部編五年級【英語】小學(xué)英語閱讀理解的做題技巧（一）、閱讀理解一般分為故事幽默類、說明、科普類等。1故事幽默類一般前面都在為幽默做鋪墊，只有讀到最后才能顯現(xiàn)出幽默之出來。這類短文一般難度不大，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)選擇，問題都可以解決，如WriteaLettertoMary,ADirtyBoy,OntheBus等2小學(xué)的說明,科普類短文都十分淺顯,只要具備一點(diǎn)科普常識都會讀懂的,如,Time,theSpringFestival.等,即使文章較長,問題也十分明顯，從文中都能找到答案.同學(xué)可動手做做下題：根據(jù)短文內(nèi)容選擇答案.1.Samisverygoodatschool,butheisnotclean.Hisfaceandhandsareoftendirty.Hewashesthemwithwateronly.Hedoesnotusesoap(肥皂).Samhasanuncle.Onedayhisunclegoestoseehim.Helooksathimandsays,“Sam,Iknowwhatyouateforbreakfastthismorning.”“What?”Samlooksathisuncleandsays.“Eggs”sayshisuncle,“Yourfaceandmouthtellmethat.”“Youarewrong,uncle!”saysSam,“Nottodayoryesterday,butthedaybeforeyesterday(前天)!”(

)(1).WhoisSam?A.HeisEnglish.B.Heisastudent.CHeisayoungpioneer.DHeisateacher.(

)(2)What’stheChinesefor“dirty”?A.It’s“臟的“.BIt’s“干凈的”

CIt’s“壞的“DIt’s“好的”(

)(3)What’sonSam’sfaceandmouth?AEggs.BSoap

CWaterDBread(

)(4)Whichoftheseisnotwrong?ASamdoesn’twashhisfaceandhandseveryday.B.Theunclethinkstheboyateeggslastmorning.CSamdoesn’tlikeeggsatall.D.Samdoesn’tknowhisuncle.2.Hen(母雞):Thereissomericehere.Eatitlikethis,mychildren.Chickens:Likethis,Mother?Hen:Yes,that’sright,good.Eagle(鷹):Therearesomechickenshere.Iwanttoeatthem.Hen:Don’tworry,mychildren.Letmedowithit.Eagle:Canyouletmeeatsomechickens,Mrs.Hen?Hen:No,youcan’t.Thereisahunter(獵人)nearhere.Eagle:Imustgonow.Hen:Let’sgohome,mychildren.Chickens:Allright.(

)(1)Thechickenlikestoeatthe____.Ahen

Brice

Cchicken

Dhischildren(

)(2)Thehen_____lookafterherchildren.Acan

Bcan’tCisDisn’t(

)(3)______savesthechickens.AThehunter.

BThehen

CTheeagle

DAman(

)(4)Theeaglecan’teat_____atlast.Athechickens

Bgo.Cthehunter

Dthehen（二）、解題時有以下幾種方法：（1）略讀法：關(guān)鍵是在能抓住文章要點(diǎn)的前提下以個人最快的速度閱讀，獲得足夠的信息以便準(zhǔn)確地回答有關(guān)文章主旨和大意的問題。要特別注意文章首尾兩段，第一段往往點(diǎn)明文章主題或作者意圖，而最后一段則常常總結(jié)歸納或重述文章的主要內(nèi)容。要學(xué)會尋找文章段落的主題句，因?yàn)榘衙慷沃黝}句的意思綜合起來實(shí)際上就是全文的中心思想，文章的主題句也可能出現(xiàn)在段落中間或結(jié)尾。（2）查閱法：考生可以不需要閱讀整篇文章，而只需找出可能包含所需信息的部分，然后加以閱讀就行。查閱法主要用于獲得具體的信息，即誰、什么、什么時間、什么地點(diǎn)、什么原因以及如何發(fā)生等有關(guān)或者具體的數(shù)字。（3）同義互釋法：在小學(xué)升學(xué)考試中有些深層理解或者判斷推理的問題可以采用同義互釋法。（4）判斷推理法：有時4個題項中不止一個可以作為答案項，這時就應(yīng)該意識到該題是一個判斷推理題。要根據(jù)文章的主旨和作者的意圖，選擇比較，去偽存真，選出切合文章主旨和作者意圖的最佳答案。（三）、同學(xué)們在做閱讀理解時應(yīng)注意的問題有哪些？１、弄清文章體裁，快速理解文章。對不同體裁的文章，要根據(jù)其體裁特點(diǎn)，運(yùn)用不同的方法快速閱讀，正確理解。記敘文一開始交待人物、時間、地點(diǎn)、事件，然后詳細(xì)敘述原因。議論文中，作者先提論點(diǎn)，再加以分析，或舉例論證，得出結(jié)論。說明文中，作者先提出說明對象，然后從時間、空間、用途、方法、步驟等不同側(cè)面加以說明。２、仔細(xì)研讀首尾句，預(yù)測文中細(xì)節(jié)。小學(xué)升學(xué)考試英語文章往往隱去了標(biāo)題，這給抓文章中心帶來了困難。然而，英語的寫作特點(diǎn)一般是按"總-分-總"這一思路來寫的。因此，研讀首、尾句，不但可以幫助考生抓住文章的內(nèi)容，還可以揣測作者的態(tài)度、意圖，從而進(jìn)一步猜出作者著重要寫的細(xì)節(jié)。３、略讀選答，帶問閱讀。做英語閱讀理解題時，首先應(yīng)瀏覽一遍所提問題及選項，然后帶著這些問題有目的、有針對性地閱讀文章。４、聯(lián)系生活常識，及早排除錯誤選項。閱讀理解中四個選項，有時有一個或兩個與常識或其他學(xué)科中所學(xué)的知識不相符。我們可先將其排隊在閱讀中對所剩下的選項進(jìn)行篩選就容易多了。5、解題前要仔細(xì)通讀全文，遇到難解的詞組和句子不要急躁，盡量根據(jù)上下文悟出其義，解題時要"帶著問題讀查短文"分析判斷，整題解完后要認(rèn)真復(fù)查。6、注意不要改變自己的閱讀習(xí)慣。有的考生先看題目后看文章，有的先看文章再看題目，你平時怎么練，考試就怎么做。臨時改變自己的習(xí)慣效果往往不好。其次，看清楚題目是概括中心型還是推理判斷性。概括某一段的中心時注意這一段的首句和尾句；推理判斷題要注意題目問的是作者的態(tài)度，不是你的態(tài)度。二、閱讀理解2．閱讀理解根據(jù)短文內(nèi)容選擇合適的選項

