緒論單元測試1【單選題】(10分)被人們譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”的是A.摩爾根B.達(dá)爾文C.孟德爾D.拉馬克2【單選題】(10分)首次提出基因理論的的科學(xué)家是

A.麥克林托克B.孟德爾C.摩爾根D.達(dá)爾文3【多選題】(10分)物種進(jìn)化和新品種選育的三大因素是（)A.選擇B.變異C.漂亮D.遺傳4【判斷題】(10分)遺傳學(xué)研究的對(duì)像是遺傳和變異。A.對(duì)B.錯(cuò)5【多選題】(10分)遺傳學(xué)的重要作用包括：A.指導(dǎo)新品種選育B.治療遺傳疾病C.提供生物進(jìn)化的理論基礎(chǔ)D.研究生命的本質(zhì)6【判斷題】(10分)發(fā)現(xiàn)孟德爾定律的3位科學(xué)家是荷蘭的弗里斯、德國的柯倫斯和奧地利的柴馬克。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)1900年，孟德爾規(guī)律的重新發(fā)現(xiàn)，被公認(rèn)為是遺傳學(xué)建立和開始發(fā)展的一年。孟德爾被人們譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)1953年，美國生物學(xué)家沃森和英國物理學(xué)家克里克通過X射線衍射分析，提出DNA分子結(jié)構(gòu)的雙螺旋模型，這是遺傳學(xué)發(fā)展史上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由此使遺傳學(xué)進(jìn)入了分子遺傳學(xué)時(shí)代。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)1966年，萊文伯格和柯蘭拉等建立了完整的遺傳密碼。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)20世紀(jì)90年代初，美國率先實(shí)施“人類基因組計(jì)劃”，中國亦在此計(jì)劃中爭取到合作任務(wù)，即第3號(hào)染色體上的一段約30Mb項(xiàng)目。A.對(duì)B.錯(cuò)第一章測試1【判斷題】(10分)10個(gè)花粉母細(xì)胞可以形成40個(gè)精核和80個(gè)營養(yǎng)核。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分)10個(gè)大孢子母細(xì)胞可形成20個(gè)極核，20個(gè)助細(xì)胞和30個(gè)反足細(xì)胞。A.錯(cuò)B.對(duì)3【單選題】(10分)玉米體細(xì)胞2n=20條染色體，那么葉、胚乳、胚及花藥壁細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是：A.10；20；20；20B.20；30；20；20C.20；20；20；20D.20；30；10；104【判斷題】(10分)真核生物標(biāo)準(zhǔn)染色體組型以外的染色體都稱為B染色體。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)每個(gè)核小體的核心是由H1，H2B、H3、H4四種組蛋白各以兩個(gè)分子組成的八聚體。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)姊妹染色單體在細(xì)胞分裂周期中的前期形成，從中期起形態(tài)可見。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)某物種細(xì)胞染色體數(shù)為2n=2x=24，那么在減數(shù)分裂中期I和末期II的染色體數(shù)分別是48條和12條。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)一個(gè)正常的單子葉植物種子可以說是胚、胚乳和母體組織三方面密切結(jié)合的嵌合體，三者的染色體數(shù)目分別為2n、3n和2n。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂的兩次分裂后形成的四個(gè)子細(xì)胞稱為四合體。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)花粉直感又稱胚乳直感，是指胚乳（3n）性狀受精核影響而直接表現(xiàn)父本的某些性狀的現(xiàn)象，是受精的直接結(jié)果。A.錯(cuò)B.對(duì)第二章測試1【判斷題】(10分)如果DNA的一條鏈上（A+G）/（T+C）=0.6，那么互補(bǔ)鏈上的同一個(gè)比率也是0.6。A.錯(cuò)B.對(duì)2【單選題】(10分)有幾種不同的mRNA可以編碼氨基酸序列Met-Leu-His-Gly？A.100B.36C.48D.443【判斷題】(10分)蛋白質(zhì)的合成過程包括遺傳密碼的轉(zhuǎn)錄和翻譯以及多肽的形成三個(gè)步驟。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)DNA分子的每個(gè)螺旋的距離為3.4nm(34?)，含10bp，直徑約為2nm。A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(10分)核酸的構(gòu)成單元是堿基，是各種堿基的多聚體。