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文檔簡介

滬科版8年級下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、新冠肺炎是一種傳染性極強的疾病,如果有一人患病,經(jīng)過兩輪傳染后有100人患病,設每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,下列列式正確是()A.x+x(1+x)=100 B.1+x+x2=100C.1+x+x(1+x)=100 D.x(1+x)=1002、已知一個多邊形的內(nèi)角和與外角和的和為2160°,這個多邊形的邊數(shù)為()A.9 B.10 C.11 D.123、下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A.兩組對邊分別相等 B.一組對邊平行,另一組對邊相等C.兩組對角分別相等 D.一組對邊平行且相等4、下列各方程中,一定是一元二次方程的是()A. B.C. D.5、在下列四組數(shù)中,不是勾股數(shù)的一組是()A.15,8,7 B.4,5,6 C.24,25,7 D.5,12,136、若是關于x的一元二次方程的一個根,則m的值為()A. B.0 C. D.17、以下列各組數(shù)為邊長的三角形中,不能構(gòu)成直角三角形的一組是()A.6、8、10 B.5、12、13 C.8、15、17 D.4、5、68、下列命題正確的是()A.若,則 B.四條邊相等的四邊形是正四邊形C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是矩形 D.如果,則第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、已知三角形的兩邊長為2和7,第三邊的長是一元二次方程的根,則這個三角形的周長為__________.2、如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角3、某試驗田種植了雜交水稻,2019年平均畝產(chǎn)800千克,2021年平均畝產(chǎn)1000千克,設此水稻畝產(chǎn)量的平均增長率為x,則可列出的方程是______.4、已知□ABCD的周長是20cm,且AB:BC=3:2,則AB=_______cm.5、已知一直角三角形的兩直角邊長分別為6和8,則斜邊上中線的長度是_____.6、如果實數(shù)a、b滿足,求的平方根.7、寫出的一個同類二次根式_________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、已知關于x的一元二次方程.(1)求證:該方程總有兩個實數(shù)根;(2)若,且該方程的兩個實數(shù)根的差為1,求k的值.2、計算:(1)(2)3、解方程與化簡:(1)解方程:(2)化簡:4、用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)x2-2x=3;(2)5x2+2x-1=0;(3)(x-1)2=(2-3x)2.5、化簡或運算:(1);(2).6、如圖,在四邊形ABCD中,,,過點A作于E,E恰好為BC的中點,.(1)直接寫出AE與AD之間的數(shù)量關系:______;位置關系:______;(2)點P在BE上,作于點F,連接AF.求證:.-參考答案-一、單選題1、C【分析】設每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,則第一輪傳染了x人,第二輪傳染了x(1+x)人,根據(jù)經(jīng)過兩輪傳染后有100患病,即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】解:設每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,則第一輪傳染了x人,第二輪傳染了x(1+x)人,依題意得:1+x+x(1+x)=100.故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.2、D【分析】依題意,多邊形的外角和為360°,該多邊形的內(nèi)角和與外角和的總和為2160°,故內(nèi)角和為1800°.根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式易求解.【詳解】解:該多邊形的外角和為360°,故內(nèi)角和為2160°-360°=1800°,故(n-2)?180°=1800°,解得n=12.故選:D.【點睛】本題考查的是多邊形內(nèi)角與外角的相關知識,掌握多邊形的內(nèi)角和公式是解題的關鍵.3、B【分析】直接利用平行四邊形的判定定理判定,即可求得答案;注意掌握排除法在選擇題中的應用.【詳解】解:A、兩組對邊分別相等是平行四邊形;故本選項不符合題意;B、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形或等腰梯形;故本選項符合題意.C、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;故本選項不符合題意;D、一組對邊平行且相等是平行四邊形;故本選不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了平行四邊形的判定.注意熟記平行四邊形的判定定理是解此題的關鍵.4、C【分析】根據(jù)一元二次方程的定義逐項分析判斷即可【詳解】A、含有分式,不是一元二次方程,故此選項不符合題意;B、當時,不是一元二次方程,故此選項不符合題意;C、是一元二次方程,故此選項符合題意;D、含有兩個未知數(shù),不是一元二次方程,故此選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,掌握定義是解題的關鍵.一元二次方程定義,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)項的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程.5、B【分析】利用勾股數(shù)的定義(勾股數(shù)就是可以構(gòu)成一個直角三角形三邊的一組正整數(shù)),最大數(shù)的平方=最小數(shù)的平方和,直接判斷即可.【詳解】解:A、,故A不符合題意.B、,故B符合題意.C、,故C不符合題意.D、,故D不符合題意.故選:B.【點睛】本題主要是考查了勾股數(shù)的判別,熟練掌握勾股數(shù)的定義,是求解該題的關鍵.6、C【分析】將代入方程得到關于的方程,然后解方程即可.【詳解】解:將代入方程得:,解得:m=.故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程根的定義,將已知方程的一個根代入方程得到新的方程是解答本題關鍵.7、D【分析】根據(jù)題意由勾股定理的逆定理,進而驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方進行判斷即可.