解析卷湖北省仙桃市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編定向訓練試卷(含答案詳解)_第1頁
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湖北省仙桃市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編定向訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、在實數(shù):3.14159,,1.010010001,,,中,無理數(shù)有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、估計的值在(

)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間3、下列說法正確的是A.的平方根是 B.的算術平方根是4C.的平方根是 D.0的平方根和算術平方根都是04、下列計算正確的是(

)A. B.C. D.5、下列二次根式中,與同類二次根式的是()A. B. C. D.6、把根號外的因式適當變形后移到根號內,得()A. B. C. D.7、實數(shù)2021的相反數(shù)是(

)A.2021 B. C. D.8、下列計算正確的是()A.=2 B.=±2 C.=2 D.=±2第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖所示,在數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值為________2、計算的結果是_____.3、將下列各數(shù)填入相應的括號里:.整數(shù)集合{

…};負分數(shù)集合{

…};無理數(shù)集合{

…}.4、比較大小,(填>或<號)_____;_________5、求值:=_____.6、若2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,則m的值為___.7、對于兩個非零實數(shù)x,y,定義一種新的運算:.若,則的值是__.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算(1)(2)2、計算:(3-)(3+)+(2-).3、在下列各式中,哪些是最簡二次根式?哪些不是?對不是最簡二次根式的進行化簡.(1)(2)(3)(4)(5).4、如圖,一只螞蟻從點沿數(shù)軸向右爬了2個單位長度到達點,點表示,設點所表示的數(shù)為.(1)求的值;(2)在數(shù)軸上還有、兩點分別表示實數(shù)和,且有與互為相反數(shù),求的平方根.5、已知x=+1,y=﹣1,求:(1)代數(shù)式xy的值;(2)代數(shù)式x3+x2y+xy2+y3的值.6、計算:(1)(2)7、計算:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:,∴在實數(shù):3.14159,,1.010010001…,π,中,無理數(shù)有1.010010001…,π,共2個.故選:B.【考點】本題主要考查了無理數(shù)的定義,掌握無理數(shù)的定義是解題的關鍵,其中初中范圍內學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).2、B【解析】【分析】因為,所以在4到5之間,由此可得出答案.【詳解】解:∵,∴.故選:B【考點】本題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關鍵是確定無理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問題.3、D【解析】【分析】根據(jù)一個正數(shù)有兩個平方根,且這兩個平方根互為相反數(shù)及平方根的定義即可判斷各選項.【詳解】解:A、的平方根為±,故本選項錯誤;B、-16沒有算術平方根,故本選項錯誤;C、(-4)2=16,16的平方根是±4,故本選項錯誤;D、0的平方根和算術平方根都是0,故本選項正確.故選D.【考點】本題考查了平方根和算術平方根的定義,一個正數(shù)有兩個平方根,其中正的平方根稱為算術平方根,負數(shù)沒有平方根,0的平方根和算術平方根都是0.4、B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減乘除運算法則逐一計算可得.【詳解】解:A、與不是同類二次根式,不能合并,此選項錯誤;B、===,此選項正確;C、=(5-)÷=5-,此選項錯誤;D、=,此選項錯誤;故選B.【考點】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關鍵是掌握二次根式混合運算順序和運算法則.5、B【解析】【分析】將每個選項化簡成最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,與不是同類二次根式;B.,與是同類二次根式;C.與不是同類二次根式;D.與不是同類二次根式;故選:B.【考點】本題考查同類二次根式,利用二次根式的性質將每個選項化簡成最簡二次根式是解題的關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)已知得出m<0,再根據(jù)二次根式的性質把被開方數(shù)中的分母開出來即可.【詳解】解:∵>0,∴<0,∴,故選:C.【考點】本題考查了二次根式的性質的應用,熟練掌握二次根式的性質是解決本題的關鍵.7、B【解析】【分析】直接利用相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),即可得出答案.【詳解】解:2021的相反數(shù)是:.故選:B.【考點】本題主要考查相反數(shù)的定義,正確掌握其概念是解題關鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)算數(shù)平方根的定義可判斷:若一個正數(shù)的平方等于a,則這個正數(shù)就是a的算數(shù)平方根.【詳解】解:A、,選項正確,符合題意;B、,選項錯誤,不符合題意;C、,選項錯誤,不符合題意;D、,選項錯誤,不符合題意;故選:A.【考點】本題考查了算術平方根的定義,解題的關鍵是注意區(qū)別算數(shù)平方根和平方根.二、填空題1、【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出直角三角形的斜邊,即可得出選項.【詳解】解:如圖:由圖可知:,∵數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,∴,故答案為:.【考點】本題考查了數(shù)軸和實數(shù),勾股定理的應用,能讀懂圖是解此題的關鍵.2、.【解析】【詳解】解:原式=3﹣6×=3﹣2=.故答案為.3、見解析.【解析】【分析】先化簡,后根據(jù)整數(shù)包括正整數(shù),0,負整數(shù);負分數(shù),無理數(shù)的定義去判斷解答即可.【詳解】∵-|-0.7|=-0.7,是負分數(shù),-(-9)=9,是整數(shù),是負分數(shù),0是整數(shù),8是整數(shù),-2是整數(shù),是無理數(shù),是正分數(shù),是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù),是無限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù),是負分數(shù),∴整數(shù)集合{

