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文檔簡介

黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(豐富的圖形世界)匯編專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、一個(gè)六棱柱,底面邊長都是厘米,側(cè)棱長為厘米,這個(gè)六棱柱的所有側(cè)面的面積之和是(

)A. B. C. D.2、將一個(gè)無蓋正方體形狀的盒子的表面沿某些棱剪開,展開后不能得到的平面圖形是()A. B. C. D.3、某正方體的平面展開圖如下圖所示,這個(gè)正方體可能是下面四個(gè)選項(xiàng)中的(

).A. B. C. D.4、下列四張正方形硬紙片,剪去陰影部分后,如果沿虛線折疊,可以圍成一個(gè)封閉的長方體包裝盒的是(

)A. B. C. D.5、下列四個(gè)圖中,是三棱錐的表面展開圖的是(

)A. B. C. D.6、下列圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是(

)A. B.C. D.7、下圖中,不可能圍成正方體的是(

)A. B. C. D.8、下列哪個(gè)圖形是正方體的展開圖(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、將一個(gè)正方體紙盒沿棱剪開并展開,共有_________種不同形式的展開圖,下圖中_________不是正方形的展開圖(填序號).2、下圖是某糧倉的示意圖,該糧倉可以看作由常見幾何體中的__________和__________構(gòu)成的.3、如圖是正方體的一種平面展開圖,它的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,那么在原正方體的表面上,與漢字“美”相對的面上的漢字是______________.4、一個(gè)正方體的展開圖已有一部分(如圖),還有一個(gè)正方形未畫,現(xiàn)有10個(gè)位置可供選擇,請問:放在哪些位置能圍成正方體,放在哪些位置不能圍成正方體?仔細(xì)觀察下圖,或許你還要?jiǎng)邮肿鲎瞿兀》旁赺___

可圍成正方體,放在____

不可以圍成正方體.5、將一個(gè)正方體木塊涂成紅色,然后如圖把它的棱三等分,再沿等分線把正方體切開,可以得到27個(gè)小正方體,其中三面涂色的小正方體有8個(gè),兩面涂色的小正方體有12個(gè),一面涂色的小正方體有6個(gè),各面都沒有涂色的小正方體有1個(gè);現(xiàn)將這個(gè)正方體的棱n等分,如果得到各面都沒有涂色的小正方體216個(gè),那么n的值為_____.6、如圖,是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖,若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變原幾何體中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個(gè)大正方體,至少還需要________個(gè)小立方塊.7、一個(gè)七棱柱共有個(gè)________面,________條棱,________個(gè)頂點(diǎn),其中至少有________個(gè)面的形狀相同并且面積相等.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖是一個(gè)多面體的展開圖,每個(gè)面上都標(biāo)注了字母,請你根據(jù)要求回答問題:(1)這個(gè)多面體是一個(gè)什么物體?(2)如果D是多面體的底部,那么哪一面會在上面?(3)如果B在前面,C在左面,那么哪一面在上面?(4)如果E在右面,F(xiàn)在后面,那么哪一面會在上面?2、如圖是長方體的展開圖,若圖中的正方形邊長為6cm,長方形的長為8cm,寬為6cm,請求出由展開圖折疊而成的長方體的表面積和體積.3、如圖是一個(gè)正方體的平面展開圖,標(biāo)注了字母M的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等.(1)求x的值;(2)求正方體的上面和底面的數(shù)字和.4、下圖是無蓋長方體盒子的展開圖(接縫處不計(jì)),尺寸單位:厘米.求盒子的容積.5、(1)下面這些基本圖形和你很熟悉,試寫出它們的名稱;(2)將這些幾何體分類,并寫出分類的理由.6、如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD上,將該矩形沿AE折疊,使點(diǎn)D落在邊BC上的點(diǎn)F處,過點(diǎn)F作FG∥CD,交AE于點(diǎn)G,連接DG.(1)求證:四邊形DEFG為菱形;(2)若CD=8,CF=4,求的值.7、如圖是一個(gè)立體圖形的展開圖,每個(gè)面上都標(biāo)注了數(shù)字(圖示立體圖形的面為立體圖形的外表面),請根據(jù)要求回答問題:(1)如果面1在立體圖形的頂部,那么哪一面會在下面?(2)如果面3在前面,從左面看是面2,那么哪一面會在上面?(3)如果面5在后面,從右面看是面4,那么哪一面會在下面?-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)六棱柱側(cè)面積的公式等于6個(gè)矩形面積之和,代入數(shù)據(jù)即可解出答案.【詳解】底面邊長都是,側(cè)棱長為,六棱柱側(cè)面積為:.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的表(側(cè))面積,熟練掌握幾何體側(cè)面積的求法是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【詳解】由四棱柱的四個(gè)側(cè)面及底面可知,A、B、D都可以拼成無蓋的正方體,但C拼成的有一個(gè)面重合,有兩面沒有的圖形.所以將一個(gè)無蓋正方體形狀盒子的表面沿某些棱展開后不能得到的平面圖形是C.故選:C.3、A【解析】【分析】根據(jù)正方體的展開與折疊.可以動手折疊看看,充分發(fā)揮空間想象能力解決也可以.【詳解】根據(jù)題意及圖示只有A經(jīng)過折疊后符合.故選:A.【考點(diǎn)】此題考查幾何體的展開圖,解題關(guān)鍵在于空間想象力.4、C【解析】【詳解】A、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項(xiàng)不合題意;B、剪去陰影部分后,無法組成長方體,故此選項(xiàng)不合題意;C、剪去陰影部分后,能組成長方體,故此選項(xiàng)正確;D、剪去陰影部分后,組成無蓋的正方體,故此選項(xiàng)不合題意;故選C.5、B【解析】【分析】根據(jù)三棱錐是由四個(gè)三角形組成,即可求解【詳解】解:A是四棱柱,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B是三棱錐,故該選項(xiàng)正確,符合題意;C是四棱錐,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D是三棱柱,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選B.【考點(diǎn)】.本題考查了三棱錐的側(cè)面展開圖,解題的關(guān)鍵是掌握三棱錐是由四個(gè)三角形組成.6、D【解析】【分析】根據(jù)題意由平面圖形的折疊及棱柱的展開圖逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A可以圍成四棱柱,B可以圍成三棱柱,C可以圍成五棱柱,D選項(xiàng)側(cè)面上多出一個(gè)長方形,故不能圍成一個(gè)三棱柱.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查立體圖形的展開圖,熟記常見立體圖形的表面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)題意利用折疊的方法,逐一判斷四個(gè)選項(xiàng)是否能折成正方體即可.【詳解】根據(jù)題意,利用折疊的方法,A可以折成正方體,B也可以折成正方體,C也可以折成正方體,D有重合的面,不能直接折成正方體.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了正方體表面展開圖的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.8、B【解析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,選項(xiàng)A、C、D不是正方體展開圖;選項(xiàng)B是正方體展開圖的“1-4-1”型.【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特征,選項(xiàng)A、C、D不是正方體展開圖;選項(xiàng)B是正方體展開圖.故選B.【考點(diǎn)】正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1-4-1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè),第二行放4個(gè),第三行放1個(gè);第二種:“2-2-2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個(gè)正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3-3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個(gè)正方形,只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè)正方形,第二行放3個(gè)正方形,第三行放2個(gè)正方形.二、填空題1、

