冀教版8年級下冊期末測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題14分）一、單選題（7小題，每小題2分，共計14分）1、如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，過點A作AM⊥BC于點M，交BD于點E，過點C作CN⊥AD于點N，交BD于點F，連接CE，當EA=EC，且點M為BC的中點時，AB：AE的值為（）A．2 B． C． D．2、在平面直角坐標系中，所在的象限是（）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3、小嘉去電影院觀看《長津湖》，如果用表示5排7座，那么小嘉坐在7排8座可表示為（）A． B． C． D．4、已知正比例函數(shù)的函數(shù)值隨x的增大而增大，則一次函數(shù)的圖像經(jīng)過（）A．第一、二、三象限 B．第一、三、四象限C．第一、二、四象限 D．第二、三、四象限5、要了解我市初中學生完成課后作業(yè)所用的時間，下列抽樣最適合的是（）A．隨機選取城區(qū)6所初中學校的所有學生B．隨機選取城區(qū)與農村各3所初中學校所有女生C．隨機選取我市初中學校三個年級各1000名學生D．隨機選取我市初中學校中七年級5000名學生6、小明晚飯后出門散步，行走的路線如圖所示．則小明離家的距離與散步時間之間的函數(shù)關系可能是（）A． B．C． D．7、十邊形中過其中一個頂點有（）條對角線．A．7 B．8 C．9 D．10第Ⅱ卷（非選擇題86分）二、填空題（8小題，每小題2分，共計16分）1、已知某函數(shù)圖像過點（－1，1），寫出一個符合條件的函數(shù)表達式：______．2、中國象棋是一個有悠久歷史的游戲．如圖的棋盤上，可以把每個棋子看作是恰好在某個正方形頂點上的一個點，若棋子“帥”對應的數(shù)對，棋子“象”對應的數(shù)對，則圖中棋盤上“卒”對應的數(shù)對是_______3、如圖，已知A、B、C三點的坐標分別是、、，過點C作直線軸，若點P為直線l上一個動點，且的面積為5，則點P的坐標是______．4、如圖，四邊形是菱形，與相交于點，添加一個條件：________，可使它成為正方形．5、在Rt中，，CD是斜邊AB上的中線，已知，，則的周長等于______．6、如圖，已知長方形ABCD中，AD=3cm，AB=9cm，將此長方形折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，則△ADE的面積為_______cm2．7、在四邊形ABCD中，AD∥BC，BC⊥CD，BC＝10cm，M是BC上一點，且BM=4cm，點E從A出發(fā)以1cm/s的速度向D運動，點F從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C運動，當其中一點到達終點，而另一點也隨之停止，設運動時間為t，當t的值為_____時，以A、M、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形．8、已知正比例函數(shù)y＝kx（k≠0）的函數(shù)值y隨x增大而減小，則直線：y＝﹣kx＋k不經(jīng)過第____象限．三、解答題（7小題，每小題10分，共計70分）1、如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，BC與y軸交于D點，點C的坐標為（-2，0），點A的坐標為（-6，3），求點D的坐標．2、為了做好防疫工作，學校準備購進一批消毒液．已知A型消毒液7元/瓶，B型消毒液9元/瓶．學校準備購進這兩種消毒液共90瓶．(1)寫出購買所需總費用w元與A瓶個數(shù)x之間的函數(shù)表達式；(2)若B型消毒液的數(shù)量不少于A型消毒液數(shù)量的，請設計最省錢的購買方案，并求出最少費用．3、如圖，△ABC三個頂點的坐標分別為A（1，1）、B（4，2）（3，4）．(1)若△A1B1C1與△ABC關于y軸成軸對稱，請在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1，并寫出△A1B1C1三頂點坐標：A1，B1，C1；(2)計算△ABC的面積；(3)若點P為x軸上一點，當PA+PB最小時，寫出此時P點坐標．