家長(zhǎng)糾紛和解協(xié)議書家長(zhǎng)糾紛和解協(xié)議書為了妥善解決因子女教育及相關(guān)事務(wù)所產(chǎn)生的家長(zhǎng)糾紛，本著互諒互讓、平等協(xié)商的原則，經(jīng)雙方充分溝通，達(dá)成如下和解協(xié)議：一、糾紛背景本協(xié)議書所涉及的糾紛主要圍繞子女小明的教育問題展開。小明現(xiàn)就讀于XX小學(xué)三年級(jí)，近期在家庭內(nèi)部因?qū)W習(xí)態(tài)度、課外活動(dòng)安排等問題產(chǎn)生矛盾，導(dǎo)致家長(zhǎng)之間產(chǎn)生分歧。雙方在冷靜思考后，決定通過友好協(xié)商的方式解決糾紛，以維護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)和家庭和諧。二、協(xié)議內(nèi)容1.教育方式的一致性雙方一致同意，在子女教育問題上保持溝通與協(xié)調(diào)，確保教育方式的一致性。具體措施包括：-每月召開一次家長(zhǎng)會(huì)議，討論小明的學(xué)習(xí)情況及成長(zhǎng)問題。-共同制定小明的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間。-避免因教育理念差異而對(duì)小明產(chǎn)生負(fù)面情緒，以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子。2.課外活動(dòng)的協(xié)調(diào)針對(duì)小明的課外活動(dòng)安排，雙方達(dá)成以下共識(shí)：-未經(jīng)雙方協(xié)商同意，不得擅自為小明報(bào)名參加新的課外輔導(dǎo)班或興趣班。-已報(bào)名的舞蹈班和奧數(shù)班維持原有安排，如有調(diào)整需提前兩周告知對(duì)方。3.溝通機(jī)制為避免誤解，雙方建立以下溝通機(jī)制：-通過微信或電話保持日常溝通，及時(shí)交流小明的在校表現(xiàn)及家庭情況。-如遇重大問題，須在24小時(shí)內(nèi)召開臨時(shí)會(huì)議，共同商議解決方案。4.責(zé)任承擔(dān)雙方同意在糾紛解決期間，各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：-甲乙雙方需共同承擔(dān)小明教育相關(guān)的合理開支，包括學(xué)費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)等，具體金額按實(shí)際支出分?jǐn)偂?如因一方單方面決定產(chǎn)生的額外開支，需經(jīng)對(duì)方書面同意后方可執(zhí)行。三、協(xié)議的生效與履行本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，雙方將嚴(yán)格履行協(xié)議內(nèi)容。如有任何一方違反協(xié)議，另一方有權(quán)要求其承擔(dān)責(zé)任，并可通過友好協(xié)商的方式進(jìn)一步解決爭(zhēng)議。四、爭(zhēng)議解決若在履行協(xié)議過程中出現(xiàn)新的糾紛，雙方應(yīng)再次通過友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成，可提交至當(dāng)?shù)亟逃块T或司法機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)解。五、附則本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。如有需要，可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲方（簽字）：______