2025年專技繼續(xù)教育學習計劃(公需課)考試題庫(附答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.根據(jù)2024年修訂的《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術人員每年參加繼續(xù)教育的總學時應不少于（）。A.60學時B.90學時C.120學時D.150學時答案：B2.下列哪項不屬于新時代專業(yè)技術人員職業(yè)道德的核心要求？（）A.誠實守信B.急功近利C.服務社會D.責任擔當答案：B3.生成式人工智能（AIGC）在專業(yè)技術領域應用時，最需優(yōu)先遵守的倫理原則是（）。A.技術先進性B.用戶隱私保護C.開發(fā)成本控制D.功能多樣性答案：B4.2025年《數(shù)據(jù)安全法》實施細則中明確，關鍵信息基礎設施運營者的重要數(shù)據(jù)出境需通過（）。A.自行評估B.行業(yè)協(xié)會備案C.國家網(wǎng)信部門安全評估D.第三方機構審計答案：C5.下列創(chuàng)新方法中，以“矛盾矩陣”為核心工具的是（）。A.頭腦風暴法B.TRIZ理論C.六頂思考帽D.德爾菲法答案：B6.專業(yè)技術人員在參與跨學科項目時，首要的協(xié)作能力要求是（）。A.堅持本專業(yè)立場B.快速理解其他領域術語C.爭取主導權D.避免責任劃分答案：B7.根據(jù)《科研誠信案件調(diào)查處理規(guī)則（試行）》，對學術不端行為的調(diào)查應在（）內(nèi)完成。A.30個工作日B.60個工作日C.90個工作日D.120個工作日答案：C8.數(shù)字經(jīng)濟背景下，專業(yè)技術人員需重點提升的“數(shù)字勝任力”不包括（）。A.數(shù)據(jù)采集與分析能力B.數(shù)字工具的創(chuàng)造性使用C.傳統(tǒng)紙質文檔管理能力D.網(wǎng)絡信息判別能力答案：C9.“雙碳”目標下，能源領域專業(yè)技術人員的核心職責是（）。A.單純降低能源使用量B.推動高碳排放技術快速迭代C.平衡減排與經(jīng)濟發(fā)展需求D.完全替代傳統(tǒng)能源答案：C10.下列哪項屬于專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需課的核心目標？（）A.提升特定崗位操作技能B.強化行業(yè)通用價值觀與能力C.學習企業(yè)內(nèi)部管理制度D.掌握專利申請具體流程答案：B11.在人工智能輔助研發(fā)過程中，若系統(tǒng)生成的方案存在潛在安全隱患，專業(yè)技術人員應（）。A.直接采用并標注“AI生成”B.終止使用該系統(tǒng)C.人工驗證后調(diào)整優(yōu)化D.上報但不干預后續(xù)流程答案：C12.2025年新版《職業(yè)分類大典》中，新增的“數(shù)字技術應用工程技術人員”崗位，其核心能力要求是（）。A.傳統(tǒng)工藝傳承B.跨平臺數(shù)據(jù)整合與應用C.機械制造精度控制D.農(nóng)業(yè)種植技術創(chuàng)新答案：B13.專業(yè)技術人員在發(fā)表研究成果時，對未直接參與但提供資源支持的合作者，正確的署名方式是（）。A.列為第一作者B.在致謝部分說明C.不提及任何信息D.按貢獻比例排序答案：B14.下列哪項符合“可持續(xù)發(fā)展”理念下的技術創(chuàng)新原則？（）A.優(yōu)先開發(fā)短期經(jīng)濟效益高的技術B.評估技術全生命周期的環(huán)境影響C.忽略落后地區(qū)技術適配性D.僅關注技術本身的性能提升答案：B15.面對突發(fā)公共事件（如自然災害），專業(yè)技術人員的首要責任是（）。A.保護個人設備安全B.配合應急指揮提供專業(yè)支持C.等待上級具體指令D.優(yōu)先整理個人研究數(shù)據(jù)答案：B16.知識產(chǎn)權保護中，實用新型專利的保護期限為（）。A.10年B.20年C.30年D.無固定期限答案：A17.數(shù)字化轉型中，“數(shù)據(jù)要素市場化”的核心是（）。A.數(shù)據(jù)免費共享B.數(shù)據(jù)確權與價值交換C.數(shù)據(jù)存儲容量擴張D.數(shù)據(jù)傳輸速度提升答案：B18.專業(yè)技術人員職業(yè)道德考核的重點維度是（）。