屆高考語文作文押題預(yù)測11篇（含題目）1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。搬開別人的絆腳石，也是給自己鋪路。你是否同意上述說法？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：搬石成橋通他路，行善為徑達己心助人力鏟千般礙，利己功開萬里途替人移石雙程暢，與己修途一路寬破阻成階扶后步，積善為路展前襟利他恰似春風(fēng)暖，助己猶如化雨綿移開障礙他人道，鋪就光明自我程扶人過坎心留善，為己搭橋步蘊光破阻成橋聯(lián)眾遠，積善為路至天高助人力盡山河暢，利己功成日月新搬石鋪路他人便，種善修心自己安搬石成橋，善舉筑途“投我以木桃，報之以瓊瑤。”在人生的漫漫長路中，我們都在追尋屬于自己的方向，而途中，他人的困境如同絆腳石橫亙眼前。面對這些阻礙，是漠然繞過，還是俯身清理？其實，搬開別人的絆腳石，亦是在為自己鋪路，這不僅是善良的本能，更是一種蘊含智慧的生存哲學(xué)，照亮我們前行的征程。搬開別人的絆腳石，是心懷大愛的奉獻精神，能為自己贏得他人的敬重與追隨。“菌草之父”林占熺，放棄優(yōu)渥生活，扎根貧困地區(qū)，將菌草技術(shù)推廣到全國31個?。▍^(qū)、市）的506個縣，幫助數(shù)百萬農(nóng)民脫貧致富。他還把菌草技術(shù)無私分享到106個國家，在非洲大陸，他手把手教當?shù)孛癖姺N植菌草、培育菌類，解決溫飽問題，讓貧瘠的土地綻放“致富之花”。林占熺的善舉，不僅改變了無數(shù)人的命運，也讓他成為百姓心中的“希望之光”，收獲了來自世界各地的贊譽與感激。無腿登山家夏伯渝，在攀登珠峰失去雙腿后，依然心懷夢想，不僅成功登頂珠峰，還致力于幫助殘障人士實現(xiàn)登山夢。他開辦訓(xùn)練營，分享經(jīng)驗，為殘障群體搬開了通往高山的“心理與技術(shù)絆腳石”。夏伯渝以堅韌和無私，贏得了殘障群體的信任與追隨，也讓自己的精神激勵了更多人，成為眾人敬仰的榜樣。由此可見，當我們以無私之心助人，不僅能為他人點亮希望，更能收獲他人的敬重，這份精神財富將成為我們前行路上的強大動力。搬開別人的絆腳石，是凝聚人心的溫暖力量，能為自己構(gòu)建和諧友愛的社會環(huán)境。在河南特大暴雨災(zāi)害中，“救援搭把手”的短視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。一位小伙子駕駛皮劃艇在洪水中穿梭，不僅救出被困群眾，還主動搭載其他救援人員，擴大救援范圍；街邊商戶紛紛打開大門，為受災(zāi)群眾提供熱水、食物和臨時住所；志愿者自發(fā)組成車隊，運送救災(zāi)物資。這些普通人用自己的行動，為受災(zāi)群眾搬開了生活與安全的障礙，而這種互幫互助的溫暖，也在社會中形成了強大的凝聚力，讓人們感受到“一方有難，八方支援”的力量。就像蘇軾所言“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)”，當善意與溫暖在人群中傳遞，我們所處的社會環(huán)境將變得更加和諧，這種氛圍也將為每個人的生活與發(fā)展帶來積極影響，讓我們在前行時不再孤單。搬開別人的絆腳石，是合作共贏的時代擔(dān)當，能為自己開拓更廣闊的發(fā)展前景。中國空間站建設(shè)秉持開放合作理念，與聯(lián)合國外空司共同遴選來自17個國家、23個實體的9個項目參與其中。中國不僅分享先進技術(shù)，還為其他國家科研人員提供實驗平臺，幫助他們開展太空探索。這種合作不僅推動了國際航天事業(yè)的發(fā)展，也讓中國空間站成為國際科技合作的典范，提升了我國在航天領(lǐng)域的國際影響力，為未來更多的國際合作奠定了基礎(chǔ)。在數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域，中國企業(yè)積極參與全球數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，幫助發(fā)展中國家搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，培訓(xùn)技術(shù)人才。通過助力他國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，中國企業(yè)也拓展了海外市場，實現(xiàn)了技術(shù)升級與業(yè)務(wù)增長?？梢?，在全球化時代，幫助他人解決難題，實現(xiàn)共同發(fā)展，不僅能為世界帶來福祉，也能為自身創(chuàng)造更多機遇，開拓更為廣闊的發(fā)展天地?！胺e善成德，而神明自得，圣心備焉?！弊屛覀円陨埔庾髦?，以奉獻為槳，主動搬開別人的絆腳石。在這個過程中，收獲他人的敬重、社會的溫暖以及時代的機遇，為自己鋪就一條充滿希望與光明的道路，在助人利他中書寫屬于自己的精彩人生，共同繪就和諧美好的時代畫卷。2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信時，對“青年人就要‘自找苦吃’”的精神表示肯定。青年人也希望在“自找苦吃”中磨礪并堅定理想信仰，砥礪自身品質(zhì)，將個人奮斗的“小目標”融入國家發(fā)展的“大藍圖”。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：1.執(zhí)筆書華歲，揚帆濟滄海2.攬星河入懷，攜日月同輝3.破繭尋芳徑，逆風(fēng)展勁翎4.墨染山河秀，心牽歲月長5.寒霜礪松柏，烈火淬精鋼6.踏浪追云起，披星戴月行7.擷往昔星火，照前路征程8.且聽風(fēng)吟處，靜待花開時以“自找苦吃”之姿，繪青春奮斗華章“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎?！痹跁r代的浪潮中奔涌向前的青年，肩負著民族復(fù)興的重任。習(xí)近平總書記對“青年人就要‘自找苦吃’”精神的肯定，為青年的成長指明方向。青年當以“自找苦吃”之姿，磨礪理想信仰，砥礪品質(zhì)，將個人奮斗融入國家發(fā)展，在時代的舞臺上書寫壯麗的青春華章?！白哉铱喑浴笔悄サZ理想信仰的試金石。理想信念是青年前行的燈塔，指引著奮斗的方向。但理想信念的堅定，并非憑空而生，需要在艱難困苦的磨礪中鑄就。古往今來，無數(shù)仁人志士在“自找苦吃”中堅守理想信仰。