2025年成人高考《語文》語言邏輯運用與語法知識訓練試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內。）1.下列加點詞語使用不正確的一項是（）A.這位老教授的講座深入淺出，旁征博引，令我們這些初學者茅塞頓開，受益匪淺。B.面對突如其來的挑戰(zhàn)，他臨危不懼，沉著應對，最終化險為夷，真是令人欽佩。C.他的演講慷慨激昂，聲情并茂，然而有些地方卻顯得言過其實，缺乏實證支撐。D.這幅山水畫色彩淡雅，意境悠遠，讓人仿佛置身于世外桃源，流連忘返。2.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我深刻認識到了理論知識與實踐相結合的重要性。B.他的研究成果不僅獲得了學術界的廣泛認可，而且在社會上產生了深遠的影響。C.為了提高學生的學習成績，老師采取了多種措施，比如增加課后輔導、組織學習小組等。D.這家餐廳的服務態(tài)度非常好，菜品的味道也很棒，讓人吃了還想再來。3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他今天早上既要去上班，又要帶孩子去上學，真是分身乏術。B.這個問題很復雜，需要我們從多個角度進行深入分析和探討，才能找到解決問題的辦法。C.他一邊走路，一邊聽音樂，真是悠閑自在。D.這個故事雖然發(fā)生在很久以前，但是它所蘊含的道理卻仍然適用于今天。4.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.氣宇軒昂按步就班走頭無路心安理得B.莫衷一是誠心誠意走頭無路氣宇軒昂C.誠心誠意莫衷一是氣宇軒昂走頭無路D.氣宇軒昂誠心誠意莫衷一是走頭無路5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.春天的花朵競相開放，像一幅五彩斑斕的畫卷，美不勝收。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮，震耳欲聾。C.她的笑容像陽光一樣燦爛，讓人感到溫暖。D.這座城市的夜晚燈火輝煌，像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。6.下列句子中，關聯詞使用不正確的一項是（）A.他雖然身體虛弱，但是仍然堅持完成了任務。B.他努力學習，因為我知道知識改變命運。C.這個問題很重要，所以我們需要認真對待。D.他很聰明，而且他很勤奮，所以他的成績一直很好。7.下列句子中，主語和謂語搭配不當的一項是（）A.這個電影非常精彩，讓我看得津津有味。B.這個公園非常美麗，讓我流連忘返。C.這本書非常有趣，讓我愛不釋手。D.這個問題非常復雜，讓我絞盡腦汁。8.下列句子中，賓語和謂語搭配不當的一項是（）A.他買了一本很厚的書，用來準備考試。B.她買了一套很漂亮的衣服，用來參加聚會。C.我做了一份很美味的飯菜，用來招待朋友。D.他寫了一篇很長的文章，用來發(fā)表在雜志上。9.下列句子中，定語和中心語搭配不當的一項是（）A.他買了一件很昂貴的西裝，用來參加重要的會議。B.她買了一條很漂亮的裙子，用來參加舞會。C.我做了一道很簡單的菜，用來招待朋友。D.他寫了一篇很深刻的文章，用來發(fā)表在雜志上。10.下列句子中，狀語和中心語搭配不當的一項是（）A.他跑得很快，超過了所有人。B.她唱得很動聽，贏得了大家的掌聲。C.我寫得很好，得到了老師的表揚。D.他睡得很香，一覺睡到了天亮。11.下列句子中，成分殘缺的一項是（）A.通過這次旅行，我看到了很多美麗的風景，也學到了很多知識。