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文檔簡介
2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)試卷(及答案)1.周末到了,小龍帶著30元錢去書店買書,趣味作文每本12.80元,漫畫每本7.20元,小龍各買了一本,還剩多少錢?2.王老師買了一個(gè)籃球用了49.8元,又買了一個(gè)排球用了48.5元,他付給售貨員100元,應(yīng)找回多少錢?3.小蘭的身高是1.37米。凳子的高是多少米?4.李老師買數(shù)學(xué)參考書用了24.28元,語文參考書用了25.52元,他付給售貨員50元,買兩本書應(yīng)找回多少錢?5.Alice有200元錢,買書用去40.5元,剩下錢比買書的錢多多少元?6.李叔叔把一根5米長的竹竿垂直插入自家的魚塘中,竹竿的入泥部分長0.8米,露出水面的部分長1.2米,魚塘的水深多少米?7.一本數(shù)學(xué)課本7.45元,比一本語文課本貴1.25元,這兩本書一共多少元?8.一桶油連桶重31.2千克,倒出一半后,連桶重16.2千克,桶和油各重多少千克?9.一個(gè)文具盒14.80元,一支鋼筆10.60元。小芳買了一個(gè)文具盒和一支鋼筆,付給營業(yè)員50元,應(yīng)找回多少錢?10.下面是一張超市的購物小票。請(qǐng)你算一算,應(yīng)收金額是多少元?交易找零是多少元?11.一輛貨車從甲地到乙地運(yùn)送一批抗疫物資,貨車平均每小時(shí)行65千米,上午8時(shí)出發(fā),中途不休息,下午2時(shí)到達(dá)乙地。返回時(shí)快多了,比去時(shí)少用了1小時(shí)。返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?12.為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),繼承這項(xiàng)全人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。班級(jí)內(nèi)組織開展剪紙藝術(shù)大賽,每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙,發(fā)給17個(gè)同學(xué)后,還剩117張紙。兩種紙共買了多少張?13.下圖是小明和小剛家所在小區(qū)平面圖。小明沿著圖中的線路走到小剛家共用了12分鐘。小明平均每分鐘走了多少米?14.張玲有24張郵票,李敏有18張郵票,張玲給李敏多少張郵票,兩人的郵票就同樣多了?15.淘氣讀一本480頁的《百科全書》,已經(jīng)讀完228頁。剩下的頁數(shù)他決定用三周時(shí)間讀完,平均每天要讀多少頁?16.下面是某學(xué)校六年級(jí)興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。手工組科技組籃球組合唱組男生18223026女生24201232(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖。(2)在這四個(gè)興趣小組中,人數(shù)最多的是組,組男生人數(shù)最少,組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多。(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?(并解答)17.博雅小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況如下表。(1)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。博雅小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐統(tǒng)計(jì)圖(2)四(1)班()月回收的易拉罐最多,四(2)班()月回收的易拉罐最少。(3)四(2)班四個(gè)月一共回收()個(gè)易拉罐。(4)四(1)班平均每月回收()個(gè)易拉罐。18.下面是某學(xué)校四年級(jí)4個(gè)班男、女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。班級(jí)人數(shù)性別一班二班三班四班男生26243122女生22271925(1)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)()班的男生最多;()班的男生最少。(3)()班的學(xué)生最多;()班的學(xué)生最少。(4)四年級(jí)平均每個(gè)班有()人。19.甲、乙兩個(gè)村家庭小汽車擁有量統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。甲、乙兩村家庭小汽車擁有量統(tǒng)計(jì)圖(1)甲村2020年家庭小汽車擁有量是2011年的幾倍?乙村呢?(2)請(qǐng)你根據(jù)題中信息預(yù)測甲村2021年的家庭小汽車擁有量,并說明理由。20.下面是某小區(qū)使用普通燈具和節(jié)能燈具的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的信息完成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。某小區(qū)使用普通燈具和節(jié)能燈具的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖(2)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。21.歡歡和媽媽一起去超市購物,酸奶每箱60元,純牛奶每45元。歡歡問媽媽帶了多少錢,媽媽說帶的錢正好可以買6箱果汁或4箱純牛奶。果汁每箱多少元?如果媽媽帶的錢都買酸奶,可以買多少箱?(列表整理題目的條件和問題,再解答)純牛奶每箱()元買()箱果汁每箱()元買()箱酸奶每箱()元買()箱22.