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文檔簡介
Lesson46Doityourself教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年初中英語第三冊新概念英語授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié):新概念英語第三冊Lesson46
內(nèi)容:本節(jié)課圍繞“Doityourself”主題展開,包括如何進(jìn)行DIY活動、DIY活動的種類和DIY活動的注意事項。通過閱讀、聽力、口語和寫作等環(huán)節(jié),幫助學(xué)生提高英語應(yīng)用能力,同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識,通過DIY活動了解不同文化的手工藝術(shù)。
2.提升學(xué)生的語言運用能力,通過實際操作和表達(dá),鍛煉英語口語和寫作技能。
3.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手實踐能力,鼓勵學(xué)生在DIY活動中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,通過小組活動,學(xué)會與他人協(xié)作完成任務(wù)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:
學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前,已經(jīng)掌握了初中英語基礎(chǔ)語法和詞匯,具備一定的聽說讀寫能力。對于DIY活動,部分學(xué)生可能有過參與或觀察的經(jīng)驗,對基本的工具和材料有所了解。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
初中生普遍對新鮮事物充滿好奇心,對DIY活動有較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,既有喜歡獨立思考的學(xué)生,也有偏好合作學(xué)習(xí)的學(xué)生。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
學(xué)生在理解和應(yīng)用DIY相關(guān)的英語詞匯和表達(dá)時可能會遇到困難。此外,實際操作中,可能存在動手能力不足、對工具使用不熟悉等問題。同時,部分學(xué)生可能在小組合作中遇到溝通不暢、意見分歧的挑戰(zhàn)。針對這些困難,教師需提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源和指導(dǎo),幫助學(xué)生克服障礙。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀)、錄音機(jī)、實物DIY工具(如剪刀、膠水、彩紙等)。
-課程平臺:學(xué)校英語教學(xué)平臺或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。
-信息化資源:DIY活動相關(guān)的英語教學(xué)視頻、在線英語學(xué)習(xí)資源、DIY活動案例庫。
-教學(xué)手段:PPT課件、課堂討論、小組活動、角色扮演、實物展示。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(用時5分鐘)
-教師展示一些DIY作品的圖片或?qū)嵨?,激發(fā)學(xué)生的興趣。
-引導(dǎo)學(xué)生分享自己參與的DIY活動經(jīng)驗,引發(fā)對DIY活動的興趣。
-提問:“WhatdoyouthinkaboutDIYactivities?Doyoulikedoingthem?”
-引出本節(jié)課的主題:“Doityourself”并介紹課程內(nèi)容。
2.新課講授(用時15分鐘)
-閱讀環(huán)節(jié):教師展示課文,引導(dǎo)學(xué)生朗讀并理解文章大意。
-舉例:Teacherreadsthetext,andstudentsfollowalong,payingattentiontothepronunciationandintonation.
-聽力環(huán)節(jié):播放與DIY活動相關(guān)的聽力材料,讓學(xué)生聽并回答問題。
-舉例:TeacherplaysalisteningpassageaboutDIY,andstudentsanswerquestionslike“WhatkindofDIYprojectisbeingdiscussed?”
-寫作環(huán)節(jié):教師示范如何用英語描述DIY過程,并引導(dǎo)學(xué)生模仿寫作。
-舉例:TeacherwritesasentencedescribingastepintheDIYprocess,andstudentspracticewritingtheirownsentences.
3.實踐活動(用時15分鐘)
-分組討論:學(xué)生分成小組,討論他們感興趣的DIY項目。
-舉例:StudentsdiscusstheirfavoriteDIYprojectsingroupsoffour.
-角色扮演:學(xué)生扮演DIY導(dǎo)師,向其他同學(xué)介紹一個DIY項目。
-舉例:StudentsactasDIYmentorsandintroduceaDIYprojecttotheirclassmates.
-實物操作:教師提供DIY工具和材料,學(xué)生嘗試完成一個小型DIY項目。
-舉例:TeacherprovidesmaterialsforasimpleDIYproject,andstudentstrytocompleteit.
4.學(xué)生小組討論(用時10分鐘)
-舉例回答:
-如何選擇DIY項目?(WhatfactorsshouldbeconsideredwhenchoosingaDIYproject?)
-學(xué)生可能回答:興趣、難度、所需材料等。
-DIY活動中的安全注意事項有哪些?(WhatsafetyprecautionsshouldbetakenduringDIYactivities?)
-學(xué)生可能回答:使用工具時要小心、避免觸電、使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)裝備等。
-如何提高DIY活動的成功率?(HowcanthesuccessrateofDIYactivitiesbeimproved?)
-學(xué)生可能回答:事先規(guī)劃、學(xué)習(xí)相關(guān)技巧、耐心等。
5.總結(jié)回顧(用時5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容,包括DIY活動的種類、注意事項以及如何提高成功率。
-舉例:Teachersummarizesthekeypointsofthelesson,emphasizingthetypesofDIYactivities,safetyprecautions,andwaystoimprovesuccessrates.
-提問學(xué)生:“WhathaveyoulearnedaboutDIYactivitiestoday?”
-鼓勵學(xué)生分享他們在實踐活動中的體驗和收獲。
-舉例:Studentssharetheirexperiencesandlearningsfromthepracticalactivities.
-強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重難點,如DIY活動的安全操作和英語表達(dá)。
-舉例:Teacherhighlightsthekeyandchallengingpoints,suchassafeoperationofDIYactivitiesandEnglishexpression.