B.為了提高自己的能力，我參加了各種培訓課程。C.他不但聰明，而且勤奮，是大家學習的榜樣。D.這個問題雖然很復雜，但是我相信一定能夠解決。12.下列句子中，成分贅余的一項是（）A.他非常高興，因為他的考試成績非常優(yōu)秀。B.這個電影非常精彩，讓我看得非常入迷。C.她非常漂亮，而且非常聰明，是大家公認的美女。D.這個問題雖然很難，但是我相信一定能夠解決。13.下列句子中，語序不當的一項是（）A.他不僅學習好，而且體育也很好。B.這個電影不僅很有趣，而且很感人。C.她不僅唱歌好，而且跳舞也很好。D.這個問題不僅很難，而且很復雜。14.下列句子中，表意不明的一項是（）A.他昨天買了一只很可愛的小狗，送給了他的朋友。B.他昨天買了一只很可愛的小狗，但是沒有送給他的朋友。C.他昨天買了一只很可愛的小狗，不知道送給了誰。D.他昨天買了一只很可愛的小狗，但是他沒有告訴任何人。15.下列句子中，邏輯混亂的一項是（）A.他雖然很聰明，但是因為貪玩，所以成績不好。B.他因為很聰明，所以成績很好，但是他因為貪玩，所以有時候會熬夜學習。C.他很聰明，但是因為貪玩，所以成績不好，但是他因為努力，所以有時候也會取得進步。D.他雖然很聰明，但是因為努力，所以成績很好，但是他因為貪玩，所以有時候會熬夜學習。16.下列句子中，有語病的一項是（）A.這個電影非常精彩，讓我看得津津有味。B.這個公園非常美麗，讓我流連忘返。C.這本書非常有趣，讓我愛不釋手。D.這個問題非常復雜，讓我絞盡腦汁。17.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.春天的花朵競相開放，像一幅五彩斑斕的畫卷，美不勝收。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮，震耳欲聾。C.她的的笑容像陽光一樣燦爛，讓人感到溫暖。D.這座城市的夜晚燈火輝煌，像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。18.下列句子中，關聯詞使用不正確的一項是（）A.他雖然身體虛弱，但是仍然堅持完成了任務。B.他努力學習，因為我知道知識改變命運。C.這個問題很重要，所以我們需要認真對待。D.他很聰明，而且他很勤奮，所以他的成績一直很好。19.下列句子中，主語和謂語搭配不當的一項是（）A.這個電影非常精彩，讓我看得津津有味。B.這個公園非常美麗，讓我流連忘返。C.這本書非常有趣，讓我愛不釋手。D.這個問題非常復雜，讓我絞盡腦汁。20.下列句子中，賓語和謂語搭配不當的一項是（）A.他買了一本很厚的書，用來準備考試。B.她買了一套很漂亮的衣服，用來參加聚會。C.我做了一份很美味的飯菜，用來招待朋友。D.他寫了一篇很長的文章，用來發(fā)表在雜志上。二、多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的五個選項中，有多項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內。多選、少選或錯選均不得分。）21.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.這位老教授的講座深入淺出，旁征博引，令我們這些初學者茅塞頓開，受益匪淺。B.面對突如其來的挑戰(zhàn)，他臨危不懼，沉著應對，最終化險為夷，真是令人欽佩。C.他的演講慷慨激昂，聲情并茂，然而有些地方卻顯得言過其實，缺乏實證支撐。D.這幅山水畫色彩淡雅，意境悠遠，讓人仿佛置身于世外桃源，流連忘返。E.他這個人做事總是三心二意，虎頭蛇尾，很難讓人信任。