A.學歷與職稱等級B.項目數(shù)量與經(jīng)費規(guī)模C.職業(yè)行為的合規(guī)性與社會價值D.發(fā)表論文的期刊影響因子答案：C19.在參與國際科技合作時，需特別注意規(guī)避的風險是（）。A.語言溝通障礙B.技術標準差異C.國家科技安全D.文化習俗沖突答案：C20.繼續(xù)教育學習中，“翻轉課堂”模式的核心特征是（）。A.教師全程講授B.課前自主學習+課堂深度研討C.僅通過在線視頻學習D.以考試成績?yōu)槲ㄒ辉u價標準答案：B二、多項選擇題（每題3分，共30分。每題至少有2個正確選項，錯選、漏選均不得分）1.新時代專業(yè)技術人員職業(yè)道德的“四德”要求包括（）。A.政治品德B.職業(yè)道德C.社會公德D.家庭美德答案：ABCD2.數(shù)字素養(yǎng)的核心構成維度有（）。A.數(shù)字意識（對數(shù)據(jù)價值的認知）B.數(shù)字技能（工具使用與問題解決）C.數(shù)字倫理（安全與責任意識）D.數(shù)字娛樂（社交平臺運用）答案：ABC3.下列屬于科研不端行為的有（）。A.實驗數(shù)據(jù)選擇性報告B.引用未發(fā)表的他人成果并標注C.論文一稿多投D.合理引用已公開文獻答案：AC4.2025年重點推進的“新質生產(chǎn)力”涉及的關鍵領域包括（）。A.人工智能B.生物制造C.綠色低碳技術D.傳統(tǒng)手工業(yè)答案：ABC5.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的“三維學習目標”包括（）。A.知識更新（政策、技術前沿）B.能力提升（協(xié)作、創(chuàng)新）C.價值塑造（職業(yè)倫理）D.證書獲?。毞Q評定）答案：ABC6.數(shù)據(jù)安全管理的基本制度包括（）。A.數(shù)據(jù)分類分級B.數(shù)據(jù)全生命周期保護C.數(shù)據(jù)跨境流動管理D.數(shù)據(jù)泄露應急處置答案：ABCD7.創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效方法有（）。A.跨學科案例研討B(tài).失敗經(jīng)驗復盤C.固定流程訓練D.模擬真實創(chuàng)新場景答案：ABD8.專業(yè)技術人員在應對技術倫理爭議時，應遵循的原則有（）。A.利益最大化B.最小傷害C.公開透明D.責任可追溯答案：BCD9.下列符合“終身學習”理念的行為有（）。A.定期參加行業(yè)峰會B.僅在職稱評審前集中學習C.利用碎片時間學習在線課程D.拒絕接受新技術培訓答案：AC10.2025年公需課重點學習的政策文件包括（）。A.《關于加強新時代專業(yè)技術人才隊伍建設的意見》B.《生成式人工智能服務管理暫行辦法》C.《傳統(tǒng)工藝振興計劃（2021-2035）》D.《數(shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》答案：ABD三、判斷題（每題2分，共20分。正確填“√”，錯誤填“×”）1.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需課可替代專業(yè)科目學習。（）答案：×2.學術論文中，共同作者需對論文的全部內(nèi)容負責。（）答案：√3.數(shù)據(jù)安全的核心是防止數(shù)據(jù)被訪問，而非合理利用。（）答案：×4.創(chuàng)新必須以技術突破為前提，理論創(chuàng)新不屬于創(chuàng)新范疇。（）答案：×5.專業(yè)技術人員在社交媒體發(fā)布專業(yè)觀點時，無需標注身份。（）答案：×6.繼續(xù)教育學習成果可通過在線學習時長、作業(yè)完成度、考試成績等多元方式評價。（）答案：√7.為提升效率，專業(yè)技術人員可將涉密數(shù)據(jù)上傳至公共云平臺存儲。（）答案：×8.職業(yè)道德的養(yǎng)成僅依賴個人自律，與組織文化無關。（）答案：×9.應對技術倫理問題時，應優(yōu)先考慮技術可行性，再評估倫理風險。（）答案：×10.數(shù)字經(jīng)濟時代，專業(yè)技術人員的“跨界能力”比“專業(yè)深度”更重要。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述2025年公需課重點強調(diào)的“三新”學習內(nèi)容及其意義。