Afarmeriswalkingintheforest.Heisverytired.Sohehasanapunderatree.Oneofhisshoesisbesidehim.Amonkeyispickinguphisshoeandclimbingupthetree.Thefarmerwakesup,heisshouting,"Giveitbacktome".Themonkeyisshouting,too.Itisimitating(模仿)thefarmer.Thefarmerthinks,andthenhehasanidea.Heistakingoffhisanothershoeandthrowingitaway.What'sthemonkeydoing?Yes!Heisthrowingtheshoe,too.Nowthefarmerispickinguphistwoshoesquickly.Heislaughingandsinging,"Whatanaughtymonkey!Whatasillymonkey!Whatafunnymonkey!（1）Thefarmerissleeping.Oneofhisshoesis______________.A.

inhishand

B.

besidehim（2）Thefarmerissleeping.Themonkeyis______________.A.

takingawayhisshoe

B.

sleeping（3）Thefarmerisshouting.Themonkeyis______________.A.

drinking

B.

shouting（4）Thefarmeristhrowingawayhisshoe.Themonkeyis________.A.

laughing

B.

throwingawaytheshoe（5）Isthemonkeyclever?A.

No,itisn't.

B.

Yes,itis【答案】（1）B（2）A（3）B（4）B（5）A【解析】【分析】大意：短文講述了一個農(nóng)民正在森林里散步，很累，在樹下打了個盹，他把一只鞋放在旁邊。一只猴子撿走了鞋子，農(nóng)夫醒了大喊，猴子也在叫喊，農(nóng)民脫下另一只鞋并扔掉，猴子也扔鞋子。農(nóng)民很快就把他的兩只鞋撿起來了。（1）根據(jù)Sohehasanapunderatree.Oneofhisshoesisbesidehim.可知農(nóng)夫正在睡覺。他的一只鞋在他旁邊。故答案為B.（2）根據(jù)Amonkeyispickinguphisshoeandclimbingupthetree.可知農(nóng)夫正在睡覺。猴子正在拿走他的鞋子。故答案為A.（3）根據(jù)Thefarmerwakesup,heisshouting,"Giveitbacktome".Themonkeyisshouting,too.可知農(nóng)夫在喊。猴子在喊。故答案為B.（4）根據(jù)Heistakingoffhisanothershoeandthrowingitaway.What'sthemonkeydoing?Yes!Heisthrowingtheshoe,too.可知農(nóng)夫正在扔掉他的鞋子。猴子正在扔掉鞋子。故答案為B.（5）句意：孩子聰明嗎？根據(jù)Whatanaughtymonkey!Whatasillymonkey!Whatafunnymonkey!可知是否定回答。故答案為A.【點(diǎn)評】本題考查了閱讀理解，首先通讀短文，理解大意；其次閱讀題干，根據(jù)題干信息找出相關(guān)句進(jìn)行選擇。

