急診護理人才分診評估試卷與答案_第1頁
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文檔簡介

急診護理人才分診評估試卷與答案一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.急診分診中,以下哪類患者應(yīng)優(yōu)先處理?A.普通感冒B.骨折C.心跳驟停D.皮膚擦傷2.以下哪項不屬于生命體征評估內(nèi)容?A.體溫B.血糖C.呼吸D.血壓3.分診時判斷患者意識狀態(tài)的常用方法是?A.詢問姓名B.檢查瞳孔C.壓眶反射D.觀察面色4.對于大量出血的患者,首先應(yīng)采取的措施是?A.止血B.吸氧C.建立靜脈通路D.測量血壓5.分診級別中,危急患者對應(yīng)的顏色是?A.紅色B.黃色C.綠色D.黑色6.評估患者疼痛程度,常用的方法是?A.視覺模擬評分法B.肌力分級法C.格拉斯哥昏迷評分法D.皮試結(jié)果判斷法7.下列哪種情況不屬于急診范圍?A.急性腹痛B.慢性咳嗽C.高熱驚厥D.嚴重創(chuàng)傷8.急診患者到達后,護士首先應(yīng)做的是?A.詳細詢問病史B.進行初步評估C.安排檢查D.通知醫(yī)生9.對呼吸困難患者,分診時重點評估的是?A.呼吸頻率、節(jié)律和深度B.咳嗽咳痰情況C.胸痛部位D.血氧飽和度10.以下哪項是分診護士的基本素質(zhì)要求?A.精通所有專科知識B.具備良好溝通能力C.能獨立進行手術(shù)操作D.有10年以上護理經(jīng)驗二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.急診分診的目的包括()A.區(qū)分病情輕重緩急B.合理安排就診順序C.提高急診效率D.保障患者安全E.降低醫(yī)療費用2.生命體征評估包括()A.體溫B.脈搏C.呼吸D.血壓E.血氧飽和度3.評估患者意識狀態(tài)的方法有()A.格拉斯哥昏迷評分法B.詢問患者問題C.觀察患者對疼痛刺激的反應(yīng)D.檢查瞳孔大小及對光反射E.測量血糖4.以下屬于急診患者常見心理問題的有()A.焦慮B.恐懼C.抑郁D.憤怒E.無所謂5.分診時需重點觀察的內(nèi)容有()A.面色B.表情C.體位D.出血情況E.呼吸狀態(tài)6.急診護理人員應(yīng)具備的能力包括()A.敏銳的觀察力B.快速的反應(yīng)能力C.熟練的急救技能D.良好的溝通能力E.團隊協(xié)作能力7.遇到批量傷員時,分診原則有()A.先救命后治傷B.先重傷后輕傷C.先復蘇后處置D.先急后緩E.先分類后轉(zhuǎn)運8.對創(chuàng)傷患者進行評估時,應(yīng)包括()A.受傷部位B.受傷機制C.傷口情況D.生命體征E.疼痛程度9.以下哪些屬于危急患者的表現(xiàn)()A.心跳呼吸驟停B.嚴重呼吸困難C.大量失血D.昏迷E.劇烈頭痛10.分診過程中,溝通技巧包括()A.熱情接待B.語言通俗易懂C.耐心傾聽D.注意肢體語言E.及時反饋三、判斷題(每題2分,共20分)1.急診分診時,只要患者生命體征平穩(wěn)就可以按順序排隊就診。()2.測量血壓時,患者的體位對測量結(jié)果沒有影響。()3.分診護士只需具備護理知識,不需要了解其他科室知識。()4.對于意識不清的患者,應(yīng)立即送往檢查科室。()5.疼痛評分越高,說明患者病情越嚴重。()6.急診患者的心理問題對治療和康復沒有影響。()7.批量傷員分診時,紅色標識代表可稍后處理的患者。()8.評估患者呼吸時,只需要觀察呼吸頻率。()9.良好的溝通有助于緩解急診患者的緊張情緒。()10.分診時發(fā)現(xiàn)患者有傳染病可能,應(yīng)立即安排隔離。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述急診分診的一般流程。2.如何快速評估患者的循環(huán)功能?3.簡述對急診患者進行心理護理的要點。4.列出至少三種常用的分診技巧。五、討論題(每題5分,共20分)1.當遇到一位情緒非常激動,不配合分診的患者時,你會如何處理?2.在急診批量傷員分診中,可能會遇到哪些困難?如何解決?3.如何提高急診分診的準確性?4.結(jié)合實際,談?wù)劶痹\護理人員如何做好團隊協(xié)作。答案一、單項選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.B9.A10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCD10.ABCDE三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、簡答題1.迎接患者,快速詢問病情,觀察患者一般狀況,進行生命體征等初步評估,判斷病情嚴重程度,根據(jù)分級安排就診順序。2.觸摸脈搏判斷脈率、節(jié)律;觀察面色、口唇顏色;查看皮膚溫度、有無蒼白或發(fā)紺;檢查毛細血管再充盈時間等。3.主動關(guān)心安慰患者,語言溫和;耐心傾聽患者訴求,給予心理支持;向患者解釋病情和治療措施,增加其安全感。4.快速詢問病情、觀察癥狀體征、使用分診量表、團隊協(xié)作判斷等。五、討論題1.保持冷靜,態(tài)度和藹,耐心傾聽其訴求,理解其情緒;用溫和語言解釋分診的重要性和流程,穩(wěn)定其情緒;必要時請醫(yī)生協(xié)助溝通。2.困難:患者數(shù)量多、病情復雜難判斷、資源有限等。解決辦法:快速分類,合理分配資源,團隊協(xié)作,與其他科室協(xié)

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