六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版單元測(cè)試(四百分?jǐn)?shù))參考答案_第1頁(yè)
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20232024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版單元測(cè)試(四百分?jǐn)?shù))參考答案一、1.【分析】百分?jǐn)?shù)的讀法:與分?jǐn)?shù)的讀法相同,先讀分母,再讀分子;由此解答即可;百分?jǐn)?shù)的寫法:通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”?!窘獯稹拷猓海?)6.08%,橫線上的數(shù)讀作:百分之六點(diǎn)零八。(2)百分之十六,橫線上的數(shù)寫作:16%。故答案為:(1)百分之六點(diǎn)零八;(2)16%。2.【分析】把楊樹的棵數(shù)看作單位“1”,先求出柳樹的棵數(shù),再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法解答。【解答】解:(80+16)÷80=96÷80=1.2=120%答:柳樹的棵數(shù)是楊樹的120%。故答案為:120。3.【分析】把文件的總時(shí)間看作單位“1”,則40秒對(duì)應(yīng)的分率為80%,運(yùn)用除法即可求出總時(shí)間?!窘獯稹拷猓?0÷80%=50(秒)答:全部完需要50秒。故答案為:50。4.【分析】把這條公路的全長(zhǎng)看成單位“1”,已經(jīng)修了全長(zhǎng)的60%,用全長(zhǎng)500米乘60%即可求出已經(jīng)修的長(zhǎng)度;再用1減去60%就是還剩下全長(zhǎng)的百分之幾沒(méi)有修。【解答】解:500×60%=300(米)160%=40%答:修了300米,還剩全長(zhǎng)的40%沒(méi)有修。故答案為:300,40。5.【分析】九折是指降價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的90%,那么單位“1”是原價(jià),求現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的90%,用乘法計(jì)算;、打九折后即按原價(jià)的90%出售后的售價(jià)是180元,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用現(xiàn)價(jià)除以其占原價(jià)的分率,即得原價(jià)是多少元?!窘獯稹拷猓?80×90%=162(元)答:媽媽要給龍龍買一輛自行車,原價(jià)是180元,現(xiàn)商店打九折,現(xiàn)價(jià)是162元。180÷90%=200(元)答:如果一輛自行車打九折后的售價(jià)是180元,那么這輛自行車的原價(jià)是200元。故答案為:162,200。6.【分析】八五折,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%,把原價(jià)看成單位“1”,用原價(jià)乘上85%就是現(xiàn)價(jià)即可;八五折=85%.將原價(jià)當(dāng)作單位“1”,則現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的85%,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,原價(jià)是1700÷85%,解決問(wèn)題.【解答】解:1700×85%=1445(元)1700÷85%=2000(元)答:現(xiàn)價(jià)是24451元.打了八五折之后是1700元,這件商品原價(jià)是2000元.故答案為:1445,2000.7.【分析】現(xiàn)在打六五折出售,即按原價(jià)的65%出售,則比原價(jià)便宜了165%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,比原價(jià)便宜了:8000×(165%)元;先求出滿400元實(shí)際花的錢數(shù),即400160=240元,再求出實(shí)際花的占400的百分之幾即可.【解答】解:800×(165%)=800×35%=280(元);答:買一件這樣的商品可以便宜200元(400160)÷400=240÷400=60%60%=6折.答:這件商品相當(dāng)于打六折銷售的.故答案為:280,6.8.【解答】解:300×38%=300×0.38=114(千克)76÷38%=76÷0.38=200(千克)答:300千克花生可以榨油114千克,要榨76千克花生油需要花生200千克.故答案為:114、200.9.【分析】把2.5千克看成單位“1”,要求的數(shù)量是單位“1”的120%,由此用乘法求出要求的數(shù)量;先求出5千克比4千克多幾千克,然后用多的重量除以4千克即可.【解答】解:2.5×(120%),=2.5×80%,=2(千克);(54)÷4,=1÷4,=25%;答:比2.5千克少20%是2千克,5千克比4千克多25%.故答案為:2,25.10.【分析】路程一定,甲乙的速度比是4:5,求乙的速度比甲快百分之幾,用甲乙的速度差除以甲的速度;據(jù)此解答。【解答】解:甲乙的速度比是4:5。(54)÷4=1÷4=25%答:乙速度比甲快25%。故答案為:25。11.【分析】利用百分?jǐn)?shù)的意義,寫法,結(jié)合題中數(shù)據(jù)去解答。【解答】解:百分之九十寫作90%,它里面有90個(gè)1%,再添上10個(gè)1%就是1。故答案為:90%;90;10。12.【分析】九折出售,即原價(jià)乘0.9,據(jù)此解答。【解答】解:7800×0.9=7020(元)故答案為:7020。二、1.【分析】把5%的百分號(hào)去掉,變?yōu)?,擴(kuò)大到原數(shù)的(5÷5%)倍;據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓阂?yàn)榘?