考點(diǎn)解析-河南省長(zhǎng)葛市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編專題攻克試題(含詳細(xì)解析)_第1頁
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河南省長(zhǎng)葛市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編專題攻克考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,BC=5,以AB,AC為邊作正方形,這兩個(gè)正方形的面積和為(

)A.5 B.9 C.16 D.252、如圖,在7×7的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,畫一條線段AB=,使點(diǎn)A,B在小正方形的頂點(diǎn)上,設(shè)AB與網(wǎng)格線相交所成的銳角為α,則不同角度的α有(

)A.1種 B.2種 C.3種 D.4種3、如圖,長(zhǎng)方形中,,,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕為,則的長(zhǎng)為(

)A.12 B.8 C.10 D.134、兩只小鼴鼠在地下打洞,一只朝正北方向挖,每分鐘挖8cm,另一只朝正東方向挖,每分鐘挖6cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距(

)A.50cm B.120cm C.140cm D.100cm5、我圖古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問題:今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深幾何?(注:丈、尺是長(zhǎng)度單位,1丈=10尺)意思為:如圖,有一個(gè)邊長(zhǎng)為1丈的正方形水池,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦拉向水池一邊的岸邊,它的頂端恰好碰到池邊的水面.則這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度是(

)A.5尺 B.10尺 C.12尺 D.13尺6、如圖,正方形的邊長(zhǎng)為10,,,連接,則線段的長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.7、如圖,三角形紙片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)E為AB中點(diǎn),沿過點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕現(xiàn)交于點(diǎn)F,已知EF=,則BC的長(zhǎng)是()A. B.3 C.3 D.3第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、(2011貴州安順,16,4分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C落在AB邊的C′點(diǎn),那么△ADC′的面積是.2、在繼承和發(fā)揚(yáng)紅色學(xué)校光榮傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),把育英學(xué)校建成一所文明的、受社會(huì)尊敬的學(xué)校升旗儀式上,如圖所示,一根旗桿的升旗的繩垂直落地后還剩余1米,若將繩子拉直,則繩端離旗桿底端的距離有5米.則旗桿的高度______.3、把一根長(zhǎng)12厘米的木棒,從一端起順次截下3厘米和5厘米的兩段,用得到的三根木棒首尾依次相接,擺成的三角形形狀是______.4、《九章算術(shù)》中有“折竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,問折者高幾何?”題意是:有一根竹子原來高1丈(1丈=10尺),中部有一處折斷,竹梢觸地面處離竹根3尺,試問折斷處離地面多高?如圖,設(shè)折斷處距離地面x尺,根據(jù)題意,可列方程為______.5、已知a、b、c是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),如果滿足,則這個(gè)三角形的形狀是_______.6、有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點(diǎn),它的頂端恰好到達(dá)池邊的水面,這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為_____尺.7、在△ABC中,AD是BC邊上的中線,AD⊥AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的長(zhǎng)是________.8、某小區(qū)兩面直立的墻壁之間為安全通道,一架梯子斜靠在左墻DE時(shí),梯子A到左墻的距離AE為0.7m,梯子頂端D到地面的是樣子離DE為2.4m,若梯子底端A保持不動(dòng),將梯子斜塞在右墻BC上,梯子頂端C到地面的距離CB為1.5m,則這兩面直立墻壁之間的安全道的寬BE為__________m.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、閱讀下面材料:小明遇到這樣一個(gè)問題:∠MBN=30°,點(diǎn)A為射線BM上一點(diǎn),且AB=4,點(diǎn)C為射線BN上動(dòng)點(diǎn),連接AC,以AC為邊在AC右側(cè)作等邊三角形ACD,連接BD.當(dāng)AC⊥BN時(shí),求BD的長(zhǎng).小明發(fā)現(xiàn):以AB為邊在左側(cè)作等邊三角形ABE,連接CE,能得到一對(duì)全等的三角形,再利用∠EBC=90°,從而將問題解決(如圖1).請(qǐng)回答:(1)在圖1中,小明得到的全等三角形是△≌△;BD的長(zhǎng)為.