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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)下列哪一內(nèi)容不屬于學(xué)習(xí)資源()
A.信息和人員
B.材料和設(shè)備
C.設(shè)計(jì)和制作
D.技巧和環(huán)境
正確答案:C
2、(單選題)課外活動與課堂教學(xué)的共同點(diǎn)是()
A.正規(guī)的教育活動
B.非正規(guī)的教育活動
C.自愿參加的活動
D.必須參加的活動
正確答案:A
3、(單選題)在人的美中起主導(dǎo)作用的是人的()
A.心靈美
B.語言美
C.行為美
D.相貌美
正確答案:A
4、(單選題)以“激勵(lì)節(jié)氣,發(fā)揚(yáng)精神,廣求智慧”為教育宗旨的是()
A.萬木草堂
B.京師大學(xué)堂
C.礦業(yè)學(xué)堂
D.時(shí)務(wù)學(xué)堂
正確答案:A
5、(單選題)卡夫卡的小說《變形記》的主題是
A.人的異化
B.人的墮落
C.社會改革
D.社會腐敗
正確答案:A
6、(單選題)各科教學(xué)普遍采用的一種教學(xué)方法是()
A.講解法
B.演示法
C.課堂問答
D.練習(xí)
正確答案:D
7、(單選題)下列不屬于小學(xué)美育的內(nèi)容的是()
A.知美
B.愛美
C.護(hù)美
D.創(chuàng)美
正確答案:C
8、(單選題)搞好班主任工作的基礎(chǔ)是()A.了解學(xué)生B.掌握班主任工作規(guī)律C.提高班主任自身素質(zhì)D.搞好班級教育工作正確答案:B9、(單選題)在心理測驗(yàn)中,智力測驗(yàn)屬于()
A.認(rèn)知測驗(yàn)
B.人格測驗(yàn)
C.興趣測驗(yàn)
D.成就測驗(yàn)
正確答案:A
10、(單選題)下列各組成語中,加點(diǎn)的詞讀音相同的是()
A.自怨自艾、方興未艾
B.一知半解、庖丁解牛
C.秦晉之好、好為人師
D.度德量力、度日如年
正確答案:B
11、(單選題)學(xué)校美育的實(shí)施首先是在下列哪種活動中進(jìn)行的?
A.教師教學(xué)
B.課外活動
C.課堂教學(xué)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)
正確答案:C
12、(單選題)《羅摩衍那》和《摩訶婆羅多》是哪個(gè)國家的兩大史詩?
A.古希臘
B.古印度
C.古埃及
D.古巴比倫
正確答案:B
13、(單選題)《靜靜的頓河》展現(xiàn)了十月革命和國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期頓河哥薩克各階層的生活,其作者是
A.肖洛霍夫
B.帕斯捷爾納克
C.奧斯特洛夫斯基
D.高爾基
正確答案:A
14、(單選題)《京都談定書》正式生效的時(shí)間是()
A.2003年
B.2004年
C.2005年
D.2006年
正確答案:C
15、(單選題)是中國也是世界上最早設(shè)立的專門的文藝大學(xué)的是()
A.漢代的鴻都門學(xué)
B.漢代的太學(xué)
C.漢代的宮邸學(xué)
D.西晉國子學(xué)
正確答案:A
16、(單選題)生活在父母離異、父母不和等家庭環(huán)境中的中小學(xué)生比生活在雙親健全的家庭環(huán)境中的中小學(xué)生在成長中會遇到更多麻煩,這主要表明下列哪個(gè)因素對心理健康的影響()
A.父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度
B.親子關(guān)系
C.父母親的文化修養(yǎng)及個(gè)性
D.父母的教養(yǎng)方式
正確答案:B
17、(單選題)直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指
A.課內(nèi)資源
B.內(nèi)容資源
C.條件資源
D.方法資源
正確答案:B
18、(單選題)下列詞組中、沒有使用“移就”這一修辭格的是()
A.慘白的微笑
B.勇敢的海燕
C.憤怒的大海
D.飄落的樹葉
正確答案:D
19、(單選題)橫斷研究設(shè)計(jì)是發(fā)展心理學(xué)中較為常用的一種設(shè)計(jì)方法,其優(yōu)點(diǎn)不包括()
A.縮短完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)所用的時(shí)間
B.節(jié)省實(shí)驗(yàn)所需的人力物力
C.同時(shí)對相對較多的被試進(jìn)行研究
D.有利于揭示連續(xù)心理過程
正確答案:D
20、(單選題)教育和心理發(fā)展之間的中間環(huán)節(jié)是()
A.領(lǐng)會
B.實(shí)踐
C.知識經(jīng)驗(yàn)
D.技能
正確答案:A
21、(單選題)()是具體體現(xiàn)在課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)中的教育價(jià)值。
A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.課程與教學(xué)目標(biāo)
D.課時(shí)目標(biāo)
正確答案:C
22、(單選題)閱讀、練習(xí)創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()
A.科技活動
B.藝術(shù)活動
C.小組活動
D.個(gè)人活動
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下列漢字偏旁組合方式都是左右結(jié)構(gòu)的兩組是()
A.拂柳笛聲
B.轉(zhuǎn)移靜枯
C.港陽枯臉
D.流暢和峻
正確答案:BCD
2、(多選題)下面屬于固執(zhí)個(gè)性的表現(xiàn)的是()A.不聽勸阻,認(rèn)死理,愛鉆牛角尖B.不承認(rèn)錯(cuò)誤,一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關(guān)系緊張,甚至?xí)?dǎo)致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經(jīng)質(zhì)正確答案:ABCD3、(多選題)說話能力的構(gòu)成要素包括()的能力。
A.觀察思維
B.表情達(dá)意
C.組織語言
D.注意辨析
E.應(yīng)變能力
正確答案:BCE
4、(多選題)根據(jù)教學(xué)評價(jià)資料的處理方式,可分為()A.常模參照評價(jià)B..形成性評價(jià)C.總結(jié)性評價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)正確答案:D5、(多選題)下列文化中,產(chǎn)生于“兩河流域”的是()