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(10分)RNA的化學(xué)結(jié)構(gòu)比較簡單，均是以單鏈形式存在。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)真核生物所需的RNA引物及合成的“岡崎片段”的長度比原核生物長。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)真核生物DNA復(fù)制是還有核小體的復(fù)制，且組蛋白八聚體以全保留的方式傳遞給子代分子，而原核生物中不存在核小體的復(fù)制。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)原核生物只有一種RNA聚合酶催化所有RNA的合成；而真核生物中則有RNA聚合酶I、II、III，分別催化不同種類型RNA的合成。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分)中心法則認(rèn)為遺傳信息不僅可以從DNA流向RNA，而且也可以由RNA流向DNA。A.錯(cuò)B.對(duì)第三章測試1【單選題】(10分)光穎、抗銹、無芒（ppRRAA）小麥和毛穎、感銹、有芒（PPrraa）小麥雜交，希望從F3選出毛穎、抗銹、無芒（PPRRAA）的小麥10個(gè)株系，試問在F2群體中至少應(yīng)選擇表現(xiàn)型為毛穎、抗銹、無芒（P_R_A_）的小麥多少株？A.10株B.27株C.630株D.270株2【單選題】(10分)蘿卜塊根的形狀有長形的、圓形的、橢圓形的，以下是不同類型雜交的結(jié)果：長形ⅹ橢圓形→205長形，201橢圓形；橢圓形ⅹ圓形→198橢圓形，202圓形；橢圓形ⅹ橢圓形→58長形，121橢圓形，61圓形；那么蘿卜塊根形狀屬于什么遺傳類型？A.互補(bǔ)作用B.完全顯性C.鑲嵌顯性D.不完全顯性3【單選題】(10分)設(shè)玉米籽粒有色是獨(dú)立遺傳的三顯性基因互作的結(jié)果，基因型A_C_R_的籽粒有色，其余基因型的籽粒均無色。一個(gè)有色籽粒植株與以下3個(gè)純合品系分別雜交，獲得下列結(jié)果：（1）與aaccRR品系雜交，獲得50%有色籽粒；（2）與aaCCrr品系雜交，獲得25%有色籽粒；（3）與AAccrr品系雜交，獲得50%有色籽粒。那么這個(gè)有色籽粒植株的基因型是：A.AaCCRrB.AaCcRrC.AACcRrD.AaCcRR4【判斷題】(10分)假定某個(gè)二倍體物種含有4個(gè)復(fù)等位基因（如a1、a2、a3、a4），那么其一條染色體的基因組合為a1或a2或a3或a4；其一個(gè)個(gè)體的基因組合應(yīng)為a1a2或a1a3或a1a4或a2a3或a2a4或a3a4或a1a1或a2a2或a3a3或a4a4；其一個(gè)群體的基因組合應(yīng)為a1a2和a1a3和a1a4和a2a3和a2a4和a3a4和a1a1和a2a2和a3a3和a4a4。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)許多基因影響同一性狀表現(xiàn)的現(xiàn)象稱為一因多效。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)近親婚配時(shí)，子女中出現(xiàn)遺傳病的可能性要比非近親婚配者高得多。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)符合分離規(guī)律的遺傳性狀在自交F2代性狀的分離比例均是3:1。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分)孟德爾利用豌豆做試材，抓住粒部性狀來研究遺傳變異規(guī)律。他在15株雜種一代的自交株上共收到556粒種子，分成4種類型，這些種子即是F1。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)“基因”一詞最初是由摩爾根提出來的。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分)遺傳是指子代的性狀必須和親代相似，例如紅花植株的后代都是紅花。A.錯(cuò)B.對(duì)第四章測試1【判斷題】(10分)基因位于染色體上，所以連鎖基因的交換與否完全由染色體的特征和基因之間的距離決定的，其它內(nèi)外因素對(duì)交換沒什么影響。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)一種生物的連鎖群數(shù)目總是同它的細(xì)胞染色體數(shù)是一致的。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分)在單交換值已知的情況下，實(shí)際雙交換值越大，說明基因間交換的干擾就越小。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分)在一個(gè)具有兩對(duì)雜合基因的基因型的測交群體內(nèi)，兩種親本類型（一顯一隱和一隱一顯）占90%，這是連鎖遺傳，且這個(gè)雜合基因型是相引組的雜種。A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(10分)連鎖遺傳現(xiàn)象和性連鎖遺傳均是由摩爾根首先發(fā)現(xiàn)和提出來的。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)交換能產(chǎn)生單靠獨(dú)立分配所不能產(chǎn)生的基因重組。