（部編語文）二年級部編語文閱讀理解解題技巧分析及練習(xí)題(含答案)含解析一、二年級語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．讀故事，完成練習(xí)。耳朵在哪里

青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看，昆蟲的耳朵都長在哪里。

青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它們都沒有找到小昆蟲的耳朵。

“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來：“你們怎么知道我們沒有耳朵？”

“我的觸角就是耳朵！”小蚊子說。

“我的耳朵長在肚子上！”小蝗蟲拍拍自己的肚子說。

“我的耳朵在這兒哩！”小蟋蟀舉起河面的兩條小腿說。

小青蛙們聽了，都不好意思起來。（1）青蛙媽媽要小青蛙去________。（2）我知道。①小蚊子的耳朵是它的________。②小蝗蟲的耳朵長在________。③小蟋蟀的耳朵是它的________。（3）小青蛙們?yōu)槭裁磿缓靡馑计饋?？【答案】?）看看昆蟲的耳朵在哪里（2）觸角；肚子上；兩條前面的小腿（3）因為小青蛙們都沒有找到小昆蟲的耳朵?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題。

當(dāng)世界年紀還小的時候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星________試著排成長頸鹿，________是棕櫚（lǘ）樹，________試了試排成玫瑰，________才決定排成大熊星座。同時，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。

石頭就簡單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。

那時候生活就是這么簡單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對火來說容易的事，對木頭就未必；對魚來說簡單的事，對鳥就未必；對樹根來說容易的事，對樹枝就未必。（1）選一選，在短文中的橫線上填入表示先后的詞語。最后

然后

先

又星星聚集排列成星座，有一些星星________試著排成長頸鹿，________是棕櫚（lǘ）樹，________試了試排成玫瑰，________才決定排成大熊星座。（2）星星聚集排列成________，石頭學(xué)會了________，風(fēng)發(fā)現(xiàn)了________。（3）讀了短文中畫橫線的句子，你明白了什么？（

）A.

每種事物都有自己的特點，不能相互代替。

B.

世界是豐富多彩的?！敬鸢浮浚?）先；然后；又；最后（2）星座；變硬變重；自己可以吹（3）A【解析】

3．閱讀下文，回答問題?？鞓返男」u

小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂呢？

小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了。”

小公雞跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了?！?/p>

小公雞回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂。”

從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。（1）在文中找出一對反義詞。________——________（2）小公雞一開始心中很苦惱，是因為他________，后來他________，成了一只快樂的小公雞。（3）老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么？（4）你認為怎樣做才能快樂呢？【答案】（1）苦惱；快樂（2）整天沒有事情做；每天早早起床，和爸爸一起為人們報時（3）老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地；蜜蜂妹妹的快樂是給花兒傳播花粉。（4）我認為幫助別人做一些力所能及的事就會快樂?！窘馕觥?/p>

4．閱讀下面短文，按要求完成練習(xí)。駱駝和羊

駱駝長得高，羊長得矮(ǎi)。駱駝?wù)f：“長得高好。”羊說：“不對，長得矮才好呢?！瘪橊?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好?！毖蛘f：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！?/p>

他們倆走到一個園子旁邊。園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u了搖頭，不肯認輸(shū)。

他們倆又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進去。羊說：“你看，這可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u了搖頭，也

。

他們倆找老牛評理。老牛說：“你們倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處。這是不對的?！保?）讀了短文我知道駱駝長得________，羊長得________。（2）我能填一填。（填序號）①羊

②駱駝

③老牛短文先寫了________證明高比矮好，再寫________證明矮比高好。最后，他們找________評理。（3）我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子補充完整。（4）駱駝和羊為了證明自己說得對，分別做了什么事？用橫線畫出駱駝做的事，用波浪線畫出羊做的事。（5）選一選：體會句子所表達的心情。（填序號）①得意