4、如圖，在平面直角坐標系中，，，直線與x軸交于點C，與直線AB交于點D．(1)求直線AB的解析式及點D的坐標；(2)如圖2，H是直線AB上位于第一象限內的一點，連接HC，當時，點M、N為y軸上兩動點，點M在點N的上方，且，連接HM、NC，求的最小值；(3)將繞平面內某點E旋轉90°，旋轉后的三角形記為，若點落在直線AB上，點落在直線CD上，請直接寫出滿足條件的點的坐標以及對應的點E的坐標．5、在平面直角坐標系xOy中，點A（a，c）和點B（b，d）．給出如下定義：以AB為邊，作正方形ABCD，按照逆時針方向排列A、B、C、D四個頂點，該正方形上的點到直線距離的最大值定義為：逆序正方形到直線的最大距離．如圖1，直線經(jīng)過（0，3）且垂直于y軸，點A（﹣2，2），點B（﹣2，﹣1），可求得點C（1，﹣1），D（1，2），且逆序正方形ABCD到直線的最大距離為4．(1)若點A（1，0），點B（3，﹣2），則點C的坐標為，點D的坐標為，逆序正方形ABCD到直線y＝﹣x的最大距離為．(2)如圖2，若點A（0，4），點B（3，0），求逆序正方形ABCD到直線y＝x+2的最大距離．(3)如果點A（a，1），B（a，﹣1），若存在逆序正方形ABCD到直線y＝x的最大距離大于2，直接寫出a的取值范圍．6、如圖，已知ABC中，，，AB＝6，點P是射線CB上一點（不與點B重合），EF為PB的垂直平分線，交PB于點F，交射線AB于點E，聯(lián)結PE、AP．(1)求∠B的度數(shù)；(2)當點P在線段CB上時，設BE＝x，AP＝y(tǒng)，求y關于x的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；(3)當APB為等腰三角形時，請直接寫出AE的值．7、我國是一個嚴重缺水的國家．為了加強公民的節(jié)水意識，某市制定了如下用水收費標準：每戶每月的用水不超過8噸時，水價為每噸1.5元，超過8噸時，超過的部分按每噸2.2元收費．該市某戶居民10月份用水噸，應交水費元．(1)若，請寫出與的函數(shù)關系式．(2)若，請寫出與的函數(shù)關系式．(3)如果該戶居民這個月交水費23元，那么這個月該戶用了多少噸水？-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質、垂直的定義、平行線的判定定理可以推知AE∥CF；然后由全等三角形的判定定理ASA推知△ADE≌△CBF；最后根據(jù)全等三角形的對應邊相等知AE=CF，所以對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；連接AC交BF于點O，根據(jù)EA=EC推知?ABCD是菱形，根據(jù)菱形的鄰邊相等知AB=BC；然后結合已知條件“M是BC的中點，AM⊥BC”證得△ADE≌△CBF（ASA），所以AE=CF，從而證得△ABC是正三角形；最后在Rt△BCF中，求得CF：BC=，利用等量代換知（AE=CF，AB=BC）AB：AE=．【詳解】解：連接AC，∵四邊形ABCD是平行四邊形，∴BC∥AD；∴∠ADE=∠CBD，∵AD=BC，在△ADE和△CBF中，，∴△ADE≌△CBF（ASA），∴AE=CF，又∵AM⊥BC，∴AM⊥AD；∵CN⊥AD，∴AM∥CN，∴AE∥CF；∴四邊形AECF為平行四邊形，∵EA=EC，∴?AECF是菱形，∴AC⊥BD，∴平行四邊形ABCD是菱形，∴AB=BC，∵M是BC的中點，AM⊥BC，∴AB=AC，∴△ABC為等邊三角形，∴∠ABC=60°，∠CBD=30°；在Rt△BCF中，CF：BC=，又∵AE=CF，AB=BC，∴AB：AE=．故選：B．【點睛】本題綜合考查了全等三角形的判定與性質、菱形的判定與性質以及等邊三角形的判定與性質等知識點，證得?ABCD是菱形是解題的難點．2、D【解析】【分析】先判斷出點的橫縱坐標的符號，進而判斷點所在的象限．【詳解】解：∵點的橫坐標3＞0，縱坐標-4＜0，∴點P（3，-4）在第四象限．故選：D．【點睛】本題考查了平面直角坐標系中各個象限的點的坐標的符號特點．四個象限的符號特點分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．3、B【解析】【分析】根據(jù)題意可知“坐標的第一個數(shù)表示排，第二個數(shù)表示座”，然后用坐標表示出小嘉的位置即可．