范仲淹幼年家境貧寒，每日以稀粥為食，在這樣艱苦的條件下，他依然堅持刻苦讀書，“斷齏畫粥”的故事傳為佳話。他心懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，歷經(jīng)仕途坎坷，卻始終不改初心，為國家和人民奉獻一生。在當代，黃文秀放棄大城市的優(yōu)渥生活，毅然回到家鄉(xiāng)，投身脫貧攻堅一線。她主動深入貧困山區(qū)，與群眾同甘共苦，在艱苦的工作環(huán)境中踐行著為人民謀幸福的理想信念。即便面臨重重困難，她也從未動搖，用生命詮釋了青年的擔(dān)當與信仰。正是“自找苦吃”的精神，讓他們在困境中堅定了理想信仰，讓理想的光芒在黑暗中愈發(fā)耀眼。“自找苦吃”是砥礪自身品質(zhì)的磨刀石。苦難是一所最好的大學(xué)，能讓人在經(jīng)歷中收獲成長，錘煉出堅韌不拔、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)。雜交水稻之父袁隆平，為了實現(xiàn)“讓所有人遠離饑餓”的夢想，扎根田間地頭數(shù)十載。他不懼烈日酷暑，不畏風(fēng)吹雨打，日復(fù)一日地觀察、研究水稻。在這個過程中，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和挫折，但每一次他都能從困境中站起來，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進技術(shù)。正是這種“自找苦吃”的精神，讓他擁有了堅韌不拔的毅力和永不言棄的品質(zhì)，最終成功培育出雜交水稻，解決了數(shù)億人的溫飽問題。對青年而言，主動“自找苦吃”，在困境中拼搏，能夠不斷磨礪自己的意志，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。將“自找苦吃”的個人奮斗融入國家發(fā)展的“大藍圖”，方能實現(xiàn)人生的價值。個人的命運與國家的命運緊密相連，只有將個人的理想追求與國家的發(fā)展需求相結(jié)合，才能讓奮斗更有意義。中國航天事業(yè)的青年團隊，他們深知航天事業(yè)對于國家發(fā)展的重要性。在研發(fā)過程中，他們主動承擔(dān)起艱苦的任務(wù)，日夜奮戰(zhàn)在實驗室和發(fā)射場。面對技術(shù)難題和重重挑戰(zhàn)，他們毫不退縮，以“自找苦吃”的精神攻克了一個又一個難關(guān)。正是他們將個人的奮斗融入國家航天事業(yè)發(fā)展的“大藍圖”中，才使得我國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就，他們個人也在這個過程中實現(xiàn)了自身的價值，讓青春在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩?！扒啻河赡サZ而出彩，人生因奮斗而升華?！弊鳛樾聲r代的青年，我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托，發(fā)揚“自找苦吃”的精神。在“自找苦吃”中堅定理想信仰，砥礪自身品質(zhì)，把個人奮斗的“小目標”融入國家發(fā)展的“大藍圖”，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。《哪吒2·魔童鬧?！芬?50億票房超越《星球大戰(zhàn)》《復(fù)仇者聯(lián)盟》等好萊塢大片，用精湛的視效與深邃的敘事延續(xù)經(jīng)典。當哪吒與敖丙并肩作戰(zhàn)，當神話傳說與當代價值觀交織，這部續(xù)集不僅展現(xiàn)了國產(chǎn)動畫的技術(shù)巔峰，更傳遞出“命運與共”的時代精神。從“我命由我不由天”到“攜手共渡劫難”，哪吒的故事用世界語言詮釋了團結(jié)與擔(dān)當?shù)臇|方智慧。值得一提的是，導(dǎo)演餃子是80后，主創(chuàng)團隊平均年齡僅30歲，他們以青春的視角與創(chuàng)新的表達，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。在國漫崛起的浪潮中，《哪吒2》不僅是一部動畫電影，更是青年一代向世界講述中國故事的生動實踐?！赌倪?》的故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“《哪吒2》與文化自信”為話題寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：創(chuàng)新演繹神話傳奇，自信書寫文化新篇舊神話煥時代光彩，新國漫展文化自信匠心解構(gòu)東方故事，自信對話世界文明以青春筆觸繪古韻，憑文化自信耀全球神話重塑彰底蘊，國漫崛起顯自信技術(shù)賦能傳經(jīng)典，自信為帆揚新聲創(chuàng)新演繹神話傳奇，自信書寫文化新篇“周雖舊邦，其命維新?！碑敼爬系纳裨拏髡f遇見當代創(chuàng)新智慧，當東方美學(xué)搭載技術(shù)快車駛向世界，《哪吒2?魔童鬧?！芬?50億票房的亮眼成績，向世人展示了中華文化“舊邦新命”的蓬勃生命力。這部現(xiàn)象級國漫的成功，不僅是神話IP的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，更是文化自信在新時代的生動詮釋——唯有以創(chuàng)新為引擎，方能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生；唯有以自信為底色，方能在世界舞臺書寫中國文化的壯麗新篇。青年匠心解構(gòu)傳統(tǒng)敘事，讓古老神話與時代同頻共振。創(chuàng)新的第一動力，源自青年一代對傳統(tǒng)文化的深刻理解與大膽重構(gòu)?！赌倪?》導(dǎo)演餃子（楊宇）作為80后創(chuàng)作者，耗時五年打磨劇本，將傳統(tǒng)神話中“哪吒鬧?！钡膫€人英雄敘事，升華為“命運與共”的集體擔(dān)當主題。這種創(chuàng)新并非顛覆傳統(tǒng)，而是精準捕捉到神話內(nèi)核與當代價值觀的契合點——從“我命由我不由天”的個體覺醒，到“攜手共渡劫難”的共同體意識，既延續(xù)了中華文化“天人合一”的哲學(xué)底蘊，又呼應(yīng)了全球“人類命運共同體”的時代命題。正如宋代思想家張載所言：“為天地立心，為生民立命”，青年創(chuàng)作者以現(xiàn)代視角重新詮釋神話，讓古老故事成為照見現(xiàn)實的鏡子。