(2)動(dòng)點(diǎn)C在射線BN上運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到AC時(shí),求BD的長(zhǎng);(3)動(dòng)點(diǎn)C在射線BN上運(yùn)動(dòng),求△ABD周長(zhǎng)最小值.2、如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,AD=1,BC=2,求AB、CD的長(zhǎng).3、勾股定理是人類最偉大的十個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一,在《周髀算經(jīng)》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載,漢代數(shù)學(xué)家趙爽為證明勾股定理創(chuàng)制的“趙爽弦圖”也流傳至今.迄今為止已有多種證明勾股定理的方法.下面是數(shù)學(xué)課上創(chuàng)新小組驗(yàn)證過程的一部分.請(qǐng)認(rèn)真閱讀并根據(jù)他們的思路將后續(xù)的過程補(bǔ)充完整:將兩張全等的直角三角形紙片按圖所示擺放,其中,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在邊兩側(cè),試證明:.4、如圖,CE⊥AB于點(diǎn)E,BD⊥AC于點(diǎn)D,AB=AC.(1)求證:△ABD≌△ACE.(2)連接BC,若AD=6,CD=4,求△ABC的面積.5、如圖,某商家想在商場(chǎng)大樓上懸掛一塊廣告牌,廣告牌高.根據(jù)商場(chǎng)規(guī)定廣告牌最高點(diǎn)不得高于地面20m,經(jīng)測(cè)量,測(cè)角儀支架高,在F處測(cè)得廣告牌底部點(diǎn)B的仰角為30°,在E處測(cè)得標(biāo)語牌頂部點(diǎn)A的仰角為45°,,請(qǐng)計(jì)算說明,商家這樣放廣告牌是否符合規(guī)定?(圖中點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H在同一平面內(nèi))6、若的三邊,,滿足條件,試判斷的形狀.7、數(shù)學(xué)中,常對(duì)同一個(gè)量(圖形的面積、點(diǎn)的個(gè)數(shù)等)用兩種不同的方法計(jì)算,從而建立相等關(guān)系,我們把這種思想叫“算兩次”.“算兩次”也稱作富比尼原理,是一種重要的數(shù)學(xué)思想,由它可以推導(dǎo)出很多重要的公式.(1)如圖1,是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖2的方式拼成一個(gè)正方形.①用“算兩次”的方法計(jì)算圖2中陰影部分的面積:第一次列式為,第二次列式為,因?yàn)閮纱嗡兴闶奖硎镜氖峭粋€(gè)圖形的面積,所以可以得出等式;②在①中,如果,,請(qǐng)直接用①題中的等式,求陰影部分的面積;(2)如圖3,兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為,,的直角三角形和一個(gè)兩條直角邊都是的直角三角形拼成一個(gè)梯形,用“算兩次”的方法,探究,,之間的數(shù)量關(guān)系.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】設(shè),根據(jù)勾股定理可得,即可求解.【詳解】解:設(shè),根據(jù)勾股定理可得,即兩個(gè)正方形的面積和為25故選:D【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【詳解】如圖,(1)當(dāng)AB=時(shí),AB與網(wǎng)格線相交所成的兩個(gè)銳角:∠=45°;(2)當(dāng)AB=時(shí),AB與網(wǎng)格線相交所成的銳角∠有2個(gè)不同的角度;綜上所述,AB與網(wǎng)格線相交所成的銳角的不同角度有3個(gè).故選C.3、D【解析】【分析】設(shè)BE為x,則AE為25-x,在由勾股定理有,即可求得BE=13.【詳解】設(shè)BE為x,則DE為x,AE為25-x∵四邊形為長(zhǎng)方形∴∠EAB=90°∴在中由勾股定理有即化簡(jiǎn)得解得故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了折疊問題求折痕或其他邊長(zhǎng),主要可根據(jù)折疊前后兩圖形的全等條件,把某個(gè)直角三角形的三邊都用同一未知量表示出來,并根據(jù)勾股定理建立方程,進(jìn)而可以求解.4、D【解析】【分析】畫出圖形,利用勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖,cm,cm,∴在中,cm,故選:D【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,理解題意,畫出圖形是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】依題意,蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為直角三角形的斜邊,水深為一直角邊,另一直角邊為5尺,由勾股定理即可列出方程,進(jìn)而得到答案.【詳解】解:設(shè)水深x尺,則蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為(x+1)尺,依題意,由勾股定理,得:,解得,所以蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度為13尺.故選D.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理的應(yīng)用,將題目描述問題轉(zhuǎn)化成直角三角形求邊長(zhǎng)的問題是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】延長(zhǎng)DH交AG于點(diǎn)E,利用SSS證出△AGB≌△CHD,然后利用ASA證出△ADE≌△DCH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出EG、HE和∠HEG,最后利用勾股定理即可求出HG.