押題寶典高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》題庫第一部分單選題(10題)1、根據我國《義務教育法》的規(guī)定，下列表述中哪一種準確地定位了我國義務教育的性質（）。

A.國家教育

B.國民教育

C.普惠教育

D.免費教育

【答案】：B

【解析】本題可根據我國《義務教育法》對義務教育性質的相關規(guī)定來逐一分析選項。選項A國家教育是指由國家舉辦的各類教育活動的統(tǒng)稱，它是一個較為寬泛的概念，并不能準確地定位我國義務教育的性質。義務教育有著自身獨特的性質和特征，并非單純的國家教育所能涵蓋，所以選項A不符合題意。選項B我國《義務教育法》明確規(guī)定，義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)，具有強制性、免費性、普及性等特點，它面向全體國民，是提升國民素質的基礎工程，是國民教育的重要組成部分。所以國民教育準確地定位了我國義務教育的性質，選項B正確。選項C普惠教育側重于強調教育機會的廣泛可得性和公平性，讓更多人能夠享受到教育資源，但這只是義務教育性質的一部分體現，并不能全面、準確地定位義務教育的性質。義務教育除了普惠性，還有強制性等其他重要屬性，所以選項C不準確。選項D免費教育是義務教育的一個重要特征，我國實行義務教育不收學費、雜費。但免費只是義務教育的一個方面，不能以偏概全地用免費教育來定位義務教育的性質，義務教育還包括強制適齡兒童少年接受教育等內容，所以選項D不正確。綜上，答案選B。2、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業(yè)人員違反法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章的規(guī)定.中國證監(jiān)會及其派出機構可以對其采取以下行政監(jiān)管措施:

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】：A"

【解析】題目展示了股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業(yè)人員違反法律、行政法規(guī)、行政規(guī)章規(guī)定時，中國證監(jiān)會及其派出機構可采取的行政監(jiān)管措施相關內容，并給出了四個選項。答案選A，這表明選項A所包含的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ項是符合中國證監(jiān)會及其派出機構對相關違規(guī)主體可采取的行政監(jiān)管措施的內容；而選項B中的Ⅴ可能不屬于此類行政監(jiān)管措施，所以B項不正確；選項C同樣因包含了并非規(guī)定內行政監(jiān)管措施的Ⅴ，不符合要求；選項D由于同時包含Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ，其中Ⅴ不屬于規(guī)定措施，也不正確。綜上，正確答案是A。"3、堅定走（）的文明發(fā)展道路，建設魅力中國，為人民創(chuàng)造良好生產生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

A.生產發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經濟增長、生活富裕、社會和諧

D.經濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】：B

【解析】此題正確答案選B。在我國現代化建設進程中，堅定不移走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路是重要戰(zhàn)略選擇。生產發(fā)展是基礎，只有實現生產的持續(xù)進步，才能為社會創(chuàng)造豐富的物質財富，推動經濟不斷增長；生活富裕是目標，經濟社會發(fā)展的最終目的是提高人民的生活水平，讓人民群眾共享發(fā)展成果，擁有富足美滿的生活；生態(tài)良好是保障，良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的根基，能夠為生產和生活提供可持續(xù)的資源和適宜的環(huán)境。選項A“生活美好”表述比較寬泛，“環(huán)境美麗”側重于外在視覺感受，不如“生活富裕、生態(tài)良好”精準體現文明發(fā)展道路的核心內涵和要求。選項C“經濟增長”主要強調經濟數量上的增加，不能全面涵蓋“生產發(fā)展”的豐富含義，“社會和諧”與生態(tài)文明建設的直接關聯(lián)性不強。選項D“自然美麗”同樣表述相對單一，不能完整表達生態(tài)建設對于文明發(fā)展的意義，且“經濟發(fā)展”未能突出生產環(huán)節(jié)的重要性。因此，本題應選B。4、股權投資基金應當遵守的原則不包括（）。

