自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）關(guān)于韓愈，下列說法錯(cuò)誤的是

A.字退之，世稱韓昌黎

B.是《五代史伶官傳序》的作者

C.提倡散體，倡導(dǎo)唐代的古文運(yùn)動

D.主張文以載道

正確答案：B

2、（單選題）“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?！边@一論斷出自（）

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案：B

3、（單選題）“蒹葭采采，白露未已”中“采采”的意思是

A.采擷

B.有神采

C.色彩繽紛

D.茂盛眾多的樣子

正確答案：D

4、（單選題）切爾諾貝利核電站事故發(fā)生的主要原因是（）

A.科學(xué)認(rèn)知不足

B.技術(shù)缺陷

C.決策失誤

D.監(jiān)管不力

正確答案：B

5、（單選題）教育科學(xué)研究的對象是（）

A.教育問題

B.教育實(shí)踐

C.教育活動

D.教育事實(shí)

正確答案：D

6、（單選題）在布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高級目標(biāo)是（）

A.運(yùn)用

B.分析

C.綜合

D.評價(jià)

正確答案：D

7、（單選題）主要體現(xiàn)教育機(jī)會均等原則的教育文件或法律是（）

A.美國《國防教育法》

B.日本《確保教育人才法》

C.英國《教育改革法》

D.法國《郎之萬—瓦隆方案》

正確答案：D

8、（單選題）教師向?qū)W生作出一定的活動、行動、態(tài)度以供學(xué)生效仿的教學(xué)方法是（）

A.呈示

B.示范

C.展示

D.口述

正確答案：B

9、（單選題）漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué)，也稱()

A.太學(xué)

B.地方官學(xué)

C.“四姓小侯學(xué)”

D.史學(xué)

正確答案：C

10、（單選題）()提出，課程開發(fā)的任務(wù)之一，是要提供實(shí)施的“過程原則”。

A.斯騰豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奧利沃

正確答案：A

11、（單選題）在現(xiàn)今，世界各國的教育實(shí)踐依然將其作為課程主要內(nèi)容的是（）

A.兒童經(jīng)驗(yàn)

B.學(xué)科知識

C.社會經(jīng)驗(yàn)

D.兒童生活

正確答案：B

12、（單選題）下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是（）

A.道德發(fā)展

B.認(rèn)知發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：D

13、（單選題）士作為一個(gè)社會階層在西周與工、商、農(nóng)并稱為()

A.四老人

B.四賢人

C.四庶民

D.四民

正確答案：D

14、（單選題）認(rèn)定中小學(xué)教師資格的部門是（）

A.縣級以上地方人民政府教育行政部門

B.市級以上地方人民政府教育行政部門

C.省級以上地方人民政府教育行政部門

D.中央人民政府教育行政部門

正確答案：A

15、（單選題）下列學(xué)習(xí)活動中屬于概念同化的是（）

A.利用整數(shù)加法法則學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加法法則

B.利用直觀教具探索長方形特征

C.在“小數(shù)”概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“循環(huán)小數(shù)”

D.操作探索長方形體積公式

正確答案：C

16、（單選題）李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時(shí)，說話十分不友好，他懷疑有人對王潔說了些他的壞話，輔導(dǎo)員說：難道你不覺得是你的好友在那時(shí)心情不好，或者有什么別的煩心事正在打擾他，而使他忽視了對你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。

A.指導(dǎo)

B.解釋

C.影響性摘要

D.自我開放

正確答案：B

17、（單選題）以創(chuàng)造社為主的“自敘傳”抒情小說一派的代表作家是

A.臺靜農(nóng)

B.葉圣陶

C.郁達(dá)夫

D.彭家煌

正確答案：C

18、（單選題）以下哪種當(dāng)代科學(xué)教育的特點(diǎn)是在STS(科學(xué)、技術(shù)、社會)思潮的影響下，基于對結(jié)構(gòu)化課程弊端的反思而形成的?

A.探究學(xué)習(xí)的興起

B.科學(xué)課程的綜合化

C.關(guān)注學(xué)生科學(xué)概念轉(zhuǎn)變

D.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心

正確答案：B

19、（單選題）當(dāng)教師按原先的計(jì)劃來執(zhí)行課程變革的時(shí)候，課程實(shí)施是成功的。這種取向被視為（）

A.忠實(shí)取向

B.適應(yīng)取向

C.創(chuàng)生取向

D.學(xué)生本位取向

正確答案：A

20、（單選題）下列各項(xiàng)中()不屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式。

A.隨機(jī)訪問教學(xué)

B.情境教學(xué)

C.支架式教學(xué)

D.問題教學(xué)

正確答案：D

21、（單選題）以“判斷”作為評價(jià)本質(zhì)的是（）

A.第一代評價(jià)

B.第二代評價(jià)

C.第三代評價(jià)

D.第四代評價(jià)

正確答案：C

22、（單選題）學(xué)校管理者要有明確的辦學(xué)理念，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，并根據(jù)教育規(guī)律適時(shí)調(diào)整學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。這是學(xué)校管理的（）

A.效益性原則

B.動態(tài)性原則

C.前瞻性原則

D.系統(tǒng)性原則

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）少兒未特定化特征包括（）A.人的感官并不指向某一特定對象B.人在形態(tài)學(xué)上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大發(fā)展的可能E.有相對穩(wěn)定的審美趣味正確答案：AD2、（多選題）班級工作計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)有（）

