基礎(chǔ)強(qiáng)化自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷(各地真題)附答案_第1頁(yè)
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自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對(duì)新情況、新問(wèn)題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。

A.布魯納

B.桑代克

C.維納

D.賈德

正確答案:A

2、(單選題)“精神助產(chǎn)術(shù)”的確立者是()

A.蘇格拉底

B.亞里士多德

C.柏拉圖

D.黑格爾

正確答案:A

3、(單選題)在減法教學(xué)中,被減數(shù)中間有零的退位減法是()

A.教學(xué)難點(diǎn)

B.教學(xué)重點(diǎn)

C.既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)

D.既非重點(diǎn),亦非難點(diǎn)

正確答案:A

4、(單選題)貝雷迪認(rèn)為,真正的比較研究開始于()

A.描述

B.解釋

C.解釋

D.比較

正確答案:C

5、(單選題)“問(wèn)題是如何把同學(xué)們很好地動(dòng)員和組織起來(lái)?!边@一句中有()個(gè)動(dòng)詞。

A.3

B.4

C.5

D.6

正確答案:B

6、(單選題)教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是()

A.結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動(dòng)中學(xué)習(xí)提高

B.參加函授、電大課程學(xué)習(xí)

C.參加自學(xué)考試

D.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

正確答案:A

7、(單選題)人際關(guān)系理論最著名的代表人物是

A.赫茨伯格

B.彼得·圣吉

C.麥格雷戈

D.梅奧

正確答案:D

8、(單選題)學(xué)校管理者要有明確的辦學(xué)理念,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,并根據(jù)教育規(guī)律適時(shí)調(diào)整學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。這是學(xué)校管理的()

A.效益性原則

B.動(dòng)態(tài)性原則

C.前瞻性原則

D.系統(tǒng)性原則

正確答案:C

9、(單選題)取樣的第一步是明確()。

A.規(guī)定總體

B.取樣的隨機(jī)性

C.取樣的代表性

D.合理的樣本容量

正確答案:A

10、(單選題)兒童最基本的教育發(fā)生在()

A.社會(huì)

B.學(xué)校

C.班級(jí)

D.家庭

正確答案:D

11、(單選題)“泰勒原理”的實(shí)踐基礎(chǔ)是()

A.活動(dòng)分析

B.解放興趣

C.八年研究

D.泰主羅義

正確答案:C

12、(單選題)成語(yǔ)“既來(lái)之則安之”出自

A.《荀子》

B.《南華真經(jīng)》

C.《論語(yǔ)》

D.《孟子》

正確答案:C

13、(單選題)下列選項(xiàng)中不反映“迷惘的一代”的情緒的作品是()

A.《永別了,武器》

B.《太陽(yáng)照常升起》

C.《了不起的蓋茨比》

D.《靜靜的頓河》

正確答案:D

14、(單選題)1965年在美國(guó)批準(zhǔn)先行計(jì)劃,建立多個(gè)項(xiàng)目與中心,為兒童提供服務(wù)的是()

A.克林頓

B.約翰遜

C.布什

D.卡特

正確答案:B

15、(單選題)下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是()

A.道德發(fā)展

B.認(rèn)知發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案:D

16、(單選題)教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)新的、意外的情況快速做出反應(yīng),果斷地采取恰當(dāng)教育教學(xué)措施的一種獨(dú)特的心理品質(zhì)稱作()

A.教育思維

B.教育意志

C.教育機(jī)智

D.教育態(tài)度

正確答案:C

17、(單選題)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的概念體系是一個(gè)層次網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),其中“科學(xué)和技術(shù)”屬于()

A.第一層次

B.第二層次

C.第三層次

D.第四層次

正確答案:B

18、(單選題)搞好班主任工作的基礎(chǔ)是()A.了解學(xué)生B.掌握班主任工作規(guī)律C.提高班主任自身素質(zhì)D.搞好班級(jí)教育工作正確答案:B19、(單選題)在英國(guó),正式將保育學(xué)校納入國(guó)民教育制度中的是()

A.《泰勒?qǐng)?bào)告》

B.《普洛登報(bào)告書》

C.《兒童法》

D.《費(fèi)舍法案》

正確答案:D

20、(單選題)“伴隨具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)而形成的對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)過(guò)程本身的情感、態(tài)度”,被稱為()

A.主學(xué)習(xí)

B.副學(xué)習(xí)

C.附帶學(xué)習(xí)

D.相關(guān)學(xué)習(xí)

正確答案:C

21、(單選題)根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()

A.自主感對(duì)羞恥感

B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感

C.勤奮感對(duì)自卑感

D.自我同—性對(duì)角色混亂

正確答案:C

22、(單選題)心理學(xué)科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.生理心理學(xué)正確答案:B二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)貫徹教師主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體性相結(jié)合的教學(xué)原則的基本要求包括()

