9.生活離不開規(guī)則第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)游戲和生活體驗(yàn)，感知規(guī)則無(wú)處不在。2.通過(guò)討論沒有規(guī)則給生活帶來(lái)的影響，知道遵守規(guī)則能讓人們的生活有序、安全、幸福。教學(xué)重難點(diǎn)：知道生活處處有規(guī)則，懂得遵守規(guī)則的重要性。教學(xué)過(guò)程：一、發(fā)現(xiàn)游戲中的規(guī)則101.游戲?qū)耄?）第一次游戲今天，老師帶來(lái)了一個(gè)小游戲——掰手腕，你們會(huì)玩這個(gè)游戲嗎？誰(shuí)想上來(lái)和老師比試比試？老師贏了，你們同意嗎？那你們覺得現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢？（老師要遵守規(guī)則）一起制定下規(guī)則看來(lái)，有規(guī)則才能玩好游戲，沒有規(guī)則，我們連一個(gè)小游戲都無(wú)法順利完成，更別提玩得公平、玩得高興了。（2）明確規(guī)則同學(xué)們，那你們能告訴老師掰手腕都有哪些游戲規(guī)則？1.使用右手比賽；2.肘部始終不能離開桌面；3.在相持情況下，每局時(shí)間終止時(shí)，以扳向己方者勝。4.按提前約定好的局?jǐn)?shù)定勝負(fù)。（三局兩勝）（3）第二次游戲明確了游戲規(guī)則，老師再請(qǐng)兩位同學(xué)玩一玩這個(gè)游戲。裁判們，這一次游戲誰(shuí)贏了？游戲結(jié)果公平嗎？2.交流游戲中的規(guī)則（2）根據(jù)自身經(jīng)歷交流游戲規(guī)則我們308班的同學(xué)們經(jīng)常玩什么游戲呢？游戲中有哪些規(guī)則，請(qǐng)你來(lái)分享一下，有了這些規(guī)則，你們玩的怎么樣。（3個(gè)）小結(jié)：剛剛我們通過(guò)游戲，知道了游戲中有規(guī)則，而且規(guī)則能讓你們玩的更公平更開心了。（板書：規(guī)則）我們把規(guī)則指標(biāo)移到這，同意嗎？我們生活中是不是也有規(guī)則呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第九課《生活離不開規(guī)則》。二、尋找生活中的規(guī)則15（1）學(xué)校學(xué)習(xí)有規(guī)則嗎？（講到一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)刻，先講透。）我們坐在這課堂中上課，有哪些規(guī)則呢？（板書：上課時(shí)）（學(xué)生交流后）同學(xué)們遵守了這些上課規(guī)則，規(guī)則心就可以往上移動(dòng)了。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)就可以往上移了。除了上課時(shí)，在學(xué)校里還有哪些規(guī)則呢？（下課時(shí)、就餐、值日、排隊(duì)……）出示一位同學(xué)的規(guī)則日記?？纯此l(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)則?？戳怂囊?guī)則日記和我們的發(fā)現(xiàn)，你有什么想說(shuō)的嗎？規(guī)則陪伴著我們的讀書生活（……）（2）在校園中要遵守規(guī)則，出了校園呢？我們就走出校園，來(lái)到社會(huì)找一找，在電影院、圖書館、馬路、公園，這些公共場(chǎng)所要遵守哪些規(guī)則呢？討論也是有規(guī)則的，請(qǐng)一位同學(xué)幫我們來(lái)念一念。1.組長(zhǎng)選擇一個(gè)公共場(chǎng)所，并做好記錄。2.小組內(nèi)一個(gè)一個(gè)輪流說(shuō)，別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，聽完后可以補(bǔ)充。3.確定一位匯報(bào)人上臺(tái)發(fā)言。4.音樂結(jié)束，討論停止。請(qǐng)拿出你們的學(xué)習(xí)單，根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)開始交流吧。（3）交流社會(huì)生活中的規(guī)則按組匯報(bào)，組內(nèi)補(bǔ)充，其他人補(bǔ)充。交流了這么多的規(guī)則，才能讓我們?cè)陔娪霸豪锵硎茈娪皫?lái)的愉快時(shí)光。（4）除了這幾個(gè)公共場(chǎng)所，你還知道社會(huì)生活中還有哪些規(guī)則嗎？家里呢？有沒有規(guī)則？（板書：……）社會(huì)生活的規(guī)則看來(lái)也不少，我們來(lái)聽聽其他同學(xué)是怎么說(shuō)的。（視頻是否用？）5.通過(guò)對(duì)校園、社會(huì)生活中規(guī)則的調(diào)查，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？6.小結(jié)：規(guī)則和我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，無(wú)處不在。我們可以說(shuō)生活處處有規(guī)則。（板書：生活處處有）我們對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)又加深了，規(guī)則指標(biāo)再往上移一移。三、認(rèn)識(shí)規(guī)則的作用151.暢游自由王國(guó)我們的社會(huì)生活、學(xué)校生活有這么多的規(guī)則，不遵守行不行呢？讓我們一起走進(jìn)沒有規(guī)則的自由王國(guó)游歷一番。那兒有自由路、自由車站、自由小學(xué)……（1）在自由路上，駕駛員駕駛時(shí)沒有了什么規(guī)則？駕駛汽車時(shí)沒有“紅燈停、綠燈行”的規(guī)則，會(huì)發(fā)生什么？預(yù)設(shè)：交通事故頻頻發(fā)生，造成車輛擁堵、車輛損壞、人員傷亡等后果。（出示近幾年交通事故及上網(wǎng)數(shù)據(jù)）（2）在自由車站的公交車上，沒有了什么規(guī)則？沒有“先下后上”的規(guī)則，會(huì)發(fā)生什么？預(yù)設(shè)：乘客擁堵不僅耽誤時(shí)間，還會(huì)造成人員受傷等后果。（3）在自由小學(xué)的樓梯上，沒有了什么規(guī)則上下樓沒有“慢走右行”的規(guī)則，會(huì)發(fā)生什么呢？預(yù)設(shè)：會(huì)產(chǎn)生擁堵、碰撞，甚至發(fā)生踩踏事件。（真實(shí)案例）當(dāng)自由王國(guó)的事情真實(shí)發(fā)生時(shí)，沒有規(guī)則的后果往往比我們想象得更加嚴(yán)重。請(qǐng)看這則新聞，同學(xué)們把書翻到61頁(yè)，邊聽邊圈畫，這則悲劇是如何發(fā)生的。預(yù)設(shè)1：大家都急著下樓。預(yù)設(shè)2：同學(xué)們大聲喧嘩，根本沒聽到老師的提醒。預(yù)設(shè)3：前面的同學(xué)被推倒，后面的同學(xué)來(lái)不及避讓。小結(jié)：同學(xué)們沒有遵守“上下樓梯靠右行，不擠不鬧慢慢行”的規(guī)則，這是發(fā)生悲劇的原因。（2）你還知道哪些因不遵守規(guī)則而帶來(lái)嚴(yán)重后果的事情？下水游泳造成溺水事故、林間用火造成森林火災(zāi)……問(wèn)：在這個(gè)沒有規(guī)則的自由王國(guó)生活，你覺得怎樣呢？看來(lái)，規(guī)則有很大的作用呢。你能選擇一條規(guī)則和你同桌說(shuō)說(shuō)它的作用嗎？引出幸福：有序、安全的生活才能讓我們感到幸福。（板書：有序、安全、幸福）小結(jié)：看來(lái)，每種規(guī)則都有它的作用，（規(guī)則軸又可以向上移了）。遵守規(guī)則能讓我們的生活更美