答案：“三新”指新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局。新發(fā)展階段明確我國發(fā)展的歷史方位，新發(fā)展理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享）指導發(fā)展方式，新發(fā)展格局（以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進）指明戰(zhàn)略方向。學習“三新”有助于專業(yè)技術人員把握時代需求，將個人發(fā)展融入國家戰(zhàn)略。2.列舉專業(yè)技術人員在數(shù)字技術應用中需遵守的三項倫理準則，并簡要說明。答案：（1）隱私保護：未經(jīng)授權不得收集、使用或共享用戶個人信息；（2）算法透明：對關鍵決策算法的邏輯、數(shù)據(jù)來源進行必要披露；（3）責任歸屬：明確AI生成內(nèi)容的法律責任主體，避免“技術中立”借口逃避責任。3.如何理解“創(chuàng)新能力是專業(yè)技術人員的核心競爭力”？結合實際說明。答案：創(chuàng)新能力是突破技術瓶頸、推動產(chǎn)業(yè)升級的關鍵。例如，新能源領域技術人員通過創(chuàng)新電池材料，提升了電動汽車續(xù)航能力，推動行業(yè)從“政策驅動”轉向“市場驅動”，體現(xiàn)了創(chuàng)新對個人職業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)進步的雙重價值。4.簡述《科研誠信案件調(diào)查處理規(guī)則（試行）》中對“學術不端”的界定及處理原則。答案：學術不端包括抄襲、剽竊、偽造、篡改、一稿多投等行為。處理原則：實事求是、客觀公正；教育與懲戒結合；保護舉報人權益；維護被調(diào)查人合法權利。5.數(shù)字素養(yǎng)不足對專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展的主要影響有哪些？答案：（1）無法有效利用數(shù)據(jù)驅動決策，降低工作效率；（2）難以理解新興數(shù)字技術（如大數(shù)據(jù)、AI）的應用場景，錯失技術創(chuàng)新機會；（3）可能因數(shù)據(jù)安全意識薄弱引發(fā)合規(guī)風險（如泄露敏感信息）；（4）在跨部門協(xié)作中因數(shù)字工具使用能力差異導致溝通障礙。五、案例分析題（共35分）案例1（15分）：某環(huán)?？萍脊狙邪l(fā)團隊在開發(fā)新型污水處理技術時，使用AI模型模擬了100組實驗數(shù)據(jù)。為加快論文發(fā)表，團隊負責人張某直接采用了其中80組“效果最佳”的數(shù)據(jù)，未標注“模擬數(shù)據(jù)”，并將論文投至核心期刊。問題：（1）張某的行為是否構成學術不端？說明依據(jù)。（2）若你是團隊成員，應如何處理？答案：（1）構成學術不端。依據(jù)《科研誠信案件調(diào)查處理規(guī)則（試行）》，偽造、篡改實驗數(shù)據(jù)屬于嚴重學術不端行為。張某未如實標注數(shù)據(jù)來源（模擬數(shù)據(jù)），且選擇性使用數(shù)據(jù)，違反了科研誠信的真實性原則。（2）作為團隊成員，應首先與張某溝通，指出問題的嚴重性；若溝通無效，可向團隊內(nèi)部學術委員會或單位科研管理部門舉報；同時保留原始模擬數(shù)據(jù)記錄，配合調(diào)查。案例2（20分）：某醫(yī)院信息科工程師李某負責醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)維護。2025年3月，李某發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)存在數(shù)據(jù)接口漏洞，可能導致患者隱私泄露。但考慮到修復需暫停系統(tǒng)運行24小時，影響正常診療，李某未立即上報，僅自行嘗試修復。3日后，漏洞被黑客利用，導致5000條患者信息泄露。問題：（1）李某的行為違反了哪些數(shù)據(jù)安全與職業(yè)道德要求？（2）結合《數(shù)據(jù)安全法》分析責任主體及處理措施。答案：（1