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分)交換在多數(shù)物種的雄性個(gè)體中均不能發(fā)生。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分)在連鎖遺傳中，F(xiàn)2不出現(xiàn)9:3:3:1的比例，可能是F1形成四種配子數(shù)不等的緣故。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)交叉隔代遺傳是伴性遺傳的表現(xiàn)形式。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)男人性染色體為XY型，女人為XX。X染色體上攜帶表現(xiàn)伴性遺傳的基因，Y染色體上不攜帶基因。A.錯(cuò)B.對(duì)第五章測試1【判斷題】(10分)禾本科植物一般都分芒的有無，糯質(zhì)與非糯，甜與非甜的形狀表現(xiàn)，這是基因突變的平行性決定的。即親緣關(guān)系相近的物種間發(fā)生類似的突變。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分)芽變一般是顯性突變，且突變當(dāng)代即可表現(xiàn)出突變性狀來，如果是有利的性狀，則可通過對(duì)芽變枝條進(jìn)行扦插的無性繁殖育成優(yōu)良品種。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分)基因突變產(chǎn)生的頻率與輻射劑量成正比，受輻射強(qiáng)度的影響。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分)正突變與反突變一般是不一樣的。在多數(shù)情況下正突變率總是大于反突變率。A.錯(cuò)B.對(duì)5【多選題】(10分)DNA的防護(hù)機(jī)制包括：A.密碼簡并性B.多倍體C.致死突變D.回復(fù)突變E.抑制突變（基因間、基因內(nèi)）6【判斷題】(10分)誘發(fā)基因突變的最有效波長是280nm，因?yàn)檫@是DNA最易吸收的波長。

A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分)大多數(shù)基因突變對(duì)突變體本身生長和發(fā)育往往是有害的。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分)基因突變可直接引起等位基因的重組，間接引起非等位基因的重組，相對(duì)等位基因的出現(xiàn)主要靠基因突變。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)S1、S2、S3為煙草的自交不親和基因，則S1S3×S1S2可得到3種基因型的種子。

A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)突變就是基因內(nèi)不同位點(diǎn)的改變。A.錯(cuò)B.對(duì)第六章測試1【判斷題】(10分)染色體的折斷重接會(huì)產(chǎn)生各種畸變?nèi)旧w，它們是頂端缺失、中間缺失、無著絲點(diǎn)斷片和雙著絲粒染色體以及重復(fù)、倒位、易位染色體。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分)倒位是細(xì)胞內(nèi)染色體片段的轉(zhuǎn)移。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分)倒位的遺傳效應(yīng)之一是抑制倒位圈內(nèi)染色單體的交換，降低重組率。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分)相互易位雜合體會(huì)產(chǎn)生敗育的花粉，其原因是在性母細(xì)胞減數(shù)分裂的后期I的相鄰式分離，會(huì)形成和倒位雜合體相同的重復(fù)-缺失染色體。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)易位還會(huì)造成染色體融合而導(dǎo)致染色體數(shù)目的變化，其原因是相互易位的染色體一個(gè)很短、一個(gè)很長，短的容易丟失。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(10分)重復(fù)雜合體和易位雜合體均可產(chǎn)生相同重復(fù)-缺失染色體的敗育配子。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)相互易位能引起染色體臂的移位而產(chǎn)生新的連鎖群。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)缺失、重復(fù)和倒位是發(fā)生在同源染色體之間，而易位是發(fā)生在非同源染色體之間。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)一些染色體畸變可用來疏花疏果、防治害蟲，所用的畸變類型是倒位。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)相互易位雜合體自交，子代中將有50%具有正常染色體的個(gè)體。A.錯(cuò)B.對(duì)第七章測試1【判斷題】(20分)一個(gè)顯性三體雜合體與隱性雙體雜交，后代呈現(xiàn)1:1的顯隱性分離。