%的百分號(hào)去掉,變?yōu)?,5÷5%=100,即擴(kuò)大100倍,相當(dāng)于把原數(shù)×100。故選:A。2.【分析】由“一個(gè)玩具汽車現(xiàn)價(jià)100元,比原價(jià)降低了20元”,先求出原價(jià),即100+20=1200(元),然后用降低的錢數(shù)除以原價(jià)即可.【解答】解:20÷(100+20)=20÷120≈16.7%答:比原價(jià)降低了16.7%.故選:B。3.【分析】把這段路程看作單位“1”,根據(jù)“路程÷時(shí)間=速度”分別求出小明和小麗的速度,再用小明的速度減小麗的速度,最后除以小明的速度即可。4.【分析】把這堆沙子的質(zhì)量看作單位“1”,用這堆沙子的質(zhì)量乘運(yùn)走的分率,即可得運(yùn)走的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓?40×60%=144(千克)答:運(yùn)走了144千克。故選:A。5.【分析】把5克鹽溶于20克水中,則鹽水重(5+20)克,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用鹽的重量除以鹽水重量,即得鹽占鹽水的百分之幾?!窘獯稹拷猓?÷(5+20)=5÷25=20%答:鹽占鹽水的20%。故選:B。三、1.【分析】根據(jù)題意,將全班學(xué)生看作單位“1”,80%的同學(xué)在家吃早餐,那么剩下的就是不在家吃早飯的人,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?80%=20%答:不在家吃早餐的同學(xué)占全班的20%。故答案為:√。2.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義判斷即可。【解答】解:1÷5=0.2=20%把一個(gè)生日蛋糕平均分成5塊,每塊是這個(gè)生日蛋糕的20%。原題說(shuō)法正確。故答案為:√。3.【分析】根據(jù)題意,把六年級(jí)的澆樹任務(wù)看作單位“1”,用六年級(jí)完成的澆樹任務(wù)的百分率減去1,求出超額完成澆樹任務(wù)的百分之幾即可.【解答】解:因?yàn)?20%1=20%,所以六年級(jí)完成了澆樹任務(wù)的120%,就是超額完成澆樹任務(wù)的20%.答:六年級(jí)超額完成澆樹任務(wù)的20%.所以題中說(shuō)法正確.故答案為:√.4.【分析】假設(shè)鋼管長(zhǎng)度為“1”,第一次截取1×20%=0.2,剩下10.2=0.8,再截取0.8的25%,則0.8×25%=0.2,據(jù)此判斷。【解答】解:設(shè)鋼管的長(zhǎng)度為“1”第一次截取的長(zhǎng)度為:1×20%=0.2第二次截取的長(zhǎng)度為:(10.2)×25%=0.2即兩次截取的長(zhǎng)度相同,即原說(shuō)法正確。故答案為:√。5.【分析】百分?jǐn)?shù)不能帶單位,由此解答本題即可?!窘獯稹拷猓喊俜?jǐn)?shù)不能帶單位,本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。四、1.【分析】整數(shù)乘百分?jǐn)?shù)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再按整數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算解答;混合運(yùn)算先算乘除再算加減;人民幣單位的計(jì)算,單位統(tǒng)一,直接把數(shù)字相加減;分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,先約分再計(jì)算;整數(shù)乘法的估算,把因數(shù)估算成與它相近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。2.3.【分析】(1)把工廠人數(shù)看作單位“1”,技術(shù)人員數(shù)是工廠人數(shù)的25%,用除法計(jì)算,即可得工廠一共有多少人。(2)把技術(shù)人員人數(shù)看作單位“1”,工人人數(shù)比技術(shù)人員多25%,工人人數(shù)是技術(shù)人員的(1+25%),用乘法計(jì)算,即可得工人有多少人。【解答】解:(1)28÷25%=112(人)答:工廠一共有112人。(2)28×(1+25%)=28×1.25=35(人)答:工人有35人。五、1.六、1.【分析】由題意可知,把這批水果的總量看作單位“1”,運(yùn)用205除以50%求出總重量,然后運(yùn)用分?jǐn)?shù)的乘法求出還剩下多少千克沒(méi)有賣?!窘獯稹拷猓?05÷50%×(150%25%)=410×25%=102.5(千克)答:還剩102.5千克水果沒(méi)有賣。2.【分析】根據(jù)題意,4月份的價(jià)格比3月份漲了10%,把3月份的價(jià)格看成單位“1”,則4月份是3月份的(1+10%);5月份的價(jià)格比4月份降了10%,此時(shí)把4月份的價(jià)格看成單位“1”,則5月份是4月份的(110%);所以5月份是3月份價(jià)格的:(1+10%)×(110%),再求5月比3月降了多少即可。【解答】解:4月份的價(jià)格是3月份:1×(1+10%)=110%5月份的價(jià)格是3月份:110%×(110%)=110%×90%=99%199%=1%答:5月的價(jià)格比3月份降了1%。3.【分析】把兩地間的距離看作單位“1”,中點(diǎn)即全程的處,先求出已行駛距離距中點(diǎn)距離占全程的分率,也就是28千米占全程的分率,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即

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