演講人：日期:幼兒窒息風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防教育CATALOGUE目錄01窒息風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知02危險(xiǎn)物品管控03進(jìn)食安全管理04急救處置預(yù)案05環(huán)境優(yōu)化措施06監(jiān)護(hù)責(zé)任強(qiáng)化01窒息風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知窒息基本定義與危害窒息定義指呼吸道被異物堵塞，導(dǎo)致氧氣無法進(jìn)入肺部，引起呼吸困難甚至危及生命的狀況。01窒息的危害窒息可能導(dǎo)致大腦缺氧，造成不可逆的腦損傷甚至死亡。02嬰幼兒生理脆弱性呼吸系統(tǒng)未發(fā)育完全嬰幼兒的呼吸系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，喉嚨和氣道較為狹窄，容易堵塞。01咳嗽反射較弱嬰幼兒的咳嗽反射較弱，難以通過咳嗽排出氣道內(nèi)的異物。02吞咽功能不完善嬰幼兒的吞咽功能尚未完善，容易將食物或其他物品吸入氣道。03嬰兒床或搖籃中放置過多柔軟物品，如枕頭、被子、毛絨玩具等，可能導(dǎo)致窒息。家庭常見高危場景睡眠安全嬰幼兒在吃東西時(shí)，如果無人看護(hù)或喂食不當(dāng)，如喂食堅(jiān)果、糖果等易堵塞氣道的食物，也容易導(dǎo)致窒息。喂食風(fēng)險(xiǎn)嬰幼兒好奇心強(qiáng)，可能將小玩具、硬幣、紐扣等物品放入口中，造成窒息風(fēng)險(xiǎn)。玩具與家庭用品02危險(xiǎn)物品管控對于可能被幼兒吞咽或吸入的小物件，要進(jìn)行嚴(yán)格篩查和清理。嚴(yán)格篩查小物件篩查標(biāo)準(zhǔn)將小物件進(jìn)行分類，分別存放，避免與幼兒接觸。物品分類定期檢查家中是否有遺漏的小物件，及時(shí)處理。定期檢查教育幼兒不要將小物件放入口、鼻、耳等部位。教育引導(dǎo)食物尺寸切割規(guī)范食物大小適中監(jiān)督食用形狀統(tǒng)一避免易卡食物根據(jù)幼兒的年齡和咀嚼能力，將食物切割成適當(dāng)大小，避免過大或過小。切割后的食物形狀應(yīng)統(tǒng)一，避免尖銳、細(xì)長的形狀，減少窒息風(fēng)險(xiǎn)。在幼兒食用時(shí)，要全程監(jiān)督，確保幼兒將食物咀嚼完全后再吞咽。如糖果、堅(jiān)果、果凍等易卡喉食物，應(yīng)盡量避免或切成小塊后食用。玩具安全認(rèn)證標(biāo)識選擇認(rèn)證玩具購買時(shí)選擇有安全認(rèn)證的玩具，如3C認(rèn)證、ASTM認(rèn)證等。01查看標(biāo)識注意查看玩具上的年齡標(biāo)識和安全警示，選擇適合幼兒年齡段的玩具。02定期檢查定期檢查玩具是否有損壞、松動(dòng)或磨損等情況，及時(shí)更換或修理。03監(jiān)督使用在幼兒使用玩具時(shí)，要全程監(jiān)督，確保幼兒按照正確的方式使用玩具。0403進(jìn)食安全管理坐姿教育幼兒在進(jìn)食時(shí)要專注，不要說話、玩?；蚩措娨暎悦夥稚⒆⒁饬?。專注咀嚼教會幼兒正確的咀嚼方式，將食物咀嚼成小塊再咽下。要求幼兒坐直，身體保持平衡，不要躺著或仰頭吃東西。進(jìn)食姿勢正確示范不要給幼兒吃黏性強(qiáng)的糖果，如果凍、軟糖等，以防卡在喉嚨。高黏性食品禁忌糖果如糯米團(tuán)、年糕等，這些食物容易黏在喉嚨，不易吐出。黏性軟食堅(jiān)果、糖果、小水果等，要切成小塊或磨碎后再給幼兒食用。小顆粒物進(jìn)食環(huán)境監(jiān)督原則創(chuàng)造安靜、舒適的進(jìn)食環(huán)境，避免嘈雜或干擾。安靜成人要隨時(shí)監(jiān)督幼兒的進(jìn)食情況，確保他們遵循正確的進(jìn)食姿勢和規(guī)則。監(jiān)督經(jīng)常向幼兒講解進(jìn)食安全知識，提高他們的自我保護(hù)意識。教育04急救處置預(yù)案海姆立克急救法步驟識別窒息跡象判斷幼兒是否出現(xiàn)無法說話、呼吸困難或面色青紫等窒息癥狀。01迅速采取行動(dòng)立即使用海姆立克急救法進(jìn)行急救，站在或跪在孩子身后，雙手環(huán)抱其腰部。02擠壓上腹部用力向上擠壓孩子上腹部，形成瞬間沖擊，幫助異物排出。03檢查異物是否排出急救后應(yīng)檢查孩子口腔和呼吸道，確保異物已被排出。