說明該三體是個(gè)復(fù)式三體，并且該基因距離著絲點(diǎn)較遠(yuǎn)。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(20分)水稻未加倍的花粉植株是單倍體，其實(shí)也是一倍體。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(20分)同源四倍體的孢母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)可以形成n個(gè)四價(jià)體，而四體則只能形成一個(gè)四價(jià)體。A.錯(cuò)B.對(duì)4【多選題】(20分)用“A”代表某植物種的一個(gè)染色體組。設(shè)一個(gè)體是AAAA，所以可以說出下列各點(diǎn)：A.該個(gè)體的某些器官可能大于它的二倍體植株的相應(yīng)器官B.這也是一個(gè)四體的例子C.由于不正常的染色體分離，育性可能有某些退化D.這是整倍體的一個(gè)例子E.該個(gè)體肯定大于二倍體5【單選題】(20分)一個(gè)二倍體的配子（AA）同該物種正常的單倍體配子（A）結(jié)合，因此：A.后代由于三價(jià)體的隨機(jī)分離而導(dǎo)致不育B.后代是完全可育的C.后代是異源四倍體D.后代是異源三倍體E.后代由于染色體缺乏同源性而是完全不育的6【判斷題】(10分)同源四倍體的同源染色體在后期I的分離方式多是2/2式分離。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)表現(xiàn)隱性的單體1B與表現(xiàn)顯性的雙體雜交，測定小麥Q(jìng)基因是否在1B染色體上。若F1為顯性，F(xiàn)2表現(xiàn)正常顯隱性分離比3:1，即可確定Q在1B染色體上。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)某植株根尖細(xì)胞染色體數(shù)為10，一些花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)形成三個(gè)二價(jià)體和一個(gè)四價(jià)體，一些形成五個(gè)二價(jià)體，則該植株為正常二倍體。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)普通煙草（2n=4x=48）經(jīng)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生的單倍體植株，減數(shù)分裂時(shí)可觀察到12個(gè)二價(jià)體。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)對(duì)一種特定基因（A/a）來說，一個(gè)同源三倍體的可能基因型種類為5種。A.對(duì)B.錯(cuò)第八章測試1【判斷題】(10分)性狀差距大的兩親本的雜種后代，一般表現(xiàn)有較低的遺傳力。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)回交一代的表現(xiàn)型方差的總和（VB1+VB2）等于1/2VA+1/2VD+2VE。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分)在數(shù)量性狀遺傳中，基因型方差可分解為三個(gè)組成部分：加性方差、顯性方差和上位性方差。其中顯性方差是可以固定的遺傳變量，它可以在上下代間穩(wěn)定傳遞。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)遺傳率高可說明環(huán)境對(duì)表型值變異的影響較基因型對(duì)表型值變異的影響小，因而所選到的變異，遺傳到后代的可能性大。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)某性狀在其基因型純合的群體中，遺傳率必定為零。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)水稻品種甲，在6月1日后38天成熟，品種乙在6月1日后28天成熟，其F1在6月1日后32天成熟。這里F1表現(xiàn)多基因的超顯性效應(yīng)。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)按多基因假說，各基因的效應(yīng)相等且表現(xiàn)為不完全顯性。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)微效多基因的非加性效應(yīng)在F1中的表現(xiàn)形式有3種：部分顯性、超顯性和完全顯性。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)基因加性方差是可固定的遺傳變異量，可在上、下代間傳遞，所以，凡是狹義遺傳率高的性狀，在雜種的早期世代選擇有效;反之，則要在晚期世代選擇才有效。A.對(duì)B.錯(cuò)10【單選題】(10分)水稻品種間雜交的后代，估算環(huán)境方差時(shí)不能用A.（VP1+VP2）/2B.VF1C.VP1或VP2D.VB1或VB2第九章測試1【判斷題】(10分)F1和F2的雜種優(yōu)勢相近似。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)雙親的親緣關(guān)系、生態(tài)類型、生理特性上差異越大，雙親間的相對(duì)性狀的優(yōu)缺點(diǎn)就能互補(bǔ)。

