2025年專升本藝術(shù)概論考試試題（藝術(shù)鑒賞能力題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。）1.藝術(shù)鑒賞作為一種審美活動(dòng)，其核心特征不包括以下哪一項(xiàng)？A.情感體驗(yàn)的深刻性B.理性分析的客觀性C.社會(huì)文化的多元性D.創(chuàng)作過(guò)程的參與性2.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“氣韻生動(dòng)”概念，最早由哪位美學(xué)家提出？A.王羲之B.蔡邕C.張彥遠(yuǎn)D.宗白華3.莫奈的《日出·印象》被視為印象派繪畫的開山之作，其藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：A.精確的細(xì)節(jié)描繪B.明亮的色彩對(duì)比C.模糊的光影效果D.復(fù)雜的構(gòu)圖結(jié)構(gòu)4.在音樂(lè)鑒賞中，交響樂(lè)通常由幾個(gè)主要聲部構(gòu)成？A.二個(gè)B.三個(gè)C.四個(gè)D.五個(gè)5.荷馬史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》的藝術(shù)形式屬于：A.話劇B.詩(shī)歌C.音樂(lè)D.舞蹈6.意大利文藝復(fù)興時(shí)期，達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》最著名的藝術(shù)特征是：A.精確的解剖學(xué)描繪B.微笑的神秘感C.復(fù)雜的背景細(xì)節(jié)D.獨(dú)特的透視法7.中國(guó)古典戲曲中的“生旦凈末丑”角色分類，主要依據(jù)的是：A.年齡特征B.性別特征C.職業(yè)特征D.性格特征8.肖邦的《夜曲》屬于哪種音樂(lè)體裁？A.交響樂(lè)B.輕音樂(lè)C.鋼琴獨(dú)奏D.室內(nèi)樂(lè)9.日本傳統(tǒng)戲劇“能劇”與“歌舞伎”的主要區(qū)別在于：A.服裝風(fēng)格B.表演形式C.劇本內(nèi)容D.觀眾群體10.中國(guó)古代書法藝術(shù)中，“顏體”的代表人物是：A.王羲之B.歐陽(yáng)詢C.趙孟頫D.蘇軾11.蒂香納的《雨滴前奏曲》在音樂(lè)風(fēng)格上最接近：A.浪漫主義B.印象主義C.古典主義D.現(xiàn)代主義12.中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù)的核心設(shè)計(jì)理念是：A.復(fù)雜對(duì)稱B.自然和諧C.金碧輝煌D.雄偉壯觀13.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》屬于哪種戲劇形式？A.正劇B.喜劇C.史詩(shī)劇D.悲劇14.中國(guó)古代繪畫中的“文人畫”，其主要特點(diǎn)不包括：A.注重寫實(shí)B.強(qiáng)調(diào)意境C.結(jié)合詩(shī)詞D.追求個(gè)性15.貝多芬的《第九交響曲》中最著名的段落是：A.開場(chǎng)號(hào)角B.柔板C.舞曲D.奏鳴曲16.梵高《星夜》的藝術(shù)風(fēng)格最符合：A.現(xiàn)實(shí)主義B.印象主義C.表現(xiàn)主義D.立體主義17.中國(guó)古代雕塑藝術(shù)中，“漢陽(yáng)陵”出土的陶俑，其藝術(shù)風(fēng)格主要體現(xiàn)為：A.精細(xì)寫實(shí)B.抽象變形C.裝飾華麗D.簡(jiǎn)潔象征18.德彪西的《月光》在音樂(lè)表現(xiàn)上最接近：A.復(fù)調(diào)音樂(lè)B.主調(diào)音樂(lè)C.游移音樂(lè)D.序列音樂(lè)19.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的“唱念做打”，其核心要素不包括：A.唱功B.念白C.作勢(shì)D.書法20.俄羅斯芭蕾舞劇《天鵝湖》的創(chuàng)作者主要包括：A.莫扎特和柴可夫斯基B.貝多芬和斯特拉文斯基C.瓦格納和普契尼D.柴可夫斯基和塔可夫斯基二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)將其全部選出，并將其字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。）