在河南衛(wèi)視“中國節(jié)日”系列中，90后導(dǎo)演團隊同樣以創(chuàng)新筆法激活傳統(tǒng)文化：《洛神水賦》舞者身著漢服“水下起舞”，用AR技術(shù)重現(xiàn)“翩若驚鴻，婉若游龍”的詩意畫面；《唐宮夜宴》通過“文物復(fù)活”的創(chuàng)意，讓唐三彩侍女俑以俏皮靈動的形象走紅網(wǎng)絡(luò)。這些青年團隊以“舊瓶裝新酒”的巧思，證明傳統(tǒng)文化并非束之高閣的古董，而是能夠與當代人情感共鳴的“活的文化”。技術(shù)賦能突破表達邊界，讓東方美學(xué)擁有世界語言。創(chuàng)新的第二重維度，在于以技術(shù)為筆，突破傳統(tǒng)文化的傳播壁壘?！赌倪?》的視覺特效團隊平均年齡30歲，他們運用流體模擬、毛發(fā)動力學(xué)等前沿技術(shù)，將“混天綾翻江倒?！薄扒と澠粕n穹”等場景轉(zhuǎn)化為震撼視聽體驗。片中哪吒與敖丙的海底決戰(zhàn)，單鏡頭特效層數(shù)超200層，海水折射、光影變化均參照真實物理規(guī)律，既保留了東方美學(xué)的飄逸寫意，又賦予畫面好萊塢級的工業(yè)水準。正如荀子所言：“假輿馬者，非利足也，而致千里”，技術(shù)成為傳統(tǒng)文化走向世界的“橋梁”。故宮博物院的“數(shù)字文物庫”項目，同樣以技術(shù)賦能文化傳播：通過8K超高清影像采集，《千里江山圖》的礦物顏料顆粒清晰可見；VR技術(shù)讓觀眾“走進”養(yǎng)心殿，觸摸歷史細節(jié)。敦煌研究院推出的“數(shù)字供養(yǎng)人”計劃，用戶可通過區(qū)塊鏈技術(shù)認養(yǎng)壁畫修復(fù)，讓千年藝術(shù)以數(shù)字化方式“永生”。這些實踐證明，當水墨丹青遇見數(shù)字科技，當傳統(tǒng)神話融入工業(yè)美學(xué)，中華文化便能以更立體、更震撼的方式對話世界。價值共鳴跨越文化藩籬，讓中國故事贏得全球認同。創(chuàng)新的終極目標，是讓中國智慧成為世界語言?！赌倪?》中“命運與共”的主題，之所以能引發(fā)海外觀眾共鳴，在于其觸及了人類共同的精神母題——面對災(zāi)難時的團結(jié)、困境中的擔(dān)當、對公平正義的追求。這種普適性價值，既源自《周易》“二人同心，其利斷金”的古老智慧，也與聯(lián)合國倡導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展理念不謀而合。正如費孝通先生所言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，真正的文化自信，在于用中國故事承載人類情感，用東方智慧解答世界難題。李子柒的田園短視頻在YouTube收獲1.4億訂閱量，其成功密碼并非展示“落后的鄉(xiāng)土中國”，而是通過“中國式雅致生活”的創(chuàng)新表達，讓全球觀眾感受到“采菊東籬下”的詩意棲居；《典籍里的中國》通過“古今對話”的形式，將《天工開物》中的科技智慧、《論語》中的處世哲學(xué)轉(zhuǎn)化為可視化敘事，被多國媒體引進改編。這些案例證明，文化自信不是自說自話，而是以創(chuàng)新為舟，將中國價值嵌入世界語境，讓文化軟實力成為國際話語權(quán)的重要支撐。從《哪吒2》的神話新解，到“數(shù)字敦煌”的千年重生，創(chuàng)新始終是文化自信的源頭活水。在百年未有之大變局中，我們既要守護傳統(tǒng)文化的“根”與“魂”，更要以青年的銳氣、技術(shù)的勇氣、價值的底氣，在傳承中創(chuàng)新，在開放中自信。唯有如此，方能讓中華文明如浩浩江河，在時代浪潮中奔涌向前，既滋養(yǎng)民族心靈，又照亮人類未來。4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人生像曲曲折折的山澗流水，斷了流，卻又滾滾而來。——波普對此，你有怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：溯九曲溪澗，續(xù)生命長流逢山澗斷流處，見生命奔涌時山澗曲折終入海，人生跌宕自成章于斷流處蓄勢，在曲折中前行曲折如澗水千轉(zhuǎn)，堅韌似江河長東斷流不妨春潮起，曲折難阻奔路明山澗曲折終入海，人生跌宕自成章“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤?！鄙綕局?，自山巔發(fā)源，一路蜿蜒曲折，或遇巨石阻攔，或經(jīng)狹隘山谷，卻從未停下奔涌的腳步，終能匯聚成磅礴大海。人生之路，恰似這山澗流水，充滿著跌宕起伏，在挫折與困境中磨礪，于拼搏與堅守中升華，終將譜寫屬于自己的壯麗篇章。曲折是人生的常態(tài)，在跌宕中磨礪意志。人生恰似蜿蜒山澗，曲折是無法回避的必然?！捌咭粍渍隆鲍@得者王蘭花，退休后投身社區(qū)志愿服務(wù)，本以為能憑借一腔熱情順利開展工作，卻遭遇諸多難題。社區(qū)事務(wù)瑣碎繁雜，部分居民對她的工作不理解、不配合，甚至冷言相向。但她沒有退縮，正如古人云：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”王蘭花二十余載如一日，帶領(lǐng)“王蘭花熱心小組”，挨家挨戶走訪，耐心傾聽居民訴求，解決群眾難題7000多件，把質(zhì)疑聲化作歡笑聲，用行動詮釋了奉獻精神，在這曲折的志愿之路上磨礪出堅韌不拔的意志?！爱敶薰泵嗔?，為改變下莊村與世隔絕的困境，決定帶領(lǐng)村民在懸崖峭壁上鑿路。工具簡陋、資金短缺、技術(shù)落后，每一項都是難以逾越的大山，鑿路過程中還多次面臨危險，有村民受傷甚至犧牲。但毛相林沒有被困難嚇倒，他以“不破樓蘭終不還”的決心，歷時17年，硬生生在絕壁上鑿出一條8公里長的“天路”。在這充滿曲折的筑路征程中，毛相林和村民們的意志得到了前所未有的錘煉。他們的經(jīng)歷表明，人生的曲折是錘煉意志的熊熊烈火，在烈火的灼燒中，我們的意志得以堅強，為走向成功奠定堅實基礎(chǔ)。奮進是破局的力量，在挫折中奮勇向前。面對人生的跌宕，唯有奮勇向前，才能跨越困境，抵達成功的彼岸?！爸袊煅邸盕AST團隊在建設(shè)過程中，面臨著技術(shù)封鎖、選址艱難、資金緊張等重重困境。要建造世界最大單口徑射電望遠鏡，沒有現(xiàn)成的技術(shù)可以借鑒，團隊成員們只能從零開始摸索。