重難點(diǎn)解析山西省潞城市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編專題練習(xí)試卷(含答案詳解版)_第1頁
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文檔簡介

山西省潞城市中考數(shù)學(xué)真題分類(平行線的證明)匯編專題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖,直線l1∥l2,線段AB交l1,l2于D,B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC⊥AB,交直線l1于點(diǎn)C,若∠1=15,則∠2=()A.95 B.105 C.115 D.1252、如圖,點(diǎn)D、E分別在線段BC、AC上,連接AD、BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠1=70°,則∠C的大小為()A.40° B.50° C.75° D.85°3、如圖,是某企業(yè)甲、乙兩位員工的能力測(cè)試結(jié)果的網(wǎng)狀圖,以O(shè)為圓心的五個(gè)同心圓分別代表能力水平的五個(gè)等級(jí)由低到高分別賦分1至5分,由原點(diǎn)出發(fā)的五條線段分別指向能力水平的五個(gè)維度,網(wǎng)狀圖能夠更加直觀的描述測(cè)試者的優(yōu)勢(shì)和不足,觀察圖形,有以下幾個(gè)推斷:①甲和乙的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng);②缺少探索學(xué)習(xí)的能力是甲自身的不足;③與甲相比乙需要加強(qiáng)與他人的溝通合作能力;④乙的綜合評(píng)分比甲要高.其中合理的是(

)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④4、用反證法證明命題“三角形中必有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí),首先應(yīng)該假設(shè)這個(gè)三角形中()A.有一個(gè)內(nèi)角小于60° B.每一個(gè)內(nèi)角都小于60°C.有一個(gè)內(nèi)角大于60° D.每一個(gè)內(nèi)角都大于60°5、如圖,結(jié)合圖形作出了如下判斷或推理:①如圖甲,如果,為垂足,那么點(diǎn)到的距離等于,兩點(diǎn)間的距離;②如圖乙,如果,那么;③如圖丙,如果,,那么;④如圖丁,如果,,那么.其中正確的有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6、如圖,EF與的邊BC,AC相交,則與的大小關(guān)系為(

).A. B.C. D.大小關(guān)系取決于的度數(shù)7、給出下列命題,正確的有(

)個(gè)①等腰三角形的角平分線、中線和高重合;②等腰三角形兩腰上的高相等;③等腰三角形最小邊是底邊;④等邊三角形的高、中線、角平分線都相等;⑤等腰三角形都是銳角三角形A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8、如圖,平面上直線a、b分別經(jīng)過線段OK的兩個(gè)端點(diǎn),則直線a、b相交所成的銳角的度數(shù)是(

)A.20° B.30°C.70° D.80°第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,,的平分線相交于點(diǎn),的平分線相交于點(diǎn),,的平分線相交于點(diǎn)……以此類推,則的度數(shù)是___________(用含與的代數(shù)式表示).2、如圖,△ABC的外角∠DBC、∠ECB的角平分線交于點(diǎn)M,∠ACB的角平分線與BM的反向延長線交于點(diǎn)N,若在△CMN中存在一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,則∠A的度數(shù)為_______3、命題“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零”的條件是______,結(jié)論是______.4、如圖,射線AB與射線CD平行,點(diǎn)F為射線AB上的一定點(diǎn),連接CF,點(diǎn)P是射線CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)C),將沿PF折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處.若,當(dāng)點(diǎn)E到點(diǎn)A的距離最大時(shí),_____.5、如圖,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分別平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分別在DB、DC、BC的延長線上,BE、CE分別平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分別平分∠EBC、∠ECQ,則∠F=________.6、如圖,將沿翻折,頂點(diǎn)均落在O處,且與重合于線段,測(cè)得,則________度.7、如圖,AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,則∠C和∠D的關(guān)系是____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6,求證:CEBF.2、用兩種方法證明“三角形的外角和等于360°”.已知:如圖,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三個(gè)外角.求證:∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.證法1:∵_(dá)_______________________________________________________________,∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-(∠1+∠2+∠3).∵_(dá)_____________,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°.請(qǐng)把證法1補(bǔ)充完整,并用不同的方法完成證法2.3、在△ABC中,若存在一個(gè)內(nèi)角是另外一個(gè)內(nèi)角度數(shù)的n倍(n為大于1的正整數(shù)),則稱△ABC為n倍角三角形.例如,在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,∠C=40°,可知∠A=2∠C,所以△ABC為2倍角三角形.(1)在△DEF中,∠E=40°,∠F=35°,則△DEF為倍角三角形;(2)如圖,直線MN⊥直線PQ于點(diǎn)O,點(diǎn)A、點(diǎn)B分別在射線OP、OM上;已知∠BAO、∠OAG的角平分線分別與∠BOQ的角平分線所在的直線交于點(diǎn)E、F;①說明∠ABO=2∠E的理由;②若△AEF為4倍角三角形,直接寫出∠ABO的度數(shù).4、如圖,點(diǎn)A在MN上,點(diǎn)B在PQ上,連接AB,過點(diǎn)A作交PQ于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,且.(1)求證:;(2)若,求∠ADB的度數(shù).5、如圖,直線EF∥GH,點(diǎn)A在EF上,AC交GH于點(diǎn)B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,點(diǎn)D在GH上,求∠BDC的度數(shù).6、在△ABC中,∠ADB=100°,∠C=80°,∠BAD=∠DAC,BE平分∠ABC,求∠BED的度數(shù).