A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分)雜種優(yōu)勢的強(qiáng)弱是由遺傳因子單獨(dú)決定的。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)顯性假說只注意到非等位基因之間的相互作用以及異質(zhì)等位基因之間的作用。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)純系學(xué)說是由約翰遜首先提出來的。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(10分)在純系內(nèi)個(gè)體所表現(xiàn)的差異，那只是環(huán)境的影響，是不能遺傳的。所以，在純系內(nèi)繼續(xù)選擇是無效的。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分)雜種優(yōu)勢的大小，取決于雙親性狀間的相對(duì)差異和相互補(bǔ)充。所以，選擇親本時(shí)，兩親本的差異越大越好。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)雜種優(yōu)勢的大小與雙親基因型的高度純合有關(guān)。所以通常是玉米單交種雜種優(yōu)勢小于品種間雜種優(yōu)勢。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)關(guān)于雜種優(yōu)勢的理論目前主要有顯性假說、超顯性假說和上位性假說。

A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分)雜種優(yōu)勢是指兩個(gè)遺傳組成不同的親本雜交產(chǎn)生的雜種F1在生長勢、生活力、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量、品質(zhì)上比其雙親優(yōu)越的現(xiàn)象。雜種優(yōu)勢所涉及的性狀大都為質(zhì)量性狀。A.錯(cuò)B.對(duì)第十章測試1【判斷題】(10分)F+ⅹF-接合中，F(xiàn)+的F因子轉(zhuǎn)移到F-中去了。因而原來的F+變成了F-，使原來的F-變成了F+。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分)由于噬菌體P22可以轉(zhuǎn)導(dǎo)沙門氏菌染色體的特定部分，因此稱為普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)噬菌體。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分)轉(zhuǎn)導(dǎo)與轉(zhuǎn)化不同之處，在于轉(zhuǎn)化是以噬菌體為媒介。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)利用普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)可以測定細(xì)菌基因間的連鎖關(guān)系。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞繁殖的子細(xì)胞集合成群，形成肉眼可見的菌落或克隆，原則上每個(gè)菌落有共同的遺傳組成。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(10分)在接合實(shí)驗(yàn)中，Hfr菌株應(yīng)帶有一個(gè)敏感的位點(diǎn)（如aziS）。這樣，在發(fā)生接合后可用選擇性培養(yǎng)基消除Hfr供體。為此，這個(gè)位點(diǎn)距離Hfr染色體的轉(zhuǎn)移起點(diǎn)（O）應(yīng)該近一些。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分)有一個(gè)基因型為ABCDE，但基因順序不知的菌株。用它的DNA去轉(zhuǎn)化一個(gè)基因型為abcde的菌株后，發(fā)現(xiàn)了幾種重組型：AbcDe、abCdE、aBCde、AbcdE，由此可推斷這幾個(gè)基因在染色體上的順序?yàn)閐aecb。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(10分)通過以轉(zhuǎn)導(dǎo)顆粒為媒介物進(jìn)行轉(zhuǎn)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)b與a的并發(fā)轉(zhuǎn)導(dǎo)率為3%，而不論a與c，或是ab與c的并發(fā)轉(zhuǎn)導(dǎo)率均為0。但由供體提供的b+是由c帶進(jìn)來的。由此可推斷三基因順序?yàn)閏ba，而且轉(zhuǎn)導(dǎo)片段的大小在a到b與c之間。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)F’因子即是性因子。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)P1噬菌體具有溶源性的生活周期，即噬菌體繁殖并不進(jìn)入裂解周期。A.錯(cuò)B.