為尋找合適的臺址，他們跋涉西南深山十二年，踏遍上百個窩凼。正如屈原所說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笨蒲袌F隊憑借著堅定的信念和不懈的努力，攻克了160余項關(guān)鍵技術(shù)難題，最終讓“中國天眼”凝望蒼穹，為我國天文觀測事業(yè)打開全新視野。同樣，“菌草之父”林占熺，為解決“以木代菌”破壞生態(tài)的難題，踏上了菌草技術(shù)的研發(fā)之路。三十多年間，他遭遇過無數(shù)次實驗失敗，面臨資金短缺、技術(shù)瓶頸等重重阻礙，甚至被人質(zhì)疑研究方向。但林占熺沒有放棄，他帶領(lǐng)團隊走遍全國，甚至遠赴非洲、南太平洋島國推廣菌草技術(shù)。如今，菌草技術(shù)已在106個國家扎根，幫助數(shù)百萬貧困人口脫貧。這些事例生動地詮釋了，在人生的跌宕起伏中，奮進的力量能夠披荊斬棘，讓我們在挫折中不斷前行，靠近夢想的彼岸。堅守是成功的基石，在困境中鑄就輝煌。人生的旅程中，堅守初心與信念，是在困境中鑄就輝煌的關(guān)鍵?！皶r代楷?！秉S文秀畢業(yè)后放棄大城市優(yōu)渥條件，回到家鄉(xiāng)廣西百色投身脫貧攻堅。面對村民質(zhì)疑、山路艱險、工作繁重等困難，她沒有動搖，始終堅守在扶貧一線。她挨家挨戶走訪，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)，將青春與熱血灑在扶貧事業(yè)上，用生命詮釋了堅守的意義。“逐夢海天的強軍先鋒”張超，為了實現(xiàn)艦載機飛行夢想，在訓(xùn)練中面臨著極高的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。艦載機著艦被稱為“刀尖上的舞蹈”，每一次訓(xùn)練都可能與死神擦肩而過。但張超堅守對飛行事業(yè)的熱愛，不斷挑戰(zhàn)自我，提升飛行技術(shù)。最終，他用生命踐行了對強軍事業(yè)的忠誠，在堅守中鑄就了人生的輝煌。他們用堅守詮釋了人生的價值，證明了在人生的曲折道路上，堅守能夠讓我們在困境中砥礪前行，鑄就非凡的人生成就。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！比松?，雖充滿曲折與跌宕，但只要我們在磨礪中堅強意志，在奮進中跨越挫折，在堅守中鑄就輝煌，便能如那蜿蜒山澗，沖破重重阻礙，最終奔流入海，書寫出屬于自己的精彩華章，奏響生命的激昂旋律。5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?，F(xiàn)在很多人愛說“選擇比努力更重要”，這是對過去一味強調(diào)努力的糾偏。其實，選擇對了，努力才有價值；而努力夠了，選擇才有意義。上述材料能給高中學(xué)子以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：以選擇錨定方向，用努力丈量人生選對方向方知路，攢足努力始登峰擇心之所向為燈，傾力之所能成路選對賽道贏起點，拼盡全力鑄終點無選擇則努力無向，少努力則選擇空懸選若羅盤引航路，勤似雙槳渡滄海以選擇錨定方向，用努力丈量人生荀子在《勸學(xué)》中寫道：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”這啟示我們，正確的選擇如同車馬舟楫，能為努力指明方向；而不懈的努力，則是抵達目標的動力源泉。在人生的航程中，唯有以選擇錨定方向，用努力丈量人生，方能在時代的浪潮中破浪前行，書寫屬于自己的輝煌篇章。精準的選擇，是照亮前行道路的明燈，賦予努力以價值。選擇，是人生的重要命題，正確的選擇能讓努力事半功倍?！捌咭粍渍隆鲍@得者黃文秀，從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后，放棄大城市的優(yōu)渥生活，毅然選擇回到家鄉(xiāng)廣西百色，投身脫貧攻堅事業(yè)。她深知，家鄉(xiāng)的發(fā)展需要年輕力量的注入，這個選擇飽含著對故土的深情與對責(zé)任的擔(dān)當。在百坭村，她挨家挨戶走訪，因地制宜發(fā)展砂糖橘、八角等產(chǎn)業(yè)。盡管條件艱苦，困難重重，但因為有了明確的選擇，她的每一份努力都充滿意義。最終，她用生命詮釋了初心與使命，讓百坭村貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。正如詩人艾青所說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！秉S文秀的選擇，源于對家鄉(xiāng)的熱愛，而這份選擇也讓她的努力綻放出璀璨光芒。同樣，“敦煌女兒”樊錦詩，在青春年華選擇扎根大漠，守護敦煌文化遺產(chǎn)。在艱苦的環(huán)境中，她一守就是五十余載，將畢生精力投入到敦煌壁畫的保護與研究中。若沒有當初的堅定選擇，即便再努力，也難以在敦煌文化保護領(lǐng)域取得如此卓越的成就。不懈的努力，是攀登人生高峰的階梯，讓選擇照進現(xiàn)實。努力，是實現(xiàn)選擇的必由之路，唯有持之以恒的奮斗，才能將選擇的藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。“中國天眼”之父南仁東，選擇了建造世界最大單口徑射電望遠鏡的艱難之路。為了這個目標，他帶領(lǐng)團隊跋涉西南深山十二年，踏遍上百個窩凼。面對技術(shù)封鎖、資金短缺等重重困難，他從未退縮，用腳步丈量土地，用汗水澆灌夢想。他曾說：“天眼如果有一點瑕疵，我們對不起國家?！闭沁@份執(zhí)著與努力，讓“中國天眼”FAST最終凝望蒼穹，為我國天文觀測事業(yè)打開全新視野。正如李白所言：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦先蕱|憑借不懈的努力，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，讓看似遙不可及的選擇成為現(xiàn)實。短跑名將蘇炳添，選擇挑戰(zhàn)亞洲人在短跑項目上的極限。為此，他堅持高強度訓(xùn)練，不斷改進技術(shù)動作，即便在年齡漸長、傷病困擾的情況下，依然刻苦努力。最終，他以9秒83的成績刷新亞洲紀錄，成為首位闖入奧運男子百米決賽的亞洲人。這充分證明，努力是將選擇轉(zhuǎn)化為成果的橋梁，只有付出足夠的汗水，才能讓選擇綻放光彩。