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文檔簡介
第頁專題3直線方程目錄TOC\o"1-1"\h\u【題型一】傾斜角 1【題型二】斜率 3【題型三】直線平行與垂直 5【題型四】截距式及截距應(yīng)用 7【題型五】動直線(含參) 9【題型六】動直線與距離最值 11【題型七】動直線:三角函數(shù)型(切線型) 12【題型八】雙動直線 15【題型九】平行線之間的距離 16培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練 19培優(yōu)第二階——能力提升練 22培優(yōu)第三階——培優(yōu)拔尖練 25【題型一】傾斜角【典例分析】直線的斜率的取值范圍為(
)A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律前提條件直線l與x軸相交_定義以x軸作為基準,x軸正向與直線l向上的方向之間所成的角叫做直線l的傾斜角特殊情況當(dāng)直線l與x軸平行_或重合時,規(guī)定它的傾斜角為0取值范圍【變式訓(xùn)練】1.直線的傾斜角的取值范圍是(
)A. B.C. D.2.已知直線l的傾斜角為α,斜率為k,若,則α的取值范圍為(
)A. B.C. D.3.若,則直線的傾斜角的取值范圍是(
)A. B. C. D.【題型二】斜率【典例分析】已知四邊形各頂點的坐標分別為,,,,點為邊的中點,點在線段上,且是以角為頂角的等腰三角形,記直線,的傾斜角分別為,,則A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律斜率公式(1)若直線l的傾斜角α≠90°,則斜率k=tanα.(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直線l上,且x1≠x2,則l的斜率k=eq\f(y2-y1,x2-x1).【變式訓(xùn)練】1.已知點,若直線與線段沒有公共點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.2.若直線經(jīng)過點,且在軸上的截距的取值范圍是(3,5),則其斜率的取值范圍是(
)A. B.C. D.3.設(shè)集合,,若,則實數(shù)的取值范圍為()A.B.C.D.【題型三】直線平行與垂直【典例分析】已知點,,若點A,到直線時距離都為2,則直線的方程不可能為(
)A. B.C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律平行與垂直:(1)斜截式判斷法:①兩條直線平行:對于兩條不重合的直線l1、l2:(ⅰ)若其斜率分別為k1、k2,則有l(wèi)1∥l2?k1=k2. (ⅱ)當(dāng)直線l1、l2不重合且斜率都不存在時,l1∥l2.②兩條直線垂直:(ⅰ)如果兩條直線l1、l2的斜率存在,設(shè)為k1、k2,則有l(wèi)1⊥l2?k1·k2=-1.(ⅱ)當(dāng)其中一條直線的斜率不存在,而另一條的斜率為0時,l1⊥l2.(2)一般式判斷法:設(shè)兩直線A1x+B1y+C1=0與A2x+B2y+C2=0,則有:①l1∥l2?A1B2=A2B1且A1C2≠A2C1; ②l1⊥l2?A1A2+B1B2=0.【變式訓(xùn)練】1.已知集合,.若,則實數(shù)(
)A.3 B. C.3或 D.或12.已知,,直線,,且,則的最小值為(
)A.2 B.4 C. D.3.已知直線,若,則的傾斜角的取值范圍是(
)A. B. C. D.【題型四】截距式及截距應(yīng)用【典例分析】過點在兩坐標軸上的截距都是非負整數(shù)的直線有多少條(
)A.4 B.5 C.6 D.7【提分秘籍】基本規(guī)律名稱截距式方程已知條件直線l在x,y軸上的截距分別為a,b且,示意圖方程形式適用條件斜率存在且不為零,不過原點【變式訓(xùn)練】1.在平面直角坐標系中,是坐標原點,設(shè)函數(shù)的圖象為直線,且與軸、軸分別交于、兩點,給出下列四個命題:①存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有一條;②存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有二條;③存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有三條;④存在正實數(shù),使的面積為的直線僅有四條.其中,所有真命題的序號是.A.①②③ B.③④ C.②④ D.②③④2.過點作直線,若經(jīng)過點和,且,則可作出這樣的直線的條數(shù)為(
)A. B. C. D.多于3.已知過定點直線在兩坐標軸上的截距都是正值,且截距之和最小,則直線的方程為(
)A. B. C. D.【題型五】動直線(含參)【典例分析】不論為何實數(shù),直線恒通過一個定點,這個定點的坐標是(
)A. B.C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律直線系:過A1x+B1y+C1=0與A2x+B2y+C2=0的交點的直線可設(shè):A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0.【變式訓(xùn)練】1.無論k為何實數(shù),直線恒過一個定點,這個定點是(
)A. B.C. D.2.無論m為何值,直線所過定點的坐標為(
)A. B. C. D.3.已知直線則當(dāng)m、n變化時,直線都通過定點【題型六】動直線與距離最值【典例分析】已知點和直線,則點P到直線l的距離的取值范圍是(
)A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律點到動直線(過定點型)距離最大值,就是兩點之間的距離。【變式訓(xùn)練】1.原點到直線:的距離的最大值為(
