《第一單元信息交流與安全1收發(fā)郵件提效率》（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年閩教版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本課以閩教版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《第一單元信息交流與安全》中的“1收發(fā)郵件提效率”為主題，旨在幫助學(xué)生掌握收發(fā)郵件的基本技能，提高信息交流的效率。課程設(shè)計(jì)注重實(shí)踐操作，通過實(shí)際案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)郵件收發(fā)技巧，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，認(rèn)識(shí)電子郵件作為信息交流工具的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力，學(xué)會(huì)使用郵件客戶端進(jìn)行郵件收發(fā)和管理。

3.培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息。

4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，通過設(shè)計(jì)個(gè)性化郵件，提高信息交流的趣味性和效率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解電子郵件的基本概念和功能，能夠區(qū)分不同的電子郵件服務(wù)。

②掌握電子郵件的收發(fā)流程，包括地址填寫、郵件撰寫、附件添加等基本操作。

③學(xué)習(xí)使用郵件客戶端的基本設(shè)置，如郵箱賬戶配置、郵件分類管理等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①熟練掌握郵件客戶端的高級(jí)功能，如搜索郵件、郵件過濾、郵件加密等。

②學(xué)會(huì)處理郵件中的垃圾郵件和病毒郵件，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

③在實(shí)際情境中運(yùn)用電子郵件進(jìn)行有效的溝通，如撰寫正式的商務(wù)郵件或社交郵件。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解電子郵件的基本原理和操作步驟，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架。

2.實(shí)驗(yàn)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行郵件收發(fā)操作練習(xí)，鞏固所學(xué)技能。

3.案例分析法：通過實(shí)際案例，讓學(xué)生體驗(yàn)電子郵件在生活中的應(yīng)用，提高解決問題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：展示電子郵件的使用場(chǎng)景和操作步驟，直觀教學(xué)。

2.電子郵件客戶端軟件：讓學(xué)生在實(shí)際軟件環(huán)境中操作，提高實(shí)踐能力。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源提供郵件寫作技巧和安全知識(shí)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)電子郵件的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道電子郵件是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于電子郵件的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受電子郵件的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹電子郵件的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.電子郵件基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電子郵件的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解電子郵件的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹電子郵件的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.電子郵件案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電子郵件的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的電子郵件案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解電子郵件的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用電子郵件解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與電子郵件相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)電子郵件的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電子郵件的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)電子郵件在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用電子郵件。

7.課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試使用電子郵件發(fā)送一封簡(jiǎn)單的郵件，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)或同學(xué)回復(fù)，以實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。

提醒學(xué)生注意郵件的基本格式和禮儀，并在下節(jié)課開始時(shí)分享他們的經(jīng)驗(yàn)。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《電子郵件禮儀》：介紹電子郵件的基本禮儀，包括郵件格式、語(yǔ)言表達(dá)和回復(fù)技巧。

-《網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)》：講解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，如如何識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒郵件等。

-《電子郵件在職場(chǎng)中的應(yīng)用》：分析電子郵件在職場(chǎng)溝通中的重要作用，以及如何撰寫專業(yè)郵件。

-《電子郵件在家庭生活中的應(yīng)用》：探討電子郵件在家庭溝通、親子教育等方面的應(yīng)用。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試使用不同的電子郵件客戶端，如Outlook、Thunderbird等，體驗(yàn)不同軟件的特點(diǎn)和功能。

-鼓勵(lì)學(xué)生了解電子郵件的國(guó)際化應(yīng)用，如國(guó)際郵件格式、多語(yǔ)言郵件發(fā)送等。

-學(xué)生可以嘗試撰寫一篇關(guān)于電子郵件發(fā)展的論文，探討電子郵件的未來(lái)趨勢(shì)和潛在挑戰(zhàn)。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源，如在線教程、博客等，學(xué)習(xí)電子郵件的高級(jí)技巧，如郵件過濾、自動(dòng)化回復(fù)等。

-學(xué)生可以參與電子郵件相關(guān)的競(jìng)賽或活動(dòng)，如郵件設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽等，提升實(shí)踐能力。

