地采著菊花，突然抬頭看到了遠(yuǎn)處的南山，那種偶然和驚喜，那種與自然的和諧相處，都讓人感到一種心靈的平靜。再比如“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，這兩句詩(shī)，用比喻的手法，表達(dá)了他對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡。他就像那籠中的鳥(niǎo)兒，渴望回到自由的森林里，就像那池中的魚(yú)兒，思念著深處的深淵。這種情感是真摯的，也是深沉的，能夠引起咱們每個(gè)人的共鳴。我個(gè)人特別喜歡這種風(fēng)格，因?yàn)樗屛腋械揭环N返璞歸真的力量，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的平靜生活。在課堂上，我經(jīng)常引導(dǎo)同學(xué)們體會(huì)陶淵明詩(shī)歌中的這種情感，因?yàn)槲矣X(jué)得這種情感是永恒的，也是能夠跨越時(shí)空的。四、作文（本大題共1小題，共50分。）26.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)。”張九齡在《望月懷遠(yuǎn)》中這樣寫(xiě)道。月亮，自古以來(lái)就是咱們中國(guó)人情感寄托的重要載體。它見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)的悲歡離合，也照亮過(guò)無(wú)數(shù)的征途和夢(mèng)想。請(qǐng)以“月光下的思緒”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：不少于600字，詩(shī)歌除外；文體不限（除學(xué)術(shù)論文外）；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，整潔清楚。好啦，同學(xué)們，這道作文題啊，是關(guān)于“月光下的思緒”的。月亮，這個(gè)意象啊，在中國(guó)文化里太重要了，它承載了太多的情感和故事。咱們可以從很多角度來(lái)寫(xiě)，比如可以寫(xiě)月光下的故鄉(xiāng)，可以寫(xiě)月光下的思念，也可以寫(xiě)月光下的夢(mèng)想。我記得有一次，我在月光下散步，看著天上的月亮，突然想起了遠(yuǎn)方的親人，心里充滿了思念。那時(shí)候啊，我覺(jué)得月光就像一條紐帶，連接著我和親人，也連接著我和我的過(guò)去。所以，在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，咱們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，寫(xiě)出自己對(duì)月光的理解和感悟?？梢詫?xiě)月光下的美好回憶，可以寫(xiě)月光下的夢(mèng)想和希望，也可以寫(xiě)月光下的思考和建議。總之，只要咱們真情實(shí)感，就能夠?qū)懗鲆黄玫淖魑摹Ｔ趯?xiě)作的時(shí)候，要注意語(yǔ)言的表達(dá)，要盡量生動(dòng)形象，要能夠引起讀者的共鳴。同時(shí)，也要注意文章的結(jié)構(gòu)，要有一個(gè)清晰的主題，要有一個(gè)合理的布局。我相信，只要咱們認(rèn)真思考，用心寫(xiě)作，一定能夠?qū)懗鲆黄实奈恼?。讓我們一起加油吧！本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A床前明月光，疑是地上霜“床”和“光”押韻，都是ang韻。解析思路：判斷詩(shī)句押韻，主要看句末字的韻母是否相同，且屬于同一韻部。此句末字分別是“床”（cháng）和“光”（guāng），韻母都是ang，符合律詩(shī)押韻規(guī)則，且“床”字在平水韻中屬陽(yáng)平，屬于ang韻部，故選A。2.B國(guó)破山河在，城春草木深“國(guó)”是仄聲，“破”是仄聲，“山”是平聲，“河”是平聲，“城”是平聲，“春”是平聲，“草”是仄聲，“木”是仄聲，“深”是平聲。平仄格式為：仄仄平平仄，平平仄仄平。解析思路：判斷平仄，首先要掌握平仄的基本概念，平指平聲字，仄指仄聲字。然后逐字判斷每個(gè)字的平仄，最后將每句的平仄連起來(lái)看是否符合律詩(shī)的平仄格式。律詩(shī)通常要求頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗的句子平仄相對(duì)，且每句內(nèi)部平仄交替。此句符合律詩(shī)常見(jiàn)的平仄格式，故選B。3.B野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“野”是仄聲，“燒”是平聲，“不”是仄聲，“盡”是仄聲，“春”是平聲，“風(fēng)”是平聲，“吹”是平聲，“又”是仄聲，“生”是平聲。對(duì)仗工整，意境連貫。解析思路：判斷對(duì)仗，主要看句子的結(jié)構(gòu)、詞性和意思是否相對(duì)。此句“野火燒不盡”與“春風(fēng)吹又生”在結(jié)構(gòu)上都是“名詞+動(dòng)詞+名詞+動(dòng)詞+名詞”，詞性也相對(duì)，意思上也是對(duì)比關(guān)系，即不管外界環(huán)境如何變化，生命力總會(huì)繼續(xù)。故選B。4.D《史記》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”化用了蘇軾《前赤壁賦》中的“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。