-(-9),0,8,-2…};負分數(shù)集合{

-|-0.7|,,

…};無理數(shù)集合{

,…}.故答案為:-(-9),0,8,

-2

;

-|-0.7|,

;

,

….【考點】本題考查了有理數(shù),無理數(shù),熟練掌握各數(shù)的定義,特征,并合理化簡判斷是解題的關鍵.4、

>

>【解析】【分析】根據(jù)二次根式比較大小的方法:作差法及平方法進行求解即可.【詳解】解:,18>12,;,,;故答案為>;>.【考點】本題主要考查二次根式的大小比較,熟練掌握二次根式的大小比較的方法是解題的關鍵.5、2+3【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的逆用,積的乘方逆用和平方差公式計算即可.【詳解】解:原式.故答案為:.【考點】本題考查了同底數(shù)冪的乘法和積的乘方的逆用,平方差公式以及二次根式的運算等知識,屬于??碱}型,熟練掌握上述知識和解答的方法是關鍵.6、25或225【解析】【分析】由題意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,進而問題可求解.【詳解】解:∵2a+1和a﹣7是數(shù)m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案為25或225.【考點】本題主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟練掌握平方根及一元一次方程的解法是解題的關鍵.7、-1【解析】【分析】根據(jù)新定義的運算法則即可求出答案.【詳解】∵1*(-1)=2,∴,即a-b=2∴原式==?(a-b)=-1故答案為-1.【考點】本題考查代數(shù)式運算,解題的關鍵是熟練運用整體的思想.三、解答題1、(1)9(2)11-【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的乘法、乘方、零指數(shù)冪分別化簡得出答案;(2)直接利用乘法公式以及二次根式的除法運算法則化簡得出答案.(1)解:原式=4+4+1

=9(2)解:原式=18-7-

=11-【考點】此題主要考查了二次根式的混合運算、乘法公式、零指數(shù)冪以及乘方的意義,正確化簡二次根式是解題關鍵.2、2【解析】【分析】利用平方差公式進行計算,并化簡即可.【詳解】解:(3-)(3+)+(2-),=9-7+2-2,=2.【考點】本題考查了二次根式的混合運算,平方差公式,解題的關鍵是掌握相應的運算性質.3、(1)不是,;(2)不是,;(3)是;(4)不是,;(5)不是,.【解析】【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】(1),含有開得盡方的因數(shù),因此不是最簡二次根式.(2),被開方數(shù)中含有分母,因此它不是最簡二次根式;(3),被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,因此它是最簡二次根式;(4),在二次根式的被開方數(shù)中,含有小數(shù),不是最簡二次根式;(5),被開方數(shù)中含有分母,因此它不是最簡二次根式.【考點】本題考查最簡二次根式的定義.解決此題的關鍵,是掌握最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4、(1)2;(2)±4【解析】【分析】(1)先求出m=2,進而化簡|m+1|+|m?1|,即可;(2)根據(jù)相反數(shù)和非負數(shù)的意義,列方程求出c、d的值,進而求出2c?3d的值,再求出2c?3d的平方根.【詳解】(1)由題意得:m=2,則m+1>0,m?1<0,∴|m+1|+|m?1|=m+1+1?m=2;(2)∵與互為相反數(shù),∴+=0,∴|2c+d|=0且=0,解得:c=2,d=?4,∴2c?3d=16,∴2c?3d的平方根為±4.【考點】本題主要考查數(shù)軸、相反數(shù)的定義,求絕對值,掌握求絕對值的法則以及絕對值與算術平方根的非負性,是解題的關鍵.5、(1)2;(2)16.【解析】【分析】(1)直接代入平方差公式計算即可;(2)先計算出x+y和x2+y2,原式整理成(x2+y2)(x+y)代入計算即可;【詳解】(1)xy=(+1)(-1)=()2-1=2;(2)∵x=+1,y=﹣1,xy=2,∴x+y=+1+-1=2,∴x2+y2=(x+y)2-2xy=8,則x3+x2y+xy2+y3=x2(x+y)+y2(x+y)=(x2+y2)(x+y)=8×2=16.【考點】此題考查整式的化簡求值,平方差公式,完全平方公式,解題關鍵在于掌握運算法則.6

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