A.古埃及文化
B.巴比倫文化
C.新巴比倫文化
D.蘇美爾文化
E.古印度文化
正確答案:BCD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)衡量教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中的研究對象是否具有代表性的標(biāo)準(zhǔn)有:____________、____________和_____________。
正確答案:群眾基礎(chǔ)、推動面上實(shí)踐的發(fā)展、效果
2、(填空題)神經(jīng)衰弱產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()
正確答案:心理素質(zhì)
3、(填空題)人的發(fā)展包括________發(fā)展和________發(fā)展。
正確答案:身體、心理
4、(填空題)對班主任工作評價(jià)要以________為準(zhǔn)繩,以________為依據(jù),以各方面意見為參考,做到實(shí)事求是,恰如其分。
正確答案:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)班主任的業(yè)績、工作態(tài)度
5、(填空題)理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo),在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對所要研究問題的現(xiàn)象、過程、本質(zhì)或原因的一種______________。理論構(gòu)思反映研究者對研究問題______________的理解所達(dá)到精確性、完備性和深刻性的程度。
正確答案:理論解釋、客觀過程
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)豐富多彩的辭格是口頭語體的特征。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)在漢字形體構(gòu)造的基本理論中,象形、指事、會意、形聲稱為“四體”。正確答案:正確3、(判斷題)那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案:錯(cuò)誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)書同文是什么意思?
正確答案:秦朝文化教育方面采取的一項(xiàng)措施。目的是為了消除戰(zhàn)國以來“言語異聲,文字異形”的現(xiàn)象,將“大篆”和古文加以改造,形成“小篆”——秦朝新的文字,為推行朝廷政令掃除了文字、語言障礙,同時(shí)為文教的傳播提供了有利條件。
2、(問答題)結(jié)合所學(xué)知識論述多媒體技術(shù)的優(yōu)勢及其在教學(xué)中的應(yīng)用。
正確答案:論述要點(diǎn):
1、多媒體的優(yōu)勢
多媒體技術(shù)因其圖文并茂、聲像俱佳、動靜皆宜的表現(xiàn)形式和跨越時(shí)空的非凡表現(xiàn)力,使人們對事物及其變化過程的理解與感受變得容易了,使抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化、清晰化,使學(xué)生思維活躍,興趣盎然地參與教學(xué)活動。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)被越來越多地引入到課堂教學(xué)中來,有助于學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,從而優(yōu)化教學(xué)過程。
2、多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用模式
(1)調(diào)整學(xué)生情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,優(yōu)化情境
多媒體的作用是傳統(tǒng)的教科書、粉筆、小黑板所無法替代的,它能創(chuàng)設(shè)良好的情境,使學(xué)生能被吸引到課文所渲染的情境中去。
(2)突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),優(yōu)化內(nèi)容
由于多媒體形象具體,動靜結(jié)合,聲色兼?zhèn)?,所以恰?dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用,可以變抽象為具體,調(diào)動學(xué)生各種感官協(xié)同作用,解決教師難以講清,學(xué)生難以聽懂的內(nèi)容,從而有效地實(shí)現(xiàn)精講,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),取得傳統(tǒng)教學(xué)方法無法比擬的教學(xué)效果
(3)提高效率,優(yōu)化教育、教學(xué)過程
多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)具有較強(qiáng)的整合性、學(xué)科交叉性、。它涉及眾多的邊緣和基礎(chǔ)科學(xué),比如信息論、控制論、美學(xué)、文學(xué)、外語、數(shù)學(xué)、物理、電
子學(xué)等等對優(yōu)化教育、教學(xué)過程起重要作用。
3、實(shí)例論證
3、(問答題)名詞解釋:成敗歸因理論
正確答案:人們在做完一項(xiàng)工作之后,往往喜歡尋找自己之所以成功或失敗的原因。不同的人對自己的行為結(jié)果會從不同的方面去考慮,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為歸因。
4、(問答題)義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總體目標(biāo)是什么?正確答案:通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn))以及基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能;初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會,去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;體會數(shù)學(xué)與自然及人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信
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