11

①②③⑤【解析】【分析】可以逆向思考,若由6個(gè)正方形連接起來的一整張紙片能組成正方體之和,則保證有兩個(gè)底面,四個(gè)側(cè)面,據(jù)此將六個(gè)正方形進(jìn)行排列即可解答.【詳解】解:將一個(gè)正方體紙盒的某些棱剪開后,可以將其平鋪成一個(gè)“平面展開圖”,也就是由6個(gè)正方形連接起來的一整張紙片.那么正方體的平面展開圖一共有11種.如下圖:由此可判斷①②③⑤不是正方形的展開圖,故答案為:11,①②③⑤.【考點(diǎn)】此題主要考查了正方體展開圖,熟練掌握正方體展開圖的特點(diǎn)是解決問題的關(guān)鍵.2、

圓錐

圓柱【解析】【分析】根據(jù)常見的幾何體的形狀可得答案.【詳解】解:一座糧倉,它可以看作是由圓錐和圓柱幾何體組成的,故答案為:圓錐;圓柱.【考點(diǎn)】本題主要考查了認(rèn)識幾何體,關(guān)鍵是認(rèn)識常見的幾何體,如:長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等.3、綏【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“設(shè)”與“麗”是相對面,“美”與“綏”是相對面,“建”與“化”是相對面.【詳解】解:由題意,“設(shè)”與“麗”是相對面,“美”與“綏”是相對面,“建”與“化”是相對面,故答案為:綏.【考點(diǎn)】此題主要考查對正方體表面展開圖的認(rèn)識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握,正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形.4、