7、問題情景:如圖1,在同一平面內(nèi),點(diǎn)和點(diǎn)分別位于一塊直角三角板的兩條直角邊,上,點(diǎn)與點(diǎn)在直線的同側(cè),若點(diǎn)在內(nèi)部,試問,與的大小是否滿足某種確定的數(shù)量關(guān)系?(1)特殊探究:若,則_________度,________度,_________度;(2)類比探索:請(qǐng)猜想與的關(guān)系,并說明理由;(3)類比延伸:改變點(diǎn)的位置,使點(diǎn)在外,其它條件都不變,判斷(2)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)說明理由;若不成立,請(qǐng)直接寫出,與滿足的數(shù)量關(guān)系式.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】利用垂直定義和三角形內(nèi)角和定理計(jì)算出∠ADC的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)可得∠3的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得答案.【詳解】解:∵AC⊥AB,∴∠A=90,∵∠1=15,∴∠ADC=180-90-15=75,∵l1∥l2,∴∠3=∠ADC=75,∴∠2=180-75=105,故選:B.【考點(diǎn)】此題主要運(yùn)用垂直定義、三角形內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì),解決角之間的關(guān)系,本題關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.2、B【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出的大小,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)即可求出的大?。驹斀狻俊?,,∴,∴.故選B.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì).利用數(shù)形結(jié)合的思想是解答本題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)甲、乙兩位員工的能力測(cè)試結(jié)果的網(wǎng)狀圖一一判斷即可得到答案;【詳解】解:因?yàn)榧?、乙兩位員工的動(dòng)手操作能力均是5分,故甲乙兩人的動(dòng)手操作能力都很強(qiáng),故①正確;因?yàn)榧椎奶剿鲗W(xué)習(xí)的能力是1分,故缺少探索學(xué)習(xí)的能力是甲自身的不足,故②正確;甲的與他人的溝通合作能力是5分,乙的與他人的溝通合作能力是3分,故與甲相比乙需要加強(qiáng)與他人的溝通合作能力,故③正確;乙的綜合評(píng)分是:3+4+4+5+5=22分,甲的綜合評(píng)分是:1+4+4+5+5=19分,故乙的綜合評(píng)分比甲要高,故④正確;故選:D;【考點(diǎn)】本題主要考查圖象信息題,能從圖象上獲取相關(guān)的信息是解題的關(guān)鍵;4、D【解析】【分析】根據(jù)反證法的證明步驟解答即可.【詳解】解:用反證法證明“三角形中必有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí),應(yīng)先假設(shè)三角形中每一個(gè)內(nèi)角都不小于或等于60°,即每一個(gè)內(nèi)角都大于60°.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查反證法,熟知反證法的證明步驟,正確得出原結(jié)論的反面是解答的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離及兩點(diǎn)間的距離的定義可判斷①;根據(jù)平行線的性質(zhì)及三角形的外角的性質(zhì)可判斷②;根據(jù)平行線的判定可判斷③;根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)可判斷④.【詳解】解:①由于直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長度,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離,故正確;②設(shè)AB與DE相交于點(diǎn)O.