江西定向師范協(xié)議書根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合江西省定向師范培養(yǎng)的實(shí)際情況，制定本協(xié)議書，以明確定向師范生、培養(yǎng)院校及江西省教育行政部門之間的權(quán)利與義務(wù)。一、協(xié)議主體甲方：江西省教育行政部門乙方：定向師范生丙方：培養(yǎng)院校（以下簡稱“院?！保┒f(xié)議內(nèi)容1.定向師范生（乙方）的基本情況乙方為符合江西省定向師范培養(yǎng)計(jì)劃的應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生，具備良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，熱愛教育事業(yè)，具有服務(wù)基層、無私奉獻(xiàn)的精神。乙方應(yīng)具備以下條件：（1）年齡在18周歲以上，28周歲以下；（2）學(xué)歷符合定向師范培養(yǎng)要求，即全日制本科及以上學(xué)歷；（3）身體條件符合教師職業(yè)要求，經(jīng)體檢合格；（4）無違法犯罪記錄，無不良信用記錄；（5）符合江西省定向師范培養(yǎng)的其他條件。2.培養(yǎng)院校（丙方）的職責(zé)丙方應(yīng)根據(jù)江西省教育行政部門的安排，承擔(dān)定向師范生的培養(yǎng)任務(wù)，并履行以下職責(zé)：（1）制定符合定向師范培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃，確保培養(yǎng)質(zhì)量；（2）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高定向師范生的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平；（3）開展教育教學(xué)技能培訓(xùn)，提升定向師范生的教育教學(xué)能力；（4）建立定向師范生培養(yǎng)檔案，做好培養(yǎng)過程管理；（5）配合江西省教育行政部門，做好定向師范生的選拔、培養(yǎng)、就業(yè)等工作。3.江西省教育行政部門（甲方）的職責(zé)甲方負(fù)責(zé)制定江西省定向師范培養(yǎng)計(jì)劃，并對定向師范生、培養(yǎng)院校進(jìn)行管理和監(jiān)督，履行以下職責(zé)：（1）制定定向師范培養(yǎng)政策，發(fā)布培養(yǎng)計(jì)劃；（2）組織開展定向師范生的選拔工作，確定培養(yǎng)名單；（3）對培養(yǎng)院校的定向師范生培養(yǎng)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督；（4）負(fù)責(zé)定向師范生的就業(yè)安置工作，確保定向師范生到基層學(xué)校任教；（5）建立定向師范生就業(yè)跟蹤機(jī)制，了解定向師范生的工作情況，并提供必要的支持和幫助。4.定向師范生（乙方）的義務(wù)乙方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，履行以下義務(wù)：（1）珍惜培養(yǎng)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；（2）遵守培養(yǎng)院校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（3）積極參加教育教學(xué)實(shí)踐活動，提高教育教學(xué)能力；（4）畢業(yè)后按照協(xié)議約定，到江西省基層學(xué)校任教；（5）服從江西省教育行政部門的安排，積極配合相關(guān)工作。5.協(xié)議的解除與終止（1）如乙方在培養(yǎng)過程中違反國家法律法規(guī)或培養(yǎng)院校規(guī)章制度，情節(jié)嚴(yán)重的，甲方有權(quán)解除本協(xié)議；（2）如丙方在培養(yǎng)過程中未能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，甲方有權(quán)解除與丙方的合作協(xié)議，并重新選拔培養(yǎng)院校；（3）如乙方畢業(yè)后未能按照協(xié)議約定到基層學(xué)校任教，甲方有權(quán)解除本協(xié)議，并追究乙方相應(yīng)的違約責(zé)任。三、爭議解決本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由各方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，依法向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。四、協(xié)議生效本協(xié)議自甲、乙、丙三方簽字蓋章之日起生效。五、其他本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：____________________乙方（簽字）：____________________丙方（蓋章）：____________________簽訂日期：____________________手寫簽名處：甲方負(fù)責(zé)人（簽字）：___________