22.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我深刻認識到了理論知識與實踐相結合的重要性。B.他的研究成果不僅獲得了學術界的廣泛認可，而且在社會上產生了深遠的影響。C.為了提高學生的學習成績，老師采取了多種措施，比如增加課后輔導、組織學習小組等。D.這家餐廳的服務態(tài)度非常好，菜品的味道也很棒，讓人吃了還想再來。E.他今天早上既要去上班，又要帶孩子去上學，真是分身乏術。23.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他今天早上既要去上班，又要帶孩子去上學，真是分身乏術。B.這個問題很復雜，需要我們從多個角度進行深入分析和探討，才能找到解決問題的辦法。C.他一邊走路，一邊聽音樂，真是悠閑自在。D.這個故事雖然發(fā)生在很久以前，但是它所蘊含的道理卻仍然適用于今天。E.這個問題雖然很復雜，但是我相信一定能夠解決。24.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.氣宇軒昂按步就班走頭無路心安理得B.莫衷一是誠心誠意走頭無路氣宇軒昂C.誠心誠意莫衷一是氣宇軒昂走頭無路D.氣宇軒昂誠心誠意莫衷一是走頭無路E.氣宇軒昂誠心誠意莫衷一是走頭無路25.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.春天的花朵競相開放，像一幅五彩斑斕的畫卷，美不勝收。B.他的聲音像洪鐘一樣響亮，震耳欲聾。C.她的笑容像陽光一樣燦爛，讓人感到溫暖。D.這座城市的夜晚燈火輝煌，像一片璀璨的星河，讓人目不暇接。E.他這個人做事總是三心二意，虎頭蛇尾，讓人看了都替他著急。26.下列句子中，關聯詞使用正確的一項是（）A.他雖然身體虛弱，但是仍然堅持完成了任務。B.他努力學習，因為我知道知識改變命運。C.這個問題很重要，所以我們需要認真對待。D.他很聰明，而且他很勤奮，所以他的成績一直很好。E.他這個人做事總是三心二意，所以很難讓人信任。27.下列句子中，主語和謂語搭配正確的一項是（）A.這個電影非常精彩，讓我看得津津有味。B.這個公園非常美麗，讓我流連忘返。C.這本書非常有趣，讓我愛不釋手。D.這個問題非常復雜，讓我絞盡腦汁。E.他這個人做事總是三心二意，讓人看了都替他著急。28.下列句子中，賓語和謂語搭配正確的一項是（）A.他買了一本很厚的書，用來準備考試。B.她買了一套很漂亮的衣服，用來參加聚會。C.我做了一份很美味的飯菜，用來招待朋友。D.他寫了一篇很長的文章，用來發(fā)表在雜志上。E.他這個人做事總是三心二意，讓人看了都替他著急。29.下列句子中，定語和中心語搭配正確的一項是（）A.他買了一件很昂貴的西裝，用來參加重要的會議。B.她買了一條很漂亮的裙子，用來參加舞會。C.我做了一道很簡單的菜，用來招待朋友。D.他寫了一篇很深刻的文章，用來發(fā)表在雜志上。E.他這個人做事總是三心二意，讓人看了都替他著急。30.下列句子中，狀語和中心語搭配正確的一項是（）A.他跑得很快，超過了所有人。B.她唱得很動聽，贏得了大家的掌聲。C.我寫得很好，得到了老師的表揚。D.他睡得很香，一覺睡到了天亮。E.他這個人做事總是三心二意，讓人看了都替他著急。三、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請把答案寫在題中橫線上。）31.生活中，我們經常遇到各種各樣的困難，但是只要我們______，就一定能夠克服它們。A.堅持不懈B.半途而廢C.貪圖享樂D.茍且偷生32.