【詳解】解：∵用表示5排7座∴坐標的第一個數(shù)表示排，第二個數(shù)表示座∴小嘉坐在7排8座可表示出（7,8）．故選B．【點睛】本題主要考查了坐標的應用，根據(jù)題意得知“坐標的第一個數(shù)表示排，第二個數(shù)表示座”是解得本題的關鍵．4、C【解析】【分析】由正比例函數(shù)的函數(shù)值隨x的增大而增大，可得結合可得的圖象經(jīng)過一，二，四象限，從而可得答案.【詳解】解：正比例函數(shù)的函數(shù)值隨x的增大而增大，則一次函數(shù)的圖像經(jīng)過一，二，四象限，故選C【點睛】本題考查的是正比例函數(shù)圖象的性質，一次函數(shù)的圖象與性質，掌握“一次函數(shù)的圖象與性質”是解本題的關鍵.5、C【解析】【分析】抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性，所謂代表性，就是抽取的樣本必須是隨機的，即各個方面，各個層次的對象都要有所體現(xiàn)．【詳解】解：A、隨機選取城區(qū)6所初中學校的所有學生，不具有代表性，故選項不符合題意；B、隨機選取城區(qū)與農村各3所初中學校所有女生，不具有代表性，故選項不符合題意；C、隨機選取我市初中學校三個年級各1000名學生，具有代表性，故選項符合題意；D、隨機選取我市初中學校中七年級5000名學生，不具有代表性，故選項不符合題意；故選：C．【點睛】本題主要考查抽樣調查的可靠性，樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的，即各個方面，各個層次的對象都要有所體現(xiàn)．6、C【解析】【分析】可將小明的運動過程分成三段，O點到A點，A點到B點，B點到O點，然后分析每段運動過程對應的圖像，并作出選擇．【詳解】如上圖可將小明的運動過程分成三段，O點到A點，A點到B點，B點到O點，當小明由O點到A點時：h隨著t的增加而增加，當小明由A點到B點時：隨著t的增加h不變，當小明由B點到O點時：h隨著t的增加而減小，所以函數(shù)圖像變化趨勢為，先增加，再不變，最后減小，故C選項與題意相符，故選：C．【點睛】本題考查根據(jù)實際問題分析與之對應的函數(shù)圖像，能夠將實際問題進行分段分析，并將每一段對應的函數(shù)圖像畫出是解決本題的關鍵．7、A【解析】【分析】根據(jù)多邊形對角線公式解答．【詳解】解：十邊形中過其中一個頂點有10-3=7條對角線，故選：A．【點睛】此題考查了多邊形對角線公式，理解公式的得來方法是解題的關鍵．二、填空題1、y＝-x（答案不唯一）【解析】【分析】設符合條件的函數(shù)表達式為，把點（－1，1）代入，即可求解．【詳解】解：設符合條件的函數(shù)表達式為，∵函數(shù)圖像過點（－1，1），∴，解得：，∴符合條件的函數(shù)表達式為y＝-x．故答案為：y＝-x（答案不唯一）【點睛】本題主要考查了求一次函數(shù)解析式，熟練掌握利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關鍵．2、【解析】【分析】“帥”對應的數(shù)對(1，0)，“象”對應的數(shù)對(3，?2)，可建立平面直角坐標系；如圖，以“馬”為原點，連接“馬”、“帥”為x軸，垂直于x軸并過“馬”為y軸；進而確定“卒”對應的數(shù)對．【詳解】解：由題意中的“帥”與“象”對應的數(shù)對，建立如圖的直角坐標系∴可知“卒”對應的數(shù)對為；故答案為：．【點睛】本題考查了有序數(shù)對與平面直角坐標系中點的位置．解題的關鍵在建立正確的平面直角坐標系．3、或##或【解析】【分析】設P（m，2），過A作AE⊥直線l于點E，延長AB與l交于點D，根據(jù)S△PAB＝S△PAD?S△PBD列出m的方程，進行解答便可．【詳解】解：設P（m，2），過A作AE⊥直線l于點E，延長AB與l交于點D，如圖，∴E（1，2）∵A（1，-1）、B（2，0）設直線AB的解析式為y=kx+b，把A（1，-1）、B（2，0）代入上式得，解得∴直線AB的解析式為y=x-2，當y=2時，2=x-2，則x=4，∴D（4，2），∴ED=3，PD=|4–m|，∴S△PAB＝S△PAD?S△PBD＝，∴∴解得，m=-6或14，∴P（-6，2）或（14，2）．故答案為：（-6，2）或（14，2）．【點睛】本題主要考查了三角形的面積計算，圖形與坐標特征，關鍵是根據(jù)S△PAB＝S△PAD?S△PBD列出方程解答．