21.藝術(shù)鑒賞的過(guò)程通常包括哪些階段？A.感官體驗(yàn)B.理性分析C.情感共鳴D.文化理解E.創(chuàng)作模仿22.中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的“水墨畫”，其藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：A.講究線條B.注重色彩C.強(qiáng)調(diào)意境D.結(jié)合詩(shī)詞E.追求寫實(shí)23.西方古典音樂(lè)中，巴洛克時(shí)期的代表作曲家包括：A.巴赫B.莫扎特C.柴可夫斯基D.莫扎特E.柴可夫斯基24.中國(guó)古代戲曲藝術(shù)中，昆曲和京劇的主要區(qū)別在于：A.服裝風(fēng)格B.表演形式C.劇本內(nèi)容D.樂(lè)器伴奏E.觀眾群體25.藝術(shù)鑒賞的個(gè)性化特征主要體現(xiàn)在：A.情感體驗(yàn)的差異B.文化背景的差異C.理解能力的差異D.創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的差異E.社會(huì)地位的差異26.西方繪畫史中，文藝復(fù)興時(shí)期的代表作品包括：A.《蒙娜麗莎》B.《星夜》C.《創(chuàng)世紀(jì)》D.《大衛(wèi)》E.《最后的晚餐》27.中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù)中的“借景”手法，其主要作用是：A.擴(kuò)大空間B.增強(qiáng)層次C.提升意境D.豐富色彩E.突出主體28.音樂(lè)鑒賞中，交響樂(lè)的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)形式包括：A.序曲B.奏鳴曲C.諧謔曲D.柔板E.尾聲29.中國(guó)古代書法藝術(shù)中，“楷書”的代表人物包括：A.王羲之B.歐陽(yáng)詢C.趙孟頫D.蘇軾E.顏真卿30.舞蹈鑒賞中，現(xiàn)代舞與芭蕾舞的主要區(qū)別在于：A.表演形式B.動(dòng)作風(fēng)格C.服裝設(shè)計(jì)D.文化背景E.觀眾群體三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。）31.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞在個(gè)人精神生活中的重要作用。在我教學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常遇到一些學(xué)生，他們覺(jué)得藝術(shù)鑒賞就是看看畫、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)什么實(shí)際用處。其實(shí)啊，藝術(shù)鑒賞對(duì)個(gè)人精神生活的影響是非常大的。你想想，當(dāng)我們欣賞一幅畫、一首歌的時(shí)候，我們的情感會(huì)隨著藝術(shù)作品的高低起伏而波動(dòng)，這種情感體驗(yàn)可以讓我們更好地理解自己，也可以讓我們更好地理解這個(gè)世界。而且，藝術(shù)鑒賞還可以培養(yǎng)我們的審美能力，讓我們更加熱愛(ài)生活。比如，我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他平時(shí)對(duì)什么都提不起興趣，但是他對(duì)藝術(shù)卻非常感興趣。我建議他多進(jìn)行藝術(shù)鑒賞，結(jié)果他的精神狀態(tài)好多了，人也變得開朗了。所以說(shuō)，藝術(shù)鑒賞對(duì)個(gè)人精神生活的重要性不言而喻。32.闡述中國(guó)古典戲曲“寫意性”的藝術(shù)特征及其表現(xiàn)手法。中國(guó)古典戲曲的“寫意性”是一個(gè)非常重要的藝術(shù)特征，它體現(xiàn)在戲曲的各個(gè)方面，比如表演、唱腔、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等等。我以前上課的時(shí)候，經(jīng)常用昆曲來(lái)舉例。