—PAGE58——PAGE6—專業(yè)技能集成創(chuàng)新實驗（供中藥學專業(yè)使用）一、課程簡介課程名稱：專業(yè)技能集成創(chuàng)新實驗（ProfessionalSkillsIntegrationInnovationExperiment）代碼：屬性：實驗課性質：考查課類型：專業(yè)限選課學時：總24學時，其中實驗課24學時。適合專業(yè)：中藥學專業(yè)（四年制本科）考核方式：考查開課學期：第7學期課程性質、目的和任務：《專業(yè)技能集成創(chuàng)新實驗》是通過中藥制劑的全過程【原藥材質量檢查、炮制、有效成分提取、制劑原料（半成品）的含量測定、制劑的制備、成品的質量檢查】，學會應用所學的中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥化學、中藥藥劑學、藥物分析等學科的理論知識指導制藥操作，從而提高分析問題和解決問題的綜合能力。《專業(yè)技能集成創(chuàng)新實驗》是中藥學專業(yè)本科生的專業(yè)課程，是將中藥學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥化學、中藥藥劑學、中藥藥理學等課程實踐技能集成創(chuàng)新的一門專業(yè)課程。成績評定方法：過程性考核方式。過程性考核包括：出勤率、實驗規(guī)范性、完整性、實驗產品質量等。主要教學改革：實驗采用中藥學綜合設計性實驗內容，讓學生對中藥學相關專業(yè)課程的關聯(lián)性及中藥學知識的連貫性有總體性的認識。實驗安排上采用開放式實驗方法，以一實驗項目為基礎，整合各相關課程，集成創(chuàng)新完成相關實驗工作。教學方法：在教學中運用線上自學、課堂講授、分組討論、輔導等多種方法，充分調動教與學兩個方面積極性，切實提高教學效果。專任教師帶教，要有帶教實施方案。教師要示范性講解實驗內容。過程中采取提問、討論和學生親自操作相結合，培養(yǎng)學生動手能力和知識運用能力。更多地運用學生自主設計等方法進行教學，充分發(fā)揮學生的學習主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，通過分組模式來提高學生合作、溝通和交流能力。二、教學目標要求（一）思想道德與職業(yè)素質要求1、通過集成創(chuàng)新實驗項目培養(yǎng)學生熱愛中藥學專業(yè)，讓學生對中藥學領域的研發(fā)、生產、銷售等行業(yè)產生積極、樂觀的心態(tài)；2、通過教師授課過程中的言傳身教，培養(yǎng)學生在相關領域工作所需要的耐心、嚴謹、積極進取的思想道德和職業(yè)素養(yǎng)。（二）知識結構要求通過該課程的學習，要求學生通過中藥制劑的全過程，鞏固并掌握中藥學專業(yè)核心課程的專業(yè)技能，通過集成創(chuàng)新的方法了解中藥現(xiàn)代化所需的知識技能。通過自設計、綜合實驗等環(huán)節(jié)熟悉中藥研發(fā)與生產的主要程序與流程。（三）能力結構要求通過該課程的學習，使學生掌握相關行業(yè)的研發(fā)和生產所需要的基本技能，熟悉相關領域的工作思路，為今后從事相關工作奠定基礎。同時以此加強專業(yè)整體性的把握。三、教學目標、教學內容、重點、難點、方法良附丸的制備【目的要求】1.掌握中藥丸劑制備的全過程[原藥材的質量檢查、炮制、有效成分提取、制劑原料（半成品）的含量測定，制劑的制備、成品的質量檢查]。2.掌握雙波長紫外分光光度法進行含量測定的一般方法。3.通過正交設計法對黃芩素提取工藝條件進行優(yōu)選，熟悉正交設計法及其應用。4.了解制劑制備工藝研究的一般方法5.了解復方制劑含量測定的特殊性?！窘虒W內容】1.原藥材質量檢查（性狀、鑒別、檢查，含量測定）。2.炮制及正交設計法確定高良姜提取工藝條件。3.黃芩及金銀花提取物的制備。4.丸劑原料的含量測定（高良姜素、香附酮）。5.良附丸的制備。6.良附丸的分析?！窘虒W方法】教師講解與演示、學生操作。四、各環(huán)節(jié)的學時分配專業(yè)技能集成創(chuàng)新實驗教學總學時為24學時，其中理論課為0學時，指導性自學0學時，分組討論及匯報0學時，實驗課為24學時。內容講授PBL教學實驗示教指導性自學其它小計中藥鑒定與炮制相關0060006中藥化學相關0060006中藥藥理相關0060006中藥制劑及分析相關0060006總計002400024五、考核形式(一)過程性考核（100分）：考勤占過程性考核的20%；實驗操作占過程性考核的40%；根據(jù)分段實驗，書寫階段性實驗報告，占過程性考核的40%。過程性考核低于60分者，不得參加終結性考核。(二)終結性考核（100分）：任課教師對產品最終的質量進行評價，同時各組同學根據(jù)實驗過程及實驗結果小結匯報，并通過現(xiàn)場答辯。任課教師綜合產品質量及答辯情況，給出總評成績。(三)成績構成：過程性考核50%+終結性考核50%。六、推薦教材與教學參考書(一)教材自編（二）參考書《中藥鑒定學》，裴月湖主編，中國醫(yī)藥科技出版社，2019《中藥炮制學》，鐘凌云主編，中國中醫(yī)藥出版社,2021.《中藥化學》，匡海學主編，中國中醫(yī)藥出版社，2021《中藥制劑學》，楊明主編，中國中醫(yī)藥出版社，2021《中藥分析學》，梁生旺、張彤主編，中國中醫(yī)藥出版社，2021《中華人民共和國藥典》（2020版），國家藥典委員會.中國醫(yī)藥科技出版社，2020年。七、推薦的教學網(wǎng)站中國藥科大學/z