A.樹立以學(xué)生為中心的教師觀

B.樹立主體教育的學(xué)生觀

C.逐步建立起數(shù)學(xué)教學(xué)中的小學(xué)生主體性發(fā)展的目標(biāo)

D.要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲

E.要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探究的精神

正確答案:BCDE

2、(多選題)培養(yǎng)和提高學(xué)生聽(tīng)話、說(shuō)話的能力,其意義是()A.生活的需要B.發(fā)展思維的需要C.完成小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的需要D.提高學(xué)生素質(zhì)的需要E.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和未來(lái)社會(huì)的需要正確答案:ABCDE3、(多選題)理論構(gòu)思是指以一定科學(xué)理論為指導(dǎo),在已有的客觀現(xiàn)實(shí)材料及理論研究成果基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)的思維方式對(duì)所要研究問(wèn)題的()的一種理論解釋。

A.現(xiàn)象

B.過(guò)程

C.本質(zhì)

D..原因

正確答案:ABCD

4、(多選題)下列說(shuō)法中正確的有()

A.美育的形象是美育活動(dòng)基礎(chǔ)

B.美育的形象是美育活動(dòng)的目標(biāo)

C.美育的形象是一種具有生命力的形象

D.美育的形象是一種蘊(yùn)含著意味的形象

E.美育的形象是一種活的形象

正確答案:ABCDE

5、(多選題)下列文化中,產(chǎn)生于“兩河流域”的是()

A.古埃及文化

B.巴比倫文化

C.新巴比倫文化

D.蘇美爾文化

E.古印度文化

正確答案:BCD

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)心理可以分為幾個(gè)部分,意識(shí)、注意等屬于()

正確答案:心理狀態(tài)

2、(填空題)小學(xué)生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在________上。正確答案:求知欲的擴(kuò)展和加深3、(填空題)人格方面的個(gè)別差異主要包括_______差異和_______差異兩個(gè)方面。

正確答案:人格類型、人格特質(zhì)

4、(填空題)在設(shè)計(jì)科學(xué)課程時(shí),要從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、__________和項(xiàng)目改進(jìn)三個(gè)維度體現(xiàn)項(xiàng)目完成能力。

正確答案:項(xiàng)目實(shí)施

5、(填空題)語(yǔ)文教材編寫應(yīng)按照科學(xué)性、______的原則編排學(xué)科知識(shí),形成科學(xué)合理的教材體系。

正確答案:序列性

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)在Audacity環(huán)境中,通過(guò)Microphone錄音必須手動(dòng)打開錄音通道。

正確答案:

錯(cuò)誤

2、(判斷題)現(xiàn)代漢語(yǔ)中名詞不能做謂語(yǔ)。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)我們可以說(shuō)“很干凈”、“很愉快”,但是不能說(shuō)“很學(xué)習(xí)”、“很騎車”。由此可見(jiàn),動(dòng)詞并不能受“很”的修飾。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)如何培養(yǎng)正確的審美觀?

正確答案:(1)學(xué)馬克思主義美學(xué)理論。(2分)

(2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別是審美實(shí)踐活動(dòng)。(2分)

(3)批判與抵制錯(cuò)誤的審美觀。(2分)

2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述學(xué)校設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)。正確答案:(1)專人保管,責(zé)任到人,做好儀器設(shè)備的日常保養(yǎng)工作。(2)要及時(shí)做好儀器設(shè)備的維護(hù)工作。(3)建立學(xué)校設(shè)備維護(hù)制度。3、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述知識(shí)學(xué)習(xí)的類型。

正確答案:(1)根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度。知識(shí)學(xué)習(xí)可分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。(2)根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識(shí)的學(xué)習(xí)可分為下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。

4、(問(wèn)答題)名詞解釋:1942年《青少年福利法》

正確答案:1942年《青少年福利法》規(guī)定了兒童受教育的權(quán)利以及家庭教育在學(xué)前教育中的優(yōu)先地位;基本奠定現(xiàn)代德國(guó)學(xué)前兒童教育的基調(diào),即把學(xué)前兒童教育視為青少年福利事業(yè),并劃歸青少年福利部門管轄;提出“白天的幼兒之家”和加強(qiáng)幼兒教師的培養(yǎng)。

5、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述如何進(jìn)行創(chuàng)造性的培養(yǎng)。

正確答案:(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境。①創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境;②給學(xué)生留有選擇的余地;③改革考試制度與考試內(nèi)容。

(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造。①保護(hù)好奇心;②解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理;③鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神;④重視非邏輯

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