4、【解析】【分析】根據(jù)“有一個角是直角的菱形是正方形”可得到添加的條件．【詳解】解：由于四邊形是菱形，如果，那么四邊形是正方形．故答案為：．【點睛】本題考查了正方形的判定，解決本題的關鍵是熟練掌握正方形的判定定理．5、##【解析】【分析】過點作，根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半，可得，根據(jù)等腰三角形的三線合一可得,中位線的性質求得，根據(jù)勾股定理求得，繼而求得的周長．【詳解】解：如圖，過點作在Rt中，，CD是斜邊AB上的中線，為的中點，又為的中點，則在中，的周長等于故答案為：【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半，三線合一，中位線的性質與判定，勾股定理，掌握以上知識是解題的關鍵．6、6【解析】【分析】根據(jù)折疊的條件可得：，在直角中，利用勾股定理就可以求解．【詳解】解：將此長方形折疊，使點與點重合，．．，根據(jù)勾股定理可知：．．解得：．的面積為：．故答案為：．【點睛】本題考查了折疊的性質，三角形的面積，矩形的性質，勾股定理，解題的關鍵是注意掌握方程思想的應用．7、4s或s【解析】【分析】分兩種情況：①當點F在線段BM上，即0≤t＜2，②當F在線段CM上，即2≤t≤5，列方程求解．【詳解】解：①當點F在線段BM上，即0≤t＜2，以A、M、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形，則有t＝4﹣2t，解得t＝，②當F在線段CM上，即2≤t≤5，以A、M、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形，則有t＝2t﹣4，解得t＝4，綜上所述，t＝4或，以A、M、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形，故答案為：4s或s．【點睛】此題考查了動點問題，一元一次方程與動點問題，平行四邊形的定義，熟記平行四邊形的定義是解題的關鍵．8、二【解析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的圖象和性質得出的取值范圍，再根據(jù)的取值和一次函數(shù)的增減性進行判斷即可．【詳解】解：正比例函數(shù)的函數(shù)值隨增大而減小，，，即直線：中的，，因此直線經(jīng)過一、三、四象限，不過第二象限，故答案為：二．【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象和性質，解題的關鍵是掌握一次函數(shù)的圖象和性質是正確判斷的前提，理解一次函數(shù)中、的符號決定一次函數(shù)的性質也是正確判斷的關鍵．三、解答題1、（0，83【解析】【分析】過A和B分別作AF⊥x軸于F，BE⊥x軸于E，可證得△AFC≌△CEB，從而得到FC＝BE，AF＝CE，再由點C的坐標為（-2，0），點A的坐標為（-6，3），可得OC＝2，AF＝CE＝3，OF＝6，從而得到B點的坐標是（1，4），再求出直線BC的解析式，即可求解．【詳解】解：過A和B分別作AF⊥x軸于F，BE⊥x軸于E，∵∠ACB＝90°，∴∠ACF＋∠BCE＝90°，∵AF⊥x軸，BE⊥x軸，∴∠AFC=∠CEB=90°，∴∠ACF＋∠CAF＝90°，∴∠CAF＝∠BCE，在△AFC和△CEB中，∠AFC=∠CEB=90∴△AFC≌△CEB（AAS），∴FC＝BE，AF＝CE，∵點C的坐標為（-2，0），點A的坐標為（-6，3），∴OC＝2，AF＝CE＝3，OF＝6，∴CF＝OF-OC＝4，OE＝CE-OC＝2-1＝1，∴BE＝4，∴則B點的坐標是（1，4），設直線BC的解析式為：y＝kx＋b，k+b=4?2k+b=0，解得：k=4∴直線BC的解析式為：y＝43x＋8令，則y=83∴D（0，83【點睛】本題主要考查了求一次函數(shù)解析式，全等三角形的判定和性質，根據(jù)題意得到△AFC≌△CEB是解題的關鍵．2、(1)w=-2x+810(2)最省錢的購買方案是購進A型消毒液67瓶，購進B型消毒液23瓶，最低費用為676元【解析】【分析】（1）A瓶個數(shù)為x，則B瓶個數(shù)為(90-x)，根據(jù)題意列式計算即可；（2）根據(jù)B型消毒液的數(shù)量不少于A型消毒液數(shù)量的，可以得到A型消毒液數(shù)量的取值范圍，再根據(jù)一次函數(shù)的性質，即可求得最省錢的購買方案，計算出最少費用．