選擇與努力相輔相成，共同繪就人生的壯麗畫卷。選擇與努力并非孤立存在，而是相互依存、相互促進的統(tǒng)一體。若只重選擇而忽視努力，便會陷入空想的泥潭；若只知努力卻缺乏正確選擇，就可能在錯誤的道路上越走越遠。水稻專家袁隆平，選擇了“讓所有人遠離饑餓”的人生目標，此后他幾十年如一日扎根農(nóng)田，進行雜交水稻研究。從發(fā)現(xiàn)野生稻，到培育出高產(chǎn)雜交水稻品種，每一步都凝聚著他的智慧與汗水。正是選擇與努力的完美結(jié)合，讓他實現(xiàn)了“禾下乘涼夢”，為解決全球糧食問題作出巨大貢獻。對于正處在人生關(guān)鍵階段的高中學(xué)子來說，在面臨學(xué)科選擇、未來職業(yè)規(guī)劃時，既要審慎思考，做出適合自己的選擇，又要以堅定的信念和不懈的努力去踐行，如此才能在人生的賽道上脫穎而出?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！比松穆猛境錆M未知與挑戰(zhàn)，選擇與努力始終相伴而行。讓我們以選擇錨定方向，用努力丈量人生，在二者的協(xié)同奮進中，駛向理想的彼岸，書寫無愧于時代、無愧于青春的人生篇章。6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“世界贈予我蟲鳴，也贈予我雷霆；贈我彎彎一枚月，也贈予我晚星；贈我一場病，又慢慢痊愈搖風(fēng)鈴；贈我一場空，又漸漸填滿真感情……”（《世界贈予我的》）“若前方無路，我便踏出一條路；若天地不容，我便扭轉(zhuǎn)這乾坤?！保ā赌倪钢[?！罚吧o了你一只右手，還另外給了你一只左手，就是為了讓你自己幫助你自己。當然我們有些事自己解決不了，需要別人的幫助，但我們還需要自己幫助自己，自己給自己力量。從自己的身體吸取的力量，再灌注到自己身上，這種生命的力量，需要用思想去認知它，找到它的價值和意義?！保ㄓ袆h改）（馮驥才）以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請據(jù)此寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。參考標題：攜豁達以納萬境，持勇毅而破千難笑迎雷霆與星月夜，敢闖絕境并塑乾坤以襟懷容世界千般，憑己力渡人生萬劫受饋贈亦承風(fēng)雨，破迷障更渡己舟納雷霆為生命鼓點，借雙手鑄命運通途于空茫處種真感情，在絕路時開新乾坤攜豁達以納萬境，持勇毅而破千難蘇軾在《定風(fēng)波》中寫道：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”這份豁達與從容，道盡了面對人生百態(tài)的智慧。世界予人以多元饋贈，既有和風(fēng)細雨的溫柔，也有驚濤駭浪的挑戰(zhàn)。唯有以豁達之心接納萬物，以勇毅之力突破困境，方能在人生的浪潮中踏浪而行，書寫屬于自己的華章。豁達是容納萬物的胸襟，讓我們在順逆交織中泰然處之。豁達的胸懷，是面對世界饋贈時的坦然與包容?！爸袊叱曀倏萍碱I(lǐng)路人”俞鴻儒，在從事空氣動力學(xué)研究的六十余載里，多次面臨科研方向調(diào)整與資源匱乏的困境。上世紀90年代，高超聲速研究陷入低谷，他的團隊經(jīng)費短缺、設(shè)備落后，甚至面臨項目終止的風(fēng)險。但他以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的豁達，主動精簡團隊，在簡陋的實驗室里堅持探索。他常說：“科研就是在未知中尋找答案，困難是必經(jīng)之路?！边@份從容讓他帶領(lǐng)團隊另辟蹊徑，成功研制出我國首座高超聲速復(fù)現(xiàn)風(fēng)洞，為航天事業(yè)突破關(guān)鍵技術(shù)。同樣，“振興中華，乃我輩之責(zé)”的黃大年，放棄國外優(yōu)厚待遇毅然回國。面對國內(nèi)地球物理探測技術(shù)落后、科研條件艱苦的現(xiàn)狀，他毫無怨言，以“衣帶漸寬終不悔”的豁達投身科研。即使在身患重病時，仍堅守崗位，為我國深地資源探測和國防安全建設(shè)作出卓越貢獻。正如范仲淹所言：“不以物喜，不以己悲?！被磉_的心境能讓我們在順境中保持清醒，在逆境中積蓄力量，將世間風(fēng)雨化作滋養(yǎng)生命的甘霖。勇毅是突破困境的利劍，助我們在荊棘叢中開辟坦途。勇毅的品格，是打破困境枷鎖的強大力量?！熬葜浮绷终紵纾瑸榻鉀Q“以木代菌”破壞生態(tài)的難題，踏上了菌草技術(shù)的研發(fā)之路。三十多年間，他遭遇過無數(shù)次實驗失敗，面臨資金短缺、技術(shù)瓶頸等重重阻礙。但他秉持“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的勇毅精神，帶領(lǐng)團隊走遍全國，甚至遠赴非洲、南太平洋島國推廣菌草技術(shù)。如今，菌草技術(shù)已在106個國家扎根，幫助數(shù)百萬貧困人口脫貧。在航天領(lǐng)域，神舟飛船研發(fā)團隊面對載人航天技術(shù)的高難度與高風(fēng)險，憑借“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的勇毅，攻克了生命保障、再入返回等一系列核心技術(shù)難題。從神舟一號到神舟十五號，他們用二十余載的堅守，讓中國人逐夢太空的腳步越走越遠。這些事例無不證明，勇毅是刺破黑暗的利刃，唯有敢于迎難而上，才能在絕境中開辟出希望之路?；磉_與勇毅相輔相成，共同繪就人生的壯麗畫卷。豁達與勇毅并非孤立存在，而是相互依存、相互促進的統(tǒng)一體。若只有豁達而缺乏勇毅，面對困境時便會流于消極妥協(xié)；若僅有勇毅而無豁達，在挫折面前則容易陷入焦慮與偏執(zhí)。俞鴻儒在低谷期既以豁達心態(tài)接納困境，又憑借勇毅堅持技術(shù)創(chuàng)新，最終實現(xiàn)突破；黃大年在艱苦的科研環(huán)境中，既以樂觀豁達面對挑戰(zhàn)，又以堅毅果敢投身研究，用生命詮釋使命。正如明代思想家王陽明所說：“志不立，天下無可成之事?！边@里的“志”，既包含豁達的心境，也蘊含勇毅的行動。唯有將二者有機結(jié)合，才能在人生的道路上走得更穩(wěn)、更遠?！澳荷n?？磩潘?，亂云飛渡仍從容?！比松穆猛?，充滿了未知與挑戰(zhàn)。但只要我們攜豁達以納萬境，持勇毅而破千難，就能在風(fēng)雨中保持從容，在困境中奮勇前行。