2025年全國卷生物試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列細胞結構中，不具有膜結構的是（）A.線粒體B.核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體2.有氧呼吸產(chǎn)生大量能量的階段是（）A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.全過程3.細胞分化的實質(zhì)是（）A.基因的選擇性表達B.細胞數(shù)量的增加C.細胞體積的增大D.遺傳物質(zhì)的改變4.孟德爾遺傳定律發(fā)生在（）A.有絲分裂過程中B.減數(shù)分裂過程中C.受精作用過程中D.個體發(fā)育過程中5.下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A.氧氣B.血紅蛋白C.葡萄糖D.尿素6.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）A.反射B.反射弧C.興奮D.神經(jīng)沖動7.下列屬于種群的是（）A.一片森林中的全部樹木B.一個池塘中的全部魚C.一塊農(nóng)田中的全部東亞飛蝗D.一個湖泊中的全部生物8.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是（）A.單向流動、逐級遞減B.單向流動、逐級遞增C.循環(huán)流動、逐級遞減D.循環(huán)流動、逐級遞增9.基因工程中常用的運載體是（）A.質(zhì)粒B.染色體C.線粒體D.葉綠體10.下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A.生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變B.突變和基因重組為生物進化提供原材料C.自然選擇決定了生物變異的方向D.地理隔離是物種形成的必要條件二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關于細胞膜的敘述，正確的是（）A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.具有一定的流動性C.是細胞的邊界D.只允許部分物質(zhì)通過2.下列關于酶的敘述，正確的是（）A.具有催化作用B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)C.酶的活性受溫度、pH等因素影響D.酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用3.下列關于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.染色體復制一次，細胞分裂兩次B.產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)目減半C.同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.減數(shù)分裂過程中會發(fā)生基因重組4.下列關于DNA結構的敘述，正確的是（）A.由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成B.磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側C.堿基對通過氫鍵相連D.每個DNA分子中A=T，G=C5.下列關于激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.激素通過體液運輸B.激素作用于靶器官、靶細胞C.激素具有微量高效的特點D.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活6.下列關于免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.免疫細胞包括淋巴細胞、吞噬細胞等B.免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子等C.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能D.免疫系統(tǒng)能直接消滅侵入人體的病原體7.下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是（）A.包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構B.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者C.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道8.下列關于基因表達的敘述，正確的是（）A.包括轉錄和翻譯兩個過程B.轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNAC.翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)D.密碼子存在于tRNA上9.下列關于基因突變的敘述，正確的是（）A.具有普遍性、隨機性、不定向性等特點B.基因突變一定會導致生物性狀的改變C.基因突變是生物變異的根本來源D.人工誘變可以提高基因突變的頻率10.下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.種群是生物進化的基本單位B.隔離是物種形成的必要條件C.自然選擇決定生物進化的方向D.共同進化導致生物多樣性的形成三、判斷題（每題2分，共10題）1.細胞中的所有生物膜都具有選擇透過性。（）2.無氧呼吸產(chǎn)生酒精時會釋放二氧化碳，產(chǎn)生乳酸時不釋放二氧化碳。（）3.細胞衰老時，細胞膜的通透性會發(fā)生改變。（）4.基因分離定律的實質(zhì)是等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體的分開而分離。（）5.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持絕對穩(wěn)定。（）6.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的。（）7.一個群落中的所有生物之間都存在直接或間接的關系。（）8.生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以循環(huán)利用。（）9.基因工程的操作步驟包括目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。（）10.生物進化的方向是由突變和基因重組決定的。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述有氧呼吸的三個階段及發(fā)生場所。答：第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線粒體基質(zhì)，丙酮酸和水反應生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線粒體內(nèi)膜，[H]與氧氣結合生成水，釋放大量能量。2.簡述孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因。答：選用豌豆作實驗材料，豌豆自花傳粉、閉花受粉且有易于區(qū)分的性狀；先研究一對相對性狀，再研究多對；運用統(tǒng)計學方法對結果進行分析；科學設計實驗程序。3.簡述內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義。答：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞，會導致細胞代謝紊亂，引發(fā)多種疾病，只有保持穩(wěn)態(tài)，細胞才能正常生活。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程。答：生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能，能量流入生態(tài)系統(tǒng)。能量沿食物鏈（網(wǎng)）單向流動，各級消費者通過捕食獲取能量，部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失，部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論細胞分化在個體發(fā)育中的重要意義。答：細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。通過分化形成不同組織、器官，構建完整個體，是個體發(fā)育的基礎，使生物體能夠正常生長、發(fā)育和完成各項生命活動。2.討論如何提高農(nóng)作物的光合作用效率以增加產(chǎn)量。答：可通過合理密植，充分利用光能；補充適量二氧化碳，如增施有機肥；合理灌溉與施肥，保證水、肥供應；控制溫度，在適宜溫度范圍內(nèi)提高酶活性，從而提高光合作用效率增加產(chǎn)量。3.討論保護生物多樣性的措施及意義。答：措施有就地保護，如建立自然保護區(qū)；易地保護，如建立動物園等；加強立法、執(zhí)法和宣傳教育。意義在于維持生態(tài)平衡，提供生態(tài)服務，促進經(jīng)濟發(fā)展，保護文化遺產(chǎn)，維護地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。4.討論基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用及可能帶來的問題。答：應用包括培育抗蟲、抗病、抗逆等優(yōu)良品種?？赡軉栴}有基因污染，影響生物多樣性；可能使害蟲等產(chǎn)生抗性；引發(fā)食品安全擔憂，如對轉基因食品安全性存疑，需加強監(jiān)管與研究。答案一、單項選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.C8.A9.A10.B二、多項