字母組合ee發(fā)/i:/教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)理解發(fā)音規(guī)律掌握字母組合"ee"在英語(yǔ)單詞中發(fā)/i:/音的基本規(guī)則，建立音形對(duì)應(yīng)意識(shí)。正確辨別與朗讀能夠準(zhǔn)確辨別并朗讀含有"ee"字母組合的英語(yǔ)單詞，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)。造句與運(yùn)用學(xué)會(huì)在日常交流和寫(xiě)作中正確使用含有"ee"字母組合的詞匯，提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。引入環(huán)節(jié)課堂提問(wèn)同學(xué)們，你們知道哪些字母組合可以表示長(zhǎng)元音/i:/嗎？生活例子在我們的日常生活中，常常會(huì)看到一些英文標(biāo)志，如green（綠燈）、street（街道）等，這些單詞中都包含字母組合"ee"，它們發(fā)什么音呢？Phonics基礎(chǔ)回顧英語(yǔ)五大元音英語(yǔ)中有五個(gè)基本元音字母：a,e,i,o,u每個(gè)元音字母都有長(zhǎng)音和短音的發(fā)音形式長(zhǎng)元音概念長(zhǎng)元音是指發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)的元音，通常由特定字母組合表示如字母e的長(zhǎng)音可以由"ee","ea","e-e"等拼寫(xiě)形式表示/i:/音標(biāo)介紹國(guó)際音標(biāo)/i:/表示一個(gè)長(zhǎng)元音ee的核心發(fā)音"ee"通常發(fā)長(zhǎng)元音/i:/音，與中文拼音"衣"的發(fā)音非常接近，但需要嘴角更向兩側(cè)拉伸，保持微笑狀態(tài)。發(fā)音要點(diǎn)：嘴角向兩側(cè)微微拉伸，呈微笑狀舌位前高，舌尖抵下齒聲帶振動(dòng)，發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)例詞展示1bee/bi?/蜜蜂tree/tri?/樹(shù)see/si?/看見(jiàn)three/θri?/三例詞展示2meet/mi?t/遇見(jiàn)，會(huì)面sleep/sli?p/睡覺(jué)teeth/ti?θ/牙齒green/gri?n/綠色的常見(jiàn)ee詞匯拓展queen/kwi?n/女王sheep/?i?p/綿羊street/stri?t/街道sweet/swi?t/甜的單詞朗讀訓(xùn)練1聽(tīng)辨訓(xùn)練仔細(xì)聆聽(tīng)老師的示范發(fā)音，注意/i:/音的長(zhǎng)度和口型2跟讀訓(xùn)練跟隨老師朗讀單詞，保持嘴角微笑狀態(tài)3獨(dú)立朗讀獨(dú)立朗讀單詞，互相糾正發(fā)音發(fā)音技巧音形對(duì)應(yīng)小練習(xí)ee發(fā)/i:/音feet/fi?t/腳feel/fi?l/感覺(jué)deep/di?p/深的keep/ki?p/保持非ee發(fā)/?/音fit/f?t/適合fill/f?l/填滿dip/d?p/浸kit/k?t/套件比較這兩組單詞，注意它們發(fā)音的區(qū)別。/i:/是長(zhǎng)元音，發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)；/?/是短元音，發(fā)音時(shí)間短促。ee與其他長(zhǎng)/i:/拼寫(xiě)對(duì)比ee發(fā)/i:/see/si?/看見(jiàn)green/gri?n/綠色的feet/fi?t/腳ea發(fā)/i:/sea/si?/海meat/mi?t/肉tea/ti?/茶e-e發(fā)/i:/these/ei?z/這些theme/θi?m/主題eve/i?v/前夕英語(yǔ)中表示/i:/音的拼寫(xiě)形式有多種，除了"ee"外，還有"ea"和"e-e"等形式。這些不同的拼寫(xiě)形式發(fā)音相同，但拼寫(xiě)和含義不同。易混音辨析長(zhǎng)元音/i:/seat/si?t/座位sheep/?i?p/綿羊feel/fi?l/感覺(jué)deep/di?p/深的發(fā)音特點(diǎn)：嘴角拉伸，舌位高前，發(fā)音時(shí)間長(zhǎng)短元音/?/sit/s?t/坐ship/??p/船fill/f?l/填滿dip/d?p/浸發(fā)音特點(diǎn)：嘴型放松，舌位中前，發(fā)音時(shí)間短區(qū)分/i:/和/?/的關(guān)鍵是發(fā)音時(shí)間的長(zhǎng)短和口型的不同。聽(tīng)力小游戲游戲規(guī)則老師讀出一系列單詞，學(xué)生聽(tīng)到含有"ee"發(fā)/i:/音的單詞時(shí)舉手或做出約定的動(dòng)作。詞匯列表bee,big,sleep,sit,green,give,meet,milk,feet,fit學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)游戲形式，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)/i:/音的敏感度，提高聽(tīng)辨能力。這個(gè)聽(tīng)力游戲可以幫助學(xué)生加深對(duì)"ee"發(fā)/i:/音的印象，提高音素意識(shí)。