-學(xué)生可以組織一個(gè)小型的電子郵件使用培訓(xùn)，向同學(xué)或家人介紹電子郵件的基本操作和安全知識(shí)。

-通過實(shí)際案例，如模擬商務(wù)溝通、項(xiàng)目協(xié)作等，讓學(xué)生體驗(yàn)電子郵件在實(shí)際工作中的應(yīng)用。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括電子郵件的基本概念、收發(fā)流程、安全注意事項(xiàng)等。

2.強(qiáng)調(diào)電子郵件在信息交流中的重要性，以及其在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中的廣泛應(yīng)用。

3.總結(jié)電子郵件的基本操作步驟，包括地址填寫、郵件撰寫、附件添加等。

4.強(qiáng)調(diào)電子郵件禮儀，如郵件格式、語(yǔ)言表達(dá)和回復(fù)技巧。

5.提醒學(xué)生注意網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)會(huì)識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒郵件等。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.單項(xiàng)選擇題

-電子郵件的主要功能是（）

A.發(fā)送文件

B.網(wǎng)絡(luò)聊天

C.信息交流

D.查看新聞

-電子郵件的地址格式通常是（）

A.用戶名@域名

B.域名@用戶名

C.用戶名域名

D.域名用戶名

-以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于電子郵件的安全注意事項(xiàng)？（）

A.不隨意點(diǎn)擊不明鏈接

B.定期更改郵箱密碼

C.將郵箱密碼設(shè)置為生日

D.使用殺毒軟件保護(hù)郵箱

2.判斷題

-電子郵件可以發(fā)送語(yǔ)音和視頻信息。（）

-使用公共Wi-Fi時(shí)，應(yīng)該使用加密的郵箱服務(wù)。（）

-郵件主題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，便于接收者了解郵件內(nèi)容。（）

3.填空題

-電子郵件的地址由______和______兩部分組成。

-發(fā)送郵件時(shí)，如果需要發(fā)送附件，可以在______處添加附件。

-郵件撰寫時(shí)，應(yīng)該注意使用______的語(yǔ)氣，以保持良好的溝通。

4.簡(jiǎn)答題

-簡(jiǎn)述電子郵件在生活中的主要應(yīng)用場(chǎng)景。

-如何確保電子郵件的安全性？八、典型例題講解1.例題：

小明想要給遠(yuǎn)在外地的爺爺發(fā)送一封問候郵件，他應(yīng)該如何填寫郵件地址？

答案：小明的爺爺?shù)泥]箱地址可能是“grandpa@”，因此小明在“收件人”一欄填寫“grandpa@”。

2.例題：

在撰寫郵件時(shí)，小紅的郵件主題應(yīng)該怎樣寫才能讓爺爺快速了解郵件內(nèi)容？

答案：郵件主題可以是“親愛的爺爺，我想您了！”，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)了郵件的內(nèi)容。

3.例題：

小剛在郵件中想要附上他最近拍攝的照片，他應(yīng)該如何操作？

答案：在郵件編輯界面找到“附件”按鈕，選擇要發(fā)送的照片文件，點(diǎn)擊“添加”即可。

4.例題：

小李收到一封來(lái)自朋友的郵件，郵件中包含了一個(gè)鏈接，他應(yīng)該如何判斷這個(gè)鏈接是否安全？

答案：小李應(yīng)該謹(jǐn)慎點(diǎn)擊鏈接，首先查看鏈接的地址是否與郵件發(fā)件人的郵箱地址匹配，然后可以使用殺毒軟件掃描鏈接，確保安全后再點(diǎn)擊。

5.例題：

小王在回復(fù)一封商務(wù)郵件時(shí)，應(yīng)該如何撰寫郵件內(nèi)容，以保持專業(yè)和禮貌？

答案：小王在回復(fù)郵件時(shí)，應(yīng)該使用正式的語(yǔ)言，開頭可以使用“尊敬的[對(duì)方姓名]”，正文部分簡(jiǎn)要回復(fù)郵件內(nèi)容，并在結(jié)尾表達(dá)感謝和期待后續(xù)溝通，例如：“感謝您的來(lái)信，關(guān)于[郵件主題]，我已經(jīng)進(jìn)行了[操作或處理]，如有進(jìn)一步問題，請(qǐng)隨時(shí)告知。期待您的回復(fù)。”