希望小學(xué)有師生304名,準(zhǔn)備包車外出參觀,旅行社包車的價(jià)格是每人28元,老師帶9000元夠嗎?23.王老師帶了1000元去買籃球,買了13個(gè),還剩25元,每個(gè)籃球多少元?24.住房公積金是指在職職工及其工作單位對(duì)等繳存的長期住房儲(chǔ)蓄,即職工個(gè)人每月扣除多少金額,工作單位還要為其繳納相等的金額。2020年劉叔叔每月扣除公積金387元,這一年他的公積金賬戶里會(huì)增加多少錢?(不計(jì)算利息)25.填一填,畫一畫。(1)三角形ABC是()角三角形。(2)看∠1=55°,則∠2=()°。(3)以AC為底。畫出三角形ABC的高。1.10元【解析】【分析】首先根據(jù)加法的意義,用每本《數(shù)學(xué)探究》的價(jià)格加上每本《語文探究》的價(jià)格,求出兩本書需要多少錢;然后用20減去兩本書一共需要的錢數(shù),求出芊芊買這兩本書后還剩多少錢即可.【解析:10元【解析】【分析】首先根據(jù)加法的意義,用每本《數(shù)學(xué)探究》的價(jià)格加上每本《語文探究》的價(jià)格,求出兩本書需要多少錢;然后用20減去兩本書一共需要的錢數(shù),求出芊芊買這兩本書后還剩多少錢即可.【詳解】30-12.80-7.20=30-(12.80+7.20)=30-20=10(元)答:小龍買這兩本書后還剩10元錢?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了加法、減法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出兩本書一共需要多少錢。2.7元【解析】【分析】先用籃球的價(jià)錢加上排球的價(jià)錢,求出一共需要花的錢數(shù),然后再用100減去花的錢數(shù),即可求出應(yīng)該找回的錢數(shù)?!驹斀狻?00-(49.8+48.5)=100-98.3=1解析:7元【解析】【分析】先用籃球的價(jià)錢加上排球的價(jià)錢,求出一共需要花的錢數(shù),然后再用100減去花的錢數(shù),即可求出應(yīng)該找回的錢數(shù)?!驹斀狻?00-(49.8+48.5)=100-98.3=1.7(元)答:應(yīng)找回1.7元?!军c(diǎn)睛】先計(jì)算出買籃球和排球需要的錢數(shù),是解答本題的關(guān)鍵。3.5米【解析】【分析】小蘭站在凳子上比書柜高0.12米,即他站在凳子上高1.75+0.12米,再減去小蘭的身高1.37米,即可得凳子的高度,據(jù)此解答?!驹斀狻?.75+0.12-1.37=解析:5米【解析】【分析】小蘭站在凳子上比書柜高0.12米,即他站在凳子上高1.75+0.12米,再減去小蘭的身高1.37米,即可得凳子的高度,據(jù)此解答。【詳解】1.75+0.12-1.37=1.87-1.37=0.5(米)答:凳子的高是0.5米?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)混合運(yùn)算的應(yīng)用,計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),注意小數(shù)點(diǎn)的對(duì)齊。4.2元【解析】【分析】先用數(shù)學(xué)參考書的價(jià)錢加語文參考書的價(jià)錢計(jì)算出用去的錢,然后用50元減去用掉的錢就是應(yīng)找回的錢?!驹斀狻?4.28+25.52=49.8(元)50-49.8=0.2(元解析:2元【解析】【分析】先用數(shù)學(xué)參考書的價(jià)錢加語文參考書的價(jià)錢計(jì)算出用去的錢,然后用50元減去用掉的錢就是應(yīng)找回的錢?!驹斀狻?4.28+25.52=49.8(元)50-49.8=0.2(元)答:買兩本書應(yīng)找回0.2元?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。5.119元【解析】【分析】先用200減去用掉的錢就是剩下的錢,然后用剩下的錢減去買書的錢即可?!驹斀狻?00-40.5=159.5(元)159.5-40.5=119(元)答:剩下錢比買書解析:119元【解析】【分析】先用200減去用掉的錢就是剩下的錢,然后用剩下的錢減去買書的錢即可。【詳解】200-40.5=159.5(元)159.5-40.5=119(元)答:剩下錢比買書的錢多119元?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)減法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。6.3米【解析】【分析】先用5米減去入泥土部分部分的長度后,再減去露出水面部分的長度即可。【詳解】5-0.8=4.2(米)4.2-1.2=3(米)答:魚塘的水深3米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小解析:3米【解析】【分析】先用5米減去入泥土部分部分的長度后,再減去露出水面部分的長度即可?!驹斀狻?-0.8=4.2(米)4.2-1.2=3(米)答:魚塘的水深3米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)減法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。7.65元【解析】【分析】一本數(shù)學(xué)課本的價(jià)錢減去1.25元等于一本語文課本的價(jià)錢,然后把兩本書的價(jià)錢相加即可解答。【詳解】7.45-1.25+7.45=6.2+7.45=13.65(元)解析:65元【解析】【分析】一本數(shù)學(xué)課本的價(jià)錢減去1.25元等于一本語文課本的價(jià)錢,然后把兩本書的價(jià)錢相加即可解答。【詳解】7.45-1.25+7.45=6.2+7.45=13.65(元)答:這兩本書一共13.65元?