句子跟讀訓(xùn)練Sheseesagreentree.她看見(jiàn)一棵綠樹(shù)。包含"ee"單詞：sees,green,treeThesheepsleepunderthetree.綿羊在樹(shù)下睡覺(jué)。包含"ee"單詞：sheep,sleep,treeIneedthreegreenseeds.我需要三顆綠色的種子。包含"ee"單詞：need,three,green,seeds通過(guò)句子跟讀訓(xùn)練，學(xué)生可以在語(yǔ)境中練習(xí)"ee"發(fā)/i:/音，提高語(yǔ)音流暢度。"ee"詞匯分類(lèi)歸納動(dòng)物類(lèi)bee(蜜蜂)sheep(綿羊)deer(鹿)物品類(lèi)tree(樹(shù))teeth(牙齒)sheet(床單)wheel(輪子)場(chǎng)所類(lèi)street(街道)screen(屏幕)動(dòng)作類(lèi)meet(見(jiàn)面)sleep(睡覺(jué))feed(喂養(yǎng))seem(似乎)通過(guò)分類(lèi)歸納，可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地記憶含有"ee"的詞匯，建立詞匯網(wǎng)絡(luò)。典型易錯(cuò)分析拼寫(xiě)易錯(cuò)green常被錯(cuò)寫(xiě)為greansleep常被錯(cuò)寫(xiě)為sleapteeth常被錯(cuò)寫(xiě)為teeh發(fā)音易錯(cuò)feet/fi?t/與fit/f?t/混淆deep/di?p/與dip/d?p/混淆sheep/?i?p/與ship/??p/混淆在拼寫(xiě)中，不要將"ee"與"ea"混淆；在發(fā)音中，注意區(qū)分長(zhǎng)元音/i:/和短元音/?/。動(dòng)畫(huà)演示ee發(fā)音口型正確口型特征嘴角向兩側(cè)拉伸，呈微笑狀上下齒之間留有一定空隙舌尖抵下齒，舌面前部抬高發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)發(fā)/i:/音時(shí)，嘴型類(lèi)似于微笑，但要注意不要過(guò)分夸張，保持自然放松的狀態(tài)。發(fā)/i:/音時(shí)的口型動(dòng)畫(huà)演示請(qǐng)跟隨動(dòng)畫(huà)，練習(xí)正確的發(fā)音口型。小組競(jìng)賽：找出ee單詞競(jìng)賽規(guī)則全班分為4-6個(gè)小組，每組在限定時(shí)間內(nèi)（如3分鐘）找出盡可能多的含有"ee"的單詞。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每找出一個(gè)正確的單詞得1分；如果能用這個(gè)單詞造出正確的句子，額外加1分。競(jìng)賽目標(biāo)通過(guò)競(jìng)賽形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固"ee"單詞的記憶，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。競(jìng)賽活動(dòng)能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加生動(dòng)有趣。ee單詞拼寫(xiě)訓(xùn)練單詞拼寫(xiě)步驟聽(tīng)清單詞發(fā)音識(shí)別單詞中的"ee"音寫(xiě)出完整單詞檢查拼寫(xiě)是否正確拼寫(xiě)練習(xí)可以采用聽(tīng)寫(xiě)、填空或完形的形式，幫助學(xué)生鞏固對(duì)"ee"單詞的拼寫(xiě)記憶。常見(jiàn)練習(xí)單詞meet(見(jiàn)面)teeth(牙齒)queen(女王)street(街道)wheel(輪子)cheek(臉頰)趣味英文小詩(shī)SeetheBeeSeethebeeOnthegreentree,Sweethoneyitkeeps,Whilethesheepsleeps.這首小詩(shī)中包含多個(gè)"ee"發(fā)/i:/音的單詞：see,bee,tree,keeps,sheep,sleeps通過(guò)朗讀押韻的小詩(shī)，學(xué)生可以在有趣的語(yǔ)境中練習(xí)"ee"的發(fā)音，加深印象。鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)作含有"ee"單詞的小詩(shī)或短句。拓展詞匯：含ee的短語(yǔ)greengrass綠色的草sweetdreams甜美的夢(mèng)streetlight街燈meetfriends見(jiàn)朋友這些日常生活中常用的短語(yǔ)都包含"ee"單詞，學(xué)習(xí)這些短語(yǔ)可以幫助學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。ee與ea對(duì)比練習(xí)拼寫(xiě)不同，發(fā)音相同see(看見(jiàn))-sea(海)meet(見(jiàn)面)-meat(肉)heel(腳跟)-heal(痊愈)week(星期)-weak(虛弱的)拼寫(xiě)相似，發(fā)音不同seek/si?k/(尋找)-steak/ste?k/(牛排)sleep/sli?p/(睡覺(jué))-great/gre?t/(偉大的)teeth/ti?