葫蘆島市2025-2026學(xué)年七年級下學(xué)期語文期中模擬試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.憔悴（qiáocuì）驪歌（lígē）紈绔（wánkù）B.紐帶（niǔdài）隕石（yǔnshí）躊躇（chóuchú）C.羈絆（jībàn）澎湃（péngpài）駢文（piánwén）D.楔子（xiēzi）紈绔（wánkù）霎時（shàshí）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.美侖美奐惟妙惟肖引人注目B.相形見絀再接再勵氣宇軒昂C.鍥而不舍按步就班莫不關(guān)心D.走頭無路恍然大悟積極向上3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動，使我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的發(fā)言內(nèi)容豐富，語言生動，給聽眾留下了深刻的印象。D.是否重視閱讀，是提高寫作水平的保證。4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是（）（4分）A.《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，魯迅原名周樹人。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。C.《敬業(yè)與樂業(yè)》的作者梁啟超，字卓如，號任公，是近代著名的思想家、政治家。D.《陋室銘》的作者劉禹錫，唐代文學(xué)家，有“詩豪”之稱。5.古詩文默寫。（10分）（1）水何澹澹，。（《觀滄海》）（2），淺草才能沒馬蹄。（《錢塘湖春行》）（3），何須淺碧深紅色？（《如夢令·常記溪亭日暮》）（4），自緣身在最高層。（《登飛來峰》）（5）出淤泥而不染，。（《愛蓮說》）6.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）班級準(zhǔn)備開展“家鄉(xiāng)文化”主題活動，請你參與。（1）請為這次活動擬一個主題。（2分）（2）為了更好地展示家鄉(xiāng)文化，請你設(shè)計(jì)一個活動環(huán)節(jié)。（4分）二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文字，完成7-9題。（共12分）桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？桃花，自古以來就是文人墨客鐘愛的題材。從“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”，杜甫在戰(zhàn)亂中對桃花的感慨；到“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”，賀知章筆下的桃花隨風(fēng)飄舞，都與時局、人情息息相關(guān)。而唐代詩人崔護(hù)的《題都城南莊》中的桃花則別有一番韻味：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)?！边@首詩借桃花抒發(fā)了詩人對美好往事的追憶和對青春易逝的感傷。1.杜甫筆下的桃花蘊(yùn)含了怎樣的情感？（2分）2.賀知章筆下的桃花有何特點(diǎn)？請結(jié)合詩句簡要分析。（3分）3.崔護(hù)的詩句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”表達(dá)了怎樣的意境？請結(jié)合詩句簡要分析。（4分）（二）閱讀下面的文字，完成10-12題。（共14分）老屋我的老屋，坐落在一個小鎮(zhèn)的邊緣，與田野、山林為鄰。它不是什么華麗的建筑，只是由黃土和木料砌成的一座普通的老宅。但在我心中，它卻有著無可替代的地位。老屋的門總是吱呀作響，仿佛在訴說著歲月的故事。每當(dāng)我放學(xué)回家，推開門，總能聞到一股淡淡的柴火味，那是奶奶正在廚房里準(zhǔn)備晚餐的氣息。屋內(nèi)的光線總是昏黃的，因?yàn)榇皯糨^小，陽光難以照射進(jìn)來。但即便如此，我依然覺得那光線是溫暖的，照亮了我的童年時光。老屋的院子里有一棵老槐樹，枝繁葉茂，夏天為我們遮擋陽光，秋天結(jié)出香甜的槐花。樹下是我和小伙伴們玩耍的天堂，我們在這里捉迷藏、跳房子，留下了無數(shù)歡聲笑語。如今，老槐樹依然矗立在那里，只是已經(jīng)不再年輕，枝干變得有些干枯，但依然堅(jiān)守著它的崗位。老屋見證了我從孩童到少年的成長。我曾在這片土地上奔跑、歡笑，也曾在這里默默流淚。每當(dāng)我遇到困難時，總會想起奶奶的話：“無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，總會過去的?！笔抢衔?，給了我力量，讓我勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。如今，我已長大成人，離開了老屋，去往更廣闊的世界。但無論我走到哪里，老屋始終是我心中的根，是我永遠(yuǎn)的回憶。我相信，只要老屋還在，它就會一直守護(hù)著我，給我?guī)頊嘏土α俊?.文章圍繞“老屋”主要寫了哪些內(nèi)容？請簡要概括。（4分）2.文中劃線的句子“老屋的門總是吱呀作響，仿佛在訴說著歲月的故事”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（5分）3.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α袄衔荨边@一標(biāo)題的理解。（5分）（三）閱讀下面的文字，完成13-15題。（共14分）那片海我從小就生活在大海邊，海是我生命的底色。我喜歡海，喜歡它的遼闊，喜歡它的深邃，更喜歡它那變幻莫測的脾氣。小時候，海是我在沙灘上追逐嬉戲的樂園。金色的沙灘，柔軟細(xì)膩，我們在這里堆沙堡、挖陷阱，留下了無數(shù)快樂的回憶。海浪拍打著岸邊，發(fā)出陣陣濤聲，像是在為我們演奏一首動聽的樂曲。隨著年齡的增長，我對海的理解也漸漸加深。我開始明白，海不僅有溫柔的一面，也有狂暴的一面。當(dāng)風(fēng)暴來臨的時候，海會變得異常兇猛，巨浪滔天，狂風(fēng)怒號，仿佛要吞噬一切。那時，我會感到恐懼，但更多的是對海的敬畏。然而，無論海如何變幻莫測，它始終是我心中的那片海。它見證了我的成長，陪伴了我的一生。每當(dāng)我感到迷茫、困惑時，總會想起那片海，它會給我力量，讓我重新找到方向。海是生命的源泉，也是精神的寄托。它教會了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，也教會了我如何面對生活中的挑戰(zhàn)。那片海，將永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。1.文章以“那片?！睘轭}，有什么作用？（3分）2.文中畫線的句子“海是生命的源泉，也是精神的寄托”在文中有何作用？（4分）3.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α昂！边@一意象的理解。（7分）三、寫作（共30分）題目：那一次，我學(xué)會了……要求：請將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的記敘文。【參考答案】一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共30分）1.B2.D3.D4.D5.（1）山島竦峙（2）亂花漸欲迷人眼（3）試問卷簾人（4）不畏浮云遮望眼（5）濯清漣而不妖6.（1）主題：家鄉(xiāng)文化巡禮（示例）（2）活動環(huán)節(jié)：家鄉(xiāng)美食品嘗會（示例）二、閱讀理解（共40分）（一）7.杜甫筆下的桃花蘊(yùn)含了憂國憂民的情懷。8.賀知章筆下的桃花隨風(fēng)飄舞，特點(diǎn)是動態(tài)美。9.崔護(hù)的詩句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”表達(dá)了物是人非的感慨和對美好往事的追憶。（二）10.文章圍繞“老屋”主要寫了老屋的外貌、老屋中的生活回憶、老屋對我的影響以及老屋在我心中的地位。11.運(yùn)用了擬人的修辭手法，將老屋的門人格化，生動形象地寫出了老屋見證了歲月的流逝，表達(dá)了作者對老屋的喜愛之情。12.“老屋”不僅是作者童年的回憶，更是作者成長的精神支柱，象征著溫暖、