如此，方能不負歲月饋贈，書寫屬于自己的精彩人生。7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。是有了興趣才能做好，還是做好了才有興趣？請寫一篇文章，談?wù)勀銓Υ说恼J識和思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：興趣為帆引航向，深耕作槳渡迷津因趣而往探新境，由做而深固熱愛興趣如種萌新芽，深耕似土育繁花以趣啟行開天地，用行潤趣展芳華興趣燃燈照前路，深耕蓄力踏征程趣起心中探星漢，功成筆下固熱忱興趣燃燈照前路，深耕蓄力踏征程宋代詩人朱熹曾言：“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！庇谌松砷L而言，興趣恰似那源頭活水，為探索之路點亮明燈；而深耕則是持續(xù)的積淀，為遠行征程積蓄力量?！笆怯辛伺d趣才能做好，還是做好了才有興趣？”這一命題的答案，恰藏在興趣與深耕的辯證關(guān)系中——興趣引領(lǐng)方向，賦予行動以熱情；深耕錘煉能力，讓熱愛得以延續(xù)。二者相輔相成，共同鋪就通往卓越的道路。興趣如燈，照亮探索的方向，激發(fā)不懈前行的動力。愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師?！碑斉d趣的燈火燃起，人們便擁有了主動探索的內(nèi)驅(qū)力，甘愿為熱愛之事傾注心血。自由式滑雪運動員徐夢桃，自4歲接觸滑雪起，便深深愛上這項充滿挑戰(zhàn)的運動。20年的職業(yè)生涯中，她經(jīng)歷過多次嚴重傷病，膝蓋里至今還留著2根鋼釘，但對滑雪的熱愛從未消退。2022年北京冬奧會，31歲的她終于站上最高領(lǐng)獎臺，實現(xiàn)了自己的夢想。正如她所說：“我想成為最好的自己，而最好的自己永遠在下一場比賽?！边@份對滑雪的濃厚興趣，成為她克服傷病、戰(zhàn)勝挫折的強大動力。同樣，“95后”科學(xué)家曹原，從小對物理有著強烈的好奇心，中學(xué)時期就開始自學(xué)大學(xué)物理課程。進入麻省理工學(xué)院后，他專注于凝聚態(tài)物理研究，經(jīng)過無數(shù)次實驗，終于發(fā)現(xiàn)了石墨烯超導(dǎo)的奧秘，震驚世界。他對物理的癡迷，是支撐他在科研道路上不斷探索、突破的精神支柱。可見，興趣不僅是熱愛的起點，更是支撐人們跨越艱難險阻、勇攀高峰的不竭動力。深耕似犁，厚植成長的沃土，鑄就行穩(wěn)致遠的根基?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！眲⒂礤a的詩句道出了深耕的真諦：唯有腳踏實地、持之以恒，方能收獲成果。我國飛機空氣動力學(xué)家顧誦芬，7歲時目睹日本飛機轟炸，便立志“保衛(wèi)中國的藍天”。此后的70多年里，他扎根航空領(lǐng)域，從無到有，主持建立我國飛機設(shè)計體系，開創(chuàng)了我國自主研制殲擊機的先河。為了掌握第一手數(shù)據(jù)，他曾三次乘坐飛機上天觀察飛機的氣動布局。正是這份數(shù)十年如一日的深耕，讓他成為“殲8之父”，為我國航空事業(yè)作出了卓越貢獻。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，“時代楷模”趙亞夫，50多年來扎根茅山革命老區(qū)，推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，培育農(nóng)業(yè)新品種，帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他用腳步丈量土地，用汗水澆灌希望，將論文寫在了大地上。每一次技術(shù)推廣、每一次田間指導(dǎo)，都是深耕的印記；每一次豐收、每一張農(nóng)民的笑臉，都是厚積薄發(fā)的見證。深耕的過程或許漫長而艱辛，但正是這種專注與積累，才能將興趣轉(zhuǎn)化為實實在在的成就，為長遠發(fā)展筑牢根基。興趣與深耕協(xié)同發(fā)力，方能奏響人生的奮進樂章。興趣與深耕并非孤立存在，而是相互促進、共同生長的整體。若僅有興趣而缺乏深耕，熱情終將如曇花一現(xiàn)；若只知埋頭深耕卻無興趣支撐，行動難免陷入機械與迷茫。徐夢桃在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，不斷打磨技術(shù)，讓對滑雪的興趣在深耕中愈發(fā)深厚；曹原在探索物理奧秘的過程中，因不斷取得新發(fā)現(xiàn)而更加堅定科研的決心，讓深耕反哺興趣。正如明代思想家王陽明所說：“志不立，天下無可成之事?！边@里的“志”，既包含興趣驅(qū)動的志向，也離不開深耕踐行的決心。在新時代的征程中，無數(shù)奮斗者正是以興趣為燈、以深耕為犁，在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，共同繪就了國家發(fā)展的壯麗畫卷?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！比松仿d趣與深耕缺一不可。讓我們以興趣為燈照亮前行方向，以深耕蓄力筑牢成長根基，在二者的協(xié)同奮進中，書寫屬于自己的精彩篇章，向著理想的彼岸破浪前行。8.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。面對充滿不確定性的未來，最好將“如果……就不妙了”的想法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹词埂矝]什么”。你是否同意上述說法？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：拋卻“如果”之懼，擁抱“即使”之勇以“如果”為盾，困于畏葸；以“即使”為劍，破局前行憂“如果”，鎖步于迷霧；笑“即使”，放歌于征途棄“如果”之惶，心向陽光；持“即使”之韌，行穩(wěn)致遠懼“如果”，坐困不確定性；笑“即使”，駕馭變化浪潮拘于“如果”，寸步難行；安于“即使”，萬難皆暢拋卻“如果”之懼，擁抱“即使”之勇面對波譎云詭的未來，“如果失敗了怎么辦”“如果付出沒有回報如何是好”的憂慮常如陰云籠罩心間。然而，正如《荀子》所言“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”，沉溺于“如果”的臆想，只會畫地為牢；唯有以“即使前路荊棘，亦當踏歌而行”的勇氣破局，方能在時代浪潮中破浪前行。