【詳解】解:延長(zhǎng)DH交AG于點(diǎn)E∵四邊形ABCD為正方形∴AD=DC=BA=10,∠ADC=∠BAD=90°在△AGB和△CHD中∴△AGB≌△CHD∴∠BAG=∠DCH∵∠BAG+∠DAE=90°∴∠DCH+∠DAE=90°∴CH2+DH2=82+62=100=DC2∴△CHD為直角三角形,∠CHD=90°∴∠DCH+∠CDH=90°∴∠DAE=∠CDH,∵∠CDH+∠ADE=90°∴∠ADE=∠DCH在△ADE和△DCH中∴△ADE≌△DCH∴AE=DH=6,DE=CH=8,∠AED=∠DHC=90°∴EG=AG-AE=2,HE=DE-DH=2,∠GEH=180°-∠AED=90°在Rt△GEH中,GH=故選B.【考點(diǎn)】此題考查是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和勾股定理,掌握正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和利用勾股定理解直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】折疊的性質(zhì)主要有:1.重疊部分全等;2.折痕是對(duì)稱軸,對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分.由折疊的性質(zhì)可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性質(zhì)可知,所以,的長(zhǎng)可求,再利用勾股定理即可求出BC的長(zhǎng).【詳解】解:AB=AC,,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了折疊的性質(zhì)、等腰直角三角形的判斷和性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,求出∠AFB=90°是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、6cm2【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理得到AB=10cm,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到DC=DC′,BC=BC′=6cm,則AC′=4cm,設(shè)DC=xcm,在Rt△ADC′中根據(jù)勾股定理列方程求得x的值,然后根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∵將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C落在AB邊的C′點(diǎn),∴△BCD≌△BC′D,∴∠C=∠BC′D=90°,DC=DC′,BC=BC′=6cm,∴AC′=AB-BC′=4cm,設(shè)DC=xcm,則AD=(8-x)cm,在Rt△ADC′中,AD2=AC′2+C′D2,即(8-x)2=x2+42,解得x=3,∵∠AC′D=90°,∴△ADC′的面積═×AC′×C′D=×4×3=6(cm2).考點(diǎn):折疊的性質(zhì),勾股定理點(diǎn)評(píng):折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線段被折痕垂直平分.2、12米【解析】【分析】設(shè)旗桿的高度是x米,繩子長(zhǎng)為(x+1)米,旗桿,拉直的繩子和BC構(gòu)成直角三角形,根據(jù)勾股定理可求出x的值,從而求出旗桿的高度.【詳解】解:設(shè)旗桿的高度為米,根據(jù)題意可得:,解得:,答:旗桿的高度為12米.故答案為:12米.【考點(diǎn)】本題考查勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵看到旗桿,拉直的繩子和BC構(gòu)成直角三角形,根據(jù)勾股定理可求解.3、直角三角形【解析】【分析】首先計(jì)算出第三條鐵絲的長(zhǎng)度,再利用勾股定理的逆定理可證明擺成的三角形是直角三角形.【詳解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴這三條鐵絲擺成的三角形是直角三角形,故答案為:直角三角形.【考點(diǎn)】此題主要考查了勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.4、【解析】【分析】根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)未折斷的竹干長(zhǎng)為尺,根據(jù)題意可列方程為:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.5、直角三角形【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值、完全平方數(shù)和算數(shù)平方根的非負(fù)性,可求解出a、b、c的值,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷即可.【詳解】解:由題意得:,解得:,∵,∴三角形為直角三角形.故答案為直角三角形.【考點(diǎn)】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和勾股定理的逆定理,運(yùn)用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b、c的值是解題的關(guān)鍵.6、13【解析】【分析】找到題中的直角三角形,設(shè)水深為x尺,根據(jù)勾股定理解答.【詳解】解:設(shè)水深為尺,則蘆葦長(zhǎng)為尺,根據(jù)勾股定理得:,解得:,蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度(尺,答:蘆葦長(zhǎng)13尺.