②不服氣①羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！?/p>

________②駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！?/p>

________（6）讀了短文，我能把下面的成語補充完整。尺有所________，寸有所________。取________補________，相得益彰?！敬鸢浮浚?）高；矮（2）②；①；③（3）不肯認輸（4）駱駝：院子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。羊：他們又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃院子里的草。（5）②；①（6）長；短；長；短【解析】

5．閱讀下文，回答問題小紅傘

有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。

她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。（1）這篇短文共有________個自然段。第3自然段共有________句話。（2）小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬________，變成“小蘑菇”躲避________，下雨了用小紅傘________。（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）【答案】（1）4；4（2）鉤果子；大灰狼；躲雨（3）小白兔，你真是既聰明又樂于助人?！窘馕觥?．讀一讀，做一做。小馬過河（節(jié)選）

媽媽親切地對小馬說___孩子___光聽別人說___自己不動腦筋___不去試試___是不行的___河水是深是淺___你去試一試就知道了___（1）在選段橫線處加上合適的標點符號。媽媽親切地對小馬說________孩子________光聽別人說________自己不動腦筋________不去試試________是不行的________河水是深是淺________你去試一試就知道了________（2）你怎樣理解選段中小馬媽媽對小馬說的話？（

）A.

別人說的都對。B.

什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。C.

不要聽了別人的話就信以為真，要自己認真思考，親自去嘗試?！敬鸢浮浚?）：“；，；，；，；，；。；，；?！保?）C【解析】7．閱讀短文，回答問題。有趣的動物睡相

動物的睡相因其需要和本能而千姿百態(tài)，有些真令人意想不到。

大象是站著睡覺的，這是由于它的鼻孔十分嬌嫩的原因。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里，因此當(dāng)它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻頭放進嘴里輕輕地含著。

魚在水中靜止不動，就表示它已經(jīng)入夢。有些魚在入睡前躲進石隙、泥洞之中，以確保安全、睡得更加香甜。

狗睡覺時總是將一只耳朵緊貼地面。這是因為聲音在地里的傳播速度比在空氣中要快得多，以耳貼地便于聽到很遠地方的聲音，稍有動靜．沉睡的狗會立刻驚醒。

刺猬身上的刺，是防范敵人的好武器。刺猬在睡覺時，將身子縮得像個圓絨線球．只露出一點兒鼻子在外透氣，身上的尖刺一根根直豎著，這樣，一般的動物就不敢輕易來惹它了。（1）短文介紹了幾種動物睡覺的樣子？在文中找出它們的名字。（2）文中劃線的詞語能換成什么詞語？寫在括號里。索性——________立刻——________（3）你能用什么詞語來形容這幾種動物的睡相？看誰寫得多?！敬鸢浮浚?）大象，魚，狗，刺猬（2）干脆；馬上（3）略【解析】8．閱讀下文，回答問題。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）寫出下列詞語的近義詞。溫暖——________

四處——________

尋覓——________（2）照樣子寫句子。例：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。哪里________，________就出現(xiàn)在哪里。（3）對畫橫線的句子理解不正確的一項是（

）A.

雷鋒叔叔處處都想著別人，他把愛心灑遍了祖國各地。B.

有需要人們奉獻愛心的地方，就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。C.

雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒?！敬鸢浮浚?）暖和；到處；尋找（2）有火災(zāi)；消防員叔叔的身影（3）C【解析】

9．閱讀下文，回答問題。

古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品（戴

帶）在身上。而且貝殼可以隨身攜（戴

帶），不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。（1）選出文段中括號內(nèi)正確的字。（戴

帶）________在

攜________（戴

帶）（2）根據(jù)文段內(nèi)容填一填。①因為貝殼________，所以被人們當(dāng)作飾品。②因為貝殼________，所以古人還把貝殼當(dāng)作錢幣?！敬鸢浮浚?）戴；帶（2）漂亮、珍貴；易隨身攜帶，不容易損壞【解析】

10．閱讀下文，回答問題

古時候有個人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看。可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長?！?/p>

一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。

他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截。”