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。8.桶重1.2千克,油重30千克。【解析】【分析】從31.2千克減少到16.2千克,減少的是油重的一半,可以先求出油重再求出桶重?!驹斀狻坑偷闹亓浚海?1.2-16.2)×2=15×2=3解析:桶重1.2千克,油重30千克?!窘馕觥俊痉治觥繌?1.2千克減少到16.2千克,減少的是油重的一半,可以先求出油重再求出桶重。【詳解】油的重量:(31.2-16.2)×2=15×2=30(千克)桶重:31.2-30=1.2(千克)答:桶重1.2千克,油重30千克。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵先將油重量的一半求出來。9.60元【解析】【分析】根據(jù)題意,用文具盒的價(jià)格加上鋼筆的價(jià)格,就是小芳要付的錢;用50元減去要付的錢,就是應(yīng)找回的錢。【詳解】50-(14.80+10.60)=50-25.40=24.解析:60元【解析】【分析】根據(jù)題意,用文具盒的價(jià)格加上鋼筆的價(jià)格,就是小芳要付的錢;用50元減去要付的錢,就是應(yīng)找回的錢。【詳解】50-(14.80+10.60)=50-25.40=24.60(元)答:應(yīng)找回24.60元?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減法計(jì)算方法,是解答此題的關(guān)鍵;列式計(jì)算時(shí),小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。10.02元;0.98元【解析】【分析】求應(yīng)收金額是多少元,要把糖果和鉛筆的價(jià)格相加;求交易找零是多少元,要用10.00元減去兩種商品的總價(jià)?!驹斀狻?.15+0.87=9.02(元)解析:02元;0.98元【解析】【分析】求應(yīng)收金額是多少元,要把糖果和鉛筆的價(jià)格相加;求交易找零是多少元,要用10.00元減去兩種商品的總價(jià)。【詳解】8.15+0.87=9.02(元)10.00-9.02=0.98(元)答:應(yīng)收金額是9.02元,交易找零是0.98元?!军c(diǎn)睛】小數(shù)加減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。11.78千米【解析】【分析】根據(jù)題意,先把上午8時(shí)、下午2時(shí),轉(zhuǎn)化成用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,再相減,求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時(shí)間,再乘每小時(shí)行駛是千米數(shù),求出從甲地到乙地的路程;再用去時(shí)的解析:78千米【解析】【分析】根據(jù)題意,先把上午8時(shí)、下午2時(shí),轉(zhuǎn)化成用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,再相減,求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時(shí)間,再乘每小時(shí)行駛是千米數(shù),求出從甲地到乙地的路程;再用去時(shí)的時(shí)間減去1小時(shí),求出返回時(shí)的時(shí)間,再用甲、乙兩地的路程除以返回時(shí)的時(shí)間,求出返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?!驹斀狻?時(shí)+12時(shí)=14時(shí)14時(shí)-8時(shí)=6時(shí)65×6÷(6-1)=65×6÷5=390÷5=78(千米)答:返回時(shí)平均每小時(shí)行78千米?!军c(diǎn)睛】求出去時(shí)所用的時(shí)間,是解答此題的關(guān)鍵。12.253張【解析】【分析】每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙,則每人發(fā)3+5=8張紙。用每人發(fā)紙數(shù)量乘人數(shù),求出發(fā)出去紙的數(shù)量。再加上還剩下紙的數(shù)量,求出兩種紙買的總數(shù)量?!驹斀狻浚?+5)×17+1解析:253張【解析】【分析】每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙,則每人發(fā)3+5=8張紙。用每人發(fā)紙數(shù)量乘人數(shù),求出發(fā)出去紙的數(shù)量。再加上還剩下紙的數(shù)量,求出兩種紙買的總數(shù)量?!驹斀狻浚?+5)×17+117=8×17+117=136+117=253(張)答:兩種紙共買了253張紙?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先求出每人發(fā)紙數(shù)量,再根據(jù)乘法的意義求出發(fā)出去紙的數(shù)量。13.80米【解析】【分析】通過觀察可知,小明走的路程等于300米加上660米,小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?!驹斀狻浚?00+660)÷12=960÷12=80(米)解析:80米【解析】【分析】通過觀察可知,小明走的路程等于300米加上660米,小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)。【詳解】(300+660)÷12=960÷12=80(米)答:小明平均每分鐘走了80米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。14.3張【解析】【分析】先求出兩人的總張數(shù),因?yàn)楹髞韮扇肃]票的張數(shù)同樣多,所以用兩人總張數(shù)除以2即可求出后來兩人的張數(shù),進(jìn)而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)?!