)A. B. C. D.2.已知點,直線,則點到直線的距離的取值范圍為__________.3.對于任意實數(shù),直線與點的距離為,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【題型七】動直線:三角函數(shù)型(切線型)【典例分析】設(shè)直線系(),則下列命題中是真命題的個數(shù)是()①存在一個圓與所有直線相交;②存在一個圓與所有直線不相交;③存在一個圓與所有直線相切;④中所有直線均經(jīng)過一個定點;⑤不存在定點不在中的任一條直線上;⑥對于任意整數(shù),存在正邊形,其所有邊均在中的直線上;⑦中的直線所能圍成的正三角形面積都相等.A.3 B.4 C.5 D.6【提分秘籍】基本規(guī)律動直線:圓的切線型到直線系距離,每條直線的距離,直線系表示圓的切線集合,【變式訓(xùn)練】1.在平面直角坐標系內(nèi),點,集合,任意的點,則的取值范圍是___________.2.已知直線,以下結(jié)論不正確的是(
)A.不論a為何值,與都互相垂直B.當(dāng)a變化時,與分別經(jīng)過定點和C.不論a為何值,與都關(guān)于直線對稱D.若與交于點M.則的最大值是3.已知集合{直線其中是正常數(shù)},下列結(jié)論中正確的是(
)A.當(dāng)時,中直線的斜率為B.中所有直線均經(jīng)過同一個定點C.當(dāng)時,中的兩條平行線間的距離的最小值為D.中的所有直線可覆蓋整個直角坐標平面【題型八】雙動直線【典例分析】設(shè),過定點的動直線和過定點的動直線交于點,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【提分秘籍】基本規(guī)律1.直線含參,一般情況下,過定點2.如果兩條直線都有參數(shù),則兩條直線可能存在“動態(tài)”垂直。則直線交點必在定點線段為直徑的圓上?!咀兪接?xùn)練】1.設(shè),過定點的動直線和過定點的動直線交于點,則的最大值(
)A. B. C.3 D.62.設(shè),過定點的動直線和過定點的動直線相交于點不重合),則面積的最大值是(
)A. B.5 C. D.3.過定點A的直線與過定點B的直線交于點,則的值為(
)A. B.10 C. D.20【題型九】平行線之間的距離【典例分析】設(shè)兩條直線的方程分別為,,已知a,b是方程的兩個實根,且,則這兩條直線之間的距離的最大值和最小值分別是(
)A.1, B., C., D.1,【提分秘籍】基本規(guī)律點到直線與兩平行線間的距離的使用條件:(1)求點到直線的距離時,應(yīng):先化直線方程為一般式.(2)求兩平行線之間的距離時,應(yīng):先將方程化為一般式且x,y的系數(shù)對應(yīng)相等.(3)兩條平行線Ax+By+C1=0與Ax+By+C2=0(其中C1≠C2)間的距離:d=eq\f(|C1-C2|,\r(A2+B2)).【變式訓(xùn)練】1.已知、,若A與B到直線l的距離都為2,則滿足條件的直線l有(
)A.1條 B.2條 C.3條 D.4條2.若P,Q分別為直線與直線上任意一點,則的最小值為(
)A. B. C. D.3.某菱形的一組對邊所在的直線方程分別為和,另一組對邊所在的直線方程分別為和,則(
)A. B. C.2 D.4分階培優(yōu)練分階培優(yōu)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1.直線的傾斜角的取值范圍是(
)A. B.C. D.2.已知兩點,,直線經(jīng)過點且與線段相交,則的斜率的取值范圍是______.3.“”是“直線:與直線:平行”的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.已知,,則下列直線的方程不可能是的是(
)A. B.C. D.5.下列對動直線的四種表述不正確的是(
)A.與曲線C:可能相離,相切,相交B.恒過定點C.時,直線斜率是0D.時,直線的傾斜角是135°6.原點到直線的距離的最大值為(
)A. B. C. D.7.已知實數(shù)滿足,則的最小值為_______.8.設(shè),過定點A的動直線和過定點B的動直線交于點,則的最大值(
)A. B. C.6 D.39.若直線與平行,則與之間的距離為(
)A. B. C. D.培優(yōu)第二階——能力提升練1.已知則傾斜角的取值范圍為_________2.設(shè)點,,直線過點且與線段AB相交,則直線的斜率k的取值范圍是()A.或 B.C. D.以上都不對3.已知直線與直線互相垂直,垂足為.則等于(
)A. B. C. D.4.已知直線在軸上的截距為1,則的最小值為(
)A.3 B.6 C.9 D.105.不論實數(shù)m為怎樣的實數(shù),直線(
)A.互相平行B.都經(jīng)過一個定點C.其中某一條直線與另兩條直線垂直D.其中不可能存在兩條直線互相垂直6.已知直線恒過定點,若點到直線l的最大距離為2,則的最小值為(
)A. B. C.4 D.7.對于直線系,,下列說法錯誤的有(
).A.存在定點C與M中的所有直線距離相等B.M中不存在兩條互相平行的直線C.M中存在兩條互相垂直的直線D.存在定點P不在M中的任意一條直線上8.已知,動直線:過定點,動直線:過定點,若與交于點(異于點,),則的最大值為______.9.若動點,分別在直線與直線上移動,則MN的中點P到原點的距離的最小值為(
)A. B. C. D.培優(yōu)第三階——培優(yōu)拔尖練1.與直線的夾角是(
)A. B. C. D.2.曲線與過原點的直線沒有交點,則的傾斜角的取值范圍是A. B. C. D.3.過坐標原點作直線:的垂線,垂足為,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.已知、,若A與B到直線l的距離都為2,則滿足條件的直線l有(
)A.1條 B.2條 C.3條 D.4條5
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