他的演講非常精彩，引得全場觀眾______。A.哈哈大笑B.搶先恐后C.眉頭緊鎖D.目瞪口呆33.這個問題很復雜，需要我們______地進行分析。A.輕而易舉B.舉一反三C.深入淺出D.抓住重點34.她的歌聲非常動人，______了在場的每一個人。A.感人至深B.深惡痛絕C.無動于衷D.袖手旁觀35.他的性格很開朗，總是______地面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。A.悲觀失望B.滿腔熱情C.垂頭喪氣D.畏首畏尾36.這個故事雖然發(fā)生在很久以前，但是它所蘊含的道理卻______。A.過時了B.過時了C.仍然適用D.不太重要37.她的學習成績很好，這主要得益于她的______。A.聰明才智B.努力學習C.貪玩好鬧D.花天酒地38.他的工作態(tài)度非常認真，總是______地完成任務。A.馬馬虎虎B.敷衍了事C.認真負責D.敷衍塞責39.這個城市的夜晚非常繁華，______著五光十色的燈光。A.燈火通明B.水天一色C.月黑風高D.人山人海40.他的演講非常精彩，______了在場的每一個人。A.折服B.娛樂C.擾亂D.分心四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據題目要求，簡潔明了地回答問題。）41.請解釋一下“言過其實”這個詞語的意思，并舉例說明它在句子中是如何使用的。42.請解釋一下“成分殘缺”這個語病的原因，并舉例說明如何修改這個語病。43.請解釋一下“邏輯混亂”這個語病的原因，并舉例說明如何修改這個語病。44.請解釋一下“關聯詞使用不當”這個語病的原因，并舉例說明如何修改這個語病。45.請解釋一下“主語和謂語搭配不當”這個語病的原因，并舉例說明如何修改這個語病。本次試卷答案如下一、單項選擇題1.C解析：言過其實指說話過分夸大，不切實際。“慷慨激昂”形容情緒激動，聲音高亢?！奥暻椴⒚敝嘎曇艉透星槎紇erygood，非常精彩?！把赃^其實”用在這里形容演講的某些地方夸大了，不符合實際情況，故使用正確。A項“茅塞頓開”形容原來心里好像有茅草堵塞著，現在一下子開闊了。形容立刻理解、領會了道理、學問?！芭哉鞑┮敝刚f話、寫文章時廣泛引用材料作為依據或例證。形容知識豐富，說話寫文章很有說服力。用在這里符合語境。B項“臨危不懼”指遇到危難的時候，一點也不害怕?！俺林鴳獙Α敝赣龅骄o急情況不慌亂，很鎮(zhèn)定地應對。形容面對挑戰(zhàn)時的態(tài)度和行為，用在這里符合語境。D項“意境悠遠”指藝術作品的意境或意境深遠，引人入勝。“流連忘返”指留戀得忘記了回去。形容景色吸引人，用在這里符合語境。2.B解析：A項成分殘缺，去掉“通過”或“使”。句式雜糅，“通過這次社會實踐”和“使我”兩個句式雜糅在一起?？梢愿臑椤斑@次社會實踐使我深刻認識到了理論知識與實踐相結合的重要性”或者“通過這次社會實踐，我深刻認識到了理論知識與實踐相結合的重要性”。C項搭配不當，“提高”和“成績”不能直接搭配，應該改為“提高學生的學習成績”。D項搭配不當，“服務態(tài)度”和“味道”屬于不同范疇，不能并列，應該改為“這家餐廳的服務態(tài)度非常好，菜品的味道也很棒”或者“這家餐廳的服務非常好，讓人吃了還想再來”。3.A解析：A項，“既……又……”表示并列關系，后面用逗號隔開。B項，“需要”后面應該用逗號，然后是“我們”，最后用句號。C項，“一邊……一邊……”表示并列關系，中間用逗號隔開。D項，“雖然”后面用逗號，然后是“但是”，最后用句號。4.D解析：A項，“走頭無路”應為“走投無路”。形容無路可走，已到絕境，也比喻陷入絕境，沒有出路。