A.股權投資基金可以從事承擔無限責任的投資

B.股權投資基金財產不得用于禁止性投資或者活動

C.股權投資基金財產獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產

D.股權投資基金應當堅持專業(yè)化運作原則，在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍

【答案】：A

【解析】本題主要考查股權投資基金應當遵守的原則。選項A：股權投資基金是指主要投資于“私人股權”的投資基金，其不能從事承擔無限責任的投資，因為這會使基金面臨巨大的風險，不符合股權投資基金的運營特性和相關規(guī)范要求。所以選項A表述錯誤，它不屬于股權投資基金應當遵守的原則。選項B：股權投資基金財產不得用于禁止性投資或者活動，這是為了確保基金財產的安全和合規(guī)使用，維護基金投資者的利益，同時也是遵循相關法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定的必然要求，屬于股權投資基金應當遵守的原則。選項C：股權投資基金財產獨立于基金管理人、基金托管人的固有財產，這樣可以保證基金財產的獨立性和安全性，避免基金管理人、基金托管人將基金財產與自身固有財產混淆，防止出現挪用等違規(guī)行為，屬于股權投資基金應當遵守的原則。選項D：股權投資基金應當堅持專業(yè)化運作原則，在基金合同、基金公司章程、基金合伙協(xié)議等文件中明確基金類別及與之相對應的投資范圍，這有助于投資者清楚了解基金的投資方向和策略，也有利于基金管理人進行專業(yè)化的投資管理，屬于股權投資基金應當遵守的原則。綜上，答案選A。5、下列屬于股權投資基金管理人從事股權投資基金業(yè)務禁止行為的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D"

【解析】本題考查股權投資基金管理人從事股權投資基金業(yè)務的禁止行為相關知識。由于題目未給出選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內容，我們只能根據答案來分析，答案選D，這表明選項Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所涉及的行為均屬于股權投資基金管理人從事股權投資基金業(yè)務的禁止行為，而選項Ⅰ所涉及的行為不屬于禁止行為。"6、下列論述錯誤的是（）。

A.法是統(tǒng)治階級意志的體現，只能由國家制定

B.法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范

C.法律依靠國家強制力來得以實施

D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面

【答案】：A

【解析】本題可對每個選項進行逐一分析，判斷其論述是否正確。選項A：法是統(tǒng)治階級意志的體現，但法的創(chuàng)制方式不僅包括國家制定，還包括國家認可。國家制定是指國家機關通過立法活動產生新的法律規(guī)范；國家認可是指國家對既存的行為規(guī)則予以承認，賦予其法律效力。所以選項A中“只能由國家制定”的表述錯誤。選項B：法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范，它通過規(guī)定人們的權利和義務來調整社會關系，明確人們可以做什么、應當做什么和不得做什么。因此，該選項表述正確。選項C：法律依靠國家強制力來得以實施，國家強制力是法律實施的保障，當人們違反法律規(guī)定時，國家會通過司法、執(zhí)法等手段強制其遵守法律，確保法律的有效執(zhí)行。所以該選項表述正確。選項D：法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育和強制等方面。指引作用是指法對本人的行為具有引導作用；評價作用是指法作為一種行為標準，具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用；預測作用是指人們可以根據法律規(guī)范的規(guī)定，事先預估到當事人雙方將如何行為及行為的法律后果；教育作用是指通過法的實施使法律對一般人的行為產生影響。所以該選項表述正確。綜上，論述錯誤的是選項A。7、我國教育的基本法律是（）。

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國憲法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國學位條例》

【答案】：A

【解析】本題主要考查我國教育基本法律的相關知識。選項A：《中華人民共和國教育法》是我國教育的基本法律，它是教育領域的母法，對我國教育的性質、方針、基本原則以及教育基本制度等重大問題作出了全面的規(guī)定，在我國教育法律法規(guī)體系中處于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律權威，故A選項正確。選項B：《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，它是國家的總章程，具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和依據，但它并非專門針對教育領域的基本法律，故B選項錯誤。選項C：《中華人民共和國義務教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質而制定的法律，它是我國教育法律體系中的重要組成部分，但不是教育的基本法律，故C選項錯誤。選項D：《中華人民共和國學位條例》是為了促進我國科學專門人才的成長，促進各門學科學術水平的提高和教育、科學事業(yè)的發(fā)展，以適應社會主義現代化建設的需要而制定的，主要規(guī)范學位授予方面的相關事宜，并非我國教育的基本法律，故D選項錯誤。綜上，本題正確答案是A。8、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】：C"

【解析】該題正確答案為C。依據相關教師資格管理規(guī)定，被撤銷教師資格的人員，自被撤銷之日起5年內不得重新申請教師資格認定。所以選項C符合規(guī)定要求，A選項1年、B選項3年以及D選項10年均不符合規(guī)定，應排除。"9、關于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關系，正確的是（）。