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案：ABCDE

3、（多選題）班主任建設(shè)班級家長集體常用的工作方式有：()A.家庭訪問B.召開家長會議C.建立家長委員會D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案：ABCDE4、（多選題）下列不屬于設(shè)計(jì)小學(xué)語文教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的問題的是（）

A.以教師為主導(dǎo)的原則

B.以教學(xué)大綱為依據(jù)

C.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

D.確定固定又精確的教學(xué)目標(biāo)

E.讓學(xué)生參與教學(xué)目標(biāo)的制定

正確答案：AD

5、（多選題）下面屬個(gè)性心理特征的是（）

A.能力

B.意志

C.氣質(zhì)

D.性格

E.情緒、情感

正確答案：ACD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）___是保持個(gè)體具有健康的心理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。

正確答案：認(rèn)知能力

2、（填空題）小學(xué)科學(xué)教育中最常見的課外探究教學(xué)是探究性的________。

正確答案：綜合實(shí)踐活動

3、（填空題）科學(xué)發(fā)展證偽主義模式的創(chuàng)始人是______。

正確答案：波普爾

4、（填空題）依據(jù)測量層次分類，教育測量可劃分為：____________、定序測量、____________和比率測量。

正確答案：定名測量、定距測量

5、（填空題）選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題，包括_______________和_______________。正確答案：提出問題、確定問題四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）最有教育效力的是行動而不是語言。正確答案：正確2、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）班級工作總結(jié)應(yīng)就事論事，有多少就評價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案：錯(cuò)誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）名詞解釋：直覺行動思維

正確答案：直覺行動思維即只能在行動過程中進(jìn)行思維，行動停止思維即終止;這是嬰兒思維的主要形式，是人類思維的最初級形式;概括性很低。

2、（問答題）簡述科學(xué)讀本對小學(xué)生科學(xué)知識教學(xué)的重要意義。

正確答案：（1）拓展和補(bǔ)充課堂知識，提高學(xué)生的上課效率。

（2）幫助形成和理解科學(xué)概念。

（3）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。

（4）提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3、（問答題）多媒體計(jì)算機(jī)音頻系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成?如何連接?

正確答案：(1)計(jì)算機(jī)音頻系統(tǒng)由以下幾部分組成：①音源設(shè)備：傳聲器(即話筒，Microphone)、CD播放機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)等;②放音設(shè)備：音箱(與電腦配套使用的多是低音炮)、耳機(jī)等;③聲卡

(2)連接規(guī)則：紅色接口：稱為MicIn，用來接麥克風(fēng)淡綠色接口：稱為Phone或Speakout，用來接耳機(jī)或無源音箱(因?yàn)橛袃?nèi)置攻放)藍(lán)色接口：稱為Linein，用來接錄音機(jī)、電視機(jī)等模擬音源設(shè)備

4、（問答題）班主任在工作中貫徹民主平等是基于什么樣的考慮?如何實(shí)施呢?

正確答案：依據(jù)：

(1)反映了現(xiàn)代社會人際關(guān)系特點(diǎn);

(2)是教育工作的客觀需要;

(3)是現(xiàn)代教育發(fā)展的大趨勢;

實(shí)施要求;

(1)尊重學(xué)生個(gè)性，嚴(yán)禁摧殘學(xué)生;

(2)依學(xué)生意愿和利益而非班主任的喜好管理班級;

(3)嚴(yán)格要求學(xué)生。

5、（問答題）貝雷迪在《教育中的比較方法》一書中認(rèn)為，將比較教育研究工作分為哪幾個(gè)階段?

正確答案：①描述。主要任務(wù)是描述個(gè)別國家的教育制度和教育實(shí)踐。為此，開始時(shí)必須廣泛收集資料，了解各國教育的實(shí)際狀況。

②解釋。主要任務(wù)是對所了解的教育情況進(jìn)行解釋，以便不僅了解事物是怎樣的(How)，而且了解事物為什么那樣(Why)。為此，必須對影響教育的各種因素進(jìn)行分析。

③并列。主要任務(wù)是把所要比較的國家的材料，按可以比較的形式排列起來，決定比較的格局，并且設(shè)立比較的標(biāo)準(zhǔn)。然后進(jìn)一步分析資料，提出比較分析的假說。

④比較。主要任務(wù)是對第三階段所列材料進(jìn)行全面的比較研究，驗(yàn)證第三階段所提出的假說，然后作出一定的結(jié)論。

6、（問答題）試論述強(qiáng)迫癥的分類及強(qiáng)迫觀念的輔導(dǎo)方法。

正確答案：不快的思想和意向或進(jìn)行對抗而呈現(xiàn)出的繼發(fā)現(xiàn)象。臨床表現(xiàn)主要的分類是強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫情緒、強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫動作。它的產(chǎn)生主要是在患者的強(qiáng)迫人格的基礎(chǔ)上，加上一些社會因素引起的。如把強(qiáng)迫癥

比成一棵樹，那么，患者體驗(yàn)和表現(xiàn)的眾多癥狀是枝葉，“怕”是主干，個(gè)性缺陷是樹根。他們的個(gè)性往往具有主觀任性、自制力差、膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、遲疑畏縮等人格特點(diǎn)，情緒體驗(yàn)內(nèi)傾，遇到問題趨于自我解決。自卑是患者個(gè)性中普遍存在的。強(qiáng)迫癥患者有一種抵制有害行為想法的內(nèi)心沖動，懷有一種期待性恐懼，從而加速強(qiáng)迫癥的形成。