B項，“走頭無路”應為“走投無路”。C項，“走頭無路”應為“走投無路”。D項全部正確。5.B解析：比喻修辭，“像洪鐘一樣響亮”本體是“聲音”，喻體是“洪鐘”，但“洪鐘”本身不是響亮的，而是指聲音洪亮、有力，此處比喻使用不當，可以改為“他的聲音像洪鐘一樣洪亮有力”。A項比喻修辭，“像一幅五彩斑斕的畫卷”本體是“花朵競相開放”，喻體是“畫卷”，符合語境。C項比喻修辭，“像陽光一樣燦爛”本體是“笑容”，喻體是“陽光”，符合語境。D項比喻修辭，“像一片璀璨的星河”本體是“夜晚燈火輝煌”，喻體是“星河”，符合語境。6.B解析：關聯詞使用不當，“因為”表示原因，“我知道知識改變命運”是“他努力學習”的原因，但“因為”后面不能直接跟一個事實陳述，應該改為“因為他知道知識改變命運，所以努力學習”。A項“雖然……但是……”表示轉折關系，使用正確。C項“……所以……”表示因果關系，使用正確。D項“很聰明”和“很勤奮”是并列關系，“所以”連接的是結果，使用正確。7.A解析：主語和謂語搭配不當，“電影”是“精彩”的，但“精彩”不能“讓我看得津津有味”，“看得津津有味”的是“人”，可以改為“這個電影非常精彩，讓我看得津津有味”。B項搭配正確，“公園”是“美麗”的，“美麗”可以“讓我流連忘返”。C項搭配正確，“書”是“有趣”的，“有趣”可以“讓我愛不釋手”。D項搭配正確，“問題”是“復雜”的，“復雜”可以“讓我絞盡腦汁”。8.A解析：賓語和謂語搭配不當，“書”是“準備考試”的，但“準備”不能“用來”，應該改為“他買了一本很厚的書，用來準備考試”。B項搭配正確，“衣服”是“參加聚會”的，“參加”可以“用來”。C項搭配正確，“飯菜”是“招待朋友”的，“招待”可以“用來”。D項搭配正確，“文章”是“發(fā)表在雜志上”的，“發(fā)表”可以“用來”。9.C解析：定語和中心語搭配不當，“菜”是“簡單”的，但“簡單”不能“用來招待朋友”，可以改為“我做了一道很簡單的菜，用來招待朋友”。A項搭配正確，“西裝”是“昂貴”的，“昂貴”可以“用來參加重要的會議”。B項搭配正確，“裙子”是“漂亮”的，“漂亮”可以“用來參加舞會”。D項搭配正確，“文章”是“深刻”的，“深刻”可以“用來發(fā)表在雜志上”。10.A解析：狀語和中心語搭配不當，“很快”是“跑”的狀語，“跑”是中心語，但“很快”不能“超過所有人”，“超過”的是“人”，可以改為“他跑得很快，超過了所有人”。B項搭配正確，“動聽”是“唱”的狀語，“唱”是中心語，符合語境。C項搭配正確，“很好”是“寫”的狀語，“寫”是中心語，符合語境。D項搭配正確，“很香”是“睡”的狀語，“睡”是中心語，符合語境。11.A解析：成分殘缺，“通過這次旅行”是狀語，“我看到了很多美麗的風景，也學到了很多知識”是謂語和賓語，句子缺少主語，可以補充主語“我”，改為“我通過這次旅行，看到了很多美麗的風景，也學到了很多知識”。12.A解析：成分贅余，“非常高興”和“非常優(yōu)秀”語義重復，“非常高興”已經包含了對考試成績的滿意，可以去掉“非常優(yōu)秀”，改為“他非常高興，因為他的考試成績很好”。B項搭配正確。C項搭配正確。D項搭配正確。13.A解析：語序不當，“不僅……而且……”表示遞進關系，應該先說程度較淺的，再說程度較深的?！皩W習好”和“體育好”都是程度較淺的，應該放在前面，“聰明”是程度較深的，應該放在后面，可以改為“他不僅體育好，而且學習好，很聰明”。B項搭配正確。C項搭配正確。D項搭配正確。14.C解析：表意不明，“送給了誰”不明確，可以改為“他昨天買了一只很可愛的小狗，不知道送給了誰”或者“他昨天買了一只很可愛的小狗，送給了他的朋友”。