6.例題：

小張?jiān)谧珜戉]件時(shí)，不小心將附件誤刪，他應(yīng)該如何找回附件？

答案：如果小張使用的是支持附件恢復(fù)的郵件客戶端，他可以嘗試在客戶端的“已刪除附件”文件夾中找回附件。如果客戶端不支持恢復(fù)，他可以嘗試使用文件恢復(fù)軟件進(jìn)行恢復(fù)。

7.例題：

小李在發(fā)送郵件后，發(fā)現(xiàn)郵件中有一個(gè)錯(cuò)誤，他應(yīng)該如何糾正？

答案：小李可以在郵件底部添加一行說(shuō)明“補(bǔ)充：請(qǐng)注意，上一段中[錯(cuò)誤內(nèi)容]有誤，應(yīng)為[正確內(nèi)容]?！保缓蟀l(fā)送新郵件替換原來(lái)的郵件。

8.例題：

小王在撰寫郵件時(shí)，應(yīng)該如何組織郵件結(jié)構(gòu)，以便于閱讀？

答案：小王可以將郵件分為開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。開頭簡(jiǎn)單介紹郵件主題，正文部分分點(diǎn)闡述內(nèi)容，結(jié)尾部分可以表達(dá)感謝、期待回復(fù)等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①電子郵件的基本概念

②電子郵件的收發(fā)流程

③電子郵件的組成部分

④電子郵件的安全注意事項(xiàng)

②關(guān)鍵詞：

-郵件地址

-收件人

-主題

-正文

-附件

-網(wǎng)絡(luò)安全

③句子：

-電子郵件是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的電子信函。

-發(fā)送郵件前，請(qǐng)確保填寫正確的郵件地址。

-郵件主題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，便于接收者了解郵件內(nèi)容。

-郵件正文應(yīng)清晰、有序，便于閱讀。

-使用附件時(shí)，請(qǐng)確保文件類型和大小符合要求。

-保護(hù)個(gè)人信息，避免泄露隱私。教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思：

今天這節(jié)課，我主要圍繞電子郵件的收發(fā)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)方法上，我嘗試了講授法、實(shí)驗(yàn)法和案例分析法相結(jié)合的方式，力求讓學(xué)生在輕松的氛圍中掌握知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)法和案例分析法比較受學(xué)生歡迎，他們?cè)趯?shí)際操作和討論中表現(xiàn)出很高的積極性。

在教學(xué)策略上，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生通過實(shí)際操作來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。比如，在講解郵件地址的填寫時(shí)，我讓學(xué)生嘗試自己填寫，這樣他們更容易記住正確的格式。但在講解郵件安全時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)還不夠深入，這讓我意識(shí)到在今后的教學(xué)中，需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的講解。

在教學(xué)管理方面，我注意到了一些問題。比如，在小組討論環(huán)節(jié)，個(gè)別學(xué)生參與度不高，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)郵件的興趣不夠濃厚或者對(duì)討論主題不熟悉。針對(duì)這個(gè)問題，我計(jì)劃在下節(jié)課之前布置一些相關(guān)的預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生提前了解郵件的相關(guān)知識(shí)，提高他們的參與度。

教學(xué)總結(jié)：

總體來(lái)說(shuō)，這節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生們通過實(shí)際操作掌握了電子郵件的收發(fā)技巧，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的認(rèn)識(shí)。在情感態(tài)度方面，學(xué)生們對(duì)信息技術(shù)這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，這也讓我感到非常欣慰。

在知識(shí)方面，學(xué)生們能夠正確填寫郵件地址，了解郵件的組成部分，掌握郵件的收發(fā)流程。在技能方面，他們能夠熟練地使用郵件客戶端進(jìn)行郵件操作，能夠處理簡(jiǎn)單的郵件問題。在情感態(tài)度方面，學(xué)生們對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了興趣，愿意主動(dòng)學(xué)