高校企業(yè)合作框架協(xié)議書高校企業(yè)合作框架協(xié)議書1甲方：_______________有限公司（以下簡稱甲方）法定代表：地址：乙方：_______________大學（以下簡稱乙方）法定代表：地址：本優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的原則，雙方同意緊密結合甲方的產業(yè)特色和發(fā)展需求，依托乙方人才和學科優(yōu)勢，以新一代信息技術為重點，以________信息產業(yè)園為主要載體，共同構建充滿創(chuàng)新活力的產學研合作平臺，促進乙方人才智力和科研成果與________信息產業(yè)園的充分對接，推動__________區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展，產業(yè)競爭力大幅提升。雙方經過友好協(xié)商，本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則，達成本協(xié)議。一、合作的內容甲乙雙方以______的A、A課程為基礎進行業(yè)務深度合作，在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流，合作。二、合作時間合作期限為________年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。三、合作雙方的權利和義務風險提示：應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。（一）甲方的權利和義務1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地，為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學科建設規(guī)劃等方面提供幫助和支持；協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學計劃，課程體系及教材開發(fā)等工作。2、甲方充分發(fā)揮自身及______的優(yōu)勢，負責對乙方教師進行業(yè)務技能培訓和技術指導。3、甲方整合園區(qū)資源，根據(jù)產業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求，由乙方推薦相關專業(yè)學生在園區(qū)實習和就業(yè)工作。4、甲方向乙方開放______體驗中心，供學生參觀、學習，并體驗全球的信息技術。5、根據(jù)乙方的教學需要，在符合甲方要求的前提下，經甲方同意后，可在甲方掛牌設立校外實習訓練基地、就業(yè)基地或產學研合作基地，為乙方的學生提供見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動的協(xié)助。（二）乙方的權利和義務1、乙方負責實施課程推廣及落實，并以必修課、選修課、實踐教學等形式實現(xiàn)。2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設施，按照甲方的技術標準根據(jù)實際情況進行場地及硬件設施的改建。3、乙方應選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與甲方的教師培訓項目，掌握相關課程的教學內容、教學方法。4、乙方應當配合甲方在校內開展宣傳推廣活動，每年不少于______次。5、乙方應聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃，開展就業(yè)輔導活動。四、保密協(xié)定風險提示：應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的'活動。雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的________年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數(shù)據(jù)和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。五、爭議解決本協(xié)議履行中發(fā)生爭議，雙方先協(xié)商解決，協(xié)商解決不成的，雙方均可向各自住所地人民法院起訴。六、其他1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調小組；人員由雙方相關負責人組成，負責項目合作策劃、運營、管理。2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。3、本協(xié)議一式______份，甲方執(zhí)______份，乙方執(zhí)______份，具有同等法律效力。4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。5、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。甲方：法定代表人：委托代理人：地址：電話：________年____月____日乙方：法定代表人：委托代理人：地址：電話：________年____月____日高校企業(yè)合作框架協(xié)議書2甲方：_______________有限公司（以下簡稱甲方）法定代表：地址：乙方：_______________大學（以下簡稱乙方）法定代表：地址：風險提示：合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。本優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的原則，雙方同意緊密結合甲方的產業(yè)特色和發(fā)展需求，依托乙方人才和學科優(yōu)勢，以新一代信息技術為重點，以________信息產業(yè)園為主要載體，共同構建充滿創(chuàng)新活力的產學研合作平臺，促進乙方人才智力和科研成果與________信息產業(yè)園的充分對接，推動__________區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展，產業(yè)競爭力大幅提升。雙方經過友好協(xié)商，本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則，達成本協(xié)議。一、合作的內容甲乙雙方以XX的A、A課程為基礎進行業(yè)務深度合作，在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流，合作。二、合作時間合作期限為________年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。三、合作雙方的權利和義務風險提示：應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。（一）甲方的權利和義務1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地，為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學科建設規(guī)劃等方面提供幫助和支持；協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學計劃，課程體系及教材開發(fā)等工作。