①⑦⑧⑨

②③④⑤⑥⑩【解析】【分析】根據(jù)正方體的展開圖的特征進(jìn)行判斷即可.凡是符合“1-4-1型”6種,“2-3-1型”3種,“2-2-2型”1種,“3-3型”1種,都能圍成正方體.【詳解】解:由圖可得,一個(gè)正方形放在①或⑦或⑧或⑨能圍成正方體,放在②、③、④、⑤、⑥、⑩不能圍成正方體.故答案為:①⑦⑧⑨,②③④⑤⑥⑩【考點(diǎn)】本題主要考查了展開圖折疊成幾何體,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化,去理解和掌握幾何體的展開圖,要注意多從實(shí)物出發(fā),然后再從給定的圖形中辨認(rèn)它們能否折疊成給定的立體圖形.5、8【解析】【分析】求出沒有涂色的部分的棱長,進(jìn)而求出原正方體的棱長,確定n的值即可.【詳解】解:∵6×6×6=216,∴沒有涂色的小正方體所組成的大正方體的棱長為6,∴n=6+1+1=8,故答案為:8.【考點(diǎn)】本題考查認(rèn)識立體圖形,理解沒有涂色的小正方體的棱長與原正方體的棱長之間的關(guān)系是正確解答的關(guān)鍵.6、54【解析】【詳解】試題解析:由主視圖可知,搭成的幾何體有三層,且有4列;由左視圖可知,搭成的幾何體共有3行;第一層有7個(gè)正方體,第二層有2個(gè)正方體,第三層有1個(gè)正方體,共有10個(gè)正方體,∵搭在這個(gè)幾何體的基礎(chǔ)上添加相同大小的小正方體,以搭成一個(gè)大正方體,∴搭成的大正方體的共有4×4×4=64個(gè)小正方體,∴至少還需要64-10=54個(gè)小正方體.【考點(diǎn)】先由主視圖、左視圖、俯視圖求出原來的幾何體共有10個(gè)正方體,再根據(jù)搭成的大正方體的共有4×4×4=64個(gè)小正方體,即可得出答案.本題考查了學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查,關(guān)鍵是求出搭成的大正方體共有多少個(gè)小正方體.7、

9

21

14

2【解析】【分析】一個(gè)七棱柱是由兩個(gè)七邊形的地面和7個(gè)四邊形的側(cè)面組成,根據(jù)其特征進(jìn)行填空即可.【詳解】一個(gè)七棱柱共有個(gè)7+2=9面,條棱,個(gè)頂點(diǎn),其中至少有2個(gè)面的形狀相同并且面積相等.故答案為9,21,14,2.【考點(diǎn)】本題主要考查了n棱柱的構(gòu)造特點(diǎn):(n+2)個(gè)面,3n條棱,2n個(gè)頂點(diǎn)三、解答題1、(1)長方體;(2)B在上面;(3)E面會在上面;(4):①如果EF向前折,D在下,B在上;②如果EF向后折,B在下,D在上.【解析】【分析】利用長方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.這是一個(gè)長方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“A”與面“E”相對,面“B”與面“D”相對,面“C”與面“F”相對.【詳解】解:(1)這個(gè)多面體是一個(gè)長方體;(2)面“B”與面“D”相對,如果D是多面體的底部,那么B在上面;(3)由圖可知,如果B在前面,C在左面,那么A在下面,∵面“A”與面“E”相對,∴E面會在上面;(4)由圖可知,如果E在右面,F(xiàn)在后面,那么分兩種情況:①如果EF向前折,D在下,B在上;②如果EF向后折,B在下,D在上.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,解題關(guān)鍵是注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.2、表面積:264cm2,體積:288cm3【解析】【分析】根據(jù)表面積公式,可得答案;根據(jù)長方體的體積,可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,則表面積=6×8×4+62×2=192+72=264cm2.折疊而成的長方體的體積=6×8×6=288cm3.【考點(diǎn)】本題考查了展開圖折疊成幾何題,利用長方體展開圖中每個(gè)面都有一個(gè)全等的對面是解題關(guān)鍵.3、(1)1.5;(2)-5.【解析】【分析】(1)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形確定出相對面,然后列出方程求解即可;(2)確定出上面和底面上的兩個(gè)數(shù)字-2和-3,然后相加即可.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“M”與“x”是相對面,“-2”與“-3”是相對面,“4x”與“2x+3”是相對面,(1)∵正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等,∴4x=2x+3,解得x=1.5;(2)∵標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,左面與右面標(biāo)注的式子相等,∴上面和底面上的兩個(gè)數(shù)字-2和-3,∴-2-3=-5.【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.4、盒子的容積是64立方厘米.【解析】【分析】根據(jù)觀察、計(jì)算,可得長方體的長、寬、高,根據(jù)長方體的體積公式,可得答案.【詳解】長方體的高是2,寬是6-2=4,長是12-4=8,長方體的容積是4×2×8=64(立方厘米).答:盒子的容積是64立方厘米.【考點(diǎn)】本題考查了幾何體的展開圖,展開圖折疊成幾何體,得出長方體的長、寬、高是解題關(guān)鍵.5、(1)從左向右依次是球、圓柱、圓錐、長方體、三棱柱.(2)按柱、錐、球劃分,則有圓柱、長方體、三棱柱為柱體;圓錐為錐體;球?yàn)榍蝮w【解析】【分析】(1)針對立體圖形的特征,直接填寫它們的名稱即可;(2)按柱體、錐體、球體進(jìn)行分類即可

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