他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。（1）選文共有________個自然段。（2）用“________”畫出種田人希望禾苗長得快的句子。（3）照樣子，寫一寫。自言自語（ABAC）、________、________、________（4）你想對這個人說些什么？快寫下來吧！【答案】（1）4（2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長。”（3）呆頭呆腦；無緣無故；無影無蹤（4）我們要遵循一切客觀事物發(fā)展的規(guī)律，反之會適得其反?！窘馕觥?1．閱讀短文，回答問題美麗的花壇

學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。

同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。（1）短文共有________自然段。（2）________的花壇

________的枝條

________的小花（3）花壇的四周有什么？【答案】（1）3（2）美麗；嫩綠；五顏六色（3）花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看?！窘馕觥?2．閱讀下文，回答問題。神農(nóng)嘗百草

古代有一位帝王，他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆這“五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。

神農(nóng)對人類還有一個很大的貢獻，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)一天里中毒70次，幸虧他及時吃下解毒藥，才沒有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動。

一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒，他來不及吃解藥就死了！神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠紀念他。（1）短文第二自然段中的兩對反義詞是________和________，________和________。（2）短文主要寫了神農(nóng)對人類的哪個貢獻？（

）A.

發(fā)現(xiàn)“五谷”

B.

教人們耕種和收割

C.

發(fā)現(xiàn)草藥，配成藥方（3）最能體現(xiàn)神農(nóng)品質(zhì)的成語是（

）A.

勇往直前

B.

光明磊落

C.

堂堂正正

D.

舍己為人【答案】（1）苦；甜；寒；熱（2）C（3）D【解析】13．閱讀下文，回答問題。月亮毯

丁丁的爸爸到埃及出差，回國時，帶給丁丁一塊埃及的棉線毯。

這是一塊多么漂亮的棉線毯啊！毯上的圖案美極了：深藍色的夜空中，掛著彎彎的月亮，周圍點綴著幾顆星星。神秘的金字塔邊，一匹駱駝在月色中慢慢行走……丁丁給它起了個名字叫“月亮毯”。

丁丁很喜歡這塊毯子。晚上睡覺時，他總是枕著那彎彎的月亮，寶石般的星星圍繞在他身邊，他覺得好舒服哇！有時，他還會做奇異的美夢呢！他夢見自己騎著高大的駱駝在月光下漫步，他看到了靜靜流淌的尼羅河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的獅身人面像……他還夢見，許多埃及小朋友正伸出雙臂，歡迎他這個來自中國的小客人呢。（1）第二自然段是圍繞著哪句話來寫的？請找出來。（2）“月亮毯”上有哪些美麗的圖案（

）A.

圓圓的月亮

B.

一匹駱駝

C.

金字塔

D.

獅身人面像（3）丁丁在夢中騎著高大的________在月光下漫步，還看到了________、________和________。通過這些景物我體會到埃及的________。【答案】（1）這是一塊多么漂亮的棉線毯?。。?）B,C（3）駱駝；尼羅河；金字塔；獅身人面像；景色美麗【解析】

14．我愛閱讀。（一）課內(nèi)閱讀。

春天來了!我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……（1）文段選自課文________。（2）在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?。?）用橫線畫出第三句中的動詞。這句話是把春天當(dāng)作什么來寫的？（4）請你試著寫四個描寫春天的四字詞語。________

________

________

________【答案】（1）《找春天》（2）看；聽；聞；觸（3）動詞：蕩；搖；搖；叫；笑。這句話是把春天當(dāng)作人來寫的。（4）生機勃勃；鳥語花香；春暖花開；春回大地【解析】

15．讀一讀,做一做。

天氣很好,花狗曬被子。大個子熊不曬,因為他昨天夜里尿床了,怕別人笑話他。

花狗知道大個子熊尿床了,但不能說。一說,大個子熊準哭,因為他害羞?；ü废氲酱髠€子熊平時肯幫人,于是也想幫幫他。

花狗端了杯茶,喝茶時故意把茶潑在大個子熊的被子上，然后道歉。

“一點兒關(guān)系也沒有,曬一曬就干了?！贝髠€子熊一邊吹口哨,一邊把被子掛在繩子上曬。（1）這篇短文的題目是(

)。A.