解析思路：判斷用典的來(lái)源，需要了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。這句詩(shī)是蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中的名句，其中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”化用了蘇軾自己的《前赤壁賦》。故選D。5.A尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚表達(dá)了李清照晚年孤苦無(wú)依的生活狀態(tài)和凄涼的心情。解析思路：判斷情感，需要理解詩(shī)歌的意境和作者的經(jīng)歷。李清照晚年經(jīng)歷了國(guó)破家亡、夫死、文物散失等一系列打擊，心情十分低落。這首《聲聲慢·尋尋覓覓》就是她晚年心情的寫(xiě)照，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一連用了七組疊字，層層遞進(jìn)地表達(dá)了她的孤獨(dú)、凄涼和悲傷。故選A。6.C反問(wèn)“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”以疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定的意思，增強(qiáng)了語(yǔ)氣。解析思路：判斷修辭手法，需要了解常見(jiàn)的修辭手法及其特點(diǎn)。反問(wèn)是一種用疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定或否定的意思的修辭手法，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，能夠增強(qiáng)表達(dá)效果?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”用反問(wèn)的句式，強(qiáng)調(diào)了人生的短暫和寶貴，故選C。7.A《史記》“三十功名塵與土，八千里路云和月”化用了岳飛《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中的名句，其中“三十功名塵與土”化用了《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中的“時(shí)不利兮騅不逝”。解析思路：判斷用典的來(lái)源，需要了解相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。這句詩(shī)是岳飛《滿江紅·怒發(fā)沖冠》中的名句，“三十功名塵與土”化用了《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中的“時(shí)不利兮騅不逝”，表達(dá)了岳飛對(duì)功名成就的感慨和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。故選A。8.B超脫世俗“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡。解析思路：判斷生活態(tài)度，需要理解詩(shī)歌的主題和作者的思想。陶淵明是東晉著名的隱士，他的詩(shī)歌充滿了對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”就是他這種生活態(tài)度的體現(xiàn)，表達(dá)了詩(shī)人超脫世俗、回歸自然的愿望。故選B。9.C邊塞風(fēng)光“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的風(fēng)光。解析思路：判斷描繪的景象，需要理解詩(shī)歌的意境和作者的目的。王維的《使至塞上》是一首邊塞詩(shī)，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”就是詩(shī)中最著名的兩句，描繪了邊塞地區(qū)壯闊、荒涼的風(fēng)光，以及詩(shī)人在邊塞途中的所見(jiàn)所感。故選C。10.A堅(jiān)持不懈“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”表達(dá)了人生道路上遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持下去總會(huì)找到希望。解析思路：判斷蘊(yùn)含的哲理，需要理解詩(shī)歌的主題和作者的寓意。陸游的《游山西村》是一首描寫(xiě)鄉(xiāng)村風(fēng)光和詩(shī)人生活的詩(shī)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就是詩(shī)中的名句，表達(dá)了人生道路上遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持下去總會(huì)找到希望的道理。故選A。二、填空題答案及解析11.感慨人生苦短，但仍然要樂(lè)觀向上“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”表達(dá)了李白對(duì)自己才能的自信和對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度。解析思路：理解詩(shī)句的情感，需要結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷和詩(shī)歌的背景。