拋卻“如果”之懼，是打破思維桎梏、掙脫自我設(shè)限的覺醒。過度擔(dān)憂“如果”，本質(zhì)是將未來可能出現(xiàn)的困境無限放大，在尚未行動時便被恐懼束縛手腳。常沙娜，這位“敦煌永遠的少女”，12歲便隨“敦煌守護神”常書鴻扎根敦煌，臨摹壁畫。彼時的敦煌，條件艱苦，物資匱乏，對于一個少女而言，前路布滿荊棘。若她滿心皆是“如果無法適應(yīng)艱苦環(huán)境”“如果在藝術(shù)上毫無建樹”的顧慮，便不會有日后將敦煌藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計相融合，創(chuàng)造出諸多傳世佳作的成就。她毅然選擇以“即使環(huán)境惡劣，也要傳承敦煌藝術(shù)”的信念堅守大漠，用一生的時光，讓敦煌藝術(shù)在現(xiàn)代社會中煥發(fā)出新的生機。這種摒棄怯懦、直面挑戰(zhàn)的精神，恰如王安石在《游褒禪山記》中所言“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”，唯有掙脫“如果”的枷鎖，才能邁出探索的第一步。擁抱“即使”之勇，是淬煉迎難而上、愈挫愈勇的品格?！凹词埂钡幕磉_，并非盲目樂觀，而是認清生活真相后依然選擇熱愛的堅韌。農(nóng)加貴，在不到20歲的年紀，便成為了文山州廣南縣蓮城鎮(zhèn)大山深處落松地村小學(xué)唯一的教師。這里曾是令人避之不及的“麻風(fēng)村”，教學(xué)資源極度匱乏，外界的偏見與歧視如影隨形?？伤麤]有被“如果學(xué)生難以教好”“如果自己的青春在此被荒廢”的焦慮擊垮，而是憑借“即使只有我一人，也要為孩子們撐起一片天”的執(zhí)念，堅守講臺34年。他總結(jié)出“復(fù)式教學(xué)法”，克服重重困難，用知識照亮了“麻風(fēng)村”孩子們的前程。這種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的勇氣，正是新時代奮斗者的精神寫照。正如袁隆平在雜交水稻研究中屢遭失敗，卻始終堅信“即使前路漫漫，也要讓所有人遠離饑餓”，最終用一粒種子改變世界。他們以無畏的勇氣，在逆境中開辟出希望之路。以“即使”之勇破局，方能于不確定性中捕捉機遇，書寫時代華章。在百年未有之大變局下，科技革命、產(chǎn)業(yè)變革帶來的不確定性中，藏著無數(shù)發(fā)展契機。北斗團隊面對國外技術(shù)封鎖，沒有陷入“如果無法突破就會落后”的擔(dān)憂，而是秉持“即使困難重重，也要實現(xiàn)導(dǎo)航系統(tǒng)自主可控”的決心，攻克星間鏈路、高精度原子鐘等160余項關(guān)鍵核心技術(shù)，讓中國北斗閃耀蒼穹。這印證了“危和機總是同生并存的，克服了危即是機”的辯證智慧。從“嫦娥”探月到“蛟龍”深潛，從“天眼”觀星到國產(chǎn)大飛機翱翔藍天，無數(shù)科研工作者以“即使從零開始，也要勇攀高峰”的膽識，將“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?，在時代浪潮中書寫壯麗篇章?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽磥碇窂臒o坦途，與其在“如果”的泥沼中徘徊不前，不如以“即使”的勇氣直面挑戰(zhàn)。當每個人都能拋卻恐懼、勇毅前行，匯聚的力量必將推動個人突破人生邊界，助力國家在時代變革中破浪遠航，駛向更加光明的未來。9.閱讀材料完成作文。生活中，人們常寄希望于努力提升自己來更好地掌控自己的命運。請寫一篇文章，談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的認識和思考。要求：（1）題目自擬；（2）不少于800字。參考標題：《以提升之筆，書命運之章》《修己以勝天半子，篤行以御命千鈞》《自我提升打底色，命運航程掌方向》《琢玉成器憑深耕，馭命如風(fēng)靠自修》《提升如錨穩(wěn)立世，命運似舟渡平生》《鑄提升之劍，破命運之繭》《非提升無以立本，非順勢無以致遠》鑄提升之劍，破命運之繭“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！痹谌松恼鞒讨校藗兪冀K將努力提升自我視為突破命運藩籬的利器?！拌T提升之劍，破命運之繭”，不僅是一種生存智慧，更是當代人改寫人生劇本、實現(xiàn)價值理想的精神密碼。唯有以知識為刃、以堅韌為柄、以信念為魂，方能斬斷命運的枷鎖，擁抱生命的廣闊天地。鑄知識之劍，劈開認知局限的繭房。荀子曾言：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”知識的積累是打破命運桎梏的關(guān)鍵。“殲-8之父”顧誦芬，在新中國航空工業(yè)一窮二白之際，翻閱海量國外文獻，自學(xué)空氣動力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等前沿知識。沒有風(fēng)洞實驗條件，他就乘坐教練機上天觀測飛機氣流；缺乏技術(shù)支持，他就帶領(lǐng)團隊從零開始繪制圖紙。憑借對知識的執(zhí)著追求，他成功主持研制出我國第一型高空高速殲擊機，填補了航空工業(yè)的空白。正如蘇軾筆下“腹有詩書氣自華”，知識不僅賦予人改變命運的底氣，更拓寬了生命的維度?！叭嗣窠逃摇庇阡?，深耕語文教育六十余載，始終堅持讀書學(xué)習(xí)、更新教學(xué)理念，用知識的火種點燃無數(shù)學(xué)生的心靈，讓三尺講臺成為改寫命運的舞臺。當我們以知識武裝自己，便能沖破認知的迷霧，在命運的迷宮中找到前行的方向。礪堅韌之劍，斬斷困境纏繞的枷鎖?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！碧K軾的箴言，道盡了堅韌在對抗命運中的力量。“七一勛章”獲得者吳天一，扎根青藏高原六十載，為攻克高原病防治難題，他在海拔5000多米的雪域高原上，頂著缺氧、嚴寒的考驗，建立起我國首個高原醫(yī)學(xué)研究所。為獲取第一手數(shù)據(jù)，他曾6次與死神擦肩而過，卻始終堅守在高原醫(yī)學(xué)研究的第一線。這種“咬定青山不放松”的執(zhí)著，恰似明代地理學(xué)家徐霞客“達人所之未達，探人所之未知”的跋涉精神，最終讓他的研究成果惠及無數(shù)高原建設(shè)者。