《曬被子》

B.

《小花狗》（2）從短文中找出合適的詞填在橫線上。________口哨

________茶

________床（3）花狗曬被子,大個子熊為什么不曬?（4）為了能讓大個子熊有理由曬被子，花狗是怎樣做的？用橫線在短文中畫出來。（5）通過讀短文,由大個子熊和花狗之間我想到了名言:平時肯幫人,________?！敬鸢浮浚?）A（2）吹；喝；尿（3）因為他昨天夜里尿床了，怕別人笑話他。（4）花狗端了杯茶，喝茶時故意把茶潑在大個子熊的被子上，然后道歉。（5）急時有人幫。【解析】

16．閱讀下文，回答問題烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計！請離得遠一點，掉到我這兒是很危險的?！?/p>

烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口井?！?/p>

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”

“什么相同不相同，還不都是水！我這就下去給你看看。”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也沒法爬上來了。（1）短文共有________個自然段。（2）“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?！边@句話中，“這兒”指________，“那些地方”指________。（3）這則寓言的寓意是什么？________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對的。（4）你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方？【答案】（1）5（2）水井里；江河湖海（3）②（4）他不聽人勸告，不會區(qū)別情況，自大逞能?！窘馕觥?7．閱讀下文，回答問題天空為什么是蔚藍色

我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍色的，特別是一場大雨之后，天空更是幽藍得像一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛。天空為什么是蔚藍色的呢？大氣本身是無色的。天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等和陽光共同創(chuàng)作的圖景。陽光進入大氣時，波長較長的色光，如紅光，透射力強，能透過大氣射向地面；而波長短的紫、藍、青等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍、青等色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍色了。（1）連一連。物品

大雨

秋水

蔚藍一場________

一泓________

一片________

一種________（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。①大氣本身是________，天空的藍色是________、________、________等和________共同創(chuàng)作的圖景。②散射現(xiàn)象是指陽光進入大氣時，波長短的________等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時產(chǎn)生的改變方向的現(xiàn)象?！敬鸢浮浚?）大雨；秋水；蔚藍；物品（2）無色的；大氣分子；冰晶；水滴；陽光；紫、藍、青【解析】18．閱讀短文，回答問題。烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說___喂___伙計___請離得遠一點___掉到我這兒是很危險的___

烏龜笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，我會怕你這小小的一口水井嗎？”

水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”

“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。”說著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。（1）給文章第一自然段加上標點符號。水井提醒烏龜說________喂________伙計________請離得遠一點________掉到我這兒是很危險的________（2）請在文中找出以下詞語的反義詞。安全——________

糊涂——________（3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指________，“那兒”指________。（4）把文中劃線句子去掉問號，意思不變。（5）這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不清楚情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對的。【答案】（1）：“；！；，；，；?！保?）危險；明白（3）水井；江河湖海（4）什么的江河湖海我沒到過，我不會怕你這小小的一口水井。（5）②【解析】19．快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(lín)，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(shòu)粉的酬(chóu)謝。但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。

當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊(rùi)中來時，她便大叫大罵：“去！去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點好處！”并且拼命搖動花枝，把蜜蜂趕跑了。后來，所有的桃花都結(jié)出了碩(shùo)大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋(diāo)謝了。自私和吝嗇(lìn

sè)不僅會失去了朋友，也會毀掉自己。（1）這段話共有________個自然段。（2）讀短文，填一填。________地采蜜

________的家伙

________的桃子（3）用“________”畫出桃花用什么來酬(chóu)謝蜜蜂對他們的授(shòu)粉。（4）這個故事告訴了我們一個什么道理？【答案】（1）5（2）忙碌；討厭；碩大（3）桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(lín)，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(shòu)粉的酬(chóu)謝。（4）做人不能太自私。（合理即可）【解析】