【詳解】解:A、62+82=102,故是直角三角形,故此選項不符合題意;B、52+122=132,故是直角三角形,故此選項不符合題意;C、82+152=172,故是直角三角形,故此選項不符合題意;D、42+52≠62,故不是直角三角形,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查勾股定理的逆定理.注意掌握判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.8、A【分析】利用等式的性質(zhì)以及矩形、正方形、菱形的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、若,則,故此命題正確;B、四條邊相等的四邊形是菱形,故原命題不正確;C、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故原命題不正確;D、如果,a≠0時,則,若時,此命題不正確,故選:A.【點睛】本題考查了命題與定理以及等式的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是了解矩形及菱形的判定方法.二、填空題1、15【分析】先解一元二次方程,根據(jù)三邊關系確定第三邊的長,進而求得三角形的周長.【詳解】解:∵三角形的兩邊長為2和7,第三邊的長是一元二次方程的根,即解得,不能構(gòu)成三角形∴第三邊為6這個三角形的周長為故答案為:【點睛】本題考查了解一元二次方程,構(gòu)成三角形的條件,正確的解一元二次方程是解題的關鍵.2、30【分析】根據(jù)勾股定理可得:正方形的面積正方形的面積正方形的面積,正方形的面積正方形的面積正方形的面積,從而得到正方形的面積正方形的面積正方形的面積,即可求解.【詳解】解:如圖,由勾股定理得,正方形的面積正方形的面積正方形的面積,同理,正方形的面積正方形的面積正方形的面積,正方形的面積正方形的面積正方形的面積.故答案為:30【點睛】本題主要考查了勾股定理的應用,熟練掌握勾股定理:直角三角形的兩直角邊的平方和等于斜邊的平方是解題的關鍵.3、800(1+x)2=1000【分析】設此水稻畝產(chǎn)量的平均增長率為x,根據(jù)“2019年平均畝產(chǎn)×(1+增長率)2=2021年平均畝產(chǎn)”即可列出關于x的方程.【詳解】解:設此水稻畝產(chǎn)量的平均增長率為x,則可列出的方程是800(1+x)2=1000.故答案是:800(1+x)2=1000.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)數(shù)量關系列出關于x的一元一次方程是解題的關鍵.4、6【分析】由平行四邊形ABCD的周長為20cm,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可求得AB+BC=10cm,又由AB:BC=3:2,即可求得答案.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD的周長為20cm,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=20cm,∴AB+BC=10cm,∵AB:BC=3:2,∴.故答案為:6.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),解題的關鍵是掌握平行四邊形的性質(zhì).5、5【分析】直角三角形中,斜邊長為斜邊中線長的2倍,所以求斜邊上中線的長求斜邊長即可.【詳解】解:在直角三角形中,兩直角邊長分別為6和8,則斜邊長==10,∴斜邊中線長為×10=5,故答案為5.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,勾股定理,根據(jù)勾股定理求得斜邊長是解題的關鍵.6、±2【分析】根據(jù)絕對值的非負性和二次根式被開方數(shù)的非負性求得a、b,再代入求解即可.【詳解】解:∵實數(shù)a、b滿足,∴a-1=0,b-3=0,∴a=1,b=3,∴a+b=1+3=4,∴a+b的平方根為±2.【點睛】本題考查代數(shù)式求值、絕對值的非負性、二次根式成立的條件、平方根,熟知絕對值和二次根式被開方數(shù)的非負性是解答的關鍵.7、(答案不唯一)【詳解】解:的同類二次根式為.故答案為:(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了同類二次根式的定義,熟練掌握一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式是解題的關鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2).【分析】(1)計算,證明即可解題;(2)利用韋達定理,結(jié)合解題.(1)證明:該方程總有兩個實數(shù)根;(2)又【點睛】本題考查一元二次方程根的判別式、韋達定理等知識,是重要考點,難度一般,掌握相關知識是解題關鍵.2、(1)2(2)x=-.【分析】(1)根據(jù)二次根式的乘法、負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運算法則計算,再合并即可;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.(1)解:=2;(2)解:去分母得:x2+2-(x2-1)=-4(x+1),去括號得:x2+2-x2+1=-4x-4,移項合并得:4x=-4-2-1,解得:x=-,檢驗:把x=-代入得:(x+1)(x-1)≠0,∴分式方程的解為x=-.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運算,解分式方程,解分式方程注意要檢驗.3、(1),(2)【分析】(1)配方法解一元二次方程即可;(2)先根據(jù)分式的加減通分計算括號內(nèi)的,同時將除法轉(zhuǎn)化為乘法,進而根據(jù)分式的性質(zhì)化簡即可(1)解:配方,得開方,得∴,,(2)解:原式【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程,分式的化簡,正確的計算是解題的關鍵.4、(1)x1=-1,x2=3(2)x1=,x2=(3)【分析】(1)先移項,再利用因式分解的方法解方程即可;(2)先計算再利用公式法解方程即可;(3)利用直接開平方的方法解方程即可.(1)解:x2-2x=3移項得:或解得:(2)解:∵a=5,b=2,c=-1,∴△=22-4×5×(-1)=24>0,則即(3)解:(x-1)2=(2-3x)2或解得:【點睛】本題考查的是一元二次方程的解法,根據(jù)方程的特點選擇最合適的方法解方程是解本題的關鍵.5、(1)﹣(2)﹣﹣3【分析】(1)先通分變成同分母的分式相減,再根據(jù)同分母的分式相減法則求出答案即可;(2)先算乘方,再算開方,最后算加減即可.(1)解:原式====﹣=﹣;(2)解:原式=4×(﹣)﹣3﹣3=﹣﹣3.【點睛】本題考查了分式的加減,分數(shù)指數(shù)冪,實數(shù)的運算等知識點,能靈活運用知識點進

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