2、甲方充分發(fā)揮自身及XX的優(yōu)勢，負責對乙方教師進行業(yè)務技能培訓和技術指導。3、甲方整合園區(qū)資源，根據(jù)產業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求，由乙方推薦相關專業(yè)學生在園區(qū)實習和就業(yè)工作。4、甲方向乙方開放XX體驗中心，供學生參觀、學習，并體驗全球的信息技術。5、根據(jù)乙方的教學需要，在符合甲方要求的前提下，經甲方同意后，可在甲方掛牌設立校外實習訓練基地、就業(yè)基地或產學研合作基地，為乙方的'學生提供見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動的協(xié)助。（二）乙方的權利和義務1、乙方負責實施課程推廣及落實，并以必修課、選修課、實踐教學等形式實現(xiàn)。2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設施，按照甲方的技術標準根據(jù)實際情況進行場地及硬件設施的改建。3、乙方應選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與甲方的教師培訓項目，掌握相關課程的教學內容、教學方法。4、乙方應當配合甲方在校內開展宣傳推廣活動，每年不少于______次。5、乙方應聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃，開展就業(yè)輔導活動。四、保密協(xié)定風險提示：應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的________年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數(shù)據(jù)和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。五、爭議解決本協(xié)議履行中發(fā)生爭議，雙方先協(xié)商解決，協(xié)商解決不成的，雙方均可向各自住所地人民法院起訴。六、其他1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調小組；人員由雙方相關負責人組成，負責項目合作策劃、運營、管理。2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。3、本協(xié)議一式______份，甲方執(zhí)______份，乙方執(zhí)______份，具有同等法律效力。4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。5、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。甲方：法定代表人：委托代理人：地址：電話：________年____月____日乙方：法定代表人：委托代理人：地址：電話：________年____月____日高校企業(yè)合作框架協(xié)議書3甲方：_______________有限公司（以下簡稱甲方）法定代表：地址：乙方：_______________大學（以下簡稱乙方）法定代表：地址：本“優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展”的原則，雙方同意緊密結合甲方的產業(yè)特色和發(fā)展需求，依托乙方人才和學科優(yōu)勢，以新一代信息技術為重點，以________信息產業(yè)園為主要載體，共同構建充滿創(chuàng)新活力的產學研合作平臺，促進乙方人才智力和科研成果與________信息產業(yè)園的充分對接，推動______新區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展，產業(yè)競爭力大幅提升。雙方經過友好協(xié)商，本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則，達成本協(xié)議。一、合作的內容甲乙雙方以微軟的ITA、ITOA課程為基礎進行業(yè)務深度合作，在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流，合作。二、合作時間合作期限為_______年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。三、合作雙方的權利和義務（一）甲方的權利和義務1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地，為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學科建設規(guī)劃等方面提供幫助和支持；協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學計劃，課程體系及教材開發(fā)等工作。2、甲方充分發(fā)揮自身及微軟的優(yōu)勢，負責對乙方教師進行業(yè)務技能培訓和技術指導。3、甲方整合園區(qū)資源，根據(jù)產業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求，由乙方推薦相關專業(yè)學生在園區(qū)實習和就業(yè)工作。4、甲方向乙方開放微軟體驗中心，供學生參觀、學習，并體驗全球最新的信息技術。5、根據(jù)乙方的教學需要，在符合甲方要求的前提下，經甲方同意后，可在甲方掛牌設立“校外實習訓練基地、就業(yè)基地或產學研合作基地”，為乙方的學生提供見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動的協(xié)助。（二）乙方的權利和義務1、乙方負責實施課程推廣及落實，并以必修課、選修課、實踐教學等形式實現(xiàn)。2、乙方負責搭建符合課程需求的.場地及硬件設施，按照甲方的技術標準根據(jù)實際情況進行場地及硬件設施的改建。3、乙方應選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與甲方的教師培訓項目，掌握相關課程的教學內容、教學方法。4、乙方應當配合甲方在校內開展宣傳推廣活動，每年不少于______次。5、乙方應聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃，開展就業(yè)輔導活動。四、保密協(xié)定雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的______年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數(shù)據(jù)和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。五、爭議解決本協(xié)議履行中發(fā)生爭議，雙方先協(xié)商解決，協(xié)商解決不成的，雙方均可向各自住所地人民法院起訴。六、其他1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調小組；人員由雙方相關負責人組成，負責項目