∵AB∥CD,∴∠AOE=∠D.又∵∠AOE>∠B,∴∠D>∠B,故錯(cuò)誤;③∵∠ACD=∠CAB,∴AB∥CD,,故錯(cuò)誤;④∵∠1=∠2,∴AD∥BC,∴∠D+∠BCD=180°,又∵∠D=120°,∴∠BCD=60°,故正確.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查了點(diǎn)到直線的距離的定義,平行線的判定與性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),正確理解相關(guān)概念和性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)對(duì)頂角相等和三角形的內(nèi)角和定理即可得結(jié)論.【詳解】解:∵∠3=∠CEF,∠4=∠CFE∴∠CEF+∠CFE+∠C=∠3+∠4+∠C=180°又∵∠1+∠2+∠C=180°∴故選:C【考點(diǎn)】本題主要考查對(duì)頂角的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,掌握對(duì)頂角的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【詳解】解:①等腰三角形的頂角角平分線、底邊上的中線和底邊上的高重合,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;②等腰三角形兩腰上的高相等,本選項(xiàng)正確;③等腰三角形最小邊不一定底邊,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;④等邊三角形的高、中線、角平分線都相等,本選項(xiàng)正確;⑤等腰三角形可以是鈍角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B8、B【解析】【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)列式計(jì)算即可.【詳解】解:如圖:由三角形的外角的性質(zhì)可知,∠OFK+70°=100°,解得,∠OFK=30°,故選B.【考點(diǎn)】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】由∠P1CD=∠P1+∠P1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而P1B、P1C分別平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠P1CD,∠ABC=2∠P1BC,于是有∠A=2∠P1,同理可得∠P1=2∠P2,即∠A=22∠P2,因此找出規(guī)律.【詳解】∵P1B、P1C分別平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠P1CD,∠ABC=2∠P1BC,而∠P1CD=∠P1+∠P1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠P1,∴∠P1=∠A,同理可得∠P1=2∠P2,即∠A=22∠P2,∴∠A=2n∠Pn,∴∠Pn=.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180°.也考查了三角形的外角性質(zhì)以及角平分線性質(zhì),難度適中.2、或或【解析】【分析】根據(jù),的角平分線交于點(diǎn),可求得,延長至,根據(jù)為的外角的角平分線,可得是的外角的平分線,根據(jù)平分,得到,則有,可得,可求得;再根據(jù),分四種情況:①;②;③;④,分別討論求解即可.【詳解】解:外角,的角平分線交于點(diǎn),∴;如圖示,延長至,為的外角的角平分線,是的外角的平分線,,平分,,,,即,又,∴,即;;如果中,存在一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,那么分四種情況:①,則,;②,則,,;③,則,解得;④,則,解得.綜上所述,的度數(shù)是或或.【考點(diǎn)】本題是三角形綜合題,考查了三角形內(nèi)角和定理、外角的性質(zhì),角平分線定義等知識(shí);靈活運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理、外角的性質(zhì)進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.3、