對(duì)第十一章測試1【判斷題】(10分)用基因型為dd的左旋椎實(shí)螺作母本與基因型為Dd的右旋椎實(shí)螺父本交配，后代中出現(xiàn)右旋和左旋比例相等的兩種個(gè)體。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)mtDNA是葉綠體DNA，ctDNA是線粒體DNA。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分)在一個(gè)正反交試驗(yàn)中，子代均表現(xiàn)母本性狀，F(xiàn)3呈現(xiàn)孟德爾式的3:1簡單分離，這是母性影響。A.錯(cuò)B.對(duì)4【判斷題】(10分)如果某一雄性不育材料，經(jīng)許多品種雜交，仍找不到其保持系，那么這個(gè)雄性不育材料很可能是核不育型。A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(10分)在玉米中，配子體雄性不育類型的育性雜合體（Rr）與易位雜合體的半不育表現(xiàn)形式是相同的。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)影響玉米T型不育系不育的原因是質(zhì)核互作的配子體不育基因。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)經(jīng)研究得知，果蠅對(duì)CO2敏感是由于它具有一個(gè)叫Sigma的細(xì)胞質(zhì)顆粒。而抗CO2的果蠅則沒有Sigma顆粒。那么♀敏感型ⅹ♂抗CO2的后代均為抗CO2型。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)質(zhì)核雄性不育系、保持系和恢復(fù)系的遺傳組成分別是N（rr）、S（rr）和N/S（RR）。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)現(xiàn)有一個(gè)不育材料，找不到它的恢復(fù)系。一般的雜交后代都是不育的。但有的F1不育株也能產(chǎn)生極少量的花粉，自交得少數(shù)后代，呈3:1不育株與可育株分離。將F1不育株與可育親本回交，后代呈1:1不育株與可育株的分離。由此可推斷該不育系應(yīng)是受顯性單基因控制的核不育型。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分)假設(shè)某種二倍體植物的細(xì)胞質(zhì)在遺傳上不同于植物B。為了研究核-質(zhì)關(guān)系，想獲得一種植株，這種植株具有A的細(xì)胞質(zhì)，而細(xì)胞核卻主要是B的基因組，應(yīng)該A×B的后代連續(xù)與A回交。A.對(duì)B.錯(cuò)第十二章測試1【判斷題】(10分)農(nóng)桿菌是一種含有質(zhì)粒的轉(zhuǎn)化細(xì)菌，其質(zhì)粒能用作載體將外源DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(10分)PCR反應(yīng)混合液由模板DNA、四種脫氧核苷酸和熱穩(wěn)定的DNA聚合酶三種成分組成。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分)農(nóng)桿菌介導(dǎo)法的優(yōu)點(diǎn)是無宿主限制，可以對(duì)任何基因型材料進(jìn)行轉(zhuǎn)化。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)轉(zhuǎn)基因生物分子檢測的方法有PCR檢測、Southern雜交、Northern雜交和Western雜交。其中Western雜交是檢測目的基因是否表達(dá)。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(10分)目前克隆基因的方法有很多，但仍不能人工合成基因。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)基因工程中應(yīng)用最廣泛限制酶是I型限制酶。A.錯(cuò)B.對(duì)7【判斷題】(10分)基因組文庫使用與切割質(zhì)粒相同的限制性內(nèi)切酶，將供體生物體的基因組DNA切成許多片段，然后將其連接到載體上構(gòu)成的一個(gè)重組DNA群體。該文庫常用于克隆特定基因。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)高等植物遺傳轉(zhuǎn)化的主要方法有農(nóng)桿菌介導(dǎo)法和基因槍法。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)DNA的體外重組，就是把目的基因安裝在載體上，這是基因工程的一個(gè)重要步驟。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(10分)目前將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞（植物）的兩種最常用方法是農(nóng)桿菌介導(dǎo)法和基因槍法。A.錯(cuò)B.對(duì)第十三章測試1【判斷題】(10分)N值是指生物體所含有的DNA總量。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)基因組學(xué)的重要組成部分是基因組計(jì)劃。