(1)解：A瓶個數(shù)為x，則B瓶個數(shù)為(90-x)，依題意可得：w=7x+9（90-x）=-2x+810；(2)解：∵B型消毒液的數(shù)量不少于A型消毒液數(shù)量的，∴，解得，由（1）知w=﹣2x+810，∴w隨x的增大而減小，∴當x=67時，w取得最小值，此時w=﹣2×67+810=676，90﹣x=23，答：最省錢的購買方案是購進A型消毒液67瓶，購進B型消毒液23瓶，最低費用為676元．【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用、二元一次方程組的應用、一元一次不等式的應用，解答本題的關鍵是列出相應的方程組和列出相應的函數(shù)關系式，利用一次函數(shù)的性質和不等式的性質解答．3、(1)(2)3.5(3)【解析】【分析】（1）依據(jù)軸對稱的性質進行作圖，即可得到△A1B1C1，進而得出△A1B1C1三頂點坐標；（2）依據(jù)割補法進行計算，即可得到△ABC的面積；（3）作點A關于x軸的對稱點，連接B，交x軸于點P，依據(jù)一次函數(shù)的圖象可得點P的坐標．(1)如圖，△A1B1C1即為所求；其中A1，B1，C1的坐標分別為：故答案為：(2)△ABC的面積為：3×3-×3×1-×1×2-×2×3=3.5．(3)如圖，作點A關于x軸的對稱點，連接B，則B與x軸的交點即是點P的位置．設B的解析式為y=kx+b（k≠0），把和B（4，2）代入可得：?1=k+b2=4k+b，解得，∴y=x-2，令y=0，則x=2，∴P點坐標為，故答案為：．【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換、軸對稱-最短路線問題，解決本題的關鍵是掌握軸對稱的性質．凡是涉及最短距離的問題，一般要考慮線段的性質定理，結合軸對稱變換來解決，多數(shù)情況要作點關于某直線的對稱點．4、(1)直線AB解析式為y=3x+3；D點坐標為：；(2)(3)，【解析】【分析】(1)設直線AB解析式為y=kx+b，代入點A和點B坐標即可求出；將直線AB和直線CD解析式聯(lián)立方程組，即可求出點D坐標；(2)設H點坐標為(m,3m+3)，由求出H點坐標，再作點H關于y周對稱點H’，將H’往下平移1個單位到H’’，連接CH’’，此時最小，最小值為CH’’+MN，由此即可求解；(3)畫出圖象，證明△AEO≌△A’EO’(SAS)，得到∠O’HO=∠OEO’=90°，進一步得到直線O’A’⊥x軸，得到O’、A’橫坐標相等，縱坐標差等于1，由此即可求解．(1)解：設直線AB解析式為y=kx+b，代入點，，得到：，解得：，∴直線AB解析式為y=3x+3，將直線AB和直線CD聯(lián)立方程組得到：，解得：，故D點坐標為：．(2)解：令中y=0，得到x=3，所以C(3,0)，∴AC=3+1=4，設H點坐標為(m,3m+3)，由于H是第一象限內的點，所以3m+3>0由圖可知：，其中分別是H點和D點的縱坐標，∴，代入數(shù)據(jù)：AC=4，，，∴，解得，∴H(2，9)，如下圖所示：作H關于y周對稱點H’(-2,9)，得到H’M=HM，再將H’往下平移1個單位到H’’(-2,8)，連接NH’’，此時MN=H’H’’，MN∥H’H’’，∴四邊形NMH’H’’是平行四邊形，∴H’M=H’’N，即HM=H’’N，∴由兩點之間線段最短可知，連接CH’’，此時有最小值為，∴且，故的最小值為．(3)解：如下圖3所示：O’在直線AB上，A’在直線CA’上，連接OA’交x軸于點H，設E(x，y)，，，，∵O繞點E旋轉90°得到O’，A繞點E旋轉90°得到A’，∴EA=EA’，EO=EO’，∠AEA’=90°=∠OEO’，∵∠AEO=∠AEA’-∠OEA’=90°-∠OEA’，∠A’EO’=∠OEO’-∠OEA’=90°-∠OEA’，∴∠AEO=∠A’EO’，∴△AEO≌△A’EO’(SAS)，∴∠AOE=∠A’O’E，AO=A’O’，又∠AOE+∠O’HO=∠A’O’E+∠OEO’，∴∠O’HO=∠OEO’=90°，∴直線O’A’⊥x軸，∴O’、A’橫坐標相等，即a=b，且O’A’=OA=1，即，解得，∴，，此時有：EA2=EA’2，EO2=EO’2，∴，解得，此時E點坐標為，綜上所述：的坐標為，對應的點E的坐標．