04發(fā)現(xiàn)幼兒窒息后，第一時(shí)間撥打急救電話，如120或當(dāng)?shù)丶本入娫?。?yīng)急聯(lián)絡(luò)流程設(shè)計(jì)撥打急救電話及時(shí)通知幼兒園或?qū)W校負(fù)責(zé)人，以便他們提供必要的支持和協(xié)助。報(bào)告幼兒園或?qū)W校盡快通知孩子家長，讓他們盡快趕到現(xiàn)場，參與急救和后續(xù)處理。通知家長急救技能定期演練通過定期演練，提高教職工和家長的急救意識和技能水平，確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迅速、有效地采取急救措施。演練目的模擬真實(shí)場景，訓(xùn)練教職工和家長如何正確使用海姆立克急救法以及其他急救技能。演練內(nèi)容每次演練后應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和評估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷完善急救預(yù)案和流程。演練總結(jié)05環(huán)境優(yōu)化措施活動(dòng)區(qū)域安全排查保持空氣流通定期檢查活動(dòng)區(qū)域的通風(fēng)狀況，確保空氣流通，減少窒息風(fēng)險(xiǎn)。03避免使用易產(chǎn)生碎屑的玩具，如氣球、泡沫塑料等。02移除易產(chǎn)生碎屑的玩具清理呼吸道異物確保幼兒活動(dòng)區(qū)域內(nèi)沒有易造成窒息的小物件，如硬幣、紐扣、小珠子等。01將易致窒息的物品，如小零件、硬幣、紐扣電池等，放置于幼兒無法觸及的地方。危險(xiǎn)物品收納規(guī)范嚴(yán)格管理易致窒息物品將藥品和化學(xué)用品放置在標(biāo)有“禁止兒童接觸”的容器中，并上鎖保管。藥品和化學(xué)用品安全存放在存放危險(xiǎn)物品的地方貼上明顯的警示標(biāo)識，提醒幼兒注意安全。危險(xiǎn)物品警示標(biāo)識防護(hù)裝置安裝建議配備急救設(shè)備在幼兒活動(dòng)區(qū)域附近配備急救設(shè)備，如急救箱、呼吸面罩等，以便在緊急情況下進(jìn)行及時(shí)救助。使用安全插座和插孔蓋確保所有插座都安裝了安全蓋，防止幼兒觸電。安裝防護(hù)網(wǎng)或柵欄在樓梯、陽臺等易發(fā)生墜落的地方安裝防護(hù)網(wǎng)或柵欄。06監(jiān)護(hù)責(zé)任強(qiáng)化監(jiān)督孩子活動(dòng)家長應(yīng)了解并掌握可能導(dǎo)致孩子窒息的常見原因，如食物噎住、異物吸入等，并學(xué)會識別孩子出現(xiàn)窒息的跡象。識別窒息風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處理技能家長應(yīng)學(xué)習(xí)并掌握基本的急救技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）和海姆立克急救法，以便在孩子發(fā)生窒息時(shí)能夠迅速采取急救措施。家長應(yīng)始終密切關(guān)注孩子的活動(dòng)，特別是在孩子進(jìn)行吃飯、玩耍等高風(fēng)險(xiǎn)行為時(shí)，要隨時(shí)保持警覺。家長監(jiān)護(hù)意識培養(yǎng)托育機(jī)構(gòu)責(zé)任劃分制定安全制度環(huán)境和設(shè)施安全培訓(xùn)和演練托育機(jī)構(gòu)應(yīng)制定完善的安全制度，明確各崗位職責(zé)，確保孩子在托育期間得到充分的關(guān)注和保護(hù)。托育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對員工進(jìn)行幼兒窒息風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的培訓(xùn)，并開展應(yīng)急演練，提高員工的安全意識和應(yīng)急處理能力。托育機(jī)構(gòu)應(yīng)確保環(huán)境和設(shè)施的安全，如食品儲存、加工、喂食等環(huán)節(jié)要符合安全標(biāo)準(zhǔn)，玩具和設(shè)施要定期檢查和維護(hù)，避免存在安全隱患。社區(qū)應(yīng)積極開展幼兒窒息風(fēng)險(xiǎn)的宣傳教育，提高居民的安全意識和防范