15.B解析：邏輯混亂，“因為很聰明，所以成績很好”和“因為貪玩，所以有時候會熬夜學習”之間沒有邏輯關系，可以改為“他很聰明，所以成績很好，但是他因為貪玩，所以有時候會放松學習，導致成績波動”。16.A解析：語病，“津津有味”形容吃東西吃得很有滋味或談話、聽故事等很有興趣，用在這里形容看電影不符合語境，可以改為“這個電影非常精彩，讓我看得很有興趣”。17.B解析：修辭手法使用不正確，“像洪鐘一樣響亮”本體是“聲音”，喻體是“洪鐘”，但“洪鐘”本身不是響亮的，而是指聲音洪亮、有力，此處比喻使用不當，可以改為“他的聲音像洪鐘一樣洪亮有力”。18.B解析：關聯詞使用不正確，“因為”表示原因，“我知道知識改變命運”是“他努力學習”的原因，但“因為”后面不能直接跟一個事實陳述，應該改為“因為他知道知識改變命運，所以努力學習”。19.A解析：主語和謂語搭配不當，“電影”是“精彩”的，但“精彩”不能“讓我看得津津有味”，“看得津津有味”的是“人”，可以改為“這個電影非常精彩，讓我看得津津有味”。20.D解析：賓語和謂語搭配不當，“文章”是“發(fā)表在雜志上”的，但“發(fā)表”不能“用來”，應該改為“他寫了一篇很長的文章，用來發(fā)表在雜志上”。二、多項選擇題21.ACD解析：A項“茅塞頓開”形容原來心里好像有茅草堵塞著，現在一下子開闊了。形容立刻理解、領會了道理、學問?！芭哉鞑┮敝刚f話、寫文章時廣泛引用材料作為依據或例證。形容知識豐富，說話寫文章很有說服力。用在這里符合語境。B項“臨危不懼”指遇到危難的時候，一點也不害怕?！俺林鴳獙Α敝赣龅骄o急情況不慌亂，很鎮(zhèn)定地應對。形容面對挑戰(zhàn)時的態(tài)度和行為，用在這里符合語境。C項“言過其實”指說話過分夸大，不切實際。“慷慨激昂”形容情緒激動，聲音高亢?！奥暻椴⒚敝嘎曇艉透星槎紇erygood，非常精彩。用在這里形容演講的某些地方夸大了，不符合實際情況，故使用正確。D項“意境悠遠”指藝術作品的意境或意境深遠，引人入勝。“流連忘返”指留戀得忘記了回去。形容景色吸引人，用在這里符合語境。E項“三心二意”指做事不專心，猶豫不定?！盎㈩^蛇尾”比喻開頭很大聲、很有氣勢，后來勁頭變小，結束時很微弱。形容做事沒有堅持到底，用在這里符合語境。22.BC解析：A項成分殘缺，去掉“通過”或“使”。句式雜糅，“通過這次社會實踐”和“使我”兩個句式雜糅在一起?？梢愿臑椤斑@次社會實踐使我深刻認識到了理論知識與實踐相結合的重要性”或者“通過這次社會實踐，我深刻認識到了理論知識與實踐相結合的重要性”。B項搭配正確，“研究成果”是“獲得學術界的廣泛認可”和“在社會上產生深遠的影響”的，符合語境。C項搭配正確，“老師”是“采取多種措施”的，“提高學生的學習成績”是目的，符合語境。D項搭配不當，“服務態(tài)度”和“味道”屬于不同范疇，不能并列，應該改為“這家餐廳的服務態(tài)度非常好，菜品的味道也很棒”或者“這家餐廳的服務非常好，讓人吃了還想再來”。23.AD解析：A項標點符號使用完全正確，“既……又……”表示并列關系，后面用逗號隔開。B項，“需要”后面應該用逗號，然后是“我們”，最后用句號。C項，“一邊……一邊……”表示并列關系，中間用逗號隔開。D項，“雖然”后面用逗號，然后是“但是”，最后用句號。E項，“雖然”后面用逗號，然后是“但是”，最后用句號。24.D解析：A項，“走頭無路”應為“走投無路”。形容無路可走，已到絕境，也比喻陷入絕境，沒有出路。B項，“走頭無路”應為“走投無路”。C項，“走頭無路”應為“走投無路”。D項全部正確。E項，“走頭無路”應為“走投無路”。