3．閱讀理解閱讀理解

Iamhappy.Ihavemyownroom.Look!Thisismyroom.It'ssmallbutclean.Thereisadeskandabed.Therearesomedollsonmybed.Therearetwochairs.Thereisabookshelf,too.Mybookshelf(書架)hastwolayers.Ipatthestory-booksonthefirstlayer(層).Iputotherkindsofbooksonthesecondlayer.Ioftencleanit.Therearetwobigwindows.Onthewindows,youcanseesomeniceflowers.Iliketowatchthemgrow.Andthereisabalconyoutsidetheroom.Ilovemyroomverymuch.閱讀短文判斷正誤（1）Therearetwobigwindowsinmyroom.（2）Idon'thavemyownroom.（3）Therearesomebooksonmybed.（4）Iputthestory-booksonthefirstlayer.（5）Iliketowatchmyflowergrow.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）1（5）1【解析】【分析】大意：短文講述了我的房間的樣子。（1）句意：我的房間有兩扇大窗戶。根據(jù)Therearetwobigwindows.可知我的房間有兩扇大窗戶，故答案為正確。（2）句意：我沒有自己的房間。根據(jù)Ihavemyownroom.可知我有自己的房間，故答案為錯誤。（3）句意：我的床上有些書。根據(jù)Therearesomedollsonmybed.可知我的床上有一些洋娃娃，故答案為錯誤。（4）句意：我把故事書放在第一層。根據(jù)Iputthestory-booksonthefirstlayer.可知我把故事書放在第一層，故答案為正確。（5）句意：我喜歡看著我的花長大。根據(jù)Iliketowatchthemgrow.可知我喜歡看著我的花長大，故答案為正確。【點(diǎn)評】本題考查了閱讀理解，先翻譯短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子正確或錯誤。

4．閱讀理解閱讀理解

MybirthdayisonSunday.Myparentsaregoingtohaveabirthdaypartyathome.Iinvitemyfriendstocometotheparty.Attheparty.Theygivememanysmallpresents.Suchascards,picturebooks,pens.TheysingHappyBirthdaytome.Mymothermakesabigcakeforme.Icutthecakeintosmallpiecesandgivethemout.Wesinganddance.Wehaveagoodtimeattheparty.閱讀短文判斷正誤（1）MybirthdayisonSunday.（2）Myparentsaregoingtohaveabirthdaypartyatpark.（3）Attheparty,theygivememanygreatpresents.（4）Wehaveagoodtimeattheparty.（5）TheysingHappyBirthdaytome.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）1（5）1【解析】【分析】大意：短文講述了我的生日那天，我父母在家里為我舉行生日聚會，邀請我的朋友來參加聚會。在聚會上，他們給我很多禮物，為我唱生日快樂歌，我們唱歌跳舞，我們玩得很開心。（1）句意：我的生日是星期天。根據(jù)MybirthdayisonSunday.可知我的生日是星期天，故答案為正確。（2）句意：我父母打算在公園舉行生日聚會。根據(jù)Myparentsaregoingtohaveabirthdaypartyathome.可知我父母打算在家里舉行生日聚會，故答案為錯誤。（3）句意：在聚會上，他們給我很多很棒的禮物。根據(jù)Attheparty.Theygivememanysmallpresents.可知在聚會上，他們給我很多小禮物，故答案為錯誤。（4）句意：我們在聚會上玩得很開心。根據(jù)Wehaveagoodtimeattheparty.可知我們在聚會上玩得很開心，故答案為正確。（5）句意：他們?yōu)槲页湛鞓犯?。根?jù)TheysingHappyBirthdaytome.可知他們?yōu)槲页湛鞓犯瑁蚀鸢笧檎_?！军c(diǎn)評】本題考查了閱讀理解，先翻譯短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子正確或錯誤。

5．閱讀理解閱讀判斷。

LastsummerIwenttoQingdaowithmyparents.QingdaoisintheeastofChina.Theweatherwaswarmthere.Iswamintheseaeveryday.Weatelotsoffish.Iboughtmanypresentsformyfriendstoo.Wehadalovelytimethere.（1）IwenttoQingdaowithmyparents.（2）QingdaoisinthewestofChina.（3）Iswamintheseaeveryday.（4）Weatelotsoffruit.（5）Ihadalovelytimethere.【答案】（1）1（2）0（3）1（4）0（5）1【解析】【分析】大意：介紹主人公一家人去年暑假去青島度假。（1）根據(jù)LastsummerIwenttoQingdaowithmyparents可知主人公的確和父母一起去的青島。與題干信息符合。故選正確。（2）根據(jù)QingdaoisintheeastofChina可知青島在中國的東部，與題干信息west西部不符。故選錯誤。（3）根據(jù)Iswamintheseaeveryday.可知主人公的確每天都游泳。與題干信息符合。故選正確。（4）根據(jù)Weatelotsoffish.可知主人公一家人吃了很多魚肉，與題干信息fruit水果不符。故選錯誤。（5）根據(jù)Wehadalovelytimethere.我們在那里玩得很開心可知，與題干信息符合。故選正確?！军c(diǎn)評】考查閱讀理解。首先通讀全文，理解大意。其次閱讀問題，根據(jù)題干信息找出關(guān)鍵句進(jìn)行判斷。6．閱讀理解讀短文，判斷下列句子與短文內(nèi)容是否相符。

ChinaisinAsia.It'saverybigcountry.It'sbiggerthanAustraliaandsmallerthanCanada.MostofthepeopleinChinacanhavefourseasons.ButpeopleinSouthChinahavethreeseasons-spring,summerandautumn.Theydon'thavewinter.InNorthChina,peoplehaveacold,dryandwindywintereveryyear.PeopleinKunmingonlyhaveoneseason-spring.It'swarmandhumid（潮濕的）alltheyear.Thereyoucanseegreentrees