故答案為:13.【考點(diǎn)】本題考查正確運(yùn)用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.7、3【解析】【分析】過點(diǎn)C作CE∥AB交AD延長(zhǎng)線于E,先證△ABD≌△ECD(AAS),求出AE=2AD=4,在Rt△AEC中,即可.【詳解】解:過點(diǎn)C作CE∥AB交AD延長(zhǎng)線于E,∵AD是BC邊上的中線,∴BD=CD,∵AD⊥AB,CE∥AB,∴AD⊥CE,∠ABD=∠ECD,∴∠E=90°,在△ABD和△ECD中,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AB=EC,AD=ED=2,∴AE=2AD=4,在Rt△AEC中,,∴AB=CE=3.故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查中線性質(zhì),平行線性質(zhì),三角形全等判定與性質(zhì),勾股定理,掌握中線性質(zhì),平行線性質(zhì),三角形全等判定與性質(zhì),勾股定理,關(guān)鍵是利用輔助線構(gòu)造三角形全等.8、2.7【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng),同理可得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AE=0.7米,DE=2.4米,∴AD2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠ABC=90°,BC=1.5米,AB2+BC2=AC2,∴AB2+1.52=6.25,∴AB2=4.∵AB>0,∴AB=2米.∴BE=AE+AB=0.7+2=2.7米.故答案為2.7.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時(shí),勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.三、解答題1、(1)ABD,ACE,;(2)BD的長(zhǎng)為;(3)+4.【解析】【分析】(1)根據(jù)SAS可證△ABD≌△ACE,得出BD=CE,利用勾股定理求出CE即可得出BD的長(zhǎng)度;(2)作AH⊥BC于點(diǎn)H,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,連接CE,求出BH,HC即BC的長(zhǎng)度,再利用勾股定理即可求出CE的長(zhǎng)度,由(1)知BD=CE,據(jù)此得解;(3)作AH⊥BC于點(diǎn)H,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,延長(zhǎng)EB至F,使BF=EB,連接AF交BN于C',連接EC',此時(shí)BD+AC'有最小值即為AF,此時(shí)△ABD周長(zhǎng)=AF+AB最小,求出AF即可.(1)解:∵△ACD和△ABE是等邊三角形,∴∠EAB=∠DAC=60°,AD=AC,∴∠EAB+∠BAC=∠DAC+∠BAC,即∠EAC=∠BAD,在△ABD和△AEC中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∵AB=4,∠MBN=30°,∴AC=2,∴BC=,∴BD=CE=,故答案為:ABD,ACE,;(2)解:如下圖,作AH⊥BC于點(diǎn)H,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,連接CE,∵AB=4,∠MAN=30°,∴AH=2,BH=,∵AC=,∴HC=,∴BC=BH+HC=+=,∴CE=,由(1)可知BD=CE,∴此時(shí)BD的長(zhǎng)為;(3)解:如圖,以AB為邊在左側(cè)作等邊△ABE,延長(zhǎng)EB至F,使BF=EB,連接AF交BN于C',連接EC',∵EC'=FC'=BD,∴此時(shí)BD+AC'有最小值即為AF,∴此時(shí)△ABD周長(zhǎng)=AD+BD+AB=AF+AB最小,作AG⊥BE于G,∴AG∥BN,∴∠BAG=30°,∴BG=AB=2,AG=,∴GF=BG+BF=2+4=6,由勾股定理得AF=,∴此時(shí)△ABD周長(zhǎng)為:+4.【考點(diǎn)】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等,作出合適的輔助線,構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵.2、AB=2-2,CD=4-.【解析】【分析】此題為幾何題,看題目只是一個(gè)四邊形,要求兩條未知邊,那肯定要添輔助線.過點(diǎn)D作DH⊥BA延長(zhǎng)線于H,作DM⊥BC于M.構(gòu)建矩形HBMD.利用矩形的性質(zhì)和解直角三角形來求AB、CD的長(zhǎng)度.【詳解】如圖,過點(diǎn)D作DH⊥BA延長(zhǎng)線于H,作DM⊥BC于點(diǎn)M.∵∠B=90°,∴四邊形HBMD是矩形.∴HD=BM,BH=MD,∠ABM=∠ADC=90°,又∵∠C=60°,∴∠ADH=∠MDC=30°,∴在Rt△AHD中,AD=1,∠ADH=30°,則AH=AD=,DH=.∴MC=BC-BM=BC-DH=2-=.∴在Rt△CMD中,CD=2MC=4-,DM=CD=.∴AB=BH-AH=DM-AH=-=【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理和矩形的判定與性質(zhì).此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)建矩形.3、見解析.【解析】【分析】首先連結(jié),作延長(zhǎng)線于,則,根據(jù),易證,再根據(jù),,兩者相等,整理即可得證.【詳解】證明:連結(jié),作延長(zhǎng)線于,則即,∴∴即有:∴【考

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