“當代愚公”毛相林，帶領(lǐng)村民在絕壁上鑿出一條“天路”，歷時7年，用鋼釬、鐵錘一寸寸突破命運的封鎖；敦煌研究院名譽院長常書鴻，放棄巴黎優(yōu)渥生活，在荒漠中守護莫高窟五十余載，用堅韌將千年文明從歲月的侵蝕中挽救。他們以鋼鐵般的意志，將命運的重壓化作攀登的階梯，印證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的古訓(xùn)。聚信念之劍，穿透命運無常的陰霾?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！编嵃鍢蚬P下的翠竹，正是信念堅定者的生動寫照?！鞍艘粍渍隆鲍@得者錢七虎，作為我國現(xiàn)代防護工程理論的奠基人，在國家急需防護工程人才時，毅然放棄待遇優(yōu)厚的留蘇機會，投身國防事業(yè)。面對國外技術(shù)封鎖，他以“許黨報國，是一生的信仰”為誓言，帶領(lǐng)團隊攻堅克難，建立起我國現(xiàn)代防護工程理論體系，為國家安全鑄就“地下鋼鐵長城”。這份信念如同一把利劍，刺破技術(shù)落后的陰霾，照亮民族復(fù)興的征程。“布衣院士”盧永根，將畢生積蓄捐獻給教育事業(yè)；“敦煌女兒”樊錦詩，用半生守護千年文明……他們以對理想的忠誠、對家國的熱愛，在時代的浪潮中劈開一條屬于中國人的自強之路，詮釋了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”從屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千年浩嘆，到當代奮斗者“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，人類從未停止用自我提升的利劍，斬斷命運的枷鎖。鑄提升之劍，需要知識的沉淀、堅韌的淬煉和信念的堅守，唯有如此，我們方能在與命運的博弈中破繭成蝶，書寫屬于自己的輝煌篇章。10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。古人說“為道日損”，意在強調(diào)修養(yǎng)身心要減少物質(zhì)需求。那么在當下，減少物質(zhì)需求是否就能帶來心靈的豐盈？以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考標題：《執(zhí)古人“損物”之筆，繪今時“豐心”之卷》《剪去物質(zhì)的旁枝，綻放心靈的繁花》《卸去物欲的重負，揚起精神的風(fēng)帆》《物質(zhì)如塵輕拂去，心靈似玉細琢來》《剝除物欲的繭房，飛向精神的星空》《減物非終點，豐心是歸程》《物質(zhì)“減法”需有度，心靈“加法”貴有恒》《少未必豐，豐必由心》《非“損物”不足以清心，非“明道”不足以致遠》剪去物質(zhì)的旁枝，綻放心靈的繁花“欲粟者務(wù)時，欲治者因勢?！痹谖镔|(zhì)浪潮洶涌的當下，古人“為道日損”的智慧愈發(fā)彰顯價值。《剪去物質(zhì)的旁枝，綻放心靈的繁花》不僅是一種生活哲學(xué)，更是現(xiàn)代人對抗物欲、追尋精神豐盈的破局之道。當我們敢于割舍物質(zhì)的冗余，方能為心靈騰出空間，讓生命的繁花在精神的沃土中絢爛綻放。剪去物質(zhì)的旁枝，是掙脫物欲枷鎖的覺醒，為心靈松綁。老子曾言：“甚愛必大費，多藏必厚亡。”過度追逐物質(zhì)，終將淪為物欲的囚徒?！皶r代楷模”支月英，不顧家人反對，只身來到江西海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)任教。36年來，她堅守在偏遠的山村講臺，生活條件艱苦，工資微薄，卻從未想過離開。她用自己的青春和熱血，教育了大山深處的兩代人。支月英不追求物質(zhì)上的富足，只在乎孩子們眼中對知識的渴望。正如范仲淹筆下“不以物喜，不以己悲”，她以精神的富足超越物質(zhì)的匱乏，用教育的力量點亮了無數(shù)孩子的未來，實現(xiàn)了心靈的崇高升華。反觀當下某些人沉迷于消費主義陷阱，用名牌堆砌身份，用物質(zhì)填補空虛，最終在物欲的泥潭中越陷越深，恰恰印證了莊子“鷦鷯巢林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹”的警示——當物質(zhì)需求超越生存本質(zhì)，便成了束縛心靈的枷鎖。剪去物質(zhì)的旁枝，是追尋精神純粹的堅守，為心靈蓄能。蘇軾在《赤壁賦》中感慨：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭?！闭嬲母蛔阍从诰竦某溆?。“敦煌守護神”常書鴻，在巴黎留學(xué)時偶然見到敦煌壁畫臨摹作品，被其震撼后毅然放棄優(yōu)渥的藝術(shù)生活，奔赴大漠深處的敦煌。在物資極度匱乏的環(huán)境下，他以敦煌莫高窟為家，克服重重困難，成立敦煌藝術(shù)研究所，帶領(lǐng)團隊保護和研究壁畫。他的生活簡單到只有畫筆、洞窟和對敦煌文化的執(zhí)著，卻在守護千年文明的過程中，收獲了超越物質(zhì)的精神滋養(yǎng)。這種“板凳甘坐十年冷”的堅守，恰似陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的豁達，讓常書鴻在精神世界中構(gòu)筑起一座不朽的文化豐碑。當我們放下對物質(zhì)的執(zhí)念，轉(zhuǎn)而追求知識、藝術(shù)與理想，便能如泰戈爾所言“生如夏花之絢爛”，讓心靈在純粹的精神追求中積蓄無限能量。剪去物質(zhì)的旁枝，是踐行社會責(zé)任的擔(dān)當，為心靈添彩?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關(guān)情?！编嵃鍢虻脑娋涞莱隽朔瞰I者的精神境界。“人民科學(xué)家”國家榮譽稱號獲得者王澤山，作為我國火炸藥學(xué)家，一生專注科研，生活極為簡樸。他婉拒優(yōu)厚的生活待遇，將全部精力投入到火炸藥技術(shù)的創(chuàng)新中。一件舊外套穿了多年，辦公室里的陳設(shè)簡單陳舊，但他卻在火炸藥領(lǐng)域取得了多項開創(chuàng)性成果，為我國武器裝備現(xiàn)代化作出卓越貢獻。他用一生的堅守與奉獻，詮釋了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的擔(dān)當，正是剪去物質(zhì)旁枝、追求心靈