昆曲的表演非常細(xì)膩，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都非常有講究，它不是簡(jiǎn)單地模仿現(xiàn)實(shí)生活，而是通過(guò)藝術(shù)加工，表現(xiàn)出人物的精神內(nèi)涵。比如，昆曲中的“水袖功”，就是通過(guò)水袖的揮舞，表現(xiàn)出人物的情感變化。再比如，昆曲的唱腔，也不是簡(jiǎn)單地唱歌，而是通過(guò)唱腔的抑揚(yáng)頓挫，表現(xiàn)出人物的心境。所以說(shuō)，中國(guó)古典戲曲的“寫意性”是非常強(qiáng)的，它通過(guò)藝術(shù)加工，表現(xiàn)出人物的精神內(nèi)涵，給觀眾留下了豐富的想象空間。33.分析印象派繪畫與現(xiàn)實(shí)主義繪畫在藝術(shù)表現(xiàn)上的主要區(qū)別。印象派繪畫和現(xiàn)實(shí)主義繪畫，這是我在課堂上經(jīng)常對(duì)比講解的兩種藝術(shù)風(fēng)格?，F(xiàn)實(shí)主義繪畫，它追求的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描繪，它就像是一面鏡子，忠實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)世界。比如，米勒的《播種者》，就是非常典型的現(xiàn)實(shí)主義繪畫，它真實(shí)地描繪了農(nóng)民勞作的場(chǎng)景。而印象派繪畫呢，它就不一樣了，它不追求對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描繪，而是追求對(duì)光影和色彩的表現(xiàn)。印象派畫家們喜歡在戶外寫生，他們通過(guò)捕捉光影的變化，表現(xiàn)出對(duì)自然景物的印象。比如，莫奈的《日出·印象》，就是通過(guò)模糊的筆觸和豐富的色彩，表現(xiàn)出日出時(shí)分的景象。所以說(shuō)，印象派繪畫和現(xiàn)實(shí)主義繪畫在藝術(shù)表現(xiàn)上有著很大的區(qū)別，前者追求的是對(duì)光影和色彩的表現(xiàn)，后者追求的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)描繪。34.結(jié)合具體作品，談?wù)勀銓?duì)音樂(lè)作品中“情感表達(dá)”的理解。音樂(lè)作品中的“情感表達(dá)”，這是我覺(jué)得非常有趣的一個(gè)話題。音樂(lè)本身是沒(méi)有情感的，但是通過(guò)不同的旋律、節(jié)奏、和聲等等，可以表達(dá)出各種各樣的情感。比如，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，開頭的那個(gè)“命運(yùn)敲門”的動(dòng)機(jī)，就給人一種緊張、焦慮的感覺(jué)，它表達(dá)了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心。再比如，莫扎特的《小夜曲》，它充滿了歡樂(lè)、幸福的氣氛，它表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。所以說(shuō)，音樂(lè)作品中的“情感表達(dá)”是非常豐富的，它可以通過(guò)不同的音樂(lè)元素，表達(dá)出各種各樣的情感，給人們帶來(lái)不同的審美體驗(yàn)。35.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞與文化背景的關(guān)系。藝術(shù)鑒賞與文化背景的關(guān)系，這是一個(gè)很深的話題。我覺(jué)得，藝術(shù)作品是特定文化背景的產(chǎn)物，要真正理解一件藝術(shù)作品，就必須了解它的文化背景。比如，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想，就深刻地影響了中國(guó)藝術(shù)。中國(guó)繪畫中的山水畫，就是“天人合一”思想的藝術(shù)體現(xiàn)，它通過(guò)描繪山水，表達(dá)出人對(duì)自然的敬畏和對(duì)和諧共生的追求。再比如，西方文化中的“人本主義”思想，也深刻地影響了中國(guó)藝術(shù)。