李白是盛唐著名的詩(shī)人，他的詩(shī)歌充滿了豪放、奔放的氣息。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”就是他《將進(jìn)酒》中的名句，表達(dá)了對(duì)自己才能的自信和對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度，即使遭遇挫折，也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。12.秋天傍晚，長(zhǎng)江兩岸的景色“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回”描繪了秋天傍晚，長(zhǎng)江兩岸凄涼、蕭瑟的景色。解析思路：理解詩(shī)句的意境，需要結(jié)合詩(shī)人的描寫(xiě)和詩(shī)歌的背景。杜甫是盛唐著名的詩(shī)人，他的詩(shī)歌充滿了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)人民疾苦的同情?！暗歉摺本褪撬砟陝?chuàng)作的名篇，這首詩(shī)描繪了秋天傍晚，長(zhǎng)江兩岸凄涼、蕭瑟的景色，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)人生無(wú)常的感慨。13.比喻“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”用比喻的手法，將琵琶的聲音比作急雨和私語(yǔ)，形象生動(dòng)。解析思路：判斷修辭手法，需要了解常見(jiàn)的修辭手法及其特點(diǎn)。比喻是一種常見(jiàn)的修辭手法，就是用具體的、形象的事物來(lái)比喻抽象的、無(wú)形的事物?！按笙亦朽腥缂庇?，小弦切切如私語(yǔ)”就是用比喻的手法，將琵琶的聲音比作急雨和私語(yǔ)，形象生動(dòng)地描繪了琵琶的聲音特點(diǎn)，增強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。14.感慨時(shí)光流逝，懷念古代英雄“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”表達(dá)了蘇軾對(duì)時(shí)光流逝的感慨和對(duì)古代英雄的懷念。解析思路：理解詩(shī)句的情感，需要結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷和詩(shī)歌的背景。蘇軾是北宋著名的文學(xué)家，他的詩(shī)歌充滿了豁達(dá)、樂(lè)觀的精神?！澳钆珛伞こ啾趹压拧本褪撬钪脑~作之一，這首詞表達(dá)了蘇軾對(duì)時(shí)光流逝的感慨和對(duì)古代英雄的懷念，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生意義的思考。15.疊字“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一連用了七組疊字，層層遞進(jìn)地表達(dá)了李清照的孤獨(dú)、凄涼和悲傷。解析思路：判斷修辭手法，需要了解常見(jiàn)的修辭手法及其特點(diǎn)。疊字是一種常見(jiàn)的修辭手法，就是重復(fù)使用同一個(gè)字或詞，增強(qiáng)表達(dá)效果?！皩ひ捯?，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”就是一連用了七組疊字，層層遞進(jìn)地表達(dá)了李清照的孤獨(dú)、凄涼和悲傷，增強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。16.精神不老，永遠(yuǎn)追求理想“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”表達(dá)了曹操即使年老，仍然精神不老，永遠(yuǎn)追求理想的精神。解析思路：理解詩(shī)句的精神，需要結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷和詩(shī)歌的背景。曹操是東漢末年著名的政治家、軍事家和詩(shī)人，他的詩(shī)歌充滿了豪放、雄壯的氣息?！褒旊m壽”就是他《步出夏門行》中的名句，這首詩(shī)表達(dá)了曹操即使年老，仍然精神不老，永遠(yuǎn)追求理想的精神，以及對(duì)人生短暫的感慨。17.孤獨(dú)、寂寞“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”表達(dá)了岳飛內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞和對(duì)知音的渴望。解析思路：理解詩(shī)句的情感，需要結(jié)合詩(shī)人的經(jīng)歷和詩(shī)歌的背景。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，他的詩(shī)歌充滿了愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的精神?！靶≈厣健ぷ蛞购瞬蛔▲Q”就是他被陷害后創(chuàng)作的詞作，這首詞表達(dá)了岳飛內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞和對(duì)知音的渴望，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。18.