互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加

和為零【解析】【分析】根據(jù)命題的組成,把命題寫成“如果……那么……”形式,“如果”后面的是條件,“那么”后面的是結(jié)論,就可以得到命題的條件和結(jié)論.【詳解】解:把命題“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零”寫成“如果……那么……”形式,即“如果互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加,那么和為零”,條件:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加,結(jié)論:和為零.【考點(diǎn)】本題考查了命題與定理的知識(shí)點(diǎn),把命題寫成“如果……那么……”形式,了解“如果”后面的是條件,“那么”后面的是結(jié)論是解題的關(guān)鍵.4、##59度【解析】【分析】利用三角形三邊關(guān)系可知:當(dāng)E落在AB上時(shí),AE距離最大,利用且,得到,再根據(jù)折疊性質(zhì)可知:,利用補(bǔ)角可知,進(jìn)一步可求出.【詳解】解:利用兩邊之和大于第三邊可知:當(dāng)E落在AB上時(shí),AE距離最大,如圖:∵且,∴,∵折疊得到,∴,∵,∴.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查三角形的三邊關(guān)系,平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),補(bǔ)角,角平分線,解題的關(guān)鍵是找出:當(dāng)E落在AB上時(shí),AE距離最大,再解答即可.5、15°##15度【解析】【分析】先由BD、CD分別平分∠ABC、∠ACB得到∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB,在△ABC中根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠DBC+∠DCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A)=60°,則根據(jù)平角定理得到∠MBC+∠NCB=300°;再由BE、CE分別平分∠MBC、∠BCN得∠5+∠6=∠MBC,∠1=∠NCB,兩式相加得到∠5+∠6+∠1=(∠NCB+∠NCB)=150°,在△BCE中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可計(jì)算出∠E=30°;再由BF、CF分別平分∠EBC、∠ECQ得到∠5=∠6,∠2=∠3+∠4,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得到∠3+∠4=∠5+∠F,∠2+∠3+∠4=∠5+∠6+∠E,利用等量代換得到∠2=∠5+∠F,2∠2=2∠5+∠E,再進(jìn)行等量代換可得到∠F=∠E.【詳解】解:如圖:∵BD、CD分別平分∠ABC、∠ACB,∠A=60°,∴∠DBC=∠ABC,∠DCB=∠ACB,∴∠DBC+∠DCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A)=×(180°-60°)=60°,∴∠MBC+∠NCB=360°-60°=300°,∵BE、CE分別平分∠MBC、∠BCN,∴∠5+∠6=∠MBC,∠1=∠NCB,∴∠5+∠6+∠1=(∠NCB+∠NCB)=150°,∴∠E=180°-(∠5+∠6+∠1)=180°-150°=30°,∵BF、CF分別平分∠EBC、∠ECQ,∴∠5=∠6,∠2=∠3+∠4,∵∠3+∠4=∠5+∠F,∠2+∠3+∠4=∠5+∠6+∠E,即∠2=∠5+∠F,2∠2=2∠5+∠E,∴2∠F=∠E,∴∠F=∠E=×30°=15°.故答案為:15°.【考點(diǎn)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線、三角形外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和是180°.6、96【解析】【分析】延長FO交AC于點(diǎn)G.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出.由翻折的性質(zhì)可知,即得出,從而可求出.由三角形外角性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可得出,從而可求出.【詳解】解:如圖,延長FO交AC于點(diǎn)G.∵,∴.由翻折可知,∴,即,∴.∵,,∴,即,∴.故答案為:96.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理,三角形外角性質(zhì),翻折的性質(zhì).正確的作出輔助線是解題關(guān)鍵.7、互補(bǔ)【解析】【詳解】因?yàn)锳B⊥BC,AB⊥AD,所以,所以AD//BC,所以,即∠C和∠D的關(guān)系是互補(bǔ).故答案:互補(bǔ).三、解答題1、見解析.【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】證明:∵∠3=∠4,∴DFBC,∴∠5=∠BAF,∵∠5=∠6,∴∠6=∠BAF,∴ABCD,∴∠2=∠AGE,∵∠1=∠2,∴∠1=∠AGE,∴CEBF.【考點(diǎn)】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),熟練掌握平行線的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2、證法1:平角等于180°;∠1+∠2+∠3=180°;證法二見解析【解析】【詳解】試題分析:證法1:根據(jù)平角的定義得到∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=540°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和角的和差關(guān)系即可得到結(jié)論;證法2:要求證∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得到∠BAE=∠2+∠3,∠CBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2,則∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3),然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得到結(jié)論.