西方繪畫中的肖像畫，就是“人本主義”思想的藝術(shù)體現(xiàn)，它通過(guò)描繪人物，表達(dá)出人對(duì)自身的關(guān)注和對(duì)個(gè)性解放的追求。所以說(shuō)，藝術(shù)鑒賞與文化背景的關(guān)系非常密切，只有了解了藝術(shù)作品的文化背景，才能更好地理解藝術(shù)作品。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，全面回答問(wèn)題。）36.試述藝術(shù)鑒賞中“主觀性與客觀性”的辯證關(guān)系。藝術(shù)鑒賞中的“主觀性與客觀性”的辯證關(guān)系，這是我在課堂上經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生思考的一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得，藝術(shù)鑒賞既需要主觀性，也需要客觀性，兩者是辯證統(tǒng)一的。主觀性，就是指我們?cè)阼b賞藝術(shù)作品時(shí)，會(huì)根據(jù)自己的情感、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等等，對(duì)藝術(shù)作品做出自己的判斷。比如，我喜歡莫扎特的音樂(lè)，不喜歡貝多芬的音樂(lè)，這就是我的主觀感受。客觀性，就是指我們?cè)阼b賞藝術(shù)作品時(shí)，也要尊重藝術(shù)作品的客觀存在，不能完全憑借自己的主觀感受來(lái)評(píng)判藝術(shù)作品。比如，我們不能因?yàn)樽约翰幌矚g某一件藝術(shù)作品，就否定它的藝術(shù)價(jià)值。所以說(shuō)，藝術(shù)鑒賞中的“主觀性與客觀性”是辯證統(tǒng)一的，我們需要在尊重藝術(shù)作品客觀性的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，才能更好地進(jìn)行藝術(shù)鑒賞。37.結(jié)合具體藝術(shù)門類或藝術(shù)作品，論述藝術(shù)鑒賞對(duì)提升個(gè)人審美能力的意義。藝術(shù)鑒賞對(duì)提升個(gè)人審美能力的意義，這是我覺(jué)得非常重要的一點(diǎn)。審美能力，說(shuō)白了，就是我們對(duì)美的感受和理解能力。而藝術(shù)鑒賞，就是提升我們審美能力的最佳途徑。比如，通過(guò)欣賞中國(guó)畫，我們可以學(xué)習(xí)到中國(guó)畫的審美特點(diǎn)，比如線條美、意境美等等，從而提升我們對(duì)中國(guó)畫的理解和欣賞能力。再比如，通過(guò)欣賞西方繪畫，我們可以學(xué)習(xí)到西方繪畫的審美特點(diǎn)，比如光影美、色彩美等等，從而提升我們對(duì)西方繪畫的理解和欣賞能力。所以說(shuō)，藝術(shù)鑒賞對(duì)提升個(gè)人審美能力的意義非常重大，我們應(yīng)該多進(jìn)行藝術(shù)鑒賞，不斷提升自己的審美能力。我以前教過(guò)一個(gè)學(xué)生，他剛開始對(duì)藝術(shù)很反感，覺(jué)得藝術(shù)就是浪費(fèi)時(shí)間的玩意兒。后來(lái)，我建議他多進(jìn)行藝術(shù)鑒賞，結(jié)果他的審美能力大大提升了，他也變得喜歡藝術(shù)了。所以說(shuō)，藝術(shù)鑒賞對(duì)提升個(gè)人審美能力的意義非常重大。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.D解析：藝術(shù)鑒賞的核心特征主要體現(xiàn)在情感體驗(yàn)、理性分析和文化理解等方面，而創(chuàng)作過(guò)程的參與性更多是藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)的特征，雖然鑒賞者可能模仿創(chuàng)作，但不是其核心特征。2.A解析：“氣韻生動(dòng)”是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫美學(xué)思想的核心，最早由東晉書法家王羲之在《文心雕龍》中提出，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品的精神氣質(zhì)和生命活力。