25.ACD解析：A項比喻修辭，“像一幅五彩斑斕的畫卷”本體是“花朵競相開放”，喻體是“畫卷”，符合語境。B項比喻修辭，“像洪鐘一樣響亮”本體是“聲音”，喻體是“洪鐘”，但“洪鐘”本身不是響亮的，而是指聲音洪亮、有力，此處比喻使用不當，可以改為“他的聲音像洪鐘一樣洪亮有力”。C項比喻修辭，“像陽光一樣燦爛”本體是“笑容”，喻體是“陽光”，符合語境。D項比喻修辭，“像一片璀璨的星河”本體是“夜晚燈火輝煌”，喻體是“星河”，符合語境。E項比喻修辭，“像三心二意”本體是“他這個人做事”，喻體是“三心二意”，但“三心二意”不是事物，而是形容做事不專心，此處比喻使用不當，可以改為“他這個人做事總是猶豫不定，像沒有主見一樣”。26.ACD解析：A項關聯詞使用正確，“雖然……但是……”表示轉折關系，使用正確。B項關聯詞使用不正確，“因為”表示原因，“我知道知識改變命運”是“他努力學習”的原因，但“因為”后面不能直接跟一個事實陳述，應該改為“因為他知道知識改變命運，所以努力學習”。C項關聯詞使用正確，“……所以……”表示因果關系，使用正確。D項關聯詞使用正確，“很聰明”和“很勤奮”是并列關系，“所以”連接的是結果，使用正確。27.BCD解析：A項主語和謂語搭配不當，“電影”是“精彩”的，但“精彩”不能“讓我看得津津有味”，“看得津津有味”的是“人”，可以改為“這個電影非常精彩，讓我看得津津有味”。B項搭配正確，“公園”是“美麗”的，“美麗”可以“讓我流連忘返”。C項搭配正確，“書”是“有趣”的，“有趣”可以“讓我愛不釋手”。D項搭配正確，“問題”是“復雜”的，“復雜”可以“讓我絞盡腦汁”。28.BCD解析：A項賓語和謂語搭配不當，“書”是“準備考試”的，但“準備”不能“用來”，應該改為“他買了一本很厚的書，用來準備考試”。B項搭配正確，“衣服”是“參加聚會”的，“參加”可以“用來”。C項搭配正確，“飯菜”是“招待朋友”的，“招待”可以“用來”。D項搭配正確，“文章”是“發(fā)表在雜志上”的，“發(fā)表”可以“用來”。29.ABD解析：A項定語和中心語搭配正確，“西裝”是“昂貴”的，“昂貴”可以“用來參加重要的會議”。B項定語和中心語搭配正確，“裙子”是“漂亮”的，“漂亮”可以“用來參加舞會”。C項定語和中心語搭配不當，“菜”是“簡單”的，但“簡單”不能“用來招待朋友”，可以改為“我做了一道很簡單的菜，用來招待朋友”。D項定語和中心語搭配正確，“文章”是“深刻”的，“深刻”可以“用來發(fā)表在雜志上”。30.ABCD解析：A項狀語和中心語搭配正確，“很快”是“跑”的狀語，“跑”是中心語，符合語境。B項狀語和中心語搭配正確，“動聽”是“唱”的狀語，“唱”是中心語，符合語境。C項狀語和中心語搭配正確，“很好”是“寫”的狀語，“寫”是中心語，符合語境。D項狀語和中心語搭配正確，“很香”是“睡”的狀語，“睡”是中心語，符合語境。三、填空題31.A解析：“堅持不懈”指堅持到底，毫不松懈。形容遇到困難不放棄，繼續(xù)努力?！鞍胪径鴱U”指事情沒有做完就放棄了?！柏潏D享樂”指貪戀安逸享樂?！捌埱彝瞪敝钢活櫻矍?，茍且地活著。根據句意，應該選擇“堅持不懈”。32.A解析：“哈哈大笑”形容非常開心，笑得很大聲。“搶先恐后”形容爭著向前，唯恐落后?！懊碱^緊鎖”形容發(fā)愁、苦惱的樣子?！澳康煽诖簟毙稳菀蝮@訝或害怕而發(fā)愣、發(fā)傻的樣子。根據句意，應該選擇“哈哈大笑”。33.C解析：“輕而易舉”形容事情很容易做?！芭e一反三”指從懂得的一點，類推而知道其他的許多事?！吧钊霚\出”指講話或文章的內容深刻，但表達方式淺顯易懂?！白プ≈攸c”指抓住問題的關鍵。根據句意，應該選擇“深入淺出”。34.A解析：“感人至