任務(wù)三新聞寫作一、教學(xué)目標(biāo)1.了解新聞的基本知識(shí)，包括定義、要素、結(jié)構(gòu)等，理解新聞的特點(diǎn)和價(jià)值。2.掌握新聞寫作的一般方法和技巧，能夠撰寫簡(jiǎn)單的新聞稿件。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和思考力，提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。二、教學(xué)內(nèi)容分析本單元圍繞“新聞”主題展開，任務(wù)三“新聞寫作”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了多篇新聞作品，對(duì)新聞?dòng)辛艘欢私獾幕A(chǔ)上進(jìn)行的寫作實(shí)踐。教材通過(guò)相關(guān)知識(shí)的介紹和示例分析，引導(dǎo)學(xué)生明確新聞寫作的要求和方法，旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)用新聞的形式記錄生活中有價(jià)值的事件，提高寫作能力，同時(shí)培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)、傳播信息的意識(shí)。導(dǎo)入新課三、教學(xué)過(guò)程展示一些具有代表性的新聞圖片或視頻片段，如重大體育賽事、時(shí)政要聞等，引起學(xué)生的興趣，提問(wèn)學(xué)生：“大家知道這些精彩的內(nèi)容是如何傳播出來(lái)的嗎？”從而引出本節(jié)課的主題——新聞寫作。教學(xué)過(guò)程【回顧消息】六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果五結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題、背景、結(jié)語(yǔ)教學(xué)過(guò)程整體感知新聞與消息新聞：指報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等媒體經(jīng)常使用的記錄與傳播信息的一種文體。是記錄社會(huì)、傳播信息、反映時(shí)代的一種文體。新聞概念有廣義與狹義之分。廣義上指除了發(fā)表于報(bào)刊、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、電視上的評(píng)論與專文外的常用文本都屬于新聞，包括消息、通訊、特寫、速寫等；狹義上指的就是消息。消息：就是簡(jiǎn)要迅速地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁，極為常見，運(yùn)用廣泛。教學(xué)過(guò)程

[新華社長(zhǎng)江前線二十二日二十二時(shí)電]人民解放軍百萬(wàn)大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域?！乙褮灉缂皳魸⒁磺械挚怪?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線。人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江新聞的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)正文教學(xué)過(guò)程技巧點(diǎn)撥一、確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題

例：《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》：人——人民解放軍百萬(wàn)大軍；事——橫渡長(zhǎng)江。概括準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出。標(biāo)題：要能準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容，盡可能重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔醒目，幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。消息標(biāo)題有主標(biāo)題(正題)、引標(biāo)題(眉題)、副標(biāo)題(次題)三種。教學(xué)過(guò)程技巧點(diǎn)撥二、合理安排正文的結(jié)構(gòu)

消息的正文一般包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)束語(yǔ)四部分。背景和結(jié)束語(yǔ)有時(shí)暗含在主體中。消息的正文結(jié)構(gòu)一般是按照重要性遞減的原則，即所謂的“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

最重要事實(shí)次重要事實(shí)再次要事實(shí)教學(xué)過(guò)程技巧點(diǎn)撥三、寫好導(dǎo)語(yǔ)：導(dǎo)語(yǔ)就是用簡(jiǎn)要的文字，集中呈現(xiàn)最重要、最新鮮或最有特點(diǎn)的新聞事實(shí)，提示消息的要旨，吸引讀者進(jìn)一步閱讀文章。例：人民解放軍百萬(wàn)大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。

導(dǎo)語(yǔ)的形式主要有:1.敘述式2.描寫式3.提問(wèn)式4.結(jié)論式5.號(hào)召式教學(xué)過(guò)程技巧點(diǎn)撥四、構(gòu)思主體：

主體就是新聞消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ)，具體敘述新聞事實(shí)，提供更詳盡的信息；有時(shí)還要闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題。如：《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》的主體部分“西起九江(不含)，……我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線?！本o接導(dǎo)語(yǔ)之后，具體展開事實(shí)，分別寫中路、西路、東路三路大軍勇往直前、敵軍紛紛潰退的戰(zhàn)況，還精要地分析了敵軍慘敗的原因，內(nèi)容相當(dāng)豐富。教學(xué)過(guò)程

深入探究——例文賞析

新華網(wǎng)北京5月13日電（邱虹張帆薛臣）中國(guó)社會(huì)科學(xué)論壇“全球變局下的中日關(guān)系：務(wù)實(shí)合作與前景展望”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)12日在北京民族飯店舉行。中日兩國(guó)專家學(xué)者和友好人士就全球變局下的中日關(guān)系發(fā)展問(wèn)題各抒己見。中國(guó)前國(guó)務(wù)委員戴秉國(guó)出席開幕式并發(fā)表主旨講話。日本前首相福田康夫、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)謝伏瞻、日本國(guó)駐中國(guó)特命全權(quán)大使橫井裕分別致辭。戴秉國(guó)指出，中日關(guān)系要永久友好，當(dāng)下要珍視保持和推進(jìn)中日關(guān)系重回正軌、逐步改善的好勢(shì)頭，恪守中日四個(gè)政治文件的精神，落實(shí)兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人達(dá)成的重要共識(shí)，增進(jìn)政治互信，提高兩國(guó)高層交往的頻度。他強(qiáng)調(diào)，中日關(guān)系的發(fā)展必須跟上世界形勢(shì)的發(fā)展變化，沿著永遠(yuǎn)友好重于一切的道路前進(jìn)，把兩國(guó)關(guān)系提升至符合新時(shí)代要求、符合兩國(guó)人民愿望、符合亞洲各國(guó)和世界期待的新階段、新水平、新高度。