對(duì)比“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”用對(duì)比的手法，將籠中的鳥(niǎo)和池中的魚(yú)與自由的自然環(huán)境進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡。解析思路：判斷修辭手法，需要了解常見(jiàn)的修辭手法及其特點(diǎn)。對(duì)比是一種常見(jiàn)的修辭手法，就是將兩種不同的事物或同一事物的兩個(gè)方面放在一起比較，突出事物的特點(diǎn)?！傲b鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”就是用對(duì)比的手法，將籠中的鳥(niǎo)和池中的魚(yú)與自由的自然環(huán)境進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài)和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡。19.對(duì)比“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”用對(duì)比的手法，將視覺(jué)上的“不見(jiàn)人”與聽(tīng)覺(jué)上的“人語(yǔ)響”進(jìn)行對(duì)比，營(yíng)造出一種空靈、神秘的意境。解析思路：判斷修辭手法，需要了解常見(jiàn)的修辭手法及其特點(diǎn)。對(duì)比是一種常見(jiàn)的修辭手法，就是將兩種不同的事物或同一事物的兩個(gè)方面放在一起比較，突出事物的特點(diǎn)。“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”就是用對(duì)比的手法，將視覺(jué)上的“不見(jiàn)人”與聽(tīng)覺(jué)上的“人語(yǔ)響”進(jìn)行對(duì)比，營(yíng)造出一種空靈、神秘的意境，增強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。20.早春的景象“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”描繪了早春時(shí)節(jié)，鶯鳥(niǎo)和燕子活動(dòng)的景象，充滿了生機(jī)和活力。解析思路：理解詩(shī)句的意境，需要結(jié)合詩(shī)人的描寫(xiě)和詩(shī)歌的背景。白居易是唐代著名的詩(shī)人，他的詩(shī)歌充滿了對(duì)自然景物的描繪和對(duì)人民生活的關(guān)注?！板X塘湖春行”就是他描寫(xiě)杭州西湖景色的詩(shī)，這首詩(shī)描繪了早春時(shí)節(jié)，鶯鳥(niǎo)和燕子活動(dòng)的景象，充滿了生機(jī)和活力，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊美。三、簡(jiǎn)答題答案及解析21.律詩(shī)的平仄格律要求每一句詩(shī)都有固定的平仄格式，而且要求對(duì)仗的句子，前后兩聯(lián)的平仄要相對(duì)立。杜甫的《春望》中，“國(guó)破山河在，城春草木深”這一聯(lián)，上句是“國(guó)破山河在”，平仄是“仄仄平平仄”，下句“城春草木深”，平仄是“平平仄仄平”，符合律詩(shī)的平仄格律要求。解析思路：律詩(shī)的平仄格律是近體詩(shī)的重要特征之一，它要求每一句詩(shī)都有固定的平仄格式，而且要求對(duì)仗的句子，前后兩聯(lián)的平仄要相對(duì)立。判斷律詩(shī)的平仄格律，首先要掌握平仄的基本概念，平指平聲字，仄指仄聲字。然后逐字判斷每個(gè)字的平仄，最后將每句的平仄連起來(lái)看是否符合律詩(shī)的平仄格式。杜甫的《春望》是律詩(shī)的典范，每一句詩(shī)的平仄都符合律詩(shī)的格律要求，而且頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗工整，平仄也相對(duì)立，體現(xiàn)了律詩(shī)的藝術(shù)特色。22.李白《靜夜思》和《望廬山瀑布》在表達(dá)情感和運(yùn)用修辭手法方面有所不同?！鹅o夜思》表達(dá)了李白思鄉(xiāng)之情，運(yùn)用了比喻的修辭手法；而《望廬山瀑布》表達(dá)了李白對(duì)瀑布的贊美，運(yùn)用了夸張的修辭手法。解析思路：比較兩首詩(shī)的不同，需要分別分析每首詩(shī)的情感和修辭手法?！鹅o夜思》是李白在離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，詩(shī)中“床前明月光，疑是地上霜”一句，運(yùn)用了比喻的修辭手法，將月光比作霜，形象生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。而《望廬山瀑布》是李白在游歷廬山時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)廬山瀑布的贊美，詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，運(yùn)用了夸張的修辭手法，將瀑布的壯觀和氣勢(shì)描繪得淋漓盡致，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)廬山瀑布的贊美之情。23.絕句與律詩(shī)在格律要求上的主要區(qū)別在于：絕句只有四句，字?jǐn)?shù)比較短小，節(jié)奏明快；而律詩(shī)有八句，字?jǐn)?shù)比較長(zhǎng)，節(jié)奏舒緩。在平仄、押韻方