驹斀狻浚?4+18)÷2=42÷2=解析:3張【解析】【分析】先求出兩人的總張數(shù),因?yàn)楹髞韮扇肃]票的張數(shù)同樣多,所以用兩人總張數(shù)除以2即可求出后來兩人的張數(shù),進(jìn)而求出張玲給李敏郵票的張數(shù)?!驹斀狻浚?4+18)÷2=42÷2=21(張)24-21=3(張)答:張玲給李敏3張郵票,兩人的郵票就同樣多了?!军c(diǎn)睛】求出后來兩人的張數(shù),是解答此題的關(guān)鍵。15.12頁【解析】【分析】由題意可得,先算剩下的頁數(shù):480-228(頁),再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答。【詳解】(480-228)÷(3×7)=252÷21=12(頁)答:平均每解析:12頁【解析】【分析】由題意可得,先算剩下的頁數(shù):480-228(頁),再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答?!驹斀狻浚?80-228)÷(3×7)=252÷21=12(頁)答:平均每天要讀12頁?!军c(diǎn)睛】此題考查了混合運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵是先算剩下的頁數(shù)。16.(1)見詳解;(2)合唱;手工;籃球;(3)科技男生比女生多多少人?2人【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖,如下;(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,手工組的男生有18人,即手工組解析:(1)見詳解;(2)合唱;手工;籃球;(3)科技男生比女生多多少人?2人【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖,如下;(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,手工組的男生有18人,即手工組男生人數(shù)最少;分別計(jì)算出各個(gè)組的男生、女生人數(shù)和,比較即可知道哪個(gè)組的人數(shù)最多,觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,籃球組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多。(3)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,科技組的男生是22人,女生是20人,據(jù)此提問:科技組男生比女生多多少人?用科技組的男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可解題?!驹斀狻浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖,如下:(2)18+24=42(人)22+20=42(人)30+12=42(人)32+26=58(人)58>4230>26>22>1824-18=6(人)22-20=2(人)30-12=18(人)32-26=6(人)18>6>2所以,在這四個(gè)興趣小組中,人數(shù)最多的是合唱組,手工組男生人數(shù)最少,籃球組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多(3)科技組男生比女生多多少人?22-20=2(人)答:科技組男生比女生多2人?!军c(diǎn)睛】熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的畫法,及從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息,解題問題,是解答此題的關(guān)鍵。17.(1)見詳解(2)七;四(3)110(4)27【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知,四(1)班七月回收的易拉罐最多,四(2)班四月回收的解析:(1)見詳解(2)七;四(3)110(4)27【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知,四(1)班七月回收的易拉罐最多,四(2)班四月回收的易拉罐最少。(3)可把四(2)班四個(gè)月回收的易拉罐個(gè)數(shù)相加即可。(4)用四(1)班4個(gè)月回收的易拉罐總和除以4,就是平均每月回收多少個(gè)易拉罐?!驹斀狻浚?)制作的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知,四(1)班七月回收的易拉罐最多,四(2)四月回收的易拉罐最少。(3)24+26+28+32=50+60=110(個(gè))四(2)班四個(gè)月一共回收110個(gè)易拉罐。(4)(23+25+26+34)÷4=108÷4=27(個(gè))四(1)班平均每月回收27個(gè)易拉罐?!军c(diǎn)睛】本題考查了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的制作,還考查了從統(tǒng)計(jì)表中獲得有用的信息,用以解答相關(guān)的問題的能力。18.(1)見詳解(2)三;四(3)二;四(4)49【解析】【分析】(1)一格表示4人,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),在對(duì)應(yīng)班級(jí)上方畫方條,表示出各班男女生人數(shù)。(2)根據(jù)方條的長短可以看出哪個(gè)班的男解析:(1)見詳解(2)三;四(3)二;四(4)49【解析】【分析】(1)一格表示4人,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),在對(duì)應(yīng)班級(jí)上方畫方條,表示出各班男女生人數(shù)。