A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范

B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范

C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段

D.以上三個都對

【答案】：D

【解析】本題可對各選項逐一分析來判斷其正確性，進而確定答案。A選項：教育法律法規(guī)條文是教育法律規(guī)范的文字表述形式，但并不是所有的教育法律法規(guī)條文都完整地包含一個教育法律規(guī)范。有的教育法律法規(guī)條文可能只是對一些概念、原則、實施辦法等進行說明，并不包含完整的教育法律規(guī)范，所以“有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范”這一說法是正確的。B選項：在某些情況下，一條教育法律條文可能涵蓋了多個方面的規(guī)定，包含若干個教育法律規(guī)范。因為法律條文的制定需要綜合考慮多種情況和要求，可能會將相關聯(lián)的多個教育法律規(guī)范整合在一條條文中進行表述，所以“有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范”說法合理。C選項：有的教育法律法規(guī)條文可能只是針對教育法律法規(guī)中某個特定方面的片段進行規(guī)定，它并不構成一個完整的教育法律規(guī)范，僅體現了教育法律法規(guī)的一部分內容，所以“有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段”也是正確的。綜上所述，A、B、C選項的表述均正確，所以本題答案選D。10、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所的資質（）。

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業(yè)人員有數量限制

D.應出具過類似意見書

【答案】：A

【解析】本題是關于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所資質要求的考查。對選項A的分析中國證券投資基金業(yè)協(xié)會在相關規(guī)定中，對于出具意見書的律師事務所的資質并無特殊要求，所以選項A正確。對選項B的分析題干所涉及的規(guī)則中，并沒有規(guī)定出具意見書的律師事務所必須至少開立3年以上，因此選項B錯誤。對選項C的分析同樣，沒有相關規(guī)則表明該律師事務所從業(yè)人員有數量限制，所以選項C錯誤。對選項D的分析也不存在要求出具意見書的律師事務所應出具過類似意見書這一規(guī)定，故選項D錯誤。綜上，本題正確答案是A。第二部分多選題(5題)1、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生，經教育不改的

D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的

【答案】：BCD

【解析】本題可依據《中華人民共和國教師法》的相關規(guī)定來逐一分析選項。選項A“因不可抗力給教育教學工作造成損失的”，不可抗力是指不能預見、不能避免且不能克服的客觀情況，如自然災害等。教師在此情況下并非主觀故意不履行職責或出現不當行為，屬于不可控因素導致的損失，不應給予行政處分或者解聘，所以該選項不符合題意。選項B“故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的”，教師的主要職責就是完成教育教學任務，若故意不完成且造成了損失，說明其沒有履行好基本職責，這種行為違反了教師應盡的義務，按照規(guī)定，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門可以給予行政處分或者解聘，所以該選項符合題意。選項C“體罰學生，經教育不改的”，體罰學生本身就是違反教師職業(yè)道德和教育法規(guī)的行為，而經教育仍不改正，表明這種不良行為具有持續(xù)性和頑固性，會對學生的身心健康造成嚴重傷害，也損害了教師隊伍的形象，因此應當給予行政處分或者解聘，該選項符合題意。選項D“品行不良，侮辱學生，影響惡劣的”，教師承擔著教書育人、為人師表的重要職責，品行不良且侮辱學生，不僅違背了教師的職業(yè)道德規(guī)范，還可能給學生的心理和人格發(fā)展帶來負面影響，影響惡劣時，學校、教育機構或教育行政部門給予行政處分或者解聘是合理的，該選項符合題意。綜上，答案選BCD。2、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。

A.外部安全和內部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】：ABCD

【解析】本題考查堅持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內容。堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，要統(tǒng)籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。選項A，外部安全和內部安全是國家安全的重要方面。外部安全主要涉及國家在國際環(huán)境中的安全，如防范外部軍事威脅、應對國際恐怖主義等；內部安全則側重于國內的社會穩(wěn)定、治安狀況、政治穩(wěn)定等，二者相輔相成，需要統(tǒng)籌兼顧。選項B，國土安全涵蓋國家領土、自然資源、基礎設施等要素，是立國之基；國民安全是國家安全的核心價值追求，以人民為中心，保障人民的生命、財產安全等。國土安全和國民安全緊密相連，缺一不可，需要進行統(tǒng)籌。選項C，傳統(tǒng)安全主要指軍事、政治、外交等方面的安全；非傳統(tǒng)安全則包括經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全等新領域的安全問題。隨著時代的發(fā)展，非傳統(tǒng)安全威脅日益凸顯，與傳統(tǒng)安全相互交織，因此必須統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。選項D，自身安全是國家保障自身生存與發(fā)展的基本要求；共同安全強調國家在維護自身安全的同時，也要關注其他國家的安全，通過國際合作共同應對全球性安全挑戰(zhàn)，實現共同發(fā)展。自身安全和共同安全相互依存，需要進行統(tǒng)籌。綜上，ABCD四個選項均正確。3、教育司法是教育法實施的重要形式之一，但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則（）。

