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自考專業(yè)(教育管理)能力檢測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題55分)一、單選題(10小題,每小題5分,共計(jì)50分)1、(單選題)人力資本理論基本出發(fā)點(diǎn)是
A.重視土地和人口數(shù)量的作用
B.人力資本投資作用大于物力資本投資作用考試大論壇
C.人口質(zhì)量重于人口數(shù)量
D.教育投資比物力投資更有利
正確答案:C
2、(單選題)創(chuàng)造“頭腦風(fēng)暴法”的美國(guó)人是
A.杜威
B.奧斯本
C.羅森塔爾
D.馬斯洛
正確答案:B
3、(單選題)由各方面專家組成的是()。
A.決策的組織系統(tǒng)
B.智囊子系統(tǒng)
C.信息子系統(tǒng)
D.決策子系統(tǒng)
正確答案:B
4、(單選題)影響教育社會(huì)需求的因素不包括()。
A.社會(huì)人口狀況
B.經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展水平
C.政策導(dǎo)向
D.物質(zhì)生活需求
正確答案:D
5、(單選題)有人認(rèn)為,由外界的刺激到有機(jī)體做出反應(yīng),是要經(jīng)過(guò)主體折射的,并提出公式S-O-R。這一觀點(diǎn)的提出者是
A.托爾曼
B.華生
C.勒溫
D.梅耶
正確答案:A
6、(單選題)學(xué)校提高教育投資使用效率的前提條件是
A.正確教育投資的宏觀決策
B.完善教育投資的管理體制
C.建立最佳的人力、物力結(jié)構(gòu)來(lái)源
D.提高學(xué)校的管理水平
正確答案:A
7、(單選題)下列屬于現(xiàn)代組織觀念特點(diǎn)的是
A.有不同層次的分工合作
B.有不同的職責(zé)和權(quán)利
C.是一個(gè)整合的系統(tǒng)
D.人們的活動(dòng)協(xié)調(diào)一致
正確答案:C
8、(單選題)教育的基本經(jīng)濟(jì)特性是
A.加大教育投入
B.培養(yǎng)勞動(dòng)生產(chǎn)力
C.改革教育管理體制
D.傳播社會(huì)文化
正確答案:B
9、(單選題)需要著重考慮中等教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)結(jié)構(gòu)和布局,逐步普及中等教育并使中等教育結(jié)構(gòu)趨于合理的地區(qū)是
A.城市、沿海各經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和內(nèi)地少數(shù)發(fā)達(dá)地區(qū)
B.經(jīng)濟(jì)中等發(fā)展程度的地區(qū)
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地區(qū)
D.貧困地區(qū)
正確答案:A
10、(單選題)高等教育自學(xué)考試主要屬于()。
A.相對(duì)評(píng)估
B.絕對(duì)評(píng)估
C.形成性評(píng)估
D.診斷性評(píng)估
正確答案:B
二、多選題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(多選題)實(shí)行階段的管理活動(dòng)包括()。
A.計(jì)劃
B.組織
C.協(xié)調(diào)
D.指導(dǎo)
E.總結(jié)
正確答案:BCD
第Ⅱ卷(非選擇題45分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、(填空題)日本現(xiàn)代教育管理制度在第_____次教育改革中走向成熟和個(gè)性化。
正確答案:三
四、判斷題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、(判斷題)(中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué))(抗大)是抗戰(zhàn)時(shí)期最有影響、馳名中外的高等軍事學(xué)校。
正確答案:
正確
2、(判斷題)評(píng)估有各種各樣的參照標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)評(píng)估參照的標(biāo)準(zhǔn)不同,可將教育評(píng)估分為相對(duì)評(píng)估、絕對(duì)評(píng)估
正確答案:
正確
5、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述課題論證的主要內(nèi)容。
正確答案:(1)課題研究的迫切性、針對(duì)性,具有的理論價(jià)值和實(shí)踐意義;(2分)
(2)課題以往研究的水平和動(dòng)向;(1分)
(3)客體研究的主要內(nèi)容;(1分)
(4)課題研究的主要的方法,研究策略、步驟及成果形式;(1分)
(5)課題研究的基本條件,研究的可能性及限制。(1分)
2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述教育命題的兩種類型。
正確答案:(1)事實(shí)命題:它一般是由認(rèn)識(shí)主體或研究主體對(duì)客觀事物所做的直接描述而構(gòu)成的,其基本形式是“是什么”或“不是什么”;(3分)
(2)價(jià)值命題:是客觀事物與人的關(guān)系在認(rèn)識(shí)主體頭腦中的反映。它一般涉及事物活動(dòng)的意義、認(rèn)識(shí)主體的情感和態(tài)度等,其基本形式是“應(yīng)該是什么”或“
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