(2)根據(jù)方條的長短可以看出哪個(gè)班的男生最多,哪個(gè)班的男生最少。(3)分別把各班的男女生人數(shù)相加,即可判斷哪個(gè)班的學(xué)生最多,哪個(gè)班的男生最少。(4)把四個(gè)班的人數(shù)相加,再除以4即可解答。【詳解】(1)(2)三班的男生最多;四班的男生最少。(3)26+22=48(人)24+27=51(人)31+19=50(人)22+25=47(人)51>50>48>47,二班的學(xué)生最多;四班的學(xué)生最少。(4)(48+51+50+47)÷4=196÷4=49(人)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的綜合分析能力和條形統(tǒng)計(jì)圖制作方法的掌握。19.畫統(tǒng)計(jì)表見詳解。(1)甲14倍;乙9倍。(2)160輛?!窘馕觥俊痉治觥肯雀鶕?jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表畫出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,黑色條形代表甲村,白色條形代表乙村。(1)分別找到甲村2020和2021年家庭解析:畫統(tǒng)計(jì)表見詳解。(1)甲14倍;乙9倍。(2)160輛?!窘馕觥俊痉治觥肯雀鶕?jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表畫出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,黑色條形代表甲村,白色條形代表乙村。(1)分別找到甲村2020和2021年家庭小汽車擁有量,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算;再找到乙村2020年和2011年小汽車擁有量,也用除法計(jì)算。(2)根據(jù)前面幾年的數(shù)據(jù),找到數(shù)據(jù)的規(guī)律進(jìn)行預(yù)測?!驹斀狻浚?)甲:140÷10=14乙:135÷15=9答:甲村2020年家庭小汽車擁有量是2011年的14倍;乙村是9倍。(2)甲村2011年是10輛,2014年是25輛,2017年65輛,2020年140輛,呈現(xiàn)增加的的趨勢,估計(jì)2021年有160輛。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查的是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的填補(bǔ)和應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。20.(1)見詳解;(2)550盞;2018年使用普通燈具的比使用節(jié)能燈具的少多少盞?【解析】【分析】(1)觀察復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)并繪制復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)圖如下。(2)提問:2018年使用普通燈具的解析:(1)見詳解;(2)550盞;2018年使用普通燈具的比使用節(jié)能燈具的少多少盞?【解析】【分析】(1)觀察復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)并繪制復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)圖如下。(2)提問:2018年使用普通燈具的比使用節(jié)能燈具的少多少盞?觀察統(tǒng)計(jì)表可知,某小區(qū)2018年使用普通燈具100盞,使用節(jié)能燈具650盞,使用普通燈具的比使用節(jié)能燈具的少,據(jù)此提問比解題即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)信息繪制說法統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)2018年使用普通燈具的比使用節(jié)能燈具的少多少盞?650-100=550(盞)答:2018年使用普通燈具的比使用節(jié)能燈具的少550盞?!军c(diǎn)睛】正確地從復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)獲取信息,是解答此題的關(guān)鍵,注意看表時(shí),不可看錯(cuò)看漏。21.列表見詳解;180元;30元;3箱【解析】【分析】先用45乘4求出媽媽帶了多少錢;再用媽媽帶的金額除以6求出每箱果汁的價(jià)錢;最后用媽媽帶的金額除以60求出酸奶的箱數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?解析:列表見詳解;180元;30元;3箱【解析】【分析】先用45乘4求出媽媽帶了多少錢;再用媽媽帶的金額除以6求出每箱果汁的價(jià)錢;最后用媽媽帶的金額除以60求出酸奶的箱數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?5×4=180(元)180÷6=30(元)180÷60=3(箱)答:媽媽帶了180元,果汁每箱30元,可以買3箱酸奶?!军c(diǎn)睛】單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),是解答此題的關(guān)鍵。22.夠【解析】【分析】每人的價(jià)錢乘師生數(shù)即等于包車的價(jià)錢,再與9000元進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻?04×28=8512(元)8512元<9000元,夠了。答:老師帶9000元解
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