20．閱讀下文，回答問題愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓

園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（cháng

zhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！

太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。

啊，她在海里把（那

哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo

piào）亮的白浪花。（1）選擇括號中正確的詞或讀音鼓得________（圓圓

園園）

長________（cháng

zhǎng）耳朵（那

哪）________朵白云

漂________（piāo

piào）亮（2）短文共有________個自然段，第2自然段有________句話。（3）太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了________和________、________、________。（4）找出短文中寫小白兔樣子的詞語?！敬鸢浮浚?）圓圓；cháng；那；piào（2）4；2（3）小白兔；荷花；白雪公主；白浪花（4）吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜?！窘馕觥?1．閱讀下文，回答問題。跳舞的小石子

吃完晚飯，我和爸爸來到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚，只見小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只聽撲通一聲，直接掉進水里。一連好幾次，小石子都沒有跳舞。

屢次失敗，我哭喪著臉向爸爸請教。爸爸說：“打水漂是有技巧的。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子?！蔽矣謸炱鹨活w小石子，照著爸爸說的，讓小石子飛了出去。在水面上，小石子漂了兩三米遠才沉進水里。哦！我成功了?。?）短文中的“跳舞”是指________。（2）讓石子“跳舞”有哪些技巧？用“________”在短文中畫出相關(guān)語句。（3）“我”為什么會取得成功？（

）（多選）A.

向大人請教。

B.

認真嘗試，掌握了技巧。

C.

水的深淺合適?！敬鸢浮浚?）小石子在水面跳動，不馬上沉下去（2）首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。（3）A,B【解析】

22．閱讀下文，回答問題。

春天，毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來，他慢慢地爬到池塘邊，小鵝告訴他：“不要害怕，你很快就會變成一只蝴蝶呢！”斑斑開始有了夢想。

斑斑爬上一個山坡。他看見一只小白兔受傷了，昏倒在地上。

“到底是去幫小白兔還是去變蝴蝶呢？”斑斑很猶豫。

斑斑決定去幫小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出絲，把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。

沒等小白兔醒來，斑斑就爬遠了。他爬呀爬呀，累得滿頭大汗……（1）根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。①拿不定主意。________②對未來的希望。________（2）斑斑的夢想是________，當(dāng)他遇到受傷的小兔的時候，他是怎樣做的？用“________”畫出相關(guān)語句。（3）你認為斑斑是個怎樣的孩子？【答案】（1）猶豫；夢想（2）變成蝴蝶；斑斑決定去幫小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出絲，把傷口一圈一圈包扎起來（3）斑斑是一個心地善良、樂于助人、有夢想的孩子。【解析】

23．閱讀下文，回答問題。蠶的一生

一位采桑姑娘爬上樹，摘了不少的桑葉。小桑樹見了，________地說：“桑樹奶奶，你的葉子讓人摘走了，多可惜呀！”

老桑樹笑著說：“她采桑葉是去喂蠶的。”小桑樹________地問：“蠶是什么？”老桑樹說：“很小很小的蠶卵，在溫暖的地方孵化后，就是蠶寶寶了。蠶寶寶吃桑葉長大，一生經(jīng)過四次蛻皮后，就吐蠶絲了。蠶絲可以織綢緞。蠶寶寶吐絲織繭，就變成了蛹。蛹變成蠶蛾破繭而出。像蠶這樣，一生的生長過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，叫做完全變態(tài)。現(xiàn)在，你該知道什么叫蠶了吧？”

小桑樹________地說：“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類，給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴啊！”（1）選擇合適的詞語填寫在短文的橫線上。激動

焦急

好奇①小桑樹見了，________地說：“桑樹奶奶，你的葉子讓人摘走了，多可惜呀！”②小桑樹________地問：“蠶是什么？”③小桑樹________地說：“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類，給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴??！”（2）根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。①蠶寶寶主要的食物是________。②蠶的一生要經(jīng)過____