總用時:45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果
1.英語語言能力的提升
-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠理解并運用與DIY活動相關(guān)的英語詞匯和表達(dá),如“DIYprojects”、“crafts”、“materials”、“tools”等。
-學(xué)生在閱讀環(huán)節(jié)中提高了對英語文章的理解能力,能夠把握文章的主旨和細(xì)節(jié)。
-在聽力訓(xùn)練中,學(xué)生的聽力理解能力得到了加強(qiáng),能夠捕捉到DIY活動的關(guān)鍵信息。
2.實踐操作技能的掌握
-學(xué)生通過參與實踐活動,學(xué)會了使用DIY工具和材料,提高了動手操作的能力。
-學(xué)生在實踐過程中學(xué)會了如何規(guī)劃DIY項目,從選擇材料到完成作品,逐步提高了問題解決能力。
3.創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)
-學(xué)生在小組討論和角色扮演活動中,激發(fā)了創(chuàng)新思維,能夠提出新的DIY想法。
-通過與同學(xué)的合作,學(xué)生學(xué)會了如何有效地溝通和協(xié)作,提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。
4.跨文化意識的增強(qiáng)
-學(xué)生通過學(xué)習(xí)不同國家的DIY文化,拓寬了國際視野,增強(qiáng)了跨文化意識。
-學(xué)生在描述DIY活動時,能夠結(jié)合文化背景,用英語表達(dá)自己的觀點和感受。
5.安全意識和責(zé)任感
-學(xué)生在實踐活動中,意識到了安全操作的重要性,學(xué)會了如何正確使用工具和材料。
-學(xué)生在完成任務(wù)的過程中,培養(yǎng)了責(zé)任感和自律精神,能夠?qū)ψ约汉退说陌踩?fù)責(zé)。
6.學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
-學(xué)生對DIY活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿意主動學(xué)習(xí)和探索更多相關(guān)內(nèi)容。
-學(xué)生在參與DIY活動的過程中,體驗到了成就感和快樂,激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力。
7.寫作能力的提高
-學(xué)生在寫作環(huán)節(jié)中,學(xué)會了如何用英語描述DIY過程,提高了英語寫作能力。
-學(xué)生能夠運用所學(xué)知識,結(jié)合實際情境,創(chuàng)作出有邏輯性和連貫性的英語文章。板書設(shè)計①本文重點知識點:
-DIYactivities
-TypesofDIYprojects(e.g.,crafts,homeimprovement,gardening)
-Safetyprecautions
-Essentialtoolsandmaterials
②關(guān)鍵詞匯:
-Craft
-Tool
-Material
-Project
-Safety
-Step-by-step
-Innovation
-Collaboration
③重點句子:
-"DIYactivitiescanbebothfunandeducational."
-"Alwaysfollowsafetyinstructionswhenusingtools."
-"AsuccessfulDIYprojectrequiresplanningandpatience."
④板書結(jié)構(gòu):
-Title:Lesson46Doityourself
-Introduction:BrieflyintroducetheconceptofDIYactivitiesandtheirbenefits.
-TypesofDIYProjects:Listdifferentcategorieswithexamples(e.g.,crafts,homeimprovement,gardening).
-SafetyPrecautions:OutlinekeysafetytipsforDIYactivities.
-EssentialToolsandMaterials:ListcommontoolsandmaterialsneededforDIYprojects.
-Step-by-StepGuide:Provideasimplestep-by-stepguideforabasicDIYproject.
-Conclusion:SummarizethemainpointsofthelessonandencouragestudentstoexploremoreDIYactivities.重點題型整理1.題型:填空題
題目:IntheDIYproject,wefirstneedtogatherallthenecessary_________.
答案:materials
2.題型:選擇題
題目:WhichofthefollowingisNOTatypeofDIYproject?
A.Cooking
B.Painting
C.Gardening
D.Shopping
答案:D
3.題型:匹配題
題目:Matchthetoolswiththeircorrectuses.
-Scissors:_________
-Hammer:_________
-Glue:_________
-Screwdriver:_________
答案:
-Scissors:cuttingpaperorfabric
-Hammer:drivingnails
-Glue:attachingpiecestogether
-Screwdriver:tighteningscrews
4.題型:問答題
題目:WhataresomesafetyprecautionstoconsiderwhendoingaDIYproject?
答案:
-Alwayswearappropriatesafetygear,suchasglovesandgoggles.
-Keeptheworkareacleanandorganizedtoavoidaccidents.
-Becautiouswhenusingsharptoolsandheavyequipment.
-Neverleavetoolsormaterialsunattendedwhileinuse.
5.題型:寫作題
題目:WriteashortparagraphdescribingasimpleDIYprojectyouhavedone.Includethestepsyoufollowedandwhatyoulearnedfromtheexperience.
答案:
Lastweekend,Idecidedtomakeabirdhouse.First,Igatheredallthematerials:wood,nails,andpaint.Istartedbycuttingthewoodtotherightsize.Then,Inailedthepiecestogethertoformthebox.Afterthat,Ipainteditandaddedaperch.Intheend,Ilearnedhowtomeasureandcutaccurately,andIgainedconfidenceinusingtools.Itwasarewardingexperience,andI'mproudofthebirdhouseImade.作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置:
1.閱讀課文,總結(jié)DIY活動的關(guān)鍵步驟和注意事項,并用自己的話寫一篇簡短的摘要。
2.選擇一個你感興趣的DIY項目,用英語描述該項目的基本步驟和
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