試題解析:證法1:∵平角等于180°,∴∠BAE+∠1+∠CBF+∠2+∠ACD+∠3=180°×3=540°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣(∠1+∠2+∠3).∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°﹣180°=360°.證法2:∵∠BAE=∠2+∠3,∠CBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3),∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°.3、(1)3(2)①見解析;②45°或36°【解析】【分析】(1)由∠E=40°,∠F=35°可知∠D=105°,再根據(jù)n倍角三角形的定義可得結(jié)論.(2)①根據(jù)三角形內(nèi)角和定理及一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和,利用角的和差計(jì)算即可求得結(jié)果.②首先證明∠EAF=90°,分∠EAF=4∠E和∠F=4∠E兩種情形分別求解即可.(1)解:∵∠E=40°,∠F=35°,∴∠D=180°﹣40°﹣35°=105°,∴∠D=3∠F,∴△ABC為3倍角三角形,故答案為:3;(2)解:①∵AE平分∠BAO,OE平分∠BOQ,∴∠BAO=2∠EAQ,∠BOQ=2∠EOQ,由外角的性質(zhì)可得:∠BOQ=∠BAO+∠ABO,∠EOQ=∠EAQ+∠E,∴∠ABO=∠BOQ﹣∠BAO=2∠EOQ﹣2∠EAQ=2∠EAQ+2∠E﹣2∠EAQ=2∠E,∴∠ABO=2∠E.②∵AE平分∠BAO,AF平分∠OAG,∴∠EAB=∠EAO,∠OAF=∠FAG,∴∠EAF=∠EAO+∠OAF=(∠BAO+∠OAG)=90°,∵△EAF是4倍角三角形,∴當(dāng)∠EAF=4∠E時(shí),∠E=×90°=22.5°,當(dāng)∠F=4∠E時(shí),∠E=×90°=18°,∵∠ABO=2∠E,∴∠ABO=45°或36°.【考點(diǎn)】本題考查三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,角的和差計(jì)算等,讀懂新定義n倍角三角形的意義并注意分類討論是解決問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.4、(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)根據(jù),利用三角形內(nèi)角和.根據(jù),得出,根據(jù)平行線判定定理即可得出結(jié)論;(2)根據(jù),得出方程,解方程求出,根據(jù)BD平分,求出,再根據(jù)余角性質(zhì)求解即可.(1)證明:∵,∴,∴.∵,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴,∴∵BD平分,∴,∵,∴.【考點(diǎn)】本題考查平行線判定,三角形內(nèi)角和,等角的余角性質(zhì),一元一次方程,角平分線定義,掌握平行線判定,三角形內(nèi)角和,等角的余角性質(zhì),一元一次方程,角平分線定義是解題關(guān)鍵.5、50°.【解析】【詳解】試題分析:由平行線的性質(zhì)求出∠ABD=108°,由三角形的外角性質(zhì)得出∠ABD=∠ACD+∠BDC,即可求出∠BDC的度數(shù).試題解析:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.考點(diǎn):平行線的性質(zhì).6、50°【解析】【分析】由題意根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠DAC=20°,然后再計(jì)算出∠EBA=30°,在根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠BED的度數(shù).【詳解】解:∵∠ADB=100°,∠C=80°,

∴∠DAC=20°,∵∠BAD=∠DAC,∴∠BAD=20°,∴∠DBA=180°﹣100°﹣20°=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠EBA=30°,∴∠BED=30°+20°=50°.【考點(diǎn)】本題主要考查三角形內(nèi)角和以及外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和以及三角形內(nèi)角和為180°.7、(1)125,90,35;(2)∠ABP+∠ACP=90°-∠A,證明見解析;(3)結(jié)論不成立.∠ABP-∠ACP=90°-∠A,∠ABP+∠ACP=∠A-90°或∠ACP-∠ABP=90°-∠A.【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和即可得出∠ABC+∠ACB,∠PBC+∠PCB,然后即可得出∠ABP+∠ACP;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行等量轉(zhuǎn)換,即可得出∠ABP+∠ACP=90°-∠A;(3)按照(2)中同樣的方法進(jìn)行等量轉(zhuǎn)換,求解即可判定.【詳解】(1)∠ABC+∠ACB=18

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