教學(xué)過(guò)程

深入探究——例文賞析

福田康夫在講話中回顧了過(guò)往的日本經(jīng)歷，認(rèn)為不應(yīng)把目前的國(guó)際變局當(dāng)作危機(jī)，而應(yīng)看作是機(jī)遇。他強(qiáng)調(diào)，中國(guó)提倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，一定能為中國(guó)人民以及全世界人民帶來(lái)巨大福祉。謝伏瞻說(shuō)，中日知識(shí)界、智庫(kù)界的交流，將對(duì)民間交流產(chǎn)生引領(lǐng)性效果，希望推動(dòng)建立中日雙方智庫(kù)高端對(duì)話體系，為中日民間對(duì)話交流貢獻(xiàn)力量。期待中日兩國(guó)有識(shí)之士攜手共進(jìn)，共同發(fā)展中日關(guān)系，創(chuàng)造亞洲和世界的美好未來(lái)。橫井裕表示，日本進(jìn)入了“令和時(shí)代”，日中關(guān)系也在這一新時(shí)期取得了良好開端。期待今后兩國(guó)在第三方市場(chǎng)合作，特別是泰國(guó)東部經(jīng)濟(jì)走廊的合作上取得更大的進(jìn)展。中國(guó)和日本作為世界上第二、三大經(jīng)濟(jì)體，希望兩國(guó)今后能為地區(qū)和國(guó)際社會(huì)的和平與穩(wěn)定攜手并進(jìn)開展合作。中日雙方友好人士、專家學(xué)者及媒體代表約200人參加了此次研討會(huì)。該研討會(huì)由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院主辦、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院日本研究所承辦。教學(xué)過(guò)程

深入探究——例文賞析電頭：新華網(wǎng)北京5月13日電，表明消息來(lái)源。標(biāo)題：中日學(xué)者共話全球變局下的中日關(guān)系。導(dǎo)語(yǔ)：中國(guó)社會(huì)科學(xué)論壇“全球變局下的中日關(guān)系：務(wù)實(shí)合作與前景展望”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)12日在北京民族飯店舉行。中日兩國(guó)專家學(xué)者和友好人士就全球變局下的中日關(guān)系發(fā)展問(wèn)題各抒己見。結(jié)尾：中日雙方友好人士、專家學(xué)者及媒體代表約200人參加了此次研討會(huì)。該研討……日本研究所承辦。新聞寫作注意事項(xiàng)教學(xué)過(guò)程1.真實(shí)性強(qiáng)調(diào)新聞必須真實(shí)，不能虛構(gòu)或夸大事實(shí)。引用的數(shù)據(jù)、資料等要準(zhǔn)確可靠，人物的言行要如實(shí)記錄。讓學(xué)生明白真實(shí)的新聞才能贏得讀者的信任，才能發(fā)揮新聞的價(jià)值。2.客觀性引導(dǎo)學(xué)生在寫作過(guò)程中保持客觀中立的態(tài)度，不摻雜個(gè)人的情感和偏見。要用事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)客觀的敘述和描寫來(lái)展現(xiàn)新聞事件，讓讀者自己做出判斷。3.時(shí)效性提醒學(xué)生新聞具有很強(qiáng)的時(shí)效性，要盡快將新聞寫出來(lái)并發(fā)布出去，否則就失去了新聞的意義。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注身邊的新鮮事，及時(shí)捕捉新聞線索，提高寫作效率。寫作指導(dǎo)新聞（消息）寫作確定標(biāo)題結(jié)構(gòu)合理寫好導(dǎo)語(yǔ)標(biāo)題要準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容，一般包括何人（何物）做何事盡可能重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔醒目消息的正文一般包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)四部（后兩部分有時(shí)暗含在主體中），通常以“倒金字塔結(jié)構(gòu)”呈現(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)要集中呈現(xiàn)最重要、最新鮮或最有特點(diǎn)的新聞事實(shí)，交代事件記敘要素，提示消息的要旨，吸引讀者進(jìn)一步閱讀語(yǔ)言簡(jiǎn)明語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、易懂，在此基礎(chǔ)上，可適當(dāng)講究生動(dòng)形象表達(dá)方式以記敘為主導(dǎo)語(yǔ)是消息的核心。考慮受眾需求，盡量采用大眾化語(yǔ)言。寫作時(shí)，要避免將記敘文和新聞消息混淆。

課堂小結(jié)1、確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，能準(zhǔn)確概括消息的主要內(nèi)容。2、合理安排正文的結(jié)構(gòu)，先寫主要內(nèi)容，后寫次要內(nèi)容，“倒金字塔”式。3、寫好導(dǎo)語(yǔ)。突出重點(diǎn)，吸引讀者；言之有物，事實(shí)說(shuō)話；簡(jiǎn)明扼要，開啟全篇；形式多樣，體現(xiàn)特色。4、注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、易懂?？紤]受眾的感受。5、要有新聞敏感性，身邊每天發(fā)生的事很多，那些正能量，能起到宣傳作用的有新聞價(jià)值的內(nèi)容才去寫。怎樣寫新聞（消