θ/(牙齒)-breath/breθ/(呼吸)英語(yǔ)中,"ee"和"ea"都可以發(fā)/i:/音，但"ea"也可以有其他發(fā)音。通過(guò)對(duì)比練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解英語(yǔ)拼寫(xiě)與發(fā)音的復(fù)雜關(guān)系。視頻學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)視頻學(xué)習(xí)步驟觀看Phonics英文教學(xué)視頻注意視頻中"ee"單詞的發(fā)音跟讀視頻中的單詞和句子模仿原聲發(fā)音，調(diào)整自己的口型通過(guò)視頻學(xué)習(xí)，學(xué)生可以接觸到標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，提高聽(tīng)說(shuō)能力。視頻內(nèi)容建議針對(duì)"ee"發(fā)音的專門(mén)教學(xué)視頻包含生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)有清晰的發(fā)音示范包含朗朗上口的兒歌或短句糾錯(cuò)提升常見(jiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤將"ee"寫(xiě)成"ea"：sreen→screen漏寫(xiě)一個(gè)"e"：tre→tree將"ee"寫(xiě)成"ie"：slipe→sleep典型發(fā)音失誤發(fā)音時(shí)間不夠長(zhǎng)嘴型不夠拉伸將/i:/讀成/?/或其他音糾正方法反復(fù)聽(tīng)、讀標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音觀察口型，對(duì)照鏡子練習(xí)進(jìn)行最小對(duì)立體練習(xí)（如：sheep-ship）問(wèn)答互動(dòng)通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)，學(xué)生可以主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。問(wèn)題示例Howdoyouspell'green'?答：G-R-E-E-N問(wèn)題示例Whatsounddoes'ee'make?答：'ee'發(fā)/i:/音，如see中的'ee'。問(wèn)題示例Canyounamethreeanimalswith'ee'intheirnames?答：sheep（綿羊）,bee（蜜蜂）,deer（鹿）課外延伸活動(dòng)物品尋找鼓勵(lì)學(xué)生在家中或周?chē)h(huán)境中尋找含有"ee"的單詞對(duì)應(yīng)的物品，如tree（樹(shù)）、wheel（輪子）等。拍照記錄用相機(jī)或手機(jī)拍下這些物品，制作一個(gè)小相冊(cè)或電子展示。標(biāo)注英文在照片上標(biāo)注相應(yīng)的英文單詞和簡(jiǎn)單描述，如"Thisisagreentree."分享交流在班級(jí)內(nèi)展示自己的作品，與同學(xué)分享學(xué)習(xí)成果。練習(xí)鞏固句型造句使用含有"ee"單詞的簡(jiǎn)單句型進(jìn)行造句練習(xí)：Icanseea_____.The_____isgreen.Three_____sleepunderthetree.Ineeda_____.鼓勵(lì)學(xué)生使用已學(xué)的"ee"單詞填空，并嘗試創(chuàng)造自己的句子。示例句子Icanseeabee.Thetreeisgreen.Threesheepsleepunderthetree.Ineedasheet.Shemeetsherfriendonthestreet.Thequeenhassweetteeth.成果展示ee詞語(yǔ)卡片學(xué)生制作含"ee"單詞的詞語(yǔ)卡片，正面是單詞，背面是圖片或中文解釋。小組匯報(bào)小組成員共同完成一個(gè)與"ee"單詞相關(guān)的主題海報(bào)或演示文稿，向全班展示學(xué)習(xí)成果。班級(jí)展示墻將學(xué)生的作品展示在教室墻上，形成一個(gè)生動(dòng)有趣的"ee"單詞學(xué)習(xí)角。通過(guò)成果展示，學(xué)生可以分享自己的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)成就感，同時(shí)也能互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。課堂總結(jié)1核心規(guī)律"ee"發(fā)長(zhǎng)元音/i:/2發(fā)音要點(diǎn)嘴角拉伸，舌位高前，發(fā)音時(shí)間長(zhǎng)3易混點(diǎn)"ee"與"ea"拼寫(xiě)區(qū)別，/i:/與/?/發(fā)音區(qū)別4應(yīng)用場(chǎng)景掌握常見(jiàn)"ee"單詞及其在日常生活中的應(yīng)用今天我們學(xué)習(xí)了字母組合"ee"發(fā)/i:/音的規(guī)律，掌握了多個(gè)含"ee"的常用單詞，并通過(guò)各種活動(dòng)進(jìn)行了鞏固和應(yīng)用。希望大家在課