進(jìn)行基因組計(jì)劃大體可分為5步：即①構(gòu)建基因組的遺傳圖譜；②構(gòu)建基因組的物理圖譜；③測定基因組DNA的全部序列；④構(gòu)建基因組的轉(zhuǎn)錄本圖譜；⑤分析基因組的功能。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(10分)基因組物理圖譜的構(gòu)建主要有4種途徑，即限制酶作圖、基于克隆的基因組作圖、熒光標(biāo)記原位雜交和順序標(biāo)簽位點(diǎn)。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)基因組測序策略包括鳥槍法測序和克隆重疊群法?？寺≈丿B群法的優(yōu)點(diǎn)是速度快、簡單易行、成本低，而鳥槍法測序更準(zhǔn)確，但成本高。A.對(duì)B.錯(cuò)5【多選題】(10分)基因組圖譜的應(yīng)用主要包括：A.基因的克隆與分離B.指導(dǎo)基因組測序C.標(biāo)記輔助選擇D.比較基因組研究E.基因定位6【判斷題】(10分)遺傳作圖是指采用遺傳學(xué)分析方法將基因或其他DNA順序標(biāo)定在染色體上構(gòu)建連鎖圖。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)目前常用于構(gòu)建遺傳圖譜的標(biāo)記是分子標(biāo)記，如SSR，SNP和RFLP等。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)植物基因組遺傳圖譜的構(gòu)建包括作圖群體的構(gòu)建、遺傳標(biāo)記的染色體定位和標(biāo)記間的連鎖關(guān)系分析。在構(gòu)建作圖群體時(shí)首先進(jìn)行親本選擇，理論上要求親本的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)越好。A.錯(cuò)B.對(duì)9【判斷題】(10分)生物信息學(xué)是指采用計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息論方法對(duì)蛋白質(zhì)及其核酸序列等多種生物信息采集、加工、儲(chǔ)存、傳遞、檢索、分析和解讀，旨在掌握復(fù)雜生命現(xiàn)象的形成模式和演化規(guī)律的科學(xué)。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分)順序標(biāo)簽位點(diǎn)即為SSR。A.對(duì)B.錯(cuò)第十四章測試1【判斷題】(10分)真核生物多數(shù)基因的表達(dá)調(diào)控發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)重疊基因是指同一段DNA的編碼順序，由于閱讀框的不同或終止早晚的不同，同時(shí)編碼兩個(gè)或兩個(gè)以上多肽鏈的基因。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(10分)酵母菌半乳糖酶基因的作用方式與細(xì)菌中的lac操縱元相似，加入半乳糖后，基因不表達(dá)，無半乳糖時(shí)，mRNA濃度迅速增加。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(10分)色氨酸操縱元中，有色氨酸時(shí)，轉(zhuǎn)錄進(jìn)行，無色氨酸時(shí)，轉(zhuǎn)錄阻止。A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(10分)“基因”一詞最早是由孟德爾提出的。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(10分)經(jīng)典遺傳學(xué)和現(xiàn)代遺傳學(xué)均認(rèn)為基因是一個(gè)最小的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(10分)基因是指在功能上被順反測驗(yàn)或互補(bǔ)測驗(yàn)所規(guī)定，可轉(zhuǎn)錄一條完整的RNA分子，或編碼一條多肽鏈的一段DNA序列。A.錯(cuò)B.對(duì)8【判斷題】(10分)結(jié)構(gòu)基因是指可編碼RNA或蛋白質(zhì)的一段DNA序列。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(10分)色氨酸操縱元包括色氨酸合成中5種酶的結(jié)構(gòu)基因當(dāng)培養(yǎng)基中有色氨酸時(shí)，色氨酸操縱元5種酶的轉(zhuǎn)錄同時(shí)受到抑制；色氨酸供應(yīng)不足時(shí)，發(fā)生轉(zhuǎn)錄。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(10分)隔裂基因是指一個(gè)基因內(nèi)部被不翻譯的編碼順序，即內(nèi)含子所隔裂的現(xiàn)象。A.對(duì)B.錯(cuò)第十五章測試1【判斷題】(10分)花粉母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成四個(gè)小孢子，每個(gè)小孢子的核再經(jīng)過第一次配子有絲分裂后形成2個(gè)子核。其中一個(gè)核移到細(xì)胞質(zhì)稀疏的一端，發(fā)育成生殖核，另一個(gè)移到細(xì)胞質(zhì)濃稠的一端，發(fā)育成營養(yǎng)核。A.錯(cuò)B.對(duì)2【判斷題】(10分)生物