3.C解析：莫奈的《日出·印象》是印象派繪畫的開山之作，其藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在對(duì)光影效果的模糊處理和色彩的并置，而非精確細(xì)節(jié)、復(fù)雜構(gòu)圖或強(qiáng)烈對(duì)比。4.C解析：交響樂(lè)通常由四個(gè)主要聲部構(gòu)成，分別是弦樂(lè)組、木管組、銅管組和打擊樂(lè)組，這種結(jié)構(gòu)形成了交響樂(lè)豐富的音響效果。5.B解析：荷馬史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》是古希臘文學(xué)的代表作，其藝術(shù)形式屬于詩(shī)歌，采用英雄史詩(shī)的體裁，語(yǔ)言優(yōu)美，富有韻律。6.B解析：達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》最著名的藝術(shù)特征是其神秘的微笑，這種微笑給觀者留下了豐富的想象空間，成為作品最具魅力的地方。7.B解析：中國(guó)古典戲曲中的“生旦凈末丑”角色分類，主要依據(jù)的是性別特征，其中生指男性角色，旦指女性角色，凈指花臉，末指中年男性角色，丑指丑角。8.C解析：肖邦的《夜曲》屬于鋼琴獨(dú)奏體裁，是肖邦創(chuàng)作中非常重要的一部分，以其優(yōu)美的旋律和深刻的情感表達(dá)著稱。9.B解析：日本傳統(tǒng)戲劇“能劇”與“歌舞伎”的主要區(qū)別在于表演形式，“能劇”以幽玄、神秘的氛圍和象征性的表演為特征，而“歌舞伎”則以華麗的服飾、夸張的表演和女性角色的男性扮演為特征。10.D解析：中國(guó)古代書法藝術(shù)中，“顏體”的代表人物是顏真卿，顏真卿的書法風(fēng)格雄渾、開張，對(duì)后世書法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。11.B解析：蒂香納的《雨滴前奏曲》在音樂(lè)風(fēng)格上最接近印象主義，其音樂(lè)語(yǔ)言充滿了朦朧、夢(mèng)幻的色彩，與印象派繪畫的藝術(shù)風(fēng)格有相似之處。12.B解析：中國(guó)傳統(tǒng)園林藝術(shù)的核心設(shè)計(jì)理念是自然和諧，強(qiáng)調(diào)“雖由人作，宛自天開”，追求人與自然的和諧共生，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“天人合一”思想。13.B解析：莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》屬于喜劇，是莫扎特創(chuàng)作的輕歌劇作品，以其幽默的情節(jié)和優(yōu)美的音樂(lè)著稱。14.A解析：中國(guó)古典繪畫中的“文人畫”，其主要特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)意境、結(jié)合詩(shī)詞、追求個(gè)性，而非注重寫實(shí)，其藝術(shù)風(fēng)格更加自由、灑脫。15.B解析：貝多芬的《第九交響曲》中最著名的段落是“歡樂(lè)頌”，這段旋律充滿激情、樂(lè)觀向上，是整部交響曲的高潮和最著名的部分。16.C解析：梵高《星夜》的藝術(shù)風(fēng)格最符合表現(xiàn)主義，其作品充滿了強(qiáng)烈的情感表達(dá)和扭曲的線條，展現(xiàn)了藝術(shù)家內(nèi)心的焦慮和狂熱。17.A解析：中國(guó)古代雕塑藝術(shù)中，“漢陽(yáng)陵”出土的陶俑，其藝術(shù)風(fēng)格主要體現(xiàn)為精細(xì)寫實(shí)，這些陶俑形象逼真，栩栩如生，展現(xiàn)了漢代雕塑藝術(shù)的高超水平。18.C解析：德彪西的《月光》在音樂(lè)表現(xiàn)上最接近游移音樂(lè)，其音樂(lè)語(yǔ)言充滿了模糊、不確定的色彩，與印象派音樂(lè)的風(fēng)格有相似之處。19.C解析：中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的“唱念做打”，其核心要素包括唱功、念白、做勢(shì)和打斗，而書法不屬于戲曲表演的范疇。20.D解析：俄羅斯芭蕾舞劇《天鵝湖》的創(chuàng)作者主要包括柴可夫斯基和塔可夫斯基，柴可夫斯基負(fù)責(zé)音樂(lè)創(chuàng)