A.重視權益救濟原則

B.遵循教育自身的特點和規(guī)律原則

C.權利與義務相統(tǒng)一原則

D.目標與手段相統(tǒng)一原則

【答案】：AB

【解析】本題主要考查司法介入教育的范圍必須遵循的原則。選項A重視權益救濟原則是司法介入教育應遵循的重要原則。在教育領域，當相關主體的合法權益受到侵害時，司法作為保障社會公平正義的最后一道防線，需要對這些權益進行救濟。通過司法途徑解決教育領域的糾紛，能夠為受侵害者提供有效的補償和保護，維護教育活動中各方的合法權益，促進教育環(huán)境的公平與和諧，所以該選項正確。選項B教育具有自身獨特的特點和規(guī)律，如教育過程的長期性、教育對象的特殊性等。司法介入教育時，必須充分考慮這些特點和規(guī)律，不能簡單地套用一般的司法模式。例如，在處理學生與學校之間的糾紛時，要考慮到教育活動的連續(xù)性和教育目的的達成，以更合適的方式解決問題，避免對教育教學活動造成不必要的干擾。因此，遵循教育自身的特點和規(guī)律原則是必要的，該選項正確。選項C權利與義務相統(tǒng)一原則主要強調在法律關系中，任何主體享有權利的同時也要履行相應的義務，它更多地是一種普遍適用于各類法律關系的一般性原則，并非專門針對司法介入教育范圍所必須遵循的特定原則，故該選項錯誤。選項D目標與手段相統(tǒng)一原則通常用于強調在實現某一目標時，所采用的手段要與目標相匹配、相適應。但它并非司法介入教育范圍的專門原則，在司法介入教育的情境中，其針對性不強，故該選項錯誤。綜上，本題正確答案選AB。4、參照我國《行政許可法》規(guī)定，國務院教育行政部門可以（）。

A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設定教育行政許可

B.對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等

C.向國務院提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議

D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議

【答案】：BC

【解析】本題可依據我國《行政許可法》的相關規(guī)定，對各選項逐一進行分析：選項A依據《行政許可法》，規(guī)章可以在上位法設定的行政許可事項范圍內，對實施該行政許可作出具體規(guī)定。除法律、行政法規(guī)、國務院決定、地方性法規(guī)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章外，其他規(guī)范性文件一律不得設定行政許可。國務院教育行政部門制定的規(guī)章和規(guī)范性文件，不能設定教育行政許可，只能對上位法設定的行政許可作出具體規(guī)定。所以選項A錯誤。選項B國務院教育行政部門作為教育行政領域的主管部門，有權對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等。這有助于規(guī)范教育行政許可的實施，保障行政許可工作的順利進行，使教育行政許可的執(zhí)行更加科學、合理、有序。因此選項B正確。選項C國務院教育行政部門在教育行政管理工作中，熟悉教育行政許可的實際情況和存在的問題。為了適應教育事業(yè)的發(fā)展和改革需要，它可以向國務院提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議。國務院作為國家最高行政機關，能夠綜合考慮各方面因素，對這些立法建議進行研究和決策。所以選項C正確。選項D立法建議通常是向具有相應立法權的機關提出。省、自治區(qū)、直轄市人民政府主要負責執(zhí)行法律法規(guī)和政策，并不具有教育行政許可的立法權。國務院教育行政部門應向國務院提出有關增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議，而非向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出。所以選項D錯誤。綜上，本題的正確答案是BC。5、教育法律救濟依其救濟方式的不同，可分為（）。

A.教育申訴

B.教育行政復議

C.教育行政訴訟

D.教育督導

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查教育法律救濟的方式。選項A，教育申訴是指作為教育法律關系主體的公民，在其合法權益受到侵害時，向國家機關申訴理由、請求處理的制度。它是教育法律救濟的重要方式之一。選項B，教育行政復議是指教育管理相對人認為教育行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向作出該行為的上一級教育行政機關或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機關提出申訴，受理行政機關對該具體行政行為進行復查并作出裁決的活動。這也是教育法律救濟的常見途徑。選項C，教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院起訴，人民法院對教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為的合法性進行審查，維護和監(jiān)督行政職權的依法行使，矯正或撤銷違法侵權的具體行政行為，給予相對人的