【點睛】本題考查了一次函數(shù)解析式的求法、聯(lián)立方程組求交點坐標、平移對稱求線段和差最值問題、三角形全等的綜合應用等，本題難度較大，第(3)問中解題關鍵是通過條件轉化后得到直線O’A’⊥x軸；本題中熟練掌握一次函數(shù)性質并靈活使用是解題的關鍵．5、(1)（5，0）；（3，2）；(2)(3)a＞1或a＜-3【解析】【分析】（1）由正方形邊長相等可得C的坐標，由正方形對角線互相垂直可得D的坐標，兩點確定一條直線可得直線AB解析式y(tǒng)=-x+1，直線AB與直線y=-x平行，且與x軸夾角為45°，延長DA到點E交直線y=-x于E點，由勾股定理得AE=，由兩點間距離公式DA=2，即DE=；（2）過C點作CM⊥x，垂足為M，過D作DN⊥y軸，垂足為N，證△AOB≌△BMC，可得C的坐標，同理，△DNA≌△AOB可得D為（4，7），過C作CE垂直y=x，垂足為E，直線CE的解析式為y=-x+10，直線CE：y=-x+10與y=x+2相交點為E（4，6），由兩點距離公式可得CE=3；（3）由題意易得AB=2，分情況討論，當a＞-1時，C（a+2，-1），D（a+2，1），同（2）的思路方法可得a＞1，當a＜-1時，C（a-2，-1），D（a-2，1），同（2）的思路方法可得a＜-3．(1)如圖：∵A（1，0），B（3，-2），由圖可知：正方形的邊長相等可得點C坐標為（5，0），由正方形的對角線互相垂直得點D坐標為（3，2）；由A（1，0），B（3，-2）可得直線AB：y=-x+1，直線AB與直線y=-x平行且與x軸的夾角為45°，故C、D點到直線y=-x的距離即逆序正方形ABCD到直線y=-x的距離，延長DA交點E交直線y=-x于E∴∴AE=OE∴∴∴AE=，由兩點間距離公式得：，∴；故答案為：（5，0）；（3，2）；(2)過C點作CM⊥x，垂足為M，過D作DN⊥y軸，垂足為N，∵∠ABO+∠CBM=90°，∠BAO+∠ABO=90°，∴∠BAO=∠CBM，∵AB=BC，∠O=∠M=90°，∴△AOB≌△BMC（ASA），∴CM=3，BM=4，∴C的坐標為（7，3），同理，△DNA≌△AOB（ASA），∴DN=AO=4，AN=OB=3，∴D的坐標為（4，7），由圖象知，C到y(tǒng)=x+2的距離最近，過C作CE垂直y=x，垂足為E，設直線CE的解析式為y=-x+b，把C代入上式得b=10，∴直線CE：y=-x+10，，解得，，∴E的坐標為（4，6），∴；(3)∵A（a，1），B（a，-1），∴AB=2，若a＞-1，則C（a+2，-1），D（a+2，1），點C到直線y=x的距離最大，過C作y=x的垂線，垂足為E，設直線CE的解析式為y=-x+b，把C（a+2，-1）代入上式得b=a+1，，解得，∴E的坐標，當C到直線y=x的距離為時，，解得a=1或a=-7（舍），即a＞1；當a＜-1時，由題意得C（a-2，-1），D（a-2，1），D到y(tǒng)=x的距離最大，當D到y(tǒng)=x的距離為時，同理得a=-3，即a＜-3，綜上所述，a＞1或a＜-3．【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用，解本題的關鍵要熟練掌握三角形全等的判斷，解二元一次方程組，代入法求直線解析式，兩點間距離公式等．6、(1)(2)當點P在線段BC上時，；當點P在CB延長線上時，(3)4或或【解析】【分析】（1）根據(jù)勾股定理的逆定理證明出△ABC是直角三角形，且∠BAC=，取BC的中點M，連接AM，則=CM，證得△ACM是等邊三角形，求得∠B=；（2）當點P在線段BC上時，過點A作AD⊥BC于D，根據(jù)直角三角形的性質得到，，由勾股定理得，求出，得到BP=3x，由勾股定理求出CD，BF，得到DP，由AD2+DP2=AP2，推出y2=3x2?18x+36，根據(jù)y>0，得到函數(shù)關系式；當點P在CB延長線上時，過點P作PH⊥AB（3）當AP=BP時，根據(jù)等腰三角形等邊對等角的性質及線段垂直平分線的性質證得∠APE=，得到AE=2PE=2BE，由此求出AE=4；當BP=AB=6時，根據(jù)線段垂直平分線的性質求出PF=BF=3，利用直角三角形30度角的性質求出BE=